giao an tu chon toan 6 hk1

Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
Ngày soạn:18/08/2010
Ngày dạy: 21/8/2010 Tiết : 1
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN
: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
1. mơc tiªu:
1.1Kiến thức: HS nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính : cộng , trừ ,
nhân , chia số tự nhiên .
1.2Kỹ năng : Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính , kỹ năng tính nhanh , tính
nhẫm .
1.3Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận , chính xác , thẩm mỹ , ứng
dụng vào trong thực tiễn .
2/ chn bÞ cđa gv vµ hs:
a) Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
b) Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / ph ¬ng ph¸p:
- Phát hiện và giải quyết vấn đề , vấn đáp , thuyết trình , hợp tác nhóm , …
4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2 Kiểm tra bài cũ :
4.3 Bài mới:
 
Tìm x , biết :
a. x + 532 = 1104
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 1: Tính giá trò
biểu thức :
a. 4375 x 15 + 489 x 72
b. 426 x 305 + 72306 : 351
c. 292 x 72 – 217 x 45
d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 )

e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27
HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào
vỡ , sau đó nhận xét .
GV : Hướng dẫn hs yếu cách thực hiện
.
HS : Chú ý và sửa sai .
GV : Lưu ý hs cách tính có dấu ngoặc .
Bài 1 : Tính giá trò biểu thức :
a. 4375 x 15 + 489 x 72
= 65625 + 35208 = 100833
b. 426 x 305 + 72306 : 351
= 129930 + 206 = 130136
c. 292 x 72 – 217 x 45
= 21024 – 9765 = 11259
d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 )
= 4480 : 320 = 14
e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27
= 56 : 8 x 27 = 7 x 27 = 189
Bài 2 : Tìm x , biết :
a. x + 532 = 1104
x = 1104 – 523
GV: Ngun V¨n Hng  !
1
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
HS : Chú ý và khắc sâu .
GV : Nhận xét , đánh giá .
GV Cho hs Làm Bài 2 :
b. x – 264 = 1208
c. 1364 – x = 529

d.
x
x 42 = 1554
e. x : 6 = 1626
f. 36540 : x = 180
HS : Mỗi em làm một câu , cả lớp làm
vào vỡ , sau đó nhận xét .
GV : Lưu ý hoc sinh khi tìm số trừ , số
bò trừ khác nhau . tìm số chia và số bò
chia cũng khác nhau .
HS :Chú ý và khác sâu .
GV : Nhận xét và đánh giá bài làm
của mỗi hs .
x = 581
b. x – 264 = 1208
x = 1208 + 264
x = 944
c. 1364 – x = 529
d.
x
x 42 = 1554
x = 1554 : 42
x = 37
e. x : 6 = 1626

x
= 1626 x 6

x
= 9756

f. 36540 : x = 180
x = 36540 : 180
x 203
4.4"#$%&'(:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững quy tắc cộng , trừ , nhân , chia số tự nhiên ; tìm số chưa biết trong
phép cộng , trừ , nhân , chia .
Giáo viên nhắc lại bài học vừa rút ra ở trên
4.5 )*+ :
- Về nhà xem lại bài , xem lại bài tậai5 .
- Làm bài tập 1 , 2 , 3 , 4 , 5 trang 3 / SBT .
- Xem lại bài “ Tập hợp , tập hợp số tự nhiên ”
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

GV: Ngun V¨n Hng  !
2
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6

Ngày soạn:23/08/2010
Ngày dạy: 26/8/2010 Tiết : 2
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN
Bài : TẬP HP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
1. mơc tiªu:
1.1Kiến thức :HS biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm đước các qui ước về thứ

tự của các số tự nhiên, biểu diễn các số tự nhiên trên trục số
1.2Kó năng:Phân biệt được tập N, N*, sử dụng các kí hiệu
≤
và
≥
biết viết các số
tự nhiên liền sau, liền trước của một số tự nhiên
1.3Thái độ:Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận chính xác
2/ chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / ph ¬ng ph¸p:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ: I/ Sửa bài tập :
HS1: Sửa bài tập 1 , 2 / SBT / 3
Bài 1 : A = { 8 ; 9 ; 10 ; 11 } , 9
∈
A , 14
∉
A (5đ)

