Giáo án thể dục lớp 5

Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 1:
Bài 1: - GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 5.
- TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục.
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy đònh, yêu cầu
trong các giờ học thể dục.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh tổ chức:- nhắc nhở HS về
nội quy học tập môn TDTT
- Giới thiệu chương trình, cho hs biết
được những nội dung cơ bản của
chương trình và một số quy đònh, yêu
cầu trong các giờ học thể dục.
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ
tay, cổ chân, xoay gối, hông, …
5-7’
6 -> 8 lần
- Nghe báo cáo
và phổ biến
nhiệm vụ giáo
án.
-Khởi động nhanh
gọn và trật tự





GV




GV
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật:
-GV giới thiệu chương trình t.dục lớp 5
- GV sinh hoạt yêu cầu qui đònh và
chọn cán sự lớp
- Ôn đội hình đội ngũ:
+ Ôn luyện cách chào và cách báo
cáo cho HS.
+ Cách xin phép ra vào lớp và khi
kết thúc giờ học
- Cho HS lớp tập lại kó thuật đã ôn
15-18’
2 -> 3 lần
- GV giới thiệu
chương trình ngắn
gọn và 1 số yêu
cầu qui đònh khi
học thể dục.
- GV hướng dẫn

các kó thuật về
đội hình đội ngũ
cho bước đầu vào
học thể dục




GV
II- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và khi chơi ít
phạm luật của trò
chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
Giáo án Thể dục – Khối 5
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể (duỗi tay, duỗi
chân, hít thở sâu)
- Củng cố: Hôm nay các em ôn
nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ)

- Nhận xét và dặn dò: Nhận xét
tiết học và nhắc nhở HS về
tập lại bài thật nhiều lần./.
5 -> 6 lần
2 -> 3 lần
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho Hs
về tập ở nhà.




GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
Bài 2: - CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ
KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP
- TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ:Tập luyện tích cực và chính sát.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép
ra vào lớp.
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát

- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Cho HS báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em sẽ ôn luyện cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào,
báo cáo, cách xin phép ra vào lớp;
Thực hiện trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- Khởi động: Cho các em tập động tác
khởi động xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi,…
- Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập lại
kó thuật đội hình đội ngũ đã được ôn.
5-7’
6->8 lần
1 -> 2 lần
- Nghe báo cáo
và phổ biến
nhiệm vụ giáo án
cho HS biế.
- Hướng dẫn HS
cách tập động tác
khởi động.
-Nhận xét đánh
giá ghi mức hoàn
thành của HS





GV




GV
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác :
- Ôn luyện đội hình đội ngũ:
* Ôn luyện cách chào, báo cáo
* Ôn luyện cách xin phép ra vào lớp
* Ôn luyện kó năng khi kết thúc giờ
học.
15-18’
4 -> 5 lần
4 -> 5 lần
4 -> 5 lần
- GV hướng dẫn
lại cách chào, báo
cáo và 1 số kó
thuật về đội hình
đội ngũ.





- Toàn lớp tập luyện các kó thuật
- Từng hàng tập lại theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân

5-> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- Quan sát theo
dõi và trực tiếp
giúp học sinh sửa
sai khi các em tập
sai các kỹ thuật
của từng động
tác.
II- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” 7-9’
Giáo án Thể dục – Khối 5
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
1 lần
- GV hướng dẫn
và giới thiệu cách
thức chơi nhanh
gọn và dễ hiểu.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể (duỗi tay, duỗi
chân, chạy nhẹ nhàng, hít thở
sâu)

- Hôm nay các em vừa ôn
luyện nội dung gì? (Đội hình
đội ngũ đã học)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại các kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- Thả lỏng và
nghỉ ngơi thật tích
cực
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập luyện thêm ở
nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 2:
Bài 3: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”.

I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nghiêm túc cùng phối hợp với các bạn trong hàng khi tập.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn tiếp các kó thuật
động tác đội hình đội ngũ: tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải,
quay sau…và một số yêu cầu trong giờ
học; Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Khởi động: Cho các em tập động tác
khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ,
nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kó thuật chào và
báo cáo, cách xin phép
5-7’
6->8 lần

1->2 lần
- GV nghe HS
báo cáo và phổ
biến nhiệm vụ
giáo án cho HS
biết
- Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự
- GV nhận xét và
ghi mức hoàn
thành động tác
cho HS




GV




GV
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc
giờ học, cách xin phép ra vào lớp.

- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động tác
theo nhóm.
15-18’
4->5 lần
3->4 lần
- GV giảng giải
và làm mẫu cho
HS xem để HS hệ
thống và nhớ lại
kó thuật thực hiện
lại đúng kó thuật
động tác.




GV
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
1->2 lần


Giáo án Thể dục – Khối 5
quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động tác
theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác
4->5 lần

3->4 lần
1->2 lần



GV
II- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức, qui
luật cho hs nắm
và biết chơi, để
khi chơi các em ít
bò phạm luật chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: tập động tác thả
lỏng cơ thể duỗi tay, duỗi
chân, chạy nhẹ nhàng và hít
thở sâu
- Hôm nay các em vừa ôn
luyện nội dung gì? (tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải, quay đằng sau)
- Nhận xét và dặn dò

Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà./.
6 -> 8lần
1->2 lần
- GV hướng dẫn
HS tập động tác
thả lỏng và, nghỉ
ngơi
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập ở nhà





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
Bài 4: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”.
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Ý thức tự giác khi tập luyện.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái,

quay sau.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn tiếp các kó thuật
động tác đội hình đội ngũ: tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải,
quay sau…và một số yêu cầu trong giờ
học; Chơi trò chơi: “Kết bạn”
- Khởi động: Cho các em tập động tác
khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ,
nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kó thuật chào và
báo cáo, cách xin phép
5-7’
6->8 lần
1->2 lần
- GV nghe HS
báo cáo và phổ
biến nhiệm vụ
giáo án cho HS

biết
- Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự
- GV nhận xét và
ghi mức hoàn
thành động tác
cho HS




GV




GV
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc
giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động tác
theo nhóm.
15-18’
4->5 lần

3->4 lần
- GV giảng giải
và làm mẫu cho
HS xem để HS hệ
thống và nhớ lại
kó thuật thực hiện
lại đúng kó thuật
động tác.




GV
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
1->2 lần



Giáo án Thể dục – Khối 5
quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động tác
theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác
4->5 lần
3->4 lần
1->2 lần



GV
II- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức,qui luật
cho hs nắm và
biết chơi, để khi
chơi các em ít bò
phạm luật chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: tập động tác thả
lỏng cơ thể duỗi tay, duỗi
chân, chạy nhẹ nhàng và hít
thở sâu
- Hôm nay các em vừa ôn
luyện nội dung gì? (tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải, quay đằng sau)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà./.
6 -> 8lần
1->2 lần

- GV hướng dẫn
HS tập động tác
thả lỏng và, nghỉ
ngơi
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập ở nhà





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 3
BÀI 5: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái,
quay phải, quay sau.
- Trò chơi: “Bỏ khăn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, khăn
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh: -Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn để nâng cao kó
thuật đội hình đội ngũ đã học và chơi
trò chơi “Bỏ khăn”.
5-7’
- Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệm
vụ giáo án cho HS
biết




GV
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ
tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh
tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao
đùi…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và
trật tự


* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật động tác đội
hình đội ngũ đã học

1 -> 2 lần
- Ghi nhận xét
đánh giá mức
hoàn thành động
tác của HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
* Dàn hàng, dồn hàng.
* Quay trái, quay phải, quay đằng sau.
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật động
tác đã được học.
- Từng hàng tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm.
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
15-18’
4 -> 5 lần
5-> 6 lần
2-> 3 lần
1-> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
và kết hợp quan
sát sửa sai khi các
em tập sai kó thuật
động tác.







GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
II- Trò chơi: “Bỏ khăn”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’ -GV hướng dẫn
cách thức chơi cho
HS nắm và biết
cách chơi,để khi
tiến hành chơi các
em ít phạm luật
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể: duỗi tay, duỗi
chân, chạy nhẹ nhàng và kết
hợp hít thở sâu.
- Củng cố : Hôm nay các em
vừa được ôn nội dung gì?
(Đội hình đội ngũ ).
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
2-> 3 lần

- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.




GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
BÀI 6: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái,
quay phải, quay sau.
- Trò chơi: “Bỏ khăn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, khăn
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh: -Báo cáo só số

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn để nâng cao kó
thuật đội hình đội ngũ đã học và chơi
trò chơi “Bỏ khăn”.
5-7’
- Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệm
vụ giáo án cho HS
biết




GV
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ
tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh
tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao
đùi…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và
trật tự


* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật động tác đội
hình đội ngũ đã học
1 -> 2 lần
- Ghi nhận xét
đánh giá mức

hoàn thành động
tác của HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
* Dàn hàng, dồn hàng.
* Quay trái, quay phải, quay đằng sau.
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật động
tác đã được học.
- Từng hàng tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm.
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
15-18’
4 -> 5 lần
5-> 6 lần
2-> 3 lần
1-> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
và kết hợp quan
sát sửa sai khi các
em tập sai kó thuật
động tác.







GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
II- Trò chơi: “Bỏ khăn”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’ -GV hướng dẫn
cách thức chơi cho
HS nắm và biết
cách chơi,để khi
tiến hành chơi các
em ít phạm luật
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể: duỗi tay, duỗi
chân, chạy nhẹ nhàng và kết
hợp hít thở sâu.
- Củng cố : Hôm nay các em
vừa được ôn nội dung gì?
(Đội hình đội ngũ ).
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
2-> 3 lần
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực

- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.




GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 4:
BÀI 7: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,
VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi:“Hoàng anh,Hoàng yến”.Biết cách chơi, tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện đội hình đội ngũ và thực hiện
trò chơi: “Hoàng anh, Hoàng yến”
5-7’
- Nghe HS báo cáo -
Phổ biến nhiệm vụ
giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
thích ứng với bài sắp tập.
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trật
tự.



* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác đội
hình đội ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giá
và ghi mức hoàn
thành đ.tác của HS

B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật ĐHĐN:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
* Quay phải, quay trái, quay sau.
* Đi đều vòng trái, vòng phải.
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp.
15-18’
- GV hô nhòp cho Hs
tập, đồng thời quan
sát và sửa sai khi
HS tập sai động tác.



GV 
 



Giáo án Thể dục – Khối 5
- Cho toàn lớp tập luyện.
- Từng hàng tập theo nhóm (tổ).
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
4 -> 5 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
GV hô hiệu lệnh

cho HS tập, kết hợp
sửa sai cho từng HS
II-Trò chơi:“Hoàng anh,Hoàng yến”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
và biết cách chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao

bài cho HS về tập
luyện ở nhà.




GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
Bài 8: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,
VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi:“ Mèo đuổi chuột”.Biết cách chơi, tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện đội hình đội ngũ và thực hiện
trò chơi: “Mèo đuổi chuột”

5-7’
- Nghe HS báo cáo -
Phổ biến nhiệm vụ
giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
thích ứng với bài sắp tập.
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trật
tự.



* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác đội
hình đội ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giá
và ghi mức hoàn
thành đ.tác của HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật ĐHĐN:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

điểm số
* Quay phải, quay trái, quay sau.
* Đi đều vòng trái, vòng phải.
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp.
15-18’
- GV hô nhòp cho Hs
tập, đồng thời quan
sát và sửa sai khi
HS tập sai động tác.



GV 
 



Giáo án Thể dục – Khối 5
- Cho toàn lớp tập luyện.
- Từng hàng tập theo nhóm (tổ).
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
4 -> 5 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết hợp
sửa sai cho từng HS
II-Trò chơi:“ Mèo đuổi chuột”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử

- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
và biết cách chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 5:
BÀI 9: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện đúng cơ bản điểm số; Đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi,ô trò chơi,…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em tiếp tục ôn luyện kó
thuật động tác đội hình đội ngũ. Chơi
trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
5-7’
- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án





GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự




* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật đội hình đội
ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi
mức hoàn thành
động tác cho hs.
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện các kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số
* Đi đều vòng phải, vòng trái
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật động

tác đội hình đội ngũ.
- Từng nhóm tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân các kó thuật
động tác đội hình đội ngũ.
15-18’
5 -> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết
hợp quan sát và
trực tiếp sửa sai
cho từng HS tập
khi sai động tác.


GV 
 

vòng phải,vòng trái
Giáo án Thể dục – Khối 5
II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui

luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi, để khi chơi
các em ít phạm
luật chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục.
- Củng cố: Hôm nay các em ôn
luyện nội dung gì? (Đội hình
đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực.
- Cho HS nhắc lại
nội dung vừa được
ơn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
Bài 10: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện đúng cơ bản điểm số; Đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi,ô trò chơi,…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em tiếp tục ôn luyện kó
thuật động tác đội hình đội ngũ. Chơi
trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
5-7’
- Nghe HS báo
cáo và phổ biến

nhiệm vụ giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự




* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật đội hình đội
ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi
mức hoàn thành
động tác cho hs.
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện các kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số

* Đi đều vòng phải, vòng trái
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật động
tác đội hình đội ngũ.
- Từng nhóm tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân các kó thuật
động tác đội hình đội ngũ.
15-18’
5 -> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết
hợp quan sát và
trực tiếp sửa sai
cho từng HS tập
khi sai động tác.


