giao an chu de que huong tuan 1

Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐIỂM
1. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Đất nước Việt Nam giàu đẹp hình chữ S có núi cao biển cả, có đồng bằng đất đai
màu mỡ.
- Biết thủ đô nước Việt Nam là Hà Nội, là trung tâm văn hoá, khoa học của đất nước
có các di tích, công trình kiến trúc văn hoá đẹp.
- Đòa danh nơi trẻ sinh ra, dang sống cùng với gia đình( Thành phố, nông thôn, miềm
núi, miền biển…Ngành nghề sản suất chính, đặc sản của đòa phương.
- Bác Hồ là vó lạnh tụ của nhân dân Việt Nam, khi còn sống Bác luôn chăm lo cuộc
sống cho nhân dân, yêu thương các cháu thiếu nhi.
+ Hiện nay bác không còn sống nữa, Bác nắm yên nghỉ trong lăng tại thủ đô Hà Nội
- Tìm hiểu trường tiểu học tại đòa phương: tên trường, đòa đểm trường, cấu trúc các lớp
học.
+ Biết một số hoạt động của các thầy cô giáo ở trường tiểu học
+ Một số đồ dùng của HS lớp 1
2. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ biết bày tỏ sự hiểu biết của mình về quê hương, đất nước, Bác Hồ, trường tiểu
học bằng ngôn ngữ.
- Đọc thơ kể chuyện, câu đố trò chuyện về quê hương, dất nước, Bác Hồ, trường tiểu
(Quê hương, em yêu nhà em, Sự tích hồ gươm, nh Bác, Đi học)
- Làm quen chữ cái và chữ viết r - v- s - x qua tên phong cảnh quê hương, đất nước …
- Kể câu chuyện sáng tạo về quê hương, đất nước, Bác Hồ, trường tiểu học
- Biết chơi các trò chơi đóng vai gia đình, đóng kòch….
- Trò chuyện, đàm thoại giới thiệu về một số quê hương, đất nước, Bác Hồ, trường
tiểu học cùng cô và các bạn thông qua các hoạt động.
3. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Cháu biết vẻ đẹp về phong cảnh, con người của đất nước, vẻ đẹp về hình ảnh Bác
trong lòng trẻ…. .
- Biết vẽ, xé dán, nặn các phong cảnh, con người, đồ dùng học sinh….
Hát vận động theo nhòp bài: Hát VĐTN bài : nh trăng hòa bình

Hát múa bài : Múa với bạn tây nguyên, VĐTTTN bài: Cháu vẫn nhớ trường mầm
non, Hát VĐ bài : Yêu Hà Nội, Hát VĐTN bài: Trường em, thích nghe hát
- Chơi trò chơi: Ai đoán giỏi
4. TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Trẻ có ý thức chăm sóc bảo vệ các di tích lòch sử, phong cảnh của quê hương, đất
nước
- Quý trọng Bác hồ, thầy cô giáo
- Tình cảm của trẻ với thủ đô Hà Nội, với Bác Hồ, làng xóm nơi trẻ sinh sống…
- Tình cảm của trẻ về trường tiểu học, cô giáo và trường tiểu học…
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
1
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Biểu lộ cảm xúc tính hợp tác qua trò chơi : tham quan, đóng kòch, bán hàng, gia
đình
5 . PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Tập luyện và giữ gìn sức khỏe cho bản thân.
- Tập được các động tác cơ bản khéo léo, nhòp nhàng.
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Phối hợp tay, chân khi bật, ném, chạy nhảy.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
2
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐIỂM
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
3
Trường tiểu học
Cháu biết tên, đặc điểm, đòa điểm,
cấu trúc của lớp học.
- Biết một số hoạt động của thầy cô
và các bạn ở trường tiểu học.

.Nguyện vọng và tình cảm của trẻ
khi vào trường tiểu học.
Tây nguyên quê em
- Cháu biết một số đặc trưng về phong
cảnh, sinh hoạt, của tây nguyên
- Di tích và danh lam thắng cảnh,
ngành nghề SX chính, đặc sản ở đòa
phương
- Biết cách bảo tồn, bảo vệ truyền
thống, phong tục, danh lam thắng cảnh
và ngành nghề ở đòa phương.
- Tình càm quan hệ họ hàng, làng
xóm….
Đồ dùng học sinh lớp 1
- Cháu biết tên, đặc điểm một số đồ
dùng của học sinh lớp 1
- Công dụng và cách sử dụng đồ dùng
- Cachq giữ gìn và bảo vệ đồ dùng.
Quê hương, đất nước
- Cháu biết đất nước VN giàu dẹp
hình chữ S, có núi cao, biển cả,
đồng bằng, đất đai màu mỡ
- Biết một số đòa danh và di tích
liạch sử trên đất nước VN
- Biết giữ gìn và bảo vệ các di sản
văn hoá của dân tộc
Chủ điểm
Quê Hương, Đất
Nước- Bác Hồ –
Trường Tiểu Học

