Giao an tro choi. Phu Tho

05/25/15
05/25/15


20:06
20:06
1
1
Ngô Ngọc Phương - Trường Lê Duẩn
Ngô Ngọc Phương - Trường Lê Duẩn
Chuyªn ®Ò
Chuyªn ®Ò
ph¬ng ph¸p híng dÉn
ph¬ng ph¸p híng dÉn
tæ chøc trß ch¬i thiÕu nhi
tæ chøc trß ch¬i thiÕu nhi




Hµ Néi, 7. 2007
Hµ Néi, 7. 2007
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c b¹n tham dù
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c b¹n tham dù
05/25/15 20:06 Ngô Ngọc Phương -
Trường Lê Duẩn
2
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
3
Mục tiêu

Mục tiêu
Về nhận thức
- Hiểu rõ đợc khái niệm và tác dụng của trò chơi
- Phân loại đợc trò chơi
- Trình bày đợc những kĩ năng cơ bản của quản trò
Về kĩ năng
-
Tổ chức và hớng dẫn đợc trò chơi cho thiếu nhi
phù hợp với chủ đề
-
Vận dụng đợc các trò chơi theo chủ đề tại cơ sở
- Thiết kế đợc các trò chơi theo chủ đề
Về thái độ
- Yêu thích hoạt động tổ chức trò chơi
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
4


Hoạt động 1: Xác định Khái niệm
Hoạt động 1: Xác định Khái niệm
trò chơi
trò chơi
Khái niệm: Trò chơi là một hình thức vui
Khái niệm: Trò chơi là một hình thức vui
chơi giải trí, dùng các kĩ thuật, các ph!ơng tiện
chơi giải trí, dùng các kĩ thuật, các ph!ơng tiện
(cử chỉ, hành động, ngôn ngữ ) để biểu đạt một
(cử chỉ, hành động, ngôn ngữ ) để biểu đạt một
sự vật hiện t!ợng, việc làm, hoạt động trong đời

sự vật hiện t!ợng, việc làm, hoạt động trong đời
sống tự nhiện, xã hội nhằm thoả mãn nhu cầu
sống tự nhiện, xã hội nhằm thoả mãn nhu cầu
vui chơi giải trí của trhiếu nhi, đồng thời thông
vui chơi giải trí của trhiếu nhi, đồng thời thông
qua đó để giáo dục các em một cách toàn diện.
qua đó để giáo dục các em một cách toàn diện.
05/25/15 20:06 Ngô Ngọc Phương -
Trường Lê Duẩn
5
Ho¹t ®éng 2: X¸c ®Þnh C¸ch tæ chøc h
Ho¹t ®éng 2: X¸c ®Þnh C¸ch tæ chøc h
íng dÉn trß ch¬i
íng dÉn trß ch¬i
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
6


Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
chức
chức


hớng dẫn trò chơi
hớng dẫn trò chơi


TRò chơI

TRò chơI
Văn minh lịch sự
Văn minh lịch sự
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
7


Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
chức hớng dẫn trò chơi
chức hớng dẫn trò chơi
Theo bạn, tổ chức 1 trò chơi
Theo bạn, tổ chức 1 trò chơi
ng!ời quản trò cần phải làm
ng!ời quản trò cần phải làm
những gì?
những gì?
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
8


Hoạt động 2: Xác định phơng pháp h
Hoạt động 2: Xác định phơng pháp h
ớng dẫn trò chơi
ớng dẫn trò chơi
1. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị
- Chọn trò chơi

- Chọn trò chơi
- Nắm vững luật chơi và chuẩn bị trớc cách hớng dẫn trò
- Nắm vững luật chơi và chuẩn bị trớc cách hớng dẫn trò
chơi (chủ đề)
chơi (chủ đề)
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ nếu trò chơi yêu cầu
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ nếu trò chơi yêu cầu
2. Hớng dẫn chơi
2. Hớng dẫn chơi
- Nêu tên trò chơi, chủ đề chơi
- Nêu tên trò chơi, chủ đề chơi
- Nói rõ cách chơi
- Nói rõ cách chơi
- Nêu rõ luật chơi
- Nêu rõ luật chơi
- Tổ chức chơi thử
- Tổ chức chơi thử
- Tổ chức chơi thật
- Tổ chức chơi thật
- Nhận xét, rút kinh nghiệm
- Nhận xét, rút kinh nghiệm
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
9


Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
chức
chức

hớng dẫn trò chơi
hớng dẫn trò chơi


TRò chơI
TRò chơI
Hát đối có từ chào
Hát đối có từ chào
05/25/15 20:06 Ngô Ngọc Phương -
Trường Lê Duẩn
10


Ho¹t ®éng 2: X¸c ®Þnh C¸ch tæ
Ho¹t ®éng 2: X¸c ®Þnh C¸ch tæ
chøc
chøc


híng dÉn trß ch¬i
híng dÉn trß ch¬i


TRß ch¬I
TRß ch¬I
GhÐp tõ “ ”
GhÐp tõ “ ”
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -

Trng Lờ Dun
11


Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
Hoạt động 2: Xác định Cách tổ
chức
chức


hớng dẫn trò chơi
hớng dẫn trò chơi


TRò chơI
TRò chơI
Hoạ sĩ tí hon
Hoạ sĩ tí hon
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
12
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ
bản của một ngời quản trò
bản của một ngời quản trò
Câu hỏi
Theo các em một ngời quản trò
cần phải có những kĩ năng nào khi tổ
chức trò chơi?
Mời các bạn cùng suy nghĩ và trả lời!

05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
13
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ
bản của một ngời quản trò
bản của một ngời quản trò
1.Lời nói
- Rõ ràng, mạch lạc, thu hút, lôi cuốn đợc
tập thể chơi.

2.Cử chỉ, hành động, nét mặt
- Cử chỉ, hành động, nét mặt phù hợp với
tình huống, trạng thái, nội dung của trò chơi.

3.Cùng tham gia

- Ngời quản trò cùng tham gia chơi với các
bạn đội viên sẽ tạo không khí thoải mái, vui
vẻ, sôi nổi, hào hứng.
05/25/15 20:06 Ngụ Ngc Phng -
Trng Lờ Dun
14
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ bản
Hoạt động 4: Tìm hiểu Kĩ năng cơ bản
của một ngời quản trò
của một ngời quản trò

4
.Làm chủ bản thân, làm chủ cuộc chơi

- Tự tin, tự nhiên khi điều hành
- Nắm chắc các bớc tổ chức một trò chơi.
5.Sáng tạo trong khi tổ chức chơi
- Quản trò cần dựa vào các tình huống diễn
ra để sáng tạo trong quá trình tổ chức.
6.Dừng lại đúng lúc
-
Cần biết dừng lại đúng lúc, tạo cảm giác
thèm cho các em nhi đồng mà ngời chơi
không cảm thấy nhàm chán.
05/25/15 20:06 Ngô Ngọc Phương -
Trường Lê Duẩn
15
Cïng suy ngÉm!
05/25/15 20:06 Ngô Ngọc Phương -
Trường Lê Duẩn
16
Chuyªn ®Ò CDTT
Chuyªn ®Ò CDTT
hµnh ®éng b¶o vÖ m«i trêng
hµnh ®éng b¶o vÖ m«i trêng

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n
sù nhiÖt t×nh tham gia cña c¸c em!
Chóc c¸c em thµnh c«ng!