Tải bản đầy đủ (.doc) (19 trang)

Giáo án lớp 2 tuần 35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (364.69 KB, 19 trang )

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 35 (từ ngày 30/4– 4/5/2012)
–––––––––
Thứ/ngày Mơn học Tiết Tên bài dạy
Thứ 2
30/4/2012
Chào cờ
Đạo đức
Tốn
Tập đọc
Tập đọc
35
35
171
103
104
Chào cờ
Thực hành kĩ năng cuối HKII và cuối năm
Luyện tập chung
Ơn tập tiết 1- Đọc thêm TĐ Tuần 28
Ơn tập tiết 2- Đọc thêm TĐ Tuần 29
Thứ 3
1/5/2012
Kể chuyện
Tốn
Chính tả
TNXH
Thể dục
35
172
69


35
69
Ơn tập tiết 3- Đọc thêm TĐ Tuần 30
Luyện tập chung
Ơn tập tiết 4- Đọc thêm TĐ Tuần 31
Ơn tập: Tự nhiên
Chuyền cầu
Thứ 4
2/5/2012
Tập đọc
Tốn
Tập viết
105
173
35
Ơn tập tiết 5- Đọc thêm TĐ Tuần 32
Luyện tập chung
Ơn tập tiết 7- Đọc thêm TĐ Tuần 34
Thứ 5
3/5/2012
LTVC
Tốn
Thể dục
Thủ cơng
35
174
70
35
Ơn tập tiết 6- Đọc thêm TĐ Tuần 33
Luyện tập chung

Tổng kết mơn học
Trưng bày sản phẩm thực hành của HS
Thứ 6
4/5/2012
Chính tả
Tốn
TLV
AN
SHL
70
175
35
35
35
Kiểm tra đọc HKII
Kiểm tra định kỳ HKII
Kiểm tra viết HKII
Ơn tập các bài hát đã học
Sinh hoạt lớp.
Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012
Môn : Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CẢ NĂM
Toán
TIẾT 171: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Biết xem đồng hồ.
- HSKG làm thêm BT3(cột 2); BT5.
II. Đồ dùng dạy học:

- GV: Bảng phụ

- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét.
2.Bài mới.
a.Giới thiệu bài:
b.HD làm bài tập.
Bài 1:
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét , chữa bài ghi điểm.
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp; cả lớp làm vào
vở
- Nhận xét ghi điểm
Bài 4:
- Nêu yêu cầu.
-Nhận xét,
Bài 5: HSKG
- Nêu yêu cầu.
- Nhận xét
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.

- Nhắc HS về nhà ôn tập
- 2HS đọc yêu cầu.
- Thi đua điền theo cặp.
732, 733, 734, 735, 736, 737.
- 2HS đọc đề bài. Nêu: >, <, =
- Làm bảng con.
302 < 310 200 + 20 + 2 < 322
888 > 879 600 + 80 + 4 < 648
542=500 + 42; 400 + 120 + 5 = 525

- 2HS đọc bài.
- Điền số thích hợp vào ô trống.
Cột 1: 15; 7 Cột 2: 7; 16
14; 20 7; 12
- Nhận xét
- 2HS đọc yêu cầu.
- Thảo luận theo cặp.
- 1 Số cặp trình bày trước lớp.
10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B.
1 giờ rưỡi ứng với đồng hồ C.
7 giờ 15 phút ứng với đồng hồ A.
- Thực hành vẽ vào vở.
- 1 HS lên bảng vẽ.
2

TẬP ĐỌC
TIẾT 103: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 1)
I. Mục tiêu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ,

tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các
câu của BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý(BT3).
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ
đọc trên 50 tiếng/phút).
II.Đồ dùng dạy học:
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Kiểm tra đọc:
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi
nào?
Bài 2:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét - ghi điểm.
* Ôn về dấu chấm.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn tập.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc bài.
Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận.
-Nối tiếp trính bày kết quả.
-Nhận xét.
- 2 -3HS đọc đề bài.
- Điền dấu chấm và dấu phẩy vào
chỗ thích hợp.
- Làm vào vở bài tập.
- 1HS lên bảng làm
TẬP ĐỌC
TIẾT 104: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 2)
3

I.Mục đích, yêu cầu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ,
tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt câu với một từ chỉ màu sắc tìm được
(BT2,BT3).
- Đặt được câu hỏi với cụm từ Khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4).
- Hs khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện được đầy đủ BT4.
II.Đồ dùng dạy học:
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoat động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Kiểm tra đọc:
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.

* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.
Bài 2a:
- Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
* Ôn tập về cách đặt câu.
Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét – chấm điểm
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn tập.
- 8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2 - 3HS đọc đề.
- Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc.
Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ,
tươi, đỏ thắm ….
- 2 -HS đọc.
- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở
trên.Thảo luận theo cặp.
- Thi đặt câu với các từ đó.
+ Dòng suối quê em xanh mát
……
- 2- 3HS đọc đề.
- Đặt câu với cụm từ khi nào?
- Nối tiếp nhau đọc câu.
Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012

KỂ CHUYỆN
4

TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 3)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội
dung đoạn đọc).
- Biết dặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong sỗ câu ở BT2) ; đặt đúng dấu
chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3).
- HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2.
II.Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt đông của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Kiểm tra đọc
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
*.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét chữa bài.
*. Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài 3:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chữa bài
3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi
SGK.
- 2- 3HS đọc đề.
- Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
- 1 HS đọc 4 câu văn.
- Nối tiếp nêu kết quả.
a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở
đâu?
b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?
- Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ
thích hợp
-Làm vào vở. 1HS lên bảng.
Chuyến này, … chữ nào?
… là bắc só răng, …. Răng nào?
Toán
TIẾT 172: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu :
- Thuộc bảng nhân, chia đã học tính nhẩm.
5

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- biết tính chu vi hionh2 tam giác.
- HSKG làm BT4, 5.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ; SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Kiểm tra :
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới :
HD làm bài tập :
Bài 1: Bài tập yêu cầu gì?
- HS nối tiếp nêu kết quả
-Nhận xét chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài ghi điểm.
Bài 3:
- Gọi HS đọc u cầu
- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?
- Làm vào vở
-Nhận xét – chữa bài ghi điểm.
Bài 4:
-êu cầu H làm vở
-Gv chấm, nhận xét chữa bài ghi điểm
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
- HS nộp vở.
- Tính nhẩm
2 x 9 16 : 4 3 x 5
3 x 9 18 : 3 5 x 3
4 x 9 14 : 2 15 : 3
5 x 9 25 : 5 15 : 5
- 2HS đọc đề bài.
- Làm bảng con.
42 85 432

+ 36 - 21 + 517
78 64 949
- HS nêu cách thực hiện.
- 2HS đọc đề bài
- Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình
tam giác.
- 1Hs lên bảng, lớp làm vào vở.
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
3 + 5 + 6 =14(cm)
Đáp số: 14cm
- 2HS đọc đề bài.
- Làm vào vở.
Bài giải
Bao gạo năng là:
35 + 9 = 44 (kg)
Đáp số: 44 kg
6

CHÍNH TẢ
TIẾT 69: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 4)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội
dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi
có cụm từ như thế nào ?(BT3).
II.Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Bài mới :
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng
Bài 2:
Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
b. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- 1HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 2H đọc đề bài.
- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
- Làm vào vở bài tập.

- 2HS đọc bài làm.
TNXH
TIẾT 35: ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I.Mục tiêu :
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
7

- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II.Đồ dùng dạy học :
-Các hình trong SGK.
III.Các hoạt độâng dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt
-Treo bảng phụ
-Nêu luật chơi.
* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi.
HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”
-Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
HĐ 3: Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài
-Hình thành nhóm và thực hiện
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi
đội cử 5 người chơi.
-Người thứ nhất xác đònh ngôi nhà,
người thứ 2 xác đònh hướng ngôi nhà ….

