Giáo án Lịch Sử địa phương lớp 5 Sơn La

Giáo án Lịch sử địa phơng lớp 5
Bi 1:
GII THIU DI TCH LCH S, VN HO
"BIA VN QU LM NG CH"
N TH VUA Lấ THI TễNG (1 tit)
A. Mc tiờu:
- Kin thc:
+ Bit mt s nột chớnh v hon cnh ra i ca ngụi n, quỏ trỡnh xõy dng,
nột kin trỳc ca ngụi n.
+ Bit vai trũ, ý ngha lch s i vi truyn thng vn hoỏ lch s tnh Sn La.
- K nng:
+ Quan sỏt nh v mụ t c v p ca ngụi n.
- Thỏi :
+ T ho, cú ý thc tụn trng v bo v di tớch lch s Sn La.
B. dựng:
- GV: Tranh, nh v ngụi n
- HS: Ti liu Di tớch lch s vn bia Qu Lõm Ng Ch - n th vua Lờ Thỏi
Tụng.
C. Cỏc hot ng ch yu:
Hot ng dy TG Hot ng hc
I. n nh t chc:
II. Kim tra bi c:
(?) Nh mỏy thu in Ho Bỡnh do nhõn
dõn nhng nc no xõy dng, trong thi
gian bao lõu?
(?) Nh mỏy thu in ho bỡnh cú vai trũ
gỡ?
- Nhn xột, ghi im.
1'
3'
- Hỏt.

- do cỏn b, cụng nhõn Vit
Nam v Liờn Xụ, xõy dng trong
15 nm
- cung cp in, ngn l
III. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
(?) Em hóy k tờn nhng di tớch lch s
1'
- Nh tự Sn La, Cõy a bn Ho,
Nguyễn Thị Tuyết Nga
1
Giáo án Lịch sử địa phơng lớp 5
thnh ph Sn La.
Trong bi hc hụm nay chỳng ta cựng
nhau tỡm hiu v van bia Qu Lõm Ng
Ch - n th vua Lờ Thỏi Tụng
2. Ni dung:
a/ Hot ng 1: Hon cnh ra i ca
ngụi n.
* Mc tiờu: H\s bit c v trớ, hon cnh
ra i ca ngụi n.
* Cỏch tin hnh:
- Cho h\s c thụng tin (tr.9, 10, 11, 12):
t u n n thiờng Qu Lõm.
(?) Di tớch vn bia Qu lõm Ng Ch nm
õu? c phỏt hin khi no?
- Nhn xột, b sung.
(?) Di tớch xut hin trong hon cnh no?
- Nhn xột, b sung.
- Cho h\s trao i theo cp.

(?) Ngụi n Qu Lõm c khi cụng
xõy dng v khỏnh thnh vo thi gian
no? Cú tờn l gỡ?
12'
Vn bia Qu Lõm Ng Ch - n
th vua Lờ Thỏi Tụng
- 1 h\s c, lp c thm.
- Di tớch vn bia Qu lõm Ng
Ch nm ngay trung tõm thnh
ph Sn La, lng chng ngn nỳi
Cm, thuc a phn t 2, phng
Ching L, thnh ph Sn La. Di
tớch c phỏt hin nm 1965 v
c B vn hoỏ - Thụng tin xp
hng di tớch lch s vn hoỏ cp
quc gia ngy 05/2/1994.
- Trờn ng i dp lon tr v,
vua Lờ Thỏi Tụng cựng quõn s
ngh ti ng La (Thm bỏo kộ),
thy ni õy cnh p, v trớ a lớ
thun li, vi ý ngh sõu xa v tõm
hn thanh thn, nh th ó li
bi th khc tc vo vỏch ỏ
- Trao i theo cp, tr li:
- Ngụi n c khi cụng xõy
dng vo thỏng 9/2001, khỏnh
thnh ngy 22/1/2003 ghi nh
Nguyễn Thị Tuyết Nga
2
Giáo án Lịch sử địa phơng lớp 5

