Tài liệu về }DCNTT trong dạy học(hay)

Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
1
Thông tin và ng d ng công ngh ứ ụ ệ
Thông tin và ng d ng công ngh ứ ụ ệ
thông tin trong giáo d c ụ
thông tin trong giáo d c ụ


PGS.TS. Ngô Quang S nơ
PGS.TS. Ngô Quang S nơ


B Giáo d c và Đào t o ộ ụ ạ
B Giáo d c và Đào t o ộ ụ ạ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
2

Xin chào t t c các Th y, Cô.ấ ả ầ
Xin chào t t c các Th y, Cô.ấ ả ầ

Chúng ta s làm vi c v i nhau 6 ngày cho ẽ ệ ớ
Chúng ta s làm vi c v i nhau 6 ngày cho ẽ ệ ớ
môn này
môn này


Chúng ta s cùng nhau chia s n i dung c a ẽ ẻ ộ ủ
Chúng ta s cùng nhau chia s n i dung c a ẽ ẻ ộ ủ
môn h c theo ọ
môn h c theo ọ
PH NG PHÁP CÙNG THAM ƯƠ
PH NG PHÁP CÙNG THAM ƯƠ
GIA.
GIA.

V i môn h c này Tôi s đáp ng: ớ ọ ẽ ứ
V i môn h c này Tôi s đáp ng: ớ ọ ẽ ứ
D Y Ạ
D Y Ạ
H C THEO NHU C UỌ Ầ
H C THEO NHU C UỌ Ầ


Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
3

Ti p theo đây, tôi s nói câu gì ? ế ẽ
Ti p theo đây, tôi s nói câu gì ? ế ẽ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
4


Các Th y, Cô ch đ i, mong ầ ờ ợ
Các Th y, Cô ch đ i, mong ầ ờ ợ
mu n gì môn h c này và ố ở ọ ở
mu n gì môn h c này và ố ở ọ ở
b n thân tôi ? ả
b n thân tôi ? ả
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
5
Mục tiêu chia sẻ
Mục tiêu chia sẻ

Tìm hi u v thông tin và ng d ng ể ề ứ ụ
Tìm hi u v thông tin và ng d ng ể ề ứ ụ
CNTT&TT trong giáo d c (d y h c và qu n ụ ạ ọ ả
CNTT&TT trong giáo d c (d y h c và qu n ụ ạ ọ ả
lý giáo d c)ụ
lý giáo d c)ụ



T ch c h th ng thông tin qu n lý giáo ổ ứ ệ ố ả
T ch c h th ng thông tin qu n lý giáo ổ ứ ệ ố ả
d c ụ
d c ụ

S d ng Internet, E-mail trong qu n lýử ụ ả

S d ng Internet, E-mail trong qu n lýử ụ ả

ng d ng CNTT&TT trong d y h c Ứ ụ ạ ọ
ng d ng CNTT&TT trong d y h c Ứ ụ ạ ọ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
6
Cán bộ quản lí giáo dục cần nắm được các vấn
đề sau (3 trong 1):
Chọn cách triển khai ứng dụng CNTT&TT như thế nào là
Chọn cách triển khai ứng dụng CNTT&TT như thế nào là
hiệu quả nhất (sử dụng các nguồn lực)?
hiệu quả nhất (sử dụng các nguồn lực)?
1
2
3
Hệ thống thông tin quản lí giáo dục (EMIS). Ứng dụng
Hệ thống thông tin quản lí giáo dục (EMIS). Ứng dụng
CNTT&TT trong nhà trường (dạy học và quản lý) ra sao?
CNTT&TT trong nhà trường (dạy học và quản lý) ra sao?
Những vấn đề cần tránh khi ứng dụng CNTT&TT
Những vấn đề cần tránh khi ứng dụng CNTT&TT
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
7
Th«ng tin lµ g× ?