Thủ đô Hà Nội
- Cháu biết thủ đô Hà
Nội là trung tâm văn hoá
khoa học của đất nước,
với nhiều di tích phong
cảnh và công trình kiến
trúc VH đẹp
- Tình cảm của mọi
người với thủ đô Hà Nội
Bác Hồ
- Bác Hồ là vó lạnh tụ
của nhân dân VN
- Tình cảm của bác
với đồng bào và các
cháu thiếu nhi khi
Bác còn sống.
- Biết lăng bác ở Hà
Nội…
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Cháu biết trò chuyện về quê hương đất nước
- Cháu biết đất nước VN giàu dẹp hình chữ S, có núi cao, biển cả, đồng bằng, đất đai
màu mỡ
- Biết một số đòa danh và di tích liạch sử trên đất nước VN
- Biết giữ gìn và bảo vệ các di sản văn hoá của dân tộc
- Xác đònh được vò trí phải trái của đối tượng có sự đònh hướng : Thu thập tranh ảnh về
thôn xóm bản làng , Thể hiện sự hiểu biết của mình về quê ưong, đất nước thôâng qua các
hoạt động trò chuyện, đàm thoại, trò chơi

2. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Biết vẻ đẹp của quê hương, đất nước
* TH : Vẽ về biển
- Hát VĐTN bài : nh trăng hòa bình
- NH : Trái đát này là của chúng mình
- TC : Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
* Chơi, xếp hình, lắp ghép nhà…
3. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Tập được các động tác cơ bản khéo léo, nhòp nhàng.
biết tập kết hợp với lời bài hát: nh trăng hoà bình
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
4. TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Biết yêu quý thôn xóm bản làng
- Biết giữ gìn các phong cảnh, phong tục tập quán, công trình công cộng
5. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trò chuyện đàm thoại về thôn xó, bản làng (Phong cảnh, con người, công trình công
cộng )
- Lắng nghe, trả lời trọn câu, mạch lạc trong lời nói.
- Biết trả lời các câu hỏi đàm thoại. Đọc diễn cảm thơ: Em yêu nhà em.
- Nhận biết và phát âm nhóm chữ cái x- s
- Chơi trò chơi đóng kòch : Bán hàng, gia đình, cô giáo.

GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
4
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
5
Đặc điểm của quê hương, đất nước

- Hình chữ S
- Các vùng miền( Bắc, trung, nam…)
- Đặc trưng của từng vùng, miền
- Con người và các món ăn đặc sản
Di tích lòch sử
- Tượng đài
- Đài tượng niệm
- Viện bảo tàng
- Các di tích lòch sử( Hồ
gươm, nhà rông…)
Phong cảnh
- Đồi núi
- Sông suối
- Đồng bằmg
- Một số phong cảnh đẹp của
đất nước: Công viên, các
kiến trúc, công trình xây
dựng…
Chủ đề
QUÊ HƯƠNG,
ĐẤT NƯỚC
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
6
MTXQ
Nghỉ lễ
LQVT
Xác đònh vò trí phía

phải, phía trái của đối
tượng (Có sự đònh
hướng)
VH – CV
Thơ: Quê hương
Tô chữ cái g - y
THỂ DỤC
- Hô hấp 1; tay 3;
chân 3; bụng 3; bật
1
- Tập kết hợp với
bài: nh trăng hoà
bình
TẠO HÌNH
Vẽ về biển( Đề tài)
HỌAT ĐỘNG GÓC
XD : Xây bản làng, thôn
xóm, phố phường, công
viên. PV : Cửa hàng tạp
hóa, gia đình, cô giáo,
bác só. HT : Xem tranh
ảnh về quê hương, xếp
hạt, xếp hình, tô chữ ,số.
NT : Vẽ, tô màu, nặn,
cắt xé dán phong cảnh
quê hương,múa hát
TN : Thả vật chìm nổi,
gieo hạt, chăm sóc cây.
HĐ NGOÀI TRỜI
Quan sát cây xanh, kể