-Thực hiện chơi
-Đội nào xác đònh đúng hơn sẽ thắng.
THỂ DỤC
Tên bài: Chuyền cầu. Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
I. MỤC TIÊU – U CẦU
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Sân trường, vệ sinh sân tập
- Còi, tranh ảnh minh họa…
III. PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
II. Phần mở đầu
1. Nhận lớp
- Nhận lớp, phổ biến nội dung và u cầu
của tiết học.
2. Khởi động
8p – 10p
1p – 2p
1 x 8
- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
cho GV nhận lớp.




     
     
8


- Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các
khớp: cổ, cổ tay, hơng, gối,…
- Quan sát HS tập luyện
II. Phần cơ bản
1 Chuyền cầu
- Phân tích kỹ thuật chuyền cầu đồng thời
kết hợp thị phạm cho HS nắm được kỹ
thuật của động tác
- Điều khiển cho HS thực hiện đồng thời
quan sát nhức nhở.
2 Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- Phân tích cách chơi và thị phạm cho HS
nắm được cách chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử.
- Nêu hình thức xử phạt
III. Phần kết thúc
1. Thả lỏng
- Hướng dẫn cho HS các động tác thả
lỏng tồn thân
2. Nhận xét
- Nhận xét buổi và giao bài tập về nhà
4. Xuống lớp
-GV hơ “ giải tán”
nhịp
19p –
23p
1 – 3 lần
8p– 10p
1 – 3 lần
4p – 6p

1 – 2p
1 – 2p
1 – 2p
      

- Nghiêm túc thực hiện




- Chơi tích cực và vui vẻ

     
     
     

- Tập hợp thành 3 hàng ngang
- HS reo “ khỏe”
Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012
TẬP ĐỌC
TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 5)
9

I.Mục đích, yêu cầu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội
dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có
cụm từ Vì sao ?(BT3)

II.Đồ dùng dạy học :
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Bài mới .
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi
SGK.
- 2 - 3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- 1HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 2HD đọc đề bài.

- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
- Làm vào vở bài tập.
- 2 HS đọc bài làm.
- HS làm vở
Toán
TIẾT 173: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết xem đồng hồ.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết tính giá trò biểu thức số có hai dấu phép tính.
- Biết tính chu vi hình tam giác.
- HSKG làm thêm BT3(b); BT4(dòng 2).
10

II. Chuẩn bò :
- Bảng phụ; SGK
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2. Bài mới.
Bài 1:
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét ghi điểm

Bài 4:
-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28
= 14
-Nhận xét chữa bài ghi điểm
Bài 5:
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?
-Nhận xét, chấm một số bài.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà ơn bài
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau
nghe.
Đồng hồ A chỉ 5 giờ 15 phút
Đồng hồ B chỉ 9 giờ 30 phút
Đồng hồ C chỉ 12 giờ 15 phút
- Đọc u cầu
- Thi đua theo nhóm.
- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801.
- Nhận xét
-Nêu cách đặt tính và tính.
- Làm bảng con.
85 75 312
- 39 + 25 + 7
46 100 319
-1HS đọc đề.
-Làm bài vào vở.
24 + 18 – 28 = 42-28
= 14
5 x 8 – 11 = 40- 11

= 29
- 2 HS nêu cách tính chu vi HTG
- Giải vào vở.
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
5 + 5 + 5 = 15(cm)
Đáp số: 15cm.
11

LTVC
TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II
(TIẾT 6)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội
dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả
lời cho câu hỏi để làm gì ? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu chấm phẩy vào chỗ
trống trong đoạn văn (BT4).
II.Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Bài mới.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập
đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.

b.Ôn cách đáp lời khen gợi.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì
sao?
Bài 3:
Bài tập yêu cầu gì ?
-Nhận chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ
chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu
hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- Thảo luận cặp đôi đóng vai.
-Một số cặp HS lên đóng vai.
- 2 HS đọc đề bài.
Đặt câu với cụm từ vì sao?
-Làm vào vở.
-Nối tiếp đọc trước lớp.
Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012
TẬP VIẾT
TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI KỲ II
12