+ Nh÷ng tin tøc ® îc truyÒn ®Õn cho ta qua
c¸c ph ¬ng tiÖn th«ng tin ( ®µI, TV, b¸o ) ??
+ Nh÷ng vÊn ®Ò cña cuéc sèng ® îc truyÒn
®Õn chóng ta ?
+ Nh÷ng th«ng b¸o ® îc truyÒn ®Õn con ng
êi ?
+ Nh÷ng d÷ liÖu ® îc trao ®æi gi÷a con ng êi
víi nhau ?
+ Nh÷ng tÝn hiÖu ® îc thu vµ ph¸t gi÷a con ng
êi vµ c¸c ®èi t îng kh¸c ?
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
8
D÷ liÖu
Con ng êi
Xö lý
NhËn thøc míi
Th«ng tin
Kh«ng cã
nhËn thøc
míi
Kh«ng cã th«ng tin
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
9
Khi nµo ta nhËn ® îc d÷ liÖu mµ l¹i

kh«ng cã th«ng tin ?
Qu¸ dÔ,
®· biÕt
Qu¸ khã
kh«ng
hiÓu ® îc
Thursday, June
11, 2015
Thụng tin v ng d
ng CNTT
10
Định nghĩa khác về thông tin
Thông tin là đặc tr ng cho tính đa
dạng của sự vật và hiện t ợng
Tính Đa
dạng
Độ bất
định
Entropy
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
11
Mét sè ®Æc tr ng cña th«ng tin
D÷
liÖu
Th«ng
tin
Thursday, June

11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
12
Đ n v đo thông tinơ ị
Đ n v đo thông tinơ ị

Bit
Bit

8 Bit = 1 Byte
8 Bit = 1 Byte

2
2
10
10
Byte = 1024 Byte = 1 KiloByte ( KB)
Byte = 1024 Byte = 1 KiloByte ( KB)

2
2
20
20
Byte = …………. = 1 MegaByte ( MB)
Byte = …………. = 1 MegaByte ( MB)

2
2
30

30
Byte = …………. = 1 GegaByte ( GB)
Byte = …………. = 1 GegaByte ( GB)
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
13
Đ c tr ng c a thông tin QLGDặ ư ủ
Đ c tr ng c a thông tin QLGDặ ư ủ

Tính chính xác
Tính chính xác

Tính đ y đầ ủ
Tính đ y đầ ủ

Tính k p th iị ờ
Tính k p th iị ờ

Tính phù h pợ
Tính phù h pợ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
14
Ph ng pháp truy n thông ch y uươ ề ủ ế
Ph ng pháp truy n thông ch y uươ ề ủ ế


Thông quan ngôn ng nóiữ
Thông quan ngôn ng nóiữ

Thông qua ch vi tữ ế
Thông qua ch vi tữ ế

Thông quan c ch , hành ử ỉ
Thông quan c ch , hành ử ỉ
đ ngộ
đ ngộ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
15
Th o lu nả ậ
Th o lu nả ậ
Tìm các u đi m và h n ch c aư ể ạ ế ủ
Tìm các u đi m và h n ch c aư ể ạ ế ủ


+ Truy n thông b ng văn b nề ằ ả
+ Truy n thông b ng văn b nề ằ ả
+ Truy n thông b ng l i nóiề ằ ờ
+ Truy n thông b ng l i nóiề ằ ờ
+ Truy n thông b ng ngôn ng c thề ằ ữ ơ ể
+ Truy n thông b ng ngôn ng c thề ằ ữ ơ ể
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ

ng CNTT
16
Nh ng nguyên nhân gây sai ữ
Nh ng nguyên nhân gây sai ữ
l ch thông tinệ
l ch thông tinệ



Do đ ng truy n, do ph ng ti n, ườ ề ươ ệ
Do đ ng truy n, do ph ng ti n, ườ ề ươ ệ
tín hi u y u, do ngôn ng , trình đ ệ ế ữ ộ
tín hi u y u, do ngôn ng , trình đ ệ ế ữ ộ
ng i phát, ng i nh n…ườ ườ ậ
ng i phát, ng i nh n…ườ ườ ậ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
17
M t vài kh c ph c c b nộ ắ ụ ơ ả
M t vài kh c ph c c b nộ ắ ụ ơ ả