chuyện sáng tạo, quan
sát tranh phong cảnh
các miềm,. lao động
cuối tuần.
- TC: Chuyền bóng,
cáo thỏ, kéo co, kéo
cưa, thi di nhanh.
- Chơi tự do.
Chủ đề
QUÊ HƯƠNG,
ĐẤT NƯỚC
ÂM NHẠC
- Hát VĐTN bài : nh trăng
hòa bình
- NH : Trái đát này là của
chúng mình
- TC : Thỏ nghe hát nhảy
vào chuồng
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
KẾ HOẠCH HỌAT ĐỘNG TUẦN I
CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC
Thể Dục Buổi Sáng : Hô hấp 1, Tay 3, Chân 3, Bụng 3, Bật 1
Tập kết hợp với lời bài hát: nh trăng hòa bình.
Họat Động Góc:
Góc xây dựng : Xây bản làng, thôn xóm, phố phường, công viên
Góc phân vai : Cửa hàng tạp hóa, gia đình, cô giáo, bác só.
Góc họat động : Xem tranh ảnh về quê hương, xếp hạt, xếp hình, tô chữ ,số.
Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu, nặn, cắt xé dán phong cảnh quê hương,múa hát
Góc thiên nhiên : Thả vật chìm nổi, gieo hạt, chăm sóc cây.
Thứ ngày

Hoạt động
Thứ 2
6/4
Thứ 3
7/4
Thứ 4
8/4
Thứ 5
9/4
Thứ 6
10/4
ĐÓN TRẺ
TRÒ
CHUYỆN
Họp mặt,Trò chuyện về làng xóm quê hương, đất nước Việt Nam, thủ đô
HỌAT
ĐỘNG
CHUNG
Nghỉ ngày lễ
dỗ tổ Hùng
Vương 10/ 3
âm
lòch( Nghỉ
bù)
LQVT
Xác đònh vò trí
phía phải,
phía trái của
đối tượng ( Có
sự đònh

hướng)
LQVH-CV
Thơ: Quê
hương
Tô chữ cái g
- y
TẠO HÌNH
Vẽ về
biển( Đề tài)
ÂM NHẠC
Hát VĐTN bài :
nh trăng hòa
bình
NH : Trái đát này
là của chúng
mình TC : Thỏ
nghe hát nhảy
vào chuồng
HỌAT
ĐỘNG GÓC
HỌAT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
Dạo chơi quan
sát cây xanh
TC: Chuyền
bóng
- Kéo cưa
Chơi tự do

Kể chuyện
sáng tạo
TC: Kéo co
- Kéo cưa
Chơi tự do
Quan sát tranh
phong cảnh
các miền
- TC: Chuyền
bóng
- Thi đi nhanh.
Chơi tự do
Lao động cuối
tuần
TC: cáo thỏ
Chơi tự do
HĐTC
Vệ sinh n trưa Nghỉ trưa - Vệ sinh Quà chiều
HỌAT
ĐỘNG
CHIỀU
Dạy thơ Quê
hương
Vẽ về biển - Dạy hát ánh
trăng hoà
bình
Vệ sinh - Nêu gương - Trả trẻ
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
7
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học

HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng: Xây bản làng, thôn xóm. phố phường, công viên.
Góc phân vai: Cửa hàng tạp hóa,Gia đình, cô giáo, bác sỹ.
Góc họat động: Xem tranh, ảnh về quê hương, xếp hạt, xếp hình, tô chữ, số.
Góc nghệ thuật: Nặn vẽ, cắt, xé, dán phong cảnh quê hương, múa hát.
Góc thiên nhiên: Thả vật chìm nổi, gieo hạt, chăm sóc cây.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp bản làng, thôn xóm, phố phường,
công viên.
- Biết đóng vai bố mẹ, vai người bán hàng, vai con,
- Biết xem tranh, ảnh về quê hương, tô số xếp hạt, tô chữ
- Biết vẽ, tô màu, cắt dán một số phong cảnh quê hương.
- Biết chăm sóc cây, thả vật chìm nổi, gieo hạt.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các
vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố hóa chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cac1 hình ảnh về quê hương, bộ lắp ráp.
+ Bộ đồ dùng gia đình, cửa hàng tạp, mũ bảo hiểm, trang phục cô giáo.
+ Tranh, sách, hạt, vở tập tô, vở toán, bút, màu, đất nặn, bảng con
+ Góc thiên nhiên, hạt , nước cây
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các
nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai

với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng
dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ
giữa các vai giữa các nhóm.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm xây dựng
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
8
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Nhóm xây dựng hôm nay phải làm gì?
+ Để xây được cần những gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Xây bãi đỗ xe
- Khối gỗ, bộ lắp ráp
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát: Đường em đi
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.

- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp háùt.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
THỂ DỤC SÁNG
HÔ HẤP 1 : " Gà Gáy ò ó o "
TAY 3 : Tay đưa ngang gập khuỷu tay các ngón tay chạm bả vai
CHÂN 3 : Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao
BỤNG 3 : Đứng quay người sang hai bên
BẬT1 : Bật tiến về phía trước
Tập kết hợp với lời bài hát : Ánh trăng hòa bình .
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biếtâ ý nghóa của việc tập thể dục sáng : Giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển cơ
tay chân
- Cháu được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành.
- Cháu tập theo cô các động tác cơ bản sau đó kết hợp với lời bài hát.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân tập sạch sẽ, xắc xô, nơ.
- Các động tác tập.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1/ Khởi động
- Hướng dẫn cháu xếp hàng theo tổ, đi vòng
tròn khởi động khớp tay, chân sau đó chuyển
thành ba hàng ngang.
- Xếp hàng khởi động khớp tay,
chân và chuyển đội hình.
- Quan sát.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
9
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Trọng động
- Đầu tuần cô hướng dẫn kỹ từng động tác
- HÔ HẤP 1 : " Gà Gáy ò ó o "
- TAY 3 : Tay đưa ngang gập khủy tay
- CHÂN 3 : Đứng đua chân ra phìa trước lên cao
- BỤNG 3 : Đứng quay người sang hai bên
- BẬT1 : Bật tiến về phiá trước
Tập kết hợp với lời bài hát : Ánh trăng hòa bình
- Tổ chức cho cháu tập theo sự hướng dẫn của
cô.
- Quan sát động viên cháu hứng thú tập.
- Tổ chức cho cháu tập kết hợp với lời bài hát:
" Ánh trăng hòa bình".
- Hứng thú tấp mỗi động tác 4 lần/
8 nhòp.
- 4 lần/ 8 nhòp
- 4 lần/ 8 nhòp
- 4 lần/ 8 nhòp
- hứng thú tham gia tập
- Tập kết hợp với lời bài hát

3/ Hồi tónh
- Tổ chức cho trẻ hít thở nhẹ nhàng
- Chơi trò chơi gieo hạt.
- Gợi ý cho tổ trưởng điểm danh, kiểm tra vệ
sinh.
- Nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Cho trẻ đi vệ sinh.
- Đi hít thở nhẹ nhàng.
- chơi trò chơi.
- Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh các
bạn trong tổ.
- Cả lớp đi vệ sinh.
Thứ hai ngày 6/ 4 / 2009
Nghỉ ngày lễ dỗ tổ Hùng vương 10/ 3 Âm lòch ( Nghỉ bù )
Thứ ba ngày 07/ 4 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ
đi học.
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ bằng tiếng việt về quê hương làng xóm.
- ích lợi của chúng.
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
10
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MÔN : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI : XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA ĐỐI TƯNG
(CÓ SỰ ĐỊNH HƯỚNG)
I/ MỤC ĐÍCH U CẦU:

* Kiến thức:
- Cháu phân biết xác đònh vò trí phía phải, phía trái của đối tượng, của bạn khác.
* Kĩ năng:
- Rèn sự chú ý nghi nhơ có chủ đònh.
Cháu có kó năng quan sát xác đònh phải trái của các đối tượng có sự đònh hướng.
* Phát triển:
- Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, phát triển chú ý nghi nhớ có chủ đònh.
*Thái độ:
- Trẻ biết lắng nghe, chăm phát biểu, giờ học có nề nếp, ngoan
II.CHUẨN BỊ:
- Các loại đồ dùng: Búp bê, gấu, thỏ
*Nội dung tích hợp:
- Trò chơi: Tay đâu? Mèo đuổi chuột.
- m nhạc: Em búp bê.
- Văn học: Thơ: Em yêu nhà em.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1.Xác đònh vò trí của bản thân.
- Trò chơi: Dấu tay
- Tay đâu?
- Bạn đứng bên phải, trái của bản thân.
- Tay trái, phải của cháu đâu?
2.Xác đònh vò trí của đối tượng khác.
- Trò chơi: Mèo đuổi chuột.
- Hướng dẫn cách chơi:
- Mèo chạy bên phải.
- Chuột chạy bên trái.
- Gấu và búp bê cùng chơi.
- Bạn búp bêp đố: Bạn gấu đang đứng ở đâu?
- Bạn búp bê đứng ở đâu?

- Vò trí của 2 bạn như thế nào?
- Trò chơi: Ú oà
- Búp bê và gấu chạy ở đâu?
- Vò trí của 2 bạn như thế nào?
3.Kể chuyện: Chọn tranh cho đúng.
- ng mặt trời toả nắng xuống 2 mẹ con thỏ, thỏ
mẹ dắt thỏ con , thỏ con đứng bên phải thỏ mẹ và
Tham gia chơi trò chơi.
Xác đònh được các phía của bản
thân.
Vận động tay chân theo trò chơi.
Thực hiện theo lời hô của bạn.
Trả lời theo sự nhận biết của trẻ.
Chú ý nghe cô kể đến đâu chọn
đúng tranh gắn lên.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
11
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
ngược lại.
-Khi mặt trời lên cao thỏ con quay đi chỗ khác,
vậy thỏ mẹ ngồi ở bên nào?
- Trò chơi: Đứng theo yêu cầu.
- Cô nêu cách chơi và luật chơi.
Tham gia làm đúng theo sự chỉ
huy của cô.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai : Gia đình - cửa hàng tạp hóa
Góc xây dựng : Xây bản làng.
Góc học tập : Xem tranh ảnh về quê hương, xếp hạt
Góc nghệ thuật : Vẽ , cắt dán phong cảnh quê hương