Bài 2 : B = { S , Ô , N , G , H } (5đ)
HS2: Sửa bài 5 , 6 / SBT / 3
Bài 5 : A = { Tháng 7 , tháng 8 , tháng 9 } (2đ)
B = { Tháng 1 , tháng 3 , tháng 5, Tháng 7 , tháng 8 , tháng 10 , Tháng 12 }
(2đ)
Bài 6 : {1 ; 3},{1 ; 3 }, {2 ; 3 }, {2 ; 4 } (6đ)

GV : Kiểm tra VBT – Cho học sinh nhận xét – Đánh giá – Chấm điểm .
4.3/ Bài mới:
 
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 10 trang 4 /
SBT
HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào
Bài 10 trang 4 / SBT:
a/ Số tự nhiên liền sau
của số 199 là 200 ;
GV: Ngun V¨n Hng  !
3
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
vỡ , sau đó nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 11 trang
5/SBT:
HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào
vỡ , sau đó nhận xét .
GV:Yêu cầu hs làm Bài
12/SBT/trang 5
. Cho hs hoạt động nhóm , sau đó
trình bày , các nhóm khác nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại
diện nhóm trình bày , nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
GV : Cho hs Làm bài 14 / trang
5/SBT
Gọi hs khá lên bảng trình bày .
HS : Làm vào vỡ , sau đó nhận xét .

GV Cho hs Làm bài 15 / trang 5
/SBT Cho biết hai số chẵn liên tiếp
hơn kém nhau mấy đơn vò ?
HS : Trả lời
. Cho hs hoạt động nhóm , sau đó
trình bày , các nhóm khác nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại
diện nhóm trình bày , nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
của x là x + 1
b/ Số tự nhiên liền trước
của số 400 là 399 ;
của y là y – 1
Bài 11 trang 5/SBT:
a. A = { 19 ; 20 }
b. B = {1 ; 2 ; 3 }
c. C = { 35 ; 36 ; 37 ; 38 }
Bài 12 trang 5/SBT:
Ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần :
1201 ; 1200 ; 1199
M + 2 ; m + 1 ; m
Bài 14 trang 5/SBT:
Các số tự nhiên không vượt quá n là :
0 ; 1 ; 2 ; … ; n ; gồm n + 1 số
Bài 15 trang 5/SBT:
a) x , x + 1 , x + 2 , trong đó x
∈
N
là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần .
b) b - 1, b , b + 1 , trong đó x

∈
N*
là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần .
c) c , c + 1 , x + 3 , trong đó c
∈
N
không phải là ba số tự nhiên liên tiếp
tăng dần .
d) m + 1 , m , m – 1 , trong đó m
∈

N*
không phải là ba số tự nhiên liên tiếp
tăng dần .
GV: Ngun V¨n Hng  !
4
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
4.4"#$%&'(:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững cách viết kí hiệu tập hợp , hai số tự nhiên liên tiếp
4.5 )*+ :
Về nhà học bài , xem lại bài tập .
- Làm bài tập 14 trang 9 / SBT .
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn:25/08/2010
Ngày dạy: 28/8/2010 Tiết : 3
,%&'(!-./'(0(
,%&'(!#(./'(0(!'(0(
I. Mơc tiªu:
 1 2 C¸ch viÕt 1 tËp hỵp, nhËn biÕt sư dơng thµnh th¹o kÝ hiƯu ∈,∉
x¸c ®Þnh ®ỵc sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp
123 X¸c ®Þnh tËp hỵp con.
1456 Yªu thÝch m«n häc
2/ chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / ph ¬ng ph¸p:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
GV: Ngun V¨n Hng  !
5
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ:
- KiĨm tra, xen kÏ
7148),%&'(
4.4"#$%&'(:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
4.5 )*+ :
Về nhà học bài , xem lại bài tập .
- Làm bài tập trongSBT .