Đa kênh
Đa kênh

Tăng c ng đườ ộ
Tăng c ng đườ ộ

L p l i b n tin khi phátặ ạ ả

L p l i b n tin khi phátặ ạ ả

……………
……………


Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
18
HÖ thèng th«ng tin qu¶n lý GD
HÖ thèng (S)
HÖ thèng th«ng
tin (IS)
HÖ thèng TTQL
( MIS)
HÖ thèng TTQLGD
( EMIS)
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
19
H th ngệ ố
H th ngệ ố



T p h p các ph n t ( thành t ) và ậ ợ ầ ử ố

T p h p các ph n t ( thành t ) và ậ ợ ầ ử ố
các m i liên k t gi a các ph n t ố ế ữ ầ ử
các m i liên k t gi a các ph n t ố ế ữ ầ ử
( thành t )ố
( thành t )ố
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
20
H th ng thông tinệ ố
H th ng thông tinệ ố
(IS)
(IS)

Ph n t : Các t ch c , cá nhân ầ ử ổ ứ
Ph n t : Các t ch c , cá nhân ầ ử ổ ứ
ti p nh n và x lý thông tinế ậ ử
ti p nh n và x lý thông tinế ậ ử

Quan h : Truy n thôngệ ề
Quan h : Truy n thôngệ ề
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
21
H th ng thông tin qu n lýệ ố ả
H th ng thông tin qu n lýệ ố ả
MIS

MIS



Là h th ng thông tin ph c v vi c ệ ố ụ ụ ệ
Là h th ng thông tin ph c v vi c ệ ố ụ ụ ệ
ra quy t đ nh c a ng i qu n lýế ị ủ ườ ả
ra quy t đ nh c a ng i qu n lýế ị ủ ườ ả
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
22
H th ng thông tin qu n lý giáo d cệ ố ả ụ
H th ng thông tin qu n lý giáo d cệ ố ả ụ
(EMIS)
(EMIS)

H th ng thông tin giúp cho các nhà qu n lý giáo d c ệ ố ả ụ
H th ng thông tin giúp cho các nhà qu n lý giáo d c ệ ố ả ụ
ra quy t đ nhế ị
ra quy t đ nhế ị

EMIS cũng bao g m các ch c năngồ ứ
EMIS cũng bao g m các ch c năngồ ứ


+ L u trư ữ
+ L u trư ữ
+ Ch n đoánẩ

+ Ch n đoánẩ
+ D báoự
+ D báoự
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
23
Thông tin qu n lý giáo d cả ụ
Thông tin qu n lý giáo d cả ụ

Thông tin ph c v cho các nhà qu n ụ ụ ả
Thông tin ph c v cho các nhà qu n ụ ụ ả
lý giáo d c = Thông tin qu n lý giáo ụ ả
lý giáo d c = Thông tin qu n lý giáo ụ ả
d cụ
d cụ
Ví d : Các thông tin v h c sinh, giáo ụ ề ọ
Ví d : Các thông tin v h c sinh, giáo ụ ề ọ
viên, ph huynh, môi tr ng, các ụ ườ
viên, ph huynh, môi tr ng, các ụ ườ
ngu n l c, chính sách, d lu n xã ồ ự ư ậ
ngu n l c, chính sách, d lu n xã ồ ự ư ậ
h i …ộ
h i …ộ
Thursday, June
11, 2015
Thông tin và ứng dụ
ng CNTT
24

CNTT trong quản lý GD
Các chính sách của Việt Nam
Thursday, June
11, 2015
Thụng tin v ng d
ng CNTT
25
1. ứng dụng và phát triển CNTT là
một nhiệm vụ u tiên trong chiến l
ợc phát triển kinh tế xã hội, là ph
ơng tiện chủ lực để đi tắt đón
đầu, rút ngắn khoảng cách phát
triển so với các n ớc đi tr ớc
2. Mọi lĩnh vực hoạt động kinh tế,
văn hoá, xã hội, an ninh quốc
phòng đều phải ứng dụng CNTT
để phát triển
( Trích chỉ thị số 58-CT/TW ngày 17-10-2000 của Bộ
Chính trị )