Nhn xột, kt lun: Ngụi n c xõy
dng vo thỏng 9/2001 v khỏnh thnh
vo ngy 22/1/2003 ghi nh cụng c
ca nh vua cng nh ỏp ng c
nguyn vng ca nhõn dõn tnh Sn La.
(?) n c xõy dng lm gỡ?
- Ghi bng hon cnh ra i ca n:
n c xõy dng ghi nh cụng c
vua Lờ Thỏi Tụng.
b/ Hot ng 2: Tỡm hiu vi nột v kin
trỳc ca ngụi n.
* Mc tiờu: H\s nờu c nột kin trỳc
ca ngụi n v mụ t c v p ca
ngụi n.
* Cỏch tin hnh:
- Cho h\s c t: n c xõy dng n
ht.
(?) n c xõy dng nh th no?
- Nhn xột, b sung.
- Treo nh v ngụi n.
(?) Em hóy mụ t v p ca ngụi n?
- Nhn xột, b sung.
(?) Vic xõy dng ngụi n cú ý ngha
nh th no?
Di tớch vn bia Qu Lõm Ng Ch l
mt di tớch cú giỏ tr v lch s - vn hoỏ.
n vi di tớch, chỳng ta s hiu thờm v
17'
cong c ca nh vua cng nh
ỏp ng nguyn vng ca nhõn

dõn, cú tờn l "Qu lõm Linh T".
- n c xõy dng ghi nh
cụng c vua Lờ Thỏi Tụng.
- n c xõy dng trờn 800 m
2
,
theo li kin trỳc ca nhng ngụi
n c Vit Nam vi nhng ho
tit mang m nột tõm linh ca
dõn tc Vit Nam.
- Quan sỏt, mụ t.
- Xõy dng ngụi n ghi nh
cụng c ca vua Lờ Thỏi Tụng,
cng nh n ỏp mt phn tớn
ngng lnh mnh v nguyn
vng ca nhõn dõn a phng.
- Lng nghe.
Nguyễn Thị Tuyết Nga
3
Gi¸o ¸n LÞch sö ®Þa ph¬ng líp 5
công lao của vị vua trẻ Lê Tái Tông và
quân sĩ của ông.
(?) Đền được xây dựng như thế nào?
→ Kết luận, ghi bảng:
Đền được xây dựng trên 800 m
2
, theo
lối kiến trúc của những ngôi đền cổ Việt
Nam.
- Nhắc lại kiến trúc của đền.

IV. Củng cố, dặn dò:
(?) Hãy kể tên vài di tích lịch sử của thành
phố Sơn La mà em biết?
(?) Em phải làm gì để bảo vệ các di tích
lịch sử đó?
- Các di tích lịch sử giúp chúng ta ghi nhớ
được các công ơn của tổ tiên, vì vầy
chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ các di tích
lịch sử của thành phố, địa phương.
3'
- H\s liên hệ, trả lời.
- Không được phá hoại những di
tích, góp tiền, công sức để trùng tu
các di tích đã và đang xuống
cấp…
Bài 2:
TRẬN CHỐNG CÀN CỦA QUAN VÀ DÂN XÃ MỘC HẠ,
HUYỆN MỘC CHÂU, TỈNH SƠN LA (TỪ 28/3 ĐẾN 12/4/1951)
(1 tiết)
A. Mục tiêu:
- Biết được nguyên nhân, diễn biến trân chống càn của quân và dân xã Mộc Hạ,
huyện Mộc Châu.
- Tường thuật trên sơ đồ diễn biến, kết quả của trận chống càn.
- Tự hào về truyền thống đấu tranh kiên cường, bất khuất chống thực dân Pháp
của quân và dân tỉnh Sơn La.
B. Đồ dùng:
GV: Tư liệu, lược đồ trận chống càn ở Mộc Hạ.
HS: Tài liệu tham khảo về trận chống càn ở Mộc Hạ.
C. Các hoạt động dạy - học:
NguyÔn ThÞ TuyÕt Nga

