Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Bài: Một số dạng mật thư đơn giản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (238.19 KB, 5 trang )

TRƯỜNG THCS THẠNH NGÃI
: = H
Ngày Soạn:
Ngày dạy:
GIÁO ÁN SINH HOẠT ĐỘI KHỐI 6,7 46 TPT: NGUYỄN VĂN HIỂU
Năm học 2010 - 2011
ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
LIÊN ĐỘI THCS THẠNH NGÃI
TRƯỜNG THCS THẠNH NGÃI
CHUYÊN HIỆU THÔNG TIN LIÊN LẠC ( MẬT THƯ )
I Nhiệm vụ:
Triển khai đến các em nội dung chuyên hiệu “ Thông tin liên lạc”.
Hướng dẫn các em viết mật thư bằng chữ quốc ngữ điện tín.
II Yêu cầu:
Học sinh nắm được 2 dạng chữ quốc ngữ điện tín thay dấu bằng số và dạng thay dấu bằng chữ. Một số dạng mật thư
đơn giản
HS nắm được cơ bản nội dung tiết học, ghi chép đầy đủ làm tư liệu.
III Địa điểm – Phương tiện:
Học trong lớp học – Phương tiện: Giáo án, tài liệu Sổ tay rèn luyện đội viên và các tư liệu khác.
IV Tiến trình lên lớp:
Phần nội dung Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu:
- Ổn định lớp
- Hát khởi động.
- Kiểm tra cũ:
+ Gọi 02 học sinh vẽ một số dấu đường:
Xuất phát, chạy nhanh lên, qua cầu, chia
làm 2 nhóm, rẽ phải, rẽ trái, 2 nhóm nhập
lại đến nơi.
Nêu yêu cầu, nội dung tiết học: Học
sinh nắm được 2 dạng chữ quốc ngữ điện


tín thay dấu bằng số và dạng thay dấu
bằng chữ và một số dạng mật thư đơn giản
5’ -TPT kiểm tra sỉ số.
-Yêu cầu hát khởi động.
-Gv đặt câu hỏi, học sinh trả lời. Gọi Hs
khác nhận xét.
Gv nhận xét, đánh giá.
GV nêu nhiệm vụ tiết học, các yêu cầu khi
tham gia tiết học.
Mật thư là gì?: Là một bức thư viết bằng
mật mã có sự thỏa thuận giữa người đọc và
người viết nhằm giữ kín nội dung trao đổi
-CĐT báo cáo sỉ số.
-UVVTM bắt giọng hát
tập thể.
-Hs trả lời.
Hs khác nhận xét.
Nghe Gv nhận xét.
HS lắng nghe.
GIÁO ÁN SINH HOẠT ĐỘI KHỐI 6,7 47 TPT: NGUYỄN VĂN HIỂU
TRƯỜNG THCS THẠNH NGÃI
2.Phần cơ bản:
. Giới thiệu 2 dạng chữ quốc ngữ điện
tín: Dạng thay dấu bằng chữ gọi là
kiểu gõ Telex trong vi tính. Dạng thay
dấu bằng số gọi là kiểu gõ Vni.
1 Dạng thay dấu bằng số:
- Gọi học sinh lên bảng ghi kiểu gõ
Vni.
- Gọi học sinh cho ví dụ.

2.Dạng thay dấu bằng chữ:
- Gọi học sinh có học vi tính lên bảng
ghi kiểu gõ Telex.
- Gọi học sinh cho ví dụ

Một số dạnh mật thư thông đơn giản:
Dạng Được ngọc:
VD: : Được ngọc = Đọc
ngược
Mật thư: mik- fgnooodd = kim ddoongf =
kim đồng.
Dạng thay thế:
:Xiết ốc tà vẹt đường ray
Mật thư: KOIOMNDGDF.
Đường ray song song vặn con ốc bên này
thì vặn bên kia 1 con tách mật thư ra 2
hàng ta được:
K I M D D
O O N G F = Kim đồng
35’
4’
4’
5’
-TPT nêu câu hỏi, gọi ý trả lời, gọi học sinh
trả lời, gọi học sinh khác nhận xét. TPT
nhận xét, bổ sung, kết luận.
Kiểu gõ Vini: Kiểu gõ Talex
1 = Dấu sắc = S
. 2 = Dấu huyền. = F
3 = Dấu hỏi = R