Góc thiên nhiên : Thả vật chìm nổi.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Biết đóng vai, bố mẹ, con, người bán hàng.
- Đóng vai cô chú công lắp ráp về quê hương.
- Cháu biết tạo nhóm có số lượng 10 xếp số.
- Biết sử dụng các kỹ năng vẽ để vẽ phong cảnh quê hương
- Biết chơi thả vật nổi chìm.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa
các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, bộ lắp ráp, thuyền bè.
+ Giấy giấy A4, màu, bút, hột hạt
+ Đồ dùng gia đình, cửa hàng xe.
+ Nước chai, lọ, viên bi, xốp
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Cho cháu hát bài " Vui đến trường" đến lớp
cháu được học làm quen văn học - chữ viết và
làm quen với toán ra các con còn được học gì
nữa nhỉ?
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi,
nhóm chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân
vai với nhau trong nhóm.
- Cháu hát cùng cô
- Chơi hoạt động góc

- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
12
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý
cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các
vai giữa các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
các nhóm khác.
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia
vào nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Cho cháu hát bài"Một đoàn tàu".
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.

- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI QUAN SÁT CÂY XANH
Trò chơi: CHUYỀN BÓNG - KÉO CƯA
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu đi dạo quan sát và nêu nhận xét về cây xanhxung quanh lớp .
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
- Biét chăm sóc và bảo vệ chúng.
II/ CHUẨN BỊ
- - Sân chơi sạch sẽ, câu hỏi.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò. chơi: " Cây và gió"
- Cô phổ biến cách chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Động viên cháu hứng thú chơi.
- Cháu chú ý lắng nghe và hứng
thú tham gia.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
13
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Dạo chơi quan sát cây

- Tổ chức cho cháu hát bài: " Khúc hát dạo
chơi".
- Tổ chức cho cháu đi dạo
- Yêu cấu cháu nêu nhận xét cây cối xung
quanh lớp.
- Cây cối như thế nào?
- Có những loại cây gì?
- Cây có ích lợi gì?
- Muốn cho cây tươi tốt chúng ta phải làm gì?
- Cả lớp cùng hát
- Cháu đi tham quan và nêu nhận
xét.
- Chăm sóc, tưới nước
2/ Trò chơi :
* Trò chơi : "Chuyền bóng".
- Phổ biến luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Động viên cháu hứng thú chơi
* Trò chơi :"Kéo cưa"
- Phổ biến luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi.
- Chú ý nghe.
- Cháu hứng thú chơi.
- Chú ý nghe.
- Hứng thú chơi.
3/ Chơi tự do
- Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Dạy thơ: QUÊ HƯƠNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu hiểu hội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trả lời câu hỏi đàm thoại.
- Biết giữ gìn bảo tồn các danh lam thắng cảnh của quê hương.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Dạy dọc thơ
- Trò chuyện với trẻ về một số cây làm cảnh, ăn quả.
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tác giả.
- Dọc thơ cho trẻ nghe .
- Giảng giải nội dung.
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ.
- Hướng dẫn trẻ đọc thuộc thơ.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh ngôi nhà sạch sẽ.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
14
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập
của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày

Thứ tư ngày 8/ 4 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ
đi học.
Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về đất nươc việt nam .
+ - Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
MÔN : LÀM QUEN VĂN HỌC- CHỮ VIẾT
ĐỀ TÀI : Thơ: QUÊ HƯƠNG
TÔ NHÓM NHÓM CHỮ CÁI G - Y
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, tên tác giả, phát âm và tô đúng chữ cái g - y
- Nhận biết âm và chữ G-Y trong bái thơ.
- Ghi nhớ biểu tượng chữ cái G-Y
* Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng chú ý ghi nhớ có chủ đònh , biết đọc thơ diễn cảm, ngồi đúng tư thế và
cách cầm bút, tô trùng khít lên chữ cái g - y.
* Thái độ:
- Trẻ biết yêu q quê hương , có tính khéo léo khi tô.
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh bài thơ chữ to: Quê hương, tranh tập tô chữ to.
- Tranh vẽ về quê hương.
- Vở tập tô, bút , sáp đủ cho trẻ.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
15
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
* Nội dung tích hợp