(TIẾT 7)
I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội
dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh, kể lại được câu
chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3).
II.Đồ dùng dạy học.
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Bài mới.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Nói lời đáp của em.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Cùng lớp nhận xét
b. Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu
chuyện
-Nêu yêu cầu của bài
-HD HS thực hiện
3.Củng cố dặn do:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ơn tập.
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2
HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Thảo luận cặp đôi
-HS 1 nói lời an ủi

-HS 2Đáp lại lời an ủi
-Nối tiếp các cặp thực hành
-4 HS thực hiện tranh 1
-Lớp nhận xét
-Có 2 anh em đi học trên đưòng. Em
gái đi trước anh trai đi sau
-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc
bài viết
-Lớp nhận xét bình chọn
Toán
TIẾT 174: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết so sánh các số.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vò đo độ dài.
13

- HSKG làm thêm BT1; BT5
II. Chuần bò :
- Bảng phụ; SGK
II. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở hs.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới.
Bài 1: HSKG
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét , tuyên dương.

Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chưa õ bài ghi điểm.
Bài 3:
-Nêu yêu cầu.
-Nêu cách đặt tính và tính?
-Nhận xét ghi điểm.
Bài 4.
-Bài thuộc dạng gì?
-Nhận xét chấm bài.
Bài 5: HSKG.
- Gọi HS đọc u cầu
- u cầu HS đo
- u cầu HS giải vào vở
-1HS đọc yêu cầu đề bài.
- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe.
- Một số cặp lên đọc.
5 x 6 = 30 36 : 4 = 9
4 x 7 = 28 25 : 5 = 5
3 x 8 = 24 16 : 4 = 4
2 x 9 = 18 9 : 3 = 3
- 2HS đọc đề bài >, <, = ?
- Làm bảng con.
482 > 480 300 + 20 + 8 < 338
987 < 989 400 + 60 + 9 = 469
- 2HS đọc đề bài.
-Nêu cách đặt tính và tính.
72 602 323
- 27 + 35 + 6
45 637 329
-2HS đọc đề bài.

-Bài toán về ít hơn.
-Làm bài vào vở.
Bài giải
Tấm vải hoa dài là:
40 – 16 = 24(m)
Đáp số: 24m
- HS đọc
- Cạnh AB = 5cm; AC = 5cm; Bc= 4cm
- HS giải vào vở
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là:
14

- Nhận xét ghi điểm
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập
5 + 5 + 4 = 14(cm)
Đáp số: 14cm
THỂ DỤC
Tên bài: Tổng kết năm học.
I. MỤC TIÊU – U CẦU
- Nhắc lại những nội dung chính đã học trong năm.
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Sân trường, vệ sinh sân tập
- Còi, tranh ảnh minh họa…
III. PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. Phần mở đầu

1. Nhận lớp
- Nhận lớp, phổ biến nội dung và
u cầu của tiết học.
2. Khởi động
- Quan sát, nhắc nhở HS khởi
động các khớp: cổ, cổ tay, hơng,
gối,…
- Quan sát HS tập luyện
II. Phần cơ bản
1 ĐHĐN
- Nhắc lại những kiến thức, kĩ năng
về ĐHĐN: tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, điểm số 1
– 2, 1 – 2 theo hàng dọc, hàng
ngang và vòng tròn
- Sau đó gọi HS lên thực hiện một
số nội dung
2. Bài TDPTC
- Nhắc lại tên các động tác của bài
TDPTC: vươn thở, tay, chân, lườn,
8p – 10p
1p – 2p
1 x 8 nhịp
19p – 23p
2 – 4 HS
2 – 4 HS
- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
cho GV nhận lớp.