4 = Dấu ngã = X
5 = Dấu nặng = J
A6, E6,O6 = Â,Ê,Ô = AA,EE,OO
O7, U7 = Ơ, Ư = OW, UW
A8 = Ă = AW
D9 = Đ = DD
GV cho chìa khóa, gọi HS giải từ khóa, Gv
gợi ý trả lời từ khóa, hướng dẫn giải mật
thư, Gọi HS dịch nội dung mật thư
GV cho chìa khóa, gọi HS giải từ khóa, Gv
gợi ý trả lời từ khóa, hướng dẫn giải mật
thư, Gọi HS dịch nội dung mật thư
- Học sinh lắng nghe câu
hỏi – trả lời, học sinh khác
nhận xét bổ sung. Lắng
nghe, ghi chép.
-Học sinh cho ví dụ bằng
tên mình hoặc 1 câu nào
đó lên bảng.
Nghe GV hướng dẫn, đặt
câu hỏi,
Học sinh trả lời, học sinh
khác nhận xét.
Nghe GV hướng dẫn, đặt
câu hỏi,
Học sinh trả lời, học sinh
khác nhận xét.
GIÁO ÁN SINH HOẠT ĐỘI KHỐI 6,7 48 TPT: NGUYỄN VĂN HIỂU
TRƯỜNG THCS THẠNH NGÃI
Mật thư dạng trôn ốc:

: An Dương Vương chạy khỏi
Cổ Loa thành
Mật thư: N G F
O K I
D D M
= kim ddoongf = Kim đồng
Mật thư dạng ô chuồng:
Chia nhóm thực hành:
Nhóm 1: Dạng được ngọc
Nhóm 2 dạng thay thế
Nhóm 3 dạng trôn ốc
Nhóm 4 dạng ô chuồng
Giải mật thư của các nhóm một vài
nhóm
5’
6’
5’
6’
Thành Cổ Loa có hình gì?
GV cho chìa khóa, gọi HS giải từ khóa, Gv
gợi ý trả lời từ khóa, hướng dẫn giải mật
thư, Gọi HS dịch nội dung mật thư
VD:
: = H
Mật thư:
Gọi học sinh tra bảng tra ô chuồng tìm ra
nội dung mật thư
Dịch: Vẽ bảng tra ô chuồng ta có:
H I E E U R = Hiểu.
Phân chia nội dung thực hành cho các

nhóm. GV quan sát theo dõi nhắc nhở.
Nghe GV hướng dẫn, đặt
câu hỏi,
Học sinh trả lời, học sinh
khác nhận xét.
HS nghe hướng dẫn nghi
bảng tra, giải mật thư. Gọi
HS khác nhận xét

Quay thành nhom thực
hành.
Lên trình bày mật thư của
nhóm mình
GIÁO ÁN SINH HOẠT ĐỘI KHỐI 6,7 49 TPT: NGUYỄN VĂN HIỂU
TRƯỜNG THCS THẠNH NGÃI
3.Phần kết thúc:
-Củng cố: Gọi 2 học sinh bỏ dấu kiểu
Talex.
-Dặn dò:
5’
-TPT gọi Hs trả lời, gọi Hs khác nhận xét.
TPT nhận xét.
Dặn dò công việc tiết tới : Tiếp tục học một
số loại mật thư.
Công việc ở nhà: ôn tập kiểu gõ Vni , Telex
và thực hành viết mật thư
Nhận xét đánh giá: Tinh thần thái độ học
tập của lớp.
-Hs trả lời. Hs khác nhận
xét. Lắng nghe nhận xét,

dặn dò, thực hiện cho tiết
sau.
GIÁO ÁN SINH HOẠT ĐỘI KHỐI 6,7 50 TPT: NGUYỄN VĂN HIỂU

×