GV 
 
vòng phải,vòng trái

II- Trò chơi:“Nhảy đúng, nhảy nhanh” 7-9’ - GV hướng dẫn
Giáo án Thể dục – Khối 5
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
1 lần

cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi, để khi chơi
các em ít phạm
luật chơi.
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục.
- Củng cố: Hôm nay các em ôn
luyện nội dung gì? (Đội hình
đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực.
- Cho HS nhắc lại
nội dung vừa được
ơn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 6
BÀI 11: - TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG
VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc),
- Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng đồ vật…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn luyện về Đội hình
đội ngũ đã học. Chơi trò chơi: “Nhảy ô
tiếp sức”.
5-7’

- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng
bài sắp tập
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự



* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài HS tập lại kó thuật đội hình đội
ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi
kết quả mức độ
hoàn thành động
tác cho HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng

hàng .(ngang, dọc),
* Điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
* Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhòp.
- Toàn lớp tập luyện kó thuật động tác
-Từng hàng tập động tác theo nhóm.
- Từng em tập cá nhân các kó thuật
động tác.
15-18’
5-> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết
hợp quan sát và
giúp HS sửa sai
từng kó thuật
động tác, khi các
em tập chưa
chuẩn động tác.


GV 
 
vòng phải,vòng trái
Giáo án Thể dục – Khối 5
II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi

7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục.
- Củng cố: Hôm nay các em
vừa được ôn nội dung gì? (Đội
hình đội ngũ).
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
-GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực.
- Cho HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
-Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
BÀI 12- TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG
VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc),
- Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng đồ vật…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn luyện về Đội hình
đội ngũ đã học. Chơi trò chơi: “Nhảy
đúng, nhảy nhanh”.
5-7’

- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng
bài sắp tập
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọn
và trật tự



* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài HS tập lại kó thuật đội hình đội
ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi
kết quả mức độ
hoàn thành động
tác cho HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng

hàng .(ngang, dọc),
* Điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
* Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhòp.
- Toàn lớp tập luyện kó thuật động tác
-Từng hàng tập động tác theo nhóm.
- Từng em tập cá nhân các kó thuật
động tác.
15-18’
5-> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết
hợp quan sát và
giúp HS sửa sai
từng kó thuật
động tác, khi các
em tập chưa
chuẩn động tác.


GV 
 
vòng phải,vòng trái

II- Trò chơi:“Nhảy đúng, nhảy nhanh” 7-9’ - GV hướng dẫn
Giáo án Thể dục – Khối 5
- Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử

- Tiến hành trò chơi
1 lần
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi
C- Kết thúc:
3-5’
- Hồi tónh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục.
- Củng cố: Hôm nay các em
vừa được ôn nội dung gì? (Đội
hình đội ngũ).
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
-GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực.
- Cho HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
-Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.





GV
Giáo án Thể dục – Khối 5
TUẦN 7
Bài 13: - TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
NGANG VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG,
DỒN HÀNG, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
- TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc).
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng; Đi đều vòng phải-vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đêu sai nhòp.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, gậy
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn tập hợp hàng dọc,
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn
hàng, dồn hàng; Đi đều vòng phải-
vòng trái; Đổi chân khi đi đều sai
nhòp; Chơi trò chơi: “Trao tín gậy”.

5-7’
- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo án




GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng
bài sắp tập.
6 -> 8 lần - Khởi động
nhanh, gọn và
trật tự




* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài HS tập lại kó thuật động tác
đội hình đội ngũ đã học.
1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi
mức hoàn thành
động tác cho HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
Ôn luyện kó thuật động tác:

* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng
hàng, (ngang, dọc), điểm số.
* Đi đều vòng phải, vòng trái
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật đ,tác
-Từng hàng tập theo nhóm các kó thuật
động tác
- Từng HS tập cá nhân kó thuật đ.tác
15-18’
5 -> 6 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết
hợp cán sự quan
sát và giúp HS
sửa sai từng kó
thuật động tác.


GV 
 
vòng phải,vòng trái