- Ââm nhạc: Hát bái " Quê hương"
- Tóan : đếm số bạn đọc thơ.
* Nội dung lồng ghép:
- Giáo dục lễ giáo: cháu biết quý quê hương của mình.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chuyện đàm thoại.
- Tổ chức cho cháu hát bài: " Quê hương"
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về quê
hương.
- Chú Đỗ Quân đã sáng tác bài thơ nói về cảnh
đẹp của quê hương như thế nào các con chú ý lắng
nghe cô đọc thơ nhé!
- Cháu hát cùng cô.
- Trò chuyện cùng cô.
- Chú ý nghe
2/ Đọc thơ đàm thoại,
- Cô đọc cho trẻ nghe lần 1.
- Giới thiệu tên bài thơ tác giả.
- Cô giảng giải nội dung
- Cô đọc lần 2 kết hợp với tranh chữ to.
* Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ.
- Cô vừa đọc bài thơ gì ?Do ai sáng tác
- Quê có gì?
- Tuổi thơ của bạn gắn với gì?
- Vì sao bạn nhỏ lại nói thế?
- Tình cảm của các bạn với quê hương của mình
như thế nào?
- chú ý nghe.
- Bài thơ quê hương do chú Đỗ

quân sáng tác.
- chú ý nghe
- Bài thơ quê hương do chú Đỗ
quân sáng tác.
- Trả lời câu hỏi
- Cháu suy nghó trả lời.
3/ Dạy đọc thơ:
- Dạy trẻ đọc từng câu 1-2 lần
- Tổ chức cho cả lớp đọc theo cô.
-Tổ chức cho cháu đọc thơ theo tổ nhóm, cá
nhân.
- Quan sát sửa sai cho trẻ, động viên cháu hứng
thú đọc.
- Đọc thơ
- Cả lớp đọc theo cô
- Tổ nhóm cá nhân đọc thơ
diễn cảm.
4/ Tô chữ cái g - y
- Cô cho cháu quan sát tranh đọc từ trong tranh.
- Yêu cầu trẻ nối chữ cái g - y trong từ với chữ
cái .
- Hướng dẫn trẻ tô trùng khít lên chữ cái g- y ở
dòng kẻ dưới.
- Quan sát đọc từ dưới tranh
- Nối chữ cái g - y trong từ
với chữ cái g- y.
- Tô chữ cái.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
16
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học

- Nhắc nhở cháu ngồi đúng tư thế, cầm bút bằng
tay phải
* Kết thúc: Đọc thơ: Quê hương và đi ra ngoài.
- Đọc thơ và đi ra ngoài
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc học tập : Tô chữ cái in rỗng
Góc xây dựng : Phố phường
Góc phân vai : Gia đình, cửa hàng tạp hóa
Góc nghệ thuật : Nặn phong cảnh quê hương
Góc thiên nhiên : Gieo hạt
I/ Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết ngồi đúng tư thế tô chữ cái in rỗng g - y
- Đóng vai cô chú công nhân xây dựng phố phường
- Biết đóng người bán hàng tạp hóa, vai bố, mẹ, con.
- Biết nặn cảnh đẹp của quê hương.
- Biết gieo hạt và chăm sóc.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các
vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ Chuẩn bò:
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Vở tập tô, bút
+ Các khối gỗ, bộ lắp ráp.
+ Đồ gia đình, cửa hàng tạp hóa
+ Hạt giống, đất, chai lọ,
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Tổ chức cho cháu hát bài " Vui đến trường"
- Đến trường các con được học toán , đọc thơ,

kể chuyện ra các con còn được học gì nữa . Bạn
nào giỏi kề tên các góc chơi cho cô và cả lớp
cùng nghe nào?
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Cả lớp hát.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai
chơi với nhau
2/ Quá trình chơi
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
17
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý
cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai
giữa các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
các nhóm khác.
Ví dụ: Nhóm học tập hôm nay làm gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào

nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng
chơi.
- Tô chữ cái
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát bài: Đường em đi
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm
bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
Trò chơi: KÉO CO - KÉO CƯA
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu thích kể lại những câu chuyện sáng tạo trong cuộc sống do cô sáng tạo ra
- Kể câu chuyện về những tình huống xây ra trong cuộc sống hoặc do trẻ sáng tạo ra
- Hiểu luật chơi, cách chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.