GV: Ngun V¨n Hng  !
Hoạt động của 9
:;
ViÕt tËp hỵp A c¸c sè TN > 7 vµ <
12
ViÕt tËp hỵp c¸c ch÷ c¸i trong tõ
“S«ng Hång”
A= {1; 2 } B= {3; 4 }
ViÕt c¸c tËp hỵp gåm 2 phÇn tư,
1 phÇn tư ∈ A ; 1 phÇn tư ∈ B
A= {Cam, t¸o }; B= {ỉi, chanh,
cam }
Dïng kÝ hiƯu ∈, ∉ ®Ĩ ghi c¸c phÇn
tư
ViÕt c¸c tËp hỵp sau vµ cho biÕt mçi
tËp hỵp cã bao nhiªu phÇn tư
8 85
A= {x ∈ N | 7 < x < 12 } hc A= {8; 9; 10;
11 }
9 ∈ A; 14 ∉ A
Bµi 2 SBT
{S; ¤; N; G; H }
Bµi 6 SBT:
C= {1; 3 }; D= {1; 4 }
E= {2; 3 } H= {2; 4 }
Bµi 7 SBT
a, ∈ A vµ ∈ B ; Cam ∈ A vµ cam ∈ B
b, ∈ A mµ ∉ B ; T¸o ∈ A mµ ∉ B
Bµi 8 SBT:
ViÕt tËp hỵp c¸c con ®êng ®i tõ A ®Õn C qua B

{a
1
b
1
; a
1
b
2
; a
1
b
3
;

a
2
b
1
; a
2
b
2
; a
2
b
3
}
Bµi 29 SBT
a, TËp hỵp A c¸c sè TN x mµ x-5 =13
A = {18} => 1 phÇn tư

b, B = {x ∈ N| x + 8 = 8 }=. B = { 0 } => 1
phÇn tư
c, C = {x ∈ N| x.0 = 0 }
C = { 0; 1; 2; 3; ; n}; C = N
d, D = {x ∈ N| x.0 = 7 }; D = Φ
6
A
B
C
a
1
a
2
.
.
.
b
1
b
2
b
3
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn:6/9/2010
Ngày dạy: 9/9/2010 Tiết : 4
Lun tËp-PhÇn tư tËp hỵp
Lun tËp- Sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp- tËp hỵp con
I. Mơc tiªu:
 1 2 C¸ch viÕt 1 tËp hỵp, nhËn biÕt sư dơng thµnh th¹o kÝ hiƯu ∈,∉
x¸c ®Þnh ®ỵc sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp
123 X¸c ®Þnh tËp hỵp con.
1456 Yªu thÝch m«n häc
2/ chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / ph ¬ng ph¸p:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ:
- KiĨm tra, xen kÏ

a, TËp hỵp c¸c sè tù nhiªn kh«ng vỵt
Bµi 30 SBT
a, A = { 0; 1; 2; 3; ; 50}; Sè phÇn tư: 50 –
0 + 1 = 51
b, B = {x ∈ N| 8 < x <9 }; B = Φ
GV: Ngun V¨n Hng  !
7
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6

qu¸ 50
b, TËp hỵp c¸c sè TN > 8 nhng < 9
ViÕt tËp hỵp A c¸c sè tù nhiªn < 6.
TËp hỵp B c¸c sè tù nhiªn < 8.
Dïng kÝ hiƯu ⊂
TÝnh sè phÇn tư cđa c¸c tËp hỵp
Nªu tÝnh chÊt ®Ỉc trng cđa mçi tËp
hỵp => C¸ch tÝnh sè phÇn tư
Cho A = {a; b; c; d}
B = { a; b}
Cho A = {1; 2; 3}
C¸ch viÕt nµo ®óng, sai
Bµi 32 SBT:
A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5}
B = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} Vậy: A ⊂ B
Bµi 33 SBT
Cho A = { 8; 10}; 8 ∈ A ; 10 ⊂ A; { 8;
10} = A
Bµi 34
a, A = { 40; 41; 42; ; 100}
Sè phÇn tư: (100 – 40) + 1= 61
b, B = { 10; 12; 14; ; 98}
Sè phÇn tư: (98 – 10)/ 2 + 1 = 45
c, C = { 35; 37; 39; ; 105}
Sè phÇn tư: (105 – 35)/ 2 + 1 = 36
Bµi 35
a, B ⊂ A
b, VÏ h×nh minh häa
Bµi 36
1 ∈ A ® 3 ⊂ A s

{1} ∈ A s {2; 3} ⊂ A ®
4.4 Củng Cố:
1. Nªu c¸c c¸ch cho mét tËp hỵp?
2. Nªu sù kh¸c nhau gi÷a N vµ N
*
?
3. Mçi tËp hỵp cã thĨ cã bao nhiªu phÇn tư ?
4. TËp hỵp A lµ con cđa tËp hỵp B khi nµo ?
5. Nªu tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ nh©n c¸c sè tù nhiªn ?
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
Về nhà học bài , xem lại bài tập .
- Làm bài tập : 87<=!6>'(
Cho hai tËp hỵp: A =
{ }
3:2
; B =
{
5; 6; 7
}

ViÕt c¸c tËp hỵp trong ®ã mçi tËp hỵp gåm:
GV: Ngun V¨n Hng  !
8
. C
. D
A
B
. A
. B

Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
a) Mét phÇn tư thc A vµ mét phÇn tư thc B
b) Mét phÇn tư thc vµ hai phÇn tư thc B
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn:8/9/2010
Ngày dạy: 11/9/2010 Tiết : 5
¤n tËp sè tù nhiªn
I. Mơc tiªu:
1 2 - ViÕt ®ỵc sè tù nhiªn theo yªu cÇu
- Sè tù nhiªn thay ®ỉi nh thÕ nµo khi thªm mét ch÷ sè
1 23: - ¤n phÐp céng vµ phÐp nh©n (tÝnh nhanh)
1456 yªu thÝch m«n häc, ham hiĨu biÕt
2/ chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / ph ¬ng ph¸p:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ:
- KiĨm tra, xen kÏ
7148): Lun tËp:

Hoạt động của 

Dïng 3 ch÷ sè 0;3;4 viÕt tÊt c¶ c¸c sè tù
nhiªn cã 3 ch÷ sè, c¸c ch÷ sè kh¸c nhau
Dïng 3 ch÷ sè 3;6;8 viÕt tÊt c¶ c¸c sè tù
nhiªn cã 3 ch÷ sè, mçi ch÷ sè viÕt mét
lÇn
ViÕt sè tù nhiªn lín nhÊt cã 4 ch÷ sè,
8 ?
a, 4 3 0; 4 0 3
3 4 0; 3 0 4
b, 8 6 3; 8 3 6
6 8 3; 6 3 8
3 6 8; 3 8 6
c, 9 8 7 6
GV: Ngun V¨n Hng  !
9
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
c¸c ch÷ sè kh¸c nhau
Mét sè tù nhiªn ≠ 0 thay ®ỉi nh thÕ nµo
nÕu ta viÕt thªm
Cho sè 8531
a.
b, ViÕt thªm ch÷ sè 4 xen vµo gi÷a c¸c
ch÷ sè cđa sè ®· cho ®Ĩ ®ỵc sè lín nhÊt
cã thĨ cã ®ỵc.
TÝnh nhanh
Trong c¸c tÝch sau, t×m c¸c tÝch b»ng
nhau mµ kh«ng tÝnh KQ cđa mçi tÝch

11.18; 15.45; 11.9.2; 45.3.5; 6.3.11;
9.5.15
TÝnh tỉng cđa sè tù nhiªn nhá nhÊt cã 3
ch÷ sè ≠ nhau víi sè tù nhiªn lín nhÊt
cã 3 ch÷ sè ≠ nhau.
Ghi sè TN hƯ thËp ph©n. ViÕt tËp hỵp
c¸c ch÷ sè cđa sè 2005.
8
a, Ch÷ sè 0 vµo ci sè ®ã.
T¨ng 10 lÇn
b, Ch÷ sè 2 vµo ci sè ®ã
T¨ng 10 lÇn vµ thªm 2 ®¬n vÞ
84 8 5 3 1
a, ViÕt thªm mét ch÷ sè 0 vµo sè ®·
cho ®Ĩ ®ỵc sè lín nhÊt cã thĨ ®ỵc.
8 5 3 1 0
b, 8 5 4 3 1
Bµi 4:
a, 81+ 243 + 19
= (81 + 19) + 243
= 100 + 243 = 343
b, 168 + 79 + