Giáo án Âm nhạc lớp 1, 2, 3, 4, 5 VNEN_Tuần 26

1
1
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
LỚP 1 Thứ sáu ngày 07 tháng 03 năm 2014
HỌC HÁT: BÀI Hòa bình cho bé
Nhạc và lời: Huy Trân
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:- Biết hát theo hiai điệu và lời ca
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phàch theo tiết tấu lời ca
3. Thái độ: - Yêu quê hương - Yêu hòa bình
4. Tích hợp TT HCM: -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu cuộc sống theo
tấm gương đạo đức của Bác Hồ
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:-Hát chuẩn xác bài Hòa bình cho bé
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 1
-Bộ gõ
3.Phương pháp giảng dạy:Thuyết trình – Luyện tập – Thực hành
III.Tiến trình dạy - học:
1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS
2.Kiểm tra bài cũ: 1-3 HS trình bày bài hát Quả (Mỗi HS hát 1 lời)
3.Dạy bài mới: (30’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
-GV thuyết trình
-Ghi nội dung
-GV điều khiển
-GV hướng dẫn
1)Giới thiệu bài: (Tích hợp TT HCM)
Tuổi tho các em luôn ước mơ có một thế giới
hòa bình không chiến tranh áp bức, có một

cuộc sống yên vui ấm no hạnh phúc. được vui
chơi ca hát Tất cả những điều ấy được nhạc sĩ
Huy Trân thể hiện trong bài hát: Hòa bình cho
bé. Hôm nay thầy cùng các em tập hát bải hát
nầy nhé.
 HỌC HÁT: BÀI Hòa bình cho bé
2) Nghe bài hát:
-GV cho HS nghe bài hát qua băng đĩa nhạc
hoặc do GV trình bày.
3) Đọc lời ca:
-GV chia bài hát làm 4 câu
+Cờ hòa bình bay phất phới giữa trời xanh biếc
xanh
+Kìa đàn bồ câu trắng trắng mắt tròn xoe hiền
hòa
+Hòa bình là tia nắng ấm thắm hồng môi bé
xinh
+Nhịpnhàng cất tiếng hát tay vòng tay bé ngoan
-HS nghe
-HS th/dõi ch/bị
-HS nghe
-HS đọc lời ca
trên bảng
-HS đọc lời ca
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
TUẦN: 26/Tiết: 26
2
2
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
-GV đọc lời ca -GV đọc từng câu cho HS tập đọc theo theo GV

GV đàn và hướng dẫn
-GV đàn
-GVThuyết trình
-GV hướng dẫn
-Đọc lần hai GV có thể cho HS dọc theo tiết tấu lời ca.
4) Tập hát từng câu:
-GV đàn giai điệu câu 1(2-3 lần) HS nhẩm theo, bắt nhịp 1 – 2 tập cho HS hát hòa
theo tiếng đàn.
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
3
3
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
-Tập các câu khác tương tự.
-Tập xong câu 2 cho HS hát nối câu 1 và câu 2.
-Tập móc xích đến hết bài.
5) Hát cả bài:
-GV dùng: Sty: polkapop, tem: 100 đệm dàn cho HS hát cả bài
- (Tích hợp TT HCM)Qua bài hát các em thấy Tuổi thơ các em lúc nào cũng yêu
cuộc sống hòa bình, ấm no, hạnh phúc, dược vui chơi ca hát; chán ghét chiến
tranh, áp bức
6) Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát:
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
b
m
+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo
Hát: Cờ hòa bình bay phất phới…
Gõ đệm: x x x x …
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
b
m

+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
4
4
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
Hát: Cờ hòa bình bay phất phới…
Gõ đệm: x x x x x x …
-HS tập hát theo HD của GV
-HS hát cả bài hát
-HS nghe và ghi nhớ
-HS hát kết hợp gõ theo phách
HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca
4.Cũng cố: (3’)-GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát
(Hát kết hợp gõ đệm theo phách
5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát
-Nhận xét tiết học
RUT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN
Hòa bình cho bé là bài hát được yêu thích về chủ đề ca ngợi cuộc sống hòa bình. Bài hát có giai
điệu vui tươi và nhịp nhàng, có những hình tượng đẹp và gợi cảm trong lời ca.
Bài hát viết ở giọng Pha 5 âm: Pha – son – la – đô – rê. Cả bài có 4 câu hát kể cả phần quay lại
(Đã ghi ở trong bài giảng).
Khi dạy nếu thấy HS khó hát thì phân mỗi câu hát ra làm 2 câu nhỏ để dễ truyền thụ.
CHÚ Ý: Cho HS lấy hơi ở giữa câu hát.
LỚP 2 Thứ hai ngày 03 tháng 03 năm 2014
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
5
5

TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
HỌC HÁT: BÀI Chim chích bông
Nhạc: Văn Dung – Lời thơ: Nguyễn Viết Bình
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời ca
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hợăc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
3. Thái độ: - Yêu thiên nhiên
-Yêu các con vật có ích
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:-Hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:

- Cùng nhau hát bài Mời bạn vui múa ca đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
TUẦN: 26/Tiết: 26
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
6
6
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể

hiện sắc thái bài hát cho HS).
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo
2
4
Hát: Chim chích bông bé tẹo teo…
Gõ đệm: x x x x …
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo
2
4
Hát: Chim chích bông bé tẹo teo…
Gõ đệm: x x x x x x …
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
- Trả lời câu hỏi:
+ Bài hát “Chim chích bông” là của nhạc sĩ nào? Phỏng thơ của ai?
+ Em nhìn thấy chim chích bông chưa? Ở đâu? Em có nên bắt chim khg? Vì sao?
- Về nhà hát bài “Trên con đường đến trường” cho bố mẹ, anh, chị nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
B HOẠT ĐỘNG THỰC
HÀNH
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
7
7
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)

Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém
LỚP 3 Thứ sáu ngày 07 tháng 03 năm 2014
ÔN TẬP BÀI HÁT: Chị ong nâu và em bé
NGHE NHẠC: BÀI Lên đàng (Lưu Hữu Phước)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Nghe và cảm nhận bài hát Lên đàng của NS Lưu Hữu Phước
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
3. Giáo dục: -Tính siêng năng , chăm chỉ
HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:-Hát tốt cả bài hát Chị ong nâu và em bé
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Trên con đường đến trường đã học ở lớp 2
- Giới thiệu bài Chị ong nâu và em bé Nhạc và lởi: Tân Huyến
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
TUẦN: 26/Tiết: 26
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
8
8
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 2)
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.(Lời 2)
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.

-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi,
thể hiện sắc thái của bài hát).
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
ĐT 1: Hát câu 1 giang 2 tay làm động tác cánh chim bay, chân nhún nhịp nhàng.
ĐT 2: Hát câu 2 hai tay lên miệng làm động tác gà gáy.
ĐT 3: Hát câu 3 Hai tay lên cao vòng về hai bên và về động tác chim vỗ cánh bay.
ĐT 4: Hát câu 4 tay trái chống hông tay phải chỉ sang trái và ngược lại, đầu nghiêng
theo.
ĐT 5: Hát câu 5 nhu câu 1
ĐT 6: Hát câu 6 tay bắt chéo trước ngực chân nhún nhịp nhàng
- GV chỉ định 1-2 nhóm biểu diễn
- GV chỉ định 1-2 biểu diễn (HS khá giỏi)
- Lớp hát lại cả 2 lời kết hợp vận động
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
B HOẠT ĐỘNG THỰC
HÀNH
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
9
9
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
- Về nhà hát bài Bài ca đi học cho người thân trong gia đình nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)
Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém
LỚP 4 Thứ tư ngày 05 tháng 03 năm 2014
HỌC HÁT: BÀI Chú voi con ở bản Đôn

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời 1
-Biết bài hát là của nhạc sĩ Phạm Tuyên
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
3. Giáo dục: -Yệu quê hương, yêu các bản làng dân tộc
-Yêu những động vật ngộ nghĩnh và có ích (voi)
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:-Tập đệm đàn và hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Chị ong nâu và em bé đã học ở lớp 3
- Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài:Chú voi con ở bản đôn Nhạc và lời: Phạm
Tuyên
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
TUẦN: 26/Tiết: 26
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
10
10
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát.
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.

-Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát.
-GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp
- Trả lời câu hỏi:
+ +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Từ nào dưới đây không có trong bài hát
A . Voi con B. Trẻ con C. Ngà dài D. Mình to
ĐÁNH GIÁ
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
B HOẠT ĐỘNG THỰC
HÀNH
11
11
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém
- Về nhà hát bài Em yêu hòa bình cho người thân trong gia đình nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
LỚP 5 Thứ tư ngày 05 tháng 03 năm 2014
HỌC HÁT: BÀI Em vẫn nhớ trường xưa
Nhạc và lời:Thanh Sơn
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -Biết hát theo giai diệu và lời ca
-Thể hiện được trường độ móc đơn chấm dôi,móc kép, 4 móc kép
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
3. Giáo dục: -Lòng yêu quê hương mái trường
-Yêu bạn bè, thầy cô giáo
4. Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình yêu với mái trường, long gắn bó với quê
hương và tinh thần quyết tâm học giỏi thành tài để sau nầy góp công xây dựng đất nước

giàu mạnh theo lời Bác Hồ đã dạy
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn và hát tốt bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 5
-Bộ gõ
3.Phương pháp giảng dạy:Thuyết trình + Luyện tập + Thực hành
III.Tiến trình dạy - học:
1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS
2.Kiểm tra bài cũ: 1-3 HS trình bày bài hát Màu xanh quê hương
3.Dạy bài mới: (30’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
TUẦN: 26/Tiết: 26
12
12
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
-GV thuyết trình
-Ghi nội dung
-GV điều khiển
-GV giải thích và
hướng dẫn
1)Giới thiệu bài: (Tích hợp TT HCM)
Mái trường là nơi vô cùng thân thương và gắn bó
với tất cả HS. Có nhiều bài hát hay viết về mái
trường mà chúng ta đã được học như: Bài ca đi
học, Lớp chúng ta đoàn kết, Em yêu trường em.
Hôm nay các em tiếp tục học thêm một bài hát về
mái trường, đó là bài Em vẫn nhớ trường xưa của