4
Gi¸o ¸n LÞch sö ®Þa ph¬ng líp 5
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h\s trả lời câu hỏi.
(?) Di tích văn bia Quế Lâm Ngự Chế
nằm ở đâu? Được phát hiện khi nào?
(?) Ngôi đền được khởi công xây dựng
và khánh thành vào thời gian nào?
- Nhận xét, ghi điểm.
1'
3'
- Hát.
- 2 h\s trả lời câu hỏi.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Cho h\s nghe bài hát "Sơn La thị xã anh
hùng".
→ Nói đến Sơn La chúng ta lại nhớ đến
tên rất nhiều địa phương anh hùng đã
góp phần cho sự nghiệp bảo vệ tổ quốc.
Trong bài học hôm nay chúng ta cùng
tìm hiểu về huyện Mộc Châu anh hùng
với trận chống càn của quân và dân xã
Mộc Hạ. (Ghi đầu bài).
2. Nội dung:
a/ Hoạt động 1: Nguyên nhân dẫn đến
trận chống càn.
* Mục tiêu: H\s nêu được nguyên nhân

dẫn đến trận chống càn ở khu căn cứ
Mộc Hạ, Mộc Châu.
* Cách tiến hành:
- Giới thiệu Bản đồ vị trí khu căn cứ
Mộc Hạ, Mộc Châu.
- Cho h\s đọc thông tin tr.16 phần 1.
(?) Trận chống càn diễn ra vào thời gian
1'
8'
- Lắng nghe.
- Ghi đầu bài.
(HĐ cả lớp)
- Quan sát.
- 1 h\s đọc cho cả lớp nghe, lớp
theo dõi.
- Trận chống càn diễn ra từ ngày
NguyÔn ThÞ TuyÕt Nga
5
Gi¸o ¸n LÞch sö ®Þa ph¬ng líp 5
nào? Ở đâu?
→ Nhận xét, bổ sung.
(?) Nguyên nhân nào dẫn đến trận chống
càn?
- Nhận xét, bổ sung.
(?) Thực dân Pháp tấn công khu căn cứ
của ta với mục đích gì?
→ Nhận xét, kết luận: Với mục đích
nhằm ngăn chặn đường tiếp tế của các
tỉnh khác vào Sơn La cũng như tiêu diệt
cơ quan đầu não của ta, thực dân Pháp đã

cấu kết với đế quốc Mĩ thực hiện âm
mưu đen tối của chúng.
(?) Hãy nhắc lại nguyên nhân dẫn đến
trận chống càn?
→ Nhận xét, ghi bảng nguyên nhân…
b/ Hoạt động 2: Diễn biến trận chống
càn.
* Mục tiêu: H\s trình bày được diễn biến
trận chống càn trên lược đồ.
* Cách tiến hành:
- Giới thiệu trận chống càn qua lược đồ.
- Cho h\s đọc phần 2 (tr.16 - 17).
- Yêu cầu: Thảo luận và trình bày trong
nhóm diễn biến trận chống càn.
13'
28/3 → 12/4/1951 ở khu căn cứ
Mộc Hạ, Mộc Châu.
- Bị thất bại ở Chiến dịch Biên giới
thu - đông năm 1950, Pháp thấy rỗ
khả năng không thể tiếp tục chiến
tranh xâm lược Đông Dương, tại
liên khu Việt Bắc chúng đã cấu kết
với Mĩ củng cố và xây dựng lực
lượng để đánh khu căn cứ của ta.
- Nhằm ngăn chặn đường tiếp tế
cũng như tiêu diệt cơ quan đầu não
của tỉnh Sơn La.
- Bị thất bại ở Chiến dịch Biên giới
thu - đông năm 1950, thực dân
Pháp đã cấu kết với Mĩ đánh khu

