Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Kế hoạch dạy phụ đạo môn Ngữ văn 6, Lịch sử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.55 KB, 3 trang )

Phũng DG v T ụng Sn CNG HO X H CH NGHA VIT NAM
Trng THCS ụng Phỳ c lp - T do - Hnh phỳc
K HOCH DY PH O HC SINH YU KẫM
Mụn: Ng vn Lp: 6
I/ THC TRNG CHT LNG B MễN.
1/ Thc trng cht lng mụn Ng vn lp 6 nm 2010 2011
- c im chung ca mụn hc: Mụn Ng vn l b mụn khoa hc xó hi, cú vai trũ quan
trng trong vic giỏo dc quan im, t tng, tỡnh cm cho HS. Mụn Ng vn cũn l mt
mụn hc thuc nhúm cụng c. Hc tt mụn hc ny s cú tỏc ng tớch cc n kt qu
hc tp cỏc mụn khỏc.
- Yờu cu ca mụn hc: Dy hc mụn Ng vn gúp phn hỡnh thnh nhng con ngi cú
hc vn; cú ý thc t tu dng, bit yờu thng, quý trng gia ỡnh, bố bn, cú lũng yờu
nc , yờu ch ngha xó hi, bit hng ti nhng t tng, tỡnh cm cao p; cú tớnh t
lp, t duy sỏng to, bc u cú nng lc cm th cỏc giỏ tr chõn, thin, m; cú nng lc
thc hnh v s dng ting Vit nh mt cụng c ca t duy v giao tip; có những kĩ năng
sống cần thiết .
- Thc trng cht lng mụn hc ti n v: Cng nh thc trng chung ca vic hc b
mụn Ng vn, trng THCS ụng Phỳ cũn nhiu HS ngi hc mụn Vn, kh nng trỡnh
by, din t cũn nhiu yu kộm, cũn tỡnh trng HS cha c thụng vit tho cho nờn cht
lng mụn hc cũn thp so vi yờu cu chung.
2/ Thng kờ kho sỏt cht lng mụn Ng vn nm 2010 2011
S
hc
sinh
u nm Hc kỡ I Hc kỡ II
Yờỳ Kộm Yu Kộm Yu Kộm
S
lng
T l
%
S


lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
47 15 31,9 3 6,4 14/44 31,8 0 0
II/ CC BIN PHP NNG CAO CHT LNG HC SINH YU KẫM.
- Tớch cc i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hoỏ hot ng ca HS. a
dng hoỏ cỏc hỡnh thc t chc dy hc nhm to hng thỳ v tớch cc, ca HS i vi
mụn hc
- GV thờng xuyên kiểm tra, theo dõi nắm c trỡnh thc t ca HS, b sung l hng
v kin thc, k nng cho cỏc em:
- i vi HS cha c thụng vit tho: mỗi HS có vở tập viết, phối hợp với gia đình luyện
cho các em đọc thông viết thạo.
- Có biện pháp động viên, khuyến khích kp thi từng biểu hiện tiến bộ dù nhỏ của những
HS yếu kém để các em cố gắng.

III/ PHNG HNG NHIM V TRONG THI GIAN TI.
- Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc, đánh giá kết quả HS luyện viết chính tả, luyện viết câu,
viết đoạn đúng hình thức và nội dung. Tập diễn đạt nói và viết rõ ràng, mạch lạc.
- Tiếp tục phối hợp với gia đình để hớng dẫn HS luyện viết, đọc.
ụng Phỳ, ngy thỏng nm 2011
Phũng DG v T ụng Sn CNG HO X H CH NGHA VIT NAM
Trng THCS ụng Phỳ c lp - T do - Hnh phỳc
K HOCH DY PH O HC SINH YU KẫM
Mụn : Lch s - Lp 6, 8
I/ THC TRNG CHT LNG B MễN.
1/ Thc trng cht lng mụn Lch s lp 6, 8 nm 2010 2011
- c im chung ca mụn hc: Mụn Lch s l b mụn khoa hc xó hi, cú vai trũ quan
trng trong vic giỏo dc quan im, t tng, tỡnh cm cho HS.
- Yờu cu ca mụn hc: Dy hc mụn Lịch sử nhằm giúp HS hiểu biết có hệ thống về quá
khứ để tìm hiểu đúng hiện tại, dự đoán sự phát triển hợp quy luật của tơng lai; HS có những
kĩ năng cần thiết nh vận dụng kiến thức, rút ra bài học, kinh nghiệm lịch sử ; bồi dỡng
cho HS lòng yêu nớc, tinh thần quốc tế chân chính, bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp
của dân tộc; hình thành những phẩm chất cần thiết của một thiếu niên, chuẩn bị t cách cho
một công dân tơng lai.
- Thc trng cht lng mụn hc ti n v: Cng nh thc trng chung ca vic hc b
mụn Lịch sử , trng THCS ụng Phỳ cũn nhiu HS ngi hc mụn Lịch sử do nội dung
chơng trình và phơng pháp dạy học còn nhiều vấn đề phải nghiên cứu. Vì thế cht lng
mụn hc cũn thp so vi yờu cu chung.
2/ Thng kờ kho sỏt cht lng mụn Lịch sử nm 2010 2011
Khối
S
H
S
u nm Hc kỡ I Hc kỡ II
Yờỳ Kộm Yu Kộm Yu Kộm

S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
lng
T l
%
S
ln
g
T l
%
6 44 16 36 1 2,2
8 55 14 25,4 0 0
II/ CC BIN PHP NNG CAO CHT LNG HC SINH YU KẫM.
- Tớch cc i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hoỏ hot ng ca HS. a
dng hoỏ cỏc hỡnh thc t chc dy hc nhm to hng thỳ v tính tớch cc ca HS i vi

học tập bộ mụn.
- Chia nhóm học tập trong lớp . Mỗi nhóm có đủ các đối tợng giỏi - khá, trung bình và
yếu- kém để giao bài tập, thảo luận .
- Tìm hiểu đặc điểm hoàn cảnh gia đình, bản thân những HS yếu kém để giúp đỡ các em
khắc phục những hạn chế để học tốt hơn.
III/ PHNG HNG NHIM V TRONG THI GIAN TI.
- Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc, đánh giá kết quả HS
- Tiếp tục tìm tòi những biện pháp dạy học tích cực để học sinh có hứng thú hơn với môn
học
ụng Phỳ, ngy thỏng nm 2011
Phũng DG v T ụng Sn CNG HO X H CH NGHA VIT NAM
Trng THCS ụng Phỳ c lp - T do - Hnh phỳc
KẾ HOẠCH DẠY BỒI DƯỠNG
Môn : ĐỊA LÍ - Lớp 9


×