tiết 58,59 tin 6 (theo chuẩn KTKN)

Tun: 29
Tit : 58,59
Ngy son: 27/03/2011
Ngy dy : 30/03/2011
Bài thực hành 8
Em viết báo tờng
A - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Rèn kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện thao tác tạo văn bản, định dạng văn bản và trình bày văn bản.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ ham mê học hỏi, khám phá môn học.
B - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy (máy có sẵn hình ảnh).
2. Học sinh: Kiến thức về định dạng, trình bày trang văn bản.
C - Ph ơng pháp
- Thực hành trên máy, phỏt vn, nờu v gii quyt vn
D- Tiến trình bài giảng
1 - ổn định lớp
2 - kiểm tra bài cũ
? Nêu các bớc thay đổi bố trí hình ảnh trên văn bản.
3 - Bài mới
Hot ng của GV, HS Nụi dung
GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm Word,
Unikey.lnk
- Yêu cầu mỗi HS soạn thảo nội dung ở
hình a.
HS: Soạn thảo văn bản Bac Hồ ở chiến khu.
Trình bày văn bản và chèn hình ảnh

1. Tạo văn bản mới với nội dung ở hình a.
? Để định dạng đoạn văn bản ta làm ntn?
HS: Nhớ lại kiến thức đ học và trả lời.ã
GV: Yêu cầu HS thực hiện định dạng đoạn văn
bản.
? Để cho tiêu đề Bác Hồ ở chiến khu thành
chữ đậm ta làm nh thế nào?
? Để chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản ta
làm ntn?
HS: Thực hiện thao tác chèn hình ảnh vào văn
bản.
GV: Yêu cầu HS chèn tranh vào văn bản (không
nhất thiết phải giống hình trong SGK).
HS: Thực hành dới sự hớng dẫn của GV.
? Để chọn màu cho chữ ta làm nh thế nào?
? Để chọn kiểu chữ nghiêng ta làm ntn?
GV: Đi xung quanh các máy, theo dõi, hớng dẫn
HS thực hành.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, Word và
- Yêu cầu HS nhập lại bài báo tờng của nhóm
vào máy.
- Sau khi soạn thảo xong yêu cầu HS thực hiện
các thao tác định dạng sau:
2. Chèn hình ảnh để minh hoạ
Thực hành
+ Định dạng trang giấy khổ A4.
+ Gi n dòng.ã
+ Căn thẳng 2 lề.
+ Tiêu đề bài chữ đậm và có màu chữ.
+ Lựa chọn hình ảnh minh hoạ.

+ Chèn hình ảnh vao văn bản.
+ Điều chỉnh bức hình cho vừa ý.
GV: Yêu cầu HS định dạng và thay đổi cách
trình bày cho đến khi có bài báo tờng ng ý.
GV: Giám sát việc thực hành của HS, hớng dẫn
các em thực hành hiệu quả.
4. Củng cố
- GV: Nhận xét ý thức làm bài thực hành của HS.
- Đánh giá kết quả, u nhợc điểm của từng nhúm trờn máy.
5- Hớng dẫn về nhà
- Thc hnh thờm nh
- Đọc trớc bài 21 Trình bày cô đọng bằng bảng.
E. R ỳ t kinh nghi m
Kớ duyt ca t phú
Gio Sn , Ngy 28 thỏng 03 nm 2011
Bựi Vn Lóm