     
     
      

- Nghiêm túc thực hiện
15

bụng, tồn thân, nhảy, điều hòa
- Sau đó gọi HS lên thực hiện một
số động tác.
3. Bài tập RLTTCB
- Nhắc lại những kiến thức, kĩ năng
Bài tập RLTTCB đã học ở lớp 1 và
học mới: đi theo vạch kẻ thẳng, đi
theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hơng và dang ngang, đi kiễng gót
hai tay chống hơng, đi nhanh
chuyển sang chạy
- Sau đó gọi HS lên thực hiện một
số nội dung.
4. Trò chơi vận động
- Nhắc lại những kiến thức, kĩ năng
của các trò chơi đã học ở lớp 1 và
các trò chơi mới: bịt mắt bắt dê, bỏ
khăn, chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau,
nhóm 3 nhóm 7, kết bạn, vòng tròn,
tung vòng vào đích, ném trúng đích,

nhanh lên bạn ơi, con cóc là cậu
ơng trời
- Sau đó cho HS chơi trò chơi mà
các em thích.
III. Phần kết thúc
2. Thả lỏng
- Hướng dẫn cho HS các động tác
thả lỏng tồn thân
2. Nhận xét
- Nhận xét buổi và giao bài tập về
nhà
4. Xuống lớp
-GV hơ “ giải tán”
2 – 4 HS
1 – 3 lần
4p – 6p
1 – 2p
1 – 2p
1 – 2p

- Chơi tích cực và vui vẻ
     
     
     

- Tập hợp thành 3 hàng ngang
- HS reo “ khỏe”
Thủ cơng
Tên bài dạy: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
I. Mục tiêu:

-GV, học sinh thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm.
- HS yêu thích môn Thủ công.
II. Hình thức tổ chức:
-Chọn sản phẩm thủ công theo đúng quy trình kó thuật.
16

-Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem.
+Dán vào giấy cờrôki các sản phẩm theo loại bài học: Kó thuật gấp hình, gấp cắt dán hình,
làm đồ chơi.
+Trình bày đẹp, có đầu đề:
*Kết quả dạy – học Thủ công lớp 2 … Năm học …
*Tên sản phẩm, tên học sinh.
III.Đánh giá:
-Tổ chức cho HS xemvà gợi ý để các em có nhận xét, đánh giávề các sản phẩm.
-GV hướng dẫn HS xem và tổng kết.
-Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp.
Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012
Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC
(Đề thi do BGH ra)
Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT
(Đề thi do BGH ra)
Toán: (Đề thi do BGH ra)
Âm nhạc Tiết 35
Ơn tập các bài hát đã học
Tập biểu diễn

I. Mục tiêu:
- Ơn tập mộ số bài hát đã học ở kỳ II.
- Tập biểu diễn các bài hát học kỳ II.
II. Đồ dùng dạy học

Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ơn tập các bài hát đã học ở kỳ II
- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên các bài
hát đã học trong học kỳ II
- Trả lời
17

- Nhắc học sinh thể hiện tình cảm sắc thái của
từng bài hát.
- Tổ chức cho học sinh trình bày lại một vài bài
hát đã học. kết hợp với các cách gõ đệm theo
phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- Quan sát hướng dẫn sửa sai.
- Gõ tiết tấu một số câu hát trong 6 bài hát cho
học sinh tập phân biệt 3 cách gõ đệm
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Cho học sinh tập biểu diễn các bài hát tự
chọn trong các bài hát đã học ở học kỳ I theo
nhóm, cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận xét đánh giá.
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên 6 bài hát đã học ở kỳ II.
- Nhận xét tiết học.
- Cho học sinh trình bày lại bài hát "Chú ếch
con"

5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập các bài hát đã học kết
hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ, tập biểu diễn
các bài hát.
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát ôn kết hợp gõ đêm theo
phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe nhận biết
- Tập biểu diễn
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
SINH HOẠT LỚP
Tuần 35
I. Nhận xét tuần qua:
a. Ưu điểm :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………
b. Tồn tại :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………….…
II. Kế hoạch tuần 36:
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
18

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm 20…
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
19

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×