II/ CHUẨN BỊ
- Tranh chuyện để kể sáng tạo
- Sân chơi sạch sẽ.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chơi :
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
18
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
* Trò chơi : " Kéo co"
- Phổ biến luật chơi cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi
2/ Kể chuyện sáng tạo
- Tổ chức cho cháu chơi trò chơi" Gieo hạt"
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện mà cô đã sáng
tạo ra
- Đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện
- Gợi ý hướng dẫn, động viên cháu hứng thú kể
chuyện mà trẻ tự nghó ra.
.* Trò chơi " Kéo cưa"
- Đàm thoại về trò chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi
- Cháu chú ý lắng nghe
- Hứng thú tham gia chơi
- Cả lớp chơi cùng cô
- Chú ý nghe.
Trả lời câu hỏi
Trẻ kể lại chuyện

- Cháu hứng thú tham gia chơi.
3/ Chơi tự do
- tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
VẼ VỀ BIỂN
I/ Mục đích yêu cầu
- Cháu biết kỹ năng vẽ mô phỏng về biển
- Cháu biết sự dụng các nét cơ bản để vẽ sáng tạo.
- Bố cục cân đối, tô màu hài hòa.
II/ Chuẩn bò
- Tranh vẽ về biển, giấy A 4, but , màu đủ cho trẻ.
III/ Tổ chức hoạt động
1/ Vẽ về biển
- Tổ chức cho cháu hát bài em đi chơi thuyền
- Tổ chức cho cháu quan sát tranh về biển, yêu cầu cháu nhận xét về tranh
- Cô gợi ý cách vẽ biển, cô vẽù mẫu cho trẻ quan sát
- Tổ chức cho trẻ vẽ
- Đông viên khuyến khích trẻ vẽ.
- Trưng bày tranh
- Nhận xét tranh
- Cô giáo dục trẻ
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
19
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.

- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả cho trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình
học tập của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :



Thứ năm ngày 09 / 04 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ
đi học.
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ bằng tiếng việtû vâề đất nước Việt Nam .
- Việt Nam có những cảnh đẹp gì?
- Nhắc nhở cháu ngoan lễ phép với mọi người.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
MÔN : TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI : VẼ VỀ BIỂN ( Đề tài )
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức : Phong cảnh ở biển, đặc điểm của biển.
- Biết bố cục tranh, sử dụng các nét cơ bản để vẽ về biển.
* Kỹ năng : Quan sát trò chuyện về đàm thoại về phong cảnh của biển, vẽ được biển,
sáng tạo quang cảnh xung quanh.
* Thái độ : GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ về biển và cảnh đẹp của biển.
- Bút, giấy vẽ, màu.
*Nội dung tích hợp:

- m nhạc : " Quê hương"
- Văn học : Thơ : Quê hương
- Chữ cái : luyện đọc từ ( Quê hương )
*Nội dung GD lồng ghép:
- GDBVMT : Giữ gìn vệ sinh MT sạch sẽ khi tham quan du lòch ở biển.
III/ TỔ CHƯC HOẠT ĐỘNG
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
20
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chuyện giớ thiệu
- Tổ chức cho cháu: Hát bài " Quê hương"
- Tổ chức cho trẻ đi thăm mô hình bản làng.
- Đàm thoại với trẻbằng tiếng việt về mô hình
- Giáo dục trẻ yêu q bản làng và bảo vệ cảnh
đẹp của thôn bản vá bảo vệ.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Đi than quan mô hình
2/ Quan sát đàm thoại về tranh
- Tổ chức cho trẻ hát bài " quê hương" đi tham
quan phòng tranh .
- Tổ chức cho cháu quan sát từng bức tranh , cô
gợi hỏi để trẻ nhận xét về tranh vẽ( Cấu tạo,
màu sắc, bố cục tranh )
- Tranh vẽ về biển, phong cảnh của biển?
- Biểm có những đặc điện gì?
- Nước biển có màu gì?
- Để vẽ được dùng nét gì? Xung quanh cháu con
vẽ thêm gì?
- Cháu hát và đi tham phòng triển

lãm tranh.
- Quan sát và nêu nhận xét về
tranh
- Nói ý thích
- Trẻ nói cách vẽ
3/ Trẻ thực hiện.
- Cho tre đọc bài thơ: " Quê hương" và đi về bà
về bàn .
- Tổ chức cho trẻ vẽ.
- Cô quan sát hướng dẫn cháu vẽ.
- Gợi ý cháu vẽ sáng tạo quang cảnh quanh nhà,
bố cục tranh, tô màu.
- Ngồi vào bàn
- Cả lớp vẽ.
4/ Trưng bày tranh
- Tổ chức cho trẻ trưng bày tranh
- Gợi ý cho trẻ nhận xét tranh mình, tranh bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Trưng bày tranh.
- Nhận xét tranh mình tranh bạn
5/ Củng cố:
- Giáo dục trẻ giữ gìn các phương tiện giao
thông. Thực hiện đúng luật giao thông khi ngồi
trên các phương tiện giao thôn
- Kết thúc hoạt động
- Chú ý nghe
- Hát bài: Em đi qua ngã tư đường
phố và đi ra ngoài.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc nghệ thuật : Xe dán, tô màu phong cảnh quê hương.

Góc xây dựng : Xây công viên
Góc học tập : Xem tranh ảnh về quê hương.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
21
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây
Góc phân vai : Gia đình - cửa hàng tạp hóa.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết sử dụng kỹ năng xé dán tô màu phonh cảnh quê hương.
- Đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp cong viên.
- Biết đóng vai bô mẹ con, người bán hàng.
- Xem tranh ảnh về quê hương.
- Biết chăm sóc cây
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các
vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Giấy màu, giấy A4, hồ dán,.
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Đồ dùng Giao đình, cửa hàng tạp hóa
+ Nước , bình tưới, chai lọ
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Tổ chức cho cháu hát bài " Vui đến trường"
- Đến trường các con được học toán , đọc thơ,
kể chuyện ra các con còn được học gì nữa . Bạn
nào giỏi kề tên các góc chơi cho cô và cả lớp
cùng nghe nào?

- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Cả lớp cùng hát.
- Cháu kể tên các góc chơi
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai
chơi với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể
hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa các
nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
các nhóm khác.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng
chơi.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
22
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.

3/ Nhận xét sau khi chơi
- Cho cả lớp hát bài " Khúc hát dạo chơi"
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp hát.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm
bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT TRANH ẢNH CÁC MIỀN
Trò chơi: CHUYỀN BÓNG - THI ĐI NHANH
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Quan sát nêu nhận xét về phong cảnh các vùng, miền.
- Biết phong tục tập quán của các vùng.
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh về các vùng miền.
- Câu hỏi đàm thoại.
- Sân chơi sạch sẽ, bóng nhựa.

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Quan sát tranh ảnh các miền:
- Tổ chức cho cháu đọc bài thơ:" Quê
hương" .
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về phong
cảnh của quê hương.
- Tổ chức cho cháu đi quan sát tranh vẽ về
các miền.
- Yêu cầu trẻ nêu nhận xét về các các vùng
miền.
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh và bảo vệ.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Trẻ trò chuyện theo cô.
- Cháu quan sát và trả lời câu hỏi
cùng cô.
- Cháu trả lời
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
23
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Trò chơi :
* Trò chơi : Chuyền bóng
- Phổ biến luật chơi cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú chơi
* Trò chơi : Thi đi nhanh.
- Phổ biêán luật chơi cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi.
- Chú ý nghe.

- Hứng thú chơi.
- Chú ý nghe
- Cháu chơi theo nhóm.
- Hứng thú chơi
3/ Chơi tự do
- tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Dạy hát: ÁNH TRĂNG HÒA BÌNH
I/ Mục đích yêu cầu
- Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát tên tác giả.
- Hát thuộc bài hát, vận động TN theo lời bài hát.
- Biết thực hiện đúng luật ATGT.
II/ Chuẩn bò
- Bài hát, sân chơi.
III/ Tổ chức hoạt động
1/ Dạy hát : Ánh trăng hòa bình
- Tổ chức cho cháu đọc bài thơ: " Quê hương"
- Trò chuyện với trẻ về phong cảnh đẹp về quê hương đất nước Việt Nam.
- Cô giới thiệu tên bài hát tác giả.
- Cô hát cho trẻ nghe
- Dạy cháu hát cả bài hát.
- Tổ chức cho cháu hát.
- Hướng dẫn cháu vận động TN theo lời bài hát.
- Giáo dục cháu thực hiện đúng luật giao thông.
3/ Chơi tự do
- Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày

- Cô nhận xét chung.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
24
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Chuẩn bò quần áo gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, Nhắc nhở phụ huynh mặc ấm cho trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :




Thứ sáu ngày 10 / 04 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ
đi học.
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ bắng tiếng việt về thủ đô.
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
HOẠT ĐỘNG CHUNG
Hát VĐTN bài : ÁNH TRĂNG HÒA BÌNH (Nhạc: Hồ Bắc, lời: Mộng Lân)
Nghe hát : TRÁI ĐẤT NÀY LÀ CỦA CHÚNG MÌNH
Trò chơi : THỎ NGHE HÁT NHẢY VÀO CHUỒNG
I/ Mục đích yêu cầu
* Kiến thức : Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát tên tác giả
- Thể hiện vui tươi, thích thú thông thông qua nội dung bài hát, hiểu cách chơi
- Phát triển năng khiếu âm nhạc cho trẻ
* Kỹ năng : Hát thuộc, đúng nhòp bài hát kết hợp VĐTN theo lời bài hát.
- Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát, hứng thú tham gia trò chơi.
* Thái độ : Giữ gìn các PTGT.

- Thực hiện đúng luật lệ giao thông
II/ Chuẩn bò
- Trống lắc,
- Mô hình bản làng
* Nôïi dung tích hợp
Toán : Đếm số bạn hát
Văn học: Thơ quê hương.
* Nội dung giáo dục lồng ghép:
GDBVMT: Biết giữ gìn bảo vệ bản sắc dân tộc, yêu q quê hương của mình.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
25