căn cứ của ta nhằm tiêu diệt cơ
quan đầu não của tỉnh.
- 1-2 h\s nhắc lại.
(HĐ nhóm 4)
- Quan sát, lắng nghe.
- 1 h\s đọc, lớp theo dõi.
- Các nhóm trao đổi, trình bày cho
nhau nghe.
NguyÔn ThÞ TuyÕt Nga
6
Gi¸o ¸n LÞch sö ®Þa ph¬ng líp 5
- Theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực
hiện.
- Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thực hiện
tốt.
→ Ghi bảng diễn biến trận đánh:
+ 26/3/1951: Địch tập trung lực lượng ở
Vạn Yên, Mộc Lị.
+ 27/3 ta tăng cường lực lượng cho Mộc
Hạ để chống trả.
+ 28/8 từ Vạn Yên, Mộc Châu càn quét
khu tự do Mộc Hạ.
+ 3/4 ta phục kích địch đoạn đường suối
Rút, bản Pảng.
+ 7/4/1951 trận đánh thắng lợi.
c/ Hoạt động 3: Kết quả, ý nghĩa trận
chống càn.
* Mục tiêu: Học sinh nêu kết quả, ý
nghĩa trận chống càn.

* Cách tiến hành:
- Cho h\s đọc mục 3.
(?) Trận chống càn đã đạt dược kết quả
gì?
- Nhận xét, bổ sung.
- Cho h\s trao đổi trong cặp câu hỏi.
(?) Do đâu mà ta dành được thắng lợi?
- Nhận xét, bổ sung.
- Yêu cầu: Trao đổi, trả lời câu hỏi:
8'
- 1-2 nhóm trình bày trước lớp.
- 1 h\s đọc.
- Với trên 30 trận đánh lớn nhỏ ta
đã tiêu diệt và làm bị thương gần
100 tên địch trong đó có 2 tên sĩ
quan Pháp, số còn lại phải rút chạy,
phá huỷ 5 khẩu súng.
- Trao đổi, trả lời:
- Do quan và dân khu căn cứ kháng
chiến có sự phối hợp chặt chẽ, đoàn
kết và có lòng căm thù giặc sâu
sắc…
- Trao đổi, trả lời:
NguyÔn ThÞ TuyÕt Nga
7
Gi¸o ¸n LÞch sö ®Þa ph¬ng líp 5
(?) Trận càn thắng lợi có ý nghĩa như thế
nào?
→ Nhận xét, kết luận: Với tinh thần
dũng cảm, sự đoàn kết cũng như lòng

căm thù giặc sâu sắc, nhân dân các dân
tộc tỉnh Sơn La đã đánh tan được âm
mưu xâm lược của quân địch và bảo vệ
cơ quan đầu não của tỉnh Sơn La.
(?) Hãy nhắc lại kết quả của trận đánh?
(?) Trận đánh mang lại ý nghĩa lịch sử
gì?
- Kết luận, ghi bảng kết quả, ý nghĩa.
- Đánh tan được âm mưu xâm lược
của quân địch, bảo vệ được cơ quan
đầu não của tỉnh Sơn La…
- Lắng nghe.
- Tiêu diệt và làm bị thương gần
100 tên địch, số còn lại phải rút
chạy, phá huỷ 5 khẩu súng.
- Đánh tan được âm mưu xâm lược
của quân địch, bảo vệ được cơ quan
đầu não của tỉnh Sơn La…
IV. Củng cố, dặn dò:
- Hãy trình bày lại diễn biến trận càn trên
lược đồ.
(?) Ngoài trận đánh ở xã Mộc Hạ - Mộc
Châu các em còn biết đến những trận
đánh nào trong tỉnh, huyện, xã chúng ta?
- Tổng kết nội dung bài.
- Yêu cầu: Về nhà học bài và tìm hiểu về
lịch sử về những trận đánh tiêu biểu của
xã Mường Chùm.
- Nhận xét giờ học.
3'

- 1 h\s trình bày.
- Liên hệ, trả lời: Trận đánh ở Yên
Châu, Mường La,…
NguyÔn ThÞ TuyÕt Nga
8