tác gủa Thanh Sơn. Bài hát thể hiện khung cảnh
thanh bình và thân quen của mái trường, nơi cóp
các thầy cô đã dạy dỗ, nâng bước chúng ta khi còn
tuổi thơ.
 HỌC HÁT: BÀI Em vẫn nhớ trường xưa
2)Nghe bài hát:
-GV cho HS nghe bài hát qua băng đĩa nhạc hoặc
do chính GV trình bày.
3)Đọc lời ca:
Trong bài hát có sử dụng dấu nhắc lại, do đó GV
có thể HD HS đọc như sau:
+Trường làng em….vui êm đềm
+Tình quê hương… yêu gia đình
+Tre xanh kia….khắp quê nhà
+Em siêng năng….nhớ trường xưa
4)Khởi động giọng: Dịch giọng C
– 6
-HS nghe
-HS ghi bài
-HS nghe và cảm
nhận
-HS ghi nhớ và
thực hiện
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
13
13
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
-GV đàn
-GV chia câu hát
-GV đàn

-GV yêu cầu
-GV hướng dẫn
-GV Thuyết trình
-GV đàn và
hướng dẫn
-GV hướng dẫn
-GV đàn chuổi âm ngắn giọng Đô trưởng, HS dọc
lại bằng âm “La”
5)Tập hát từng câu:
+Từ: Trường làng em….vui êm đềm chia làm 4 câu
hát ngắn
-GV đàn câu 1 (2-3 lần)HS hát nhẩm theo, bắt nhịp
2-1 tập cho HS hát hòa theo tiếng đàn.
-HS khá hát mẫu.
-Cả lớp hát
-Tập các câu khác tương tự,
-Tập xong câu 2GVcho HS hát nối câu 1 với câu 2.
-HS lấy hơi ở đầu câu hát
+Từ: Tình quê hương… yêu gia đình
Cơ bản giống phần dã tập chỉ khác ở 2 nhịp cuối.
GV đàn để HS tự hát, sau đó tập 2 nhịp cuối một
vài lần
-Tập đoạn 2 tương tự
6)Hát cả bài:
-GV dàn giai điệu bắt nhịp cho HS hát cả bài, GV
chú ý chữa những chỗ HS hát còn chưa đúng.
(Tích hợp TT HCM) Qua bài hát các em càng yêu
mái trường, càng gắn bó với quê hương và tinh
thần quyết tâm học giỏi thành tài để sau nầy góp
công xây dựng đất nước giàu mạnh theo lời Bác

Hồ đã dạy
7)Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát:
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
-HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ở
đoạn 1, đoạn 2 hát gõ đệm theo phách
-HS hát đúng nhịp độ .Thể hiện sắc thái vui, tha
thiết, hồn nhiên của bài hát
-HS luyện thanh
-HS nhắc lại
-HS tập hát từng
câu
-HS thực hiện
-HS tập đoạn 2
-HS hát cả bài
-HS nghe và ghi
nhớ
-HS thực hiện
-HS thực hiện
4.Cũng cố: (3’)-GV chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm
- theo nhịp đoạn 1, và đoạn 2 theo phách
5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát
-Nhận xét tiết học
RUT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
14
14
TRƯỒNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN

MỘT SỐ NGUYÊN TẮC ĐẶT HỢP ÂM CHO BÀI HÁT
Đặt hợp âm cho bài hát là một kĩ năng khó, phụ thuộc vào năng lực âm nhạc của mỗi người. Cùng một bài hát có thể có nhiều cách đặt
hợp âm khác nhau. Tuy nhiên, GV âm nhạc cần biết một số ng/tắc để dặt hợp âm cho các bzì hát như sau:
+Hợp âm cần dặt vào phách mạnh
+Hợp âm cần dặt vào nốt ngân dài.
+Các hợp âm cần chuyển động linh hoạt, tạo nên sự đa dạng về màu sắc.
+Hợp âm cần tôn vẽ đạp của giai điệu, phù hợp với tính chất âm nhạc và cảm nhận của tai nghe
Có thể dặt hợp âm cho bản nhạc theo cách đơn giản, nhìn từng nhịp thấy có nhiều nốt của hợp âm nào thì đặt hợp âm đó vào dầu ô nhịp.
Ví dụ bản nhạc viết giọng Đô trưởng, nhịp có nhiều nốt Đô, Mi, Son thì nên dặt hợp âm Đô trưởng. Nhịp nào có nhiều nốt Si, Rê, Pha nên
đặt hợp âm Son bảy, nhịp nào có nhiều nốt Mi, La, Dô thì nên dặt hợp âm La thứ……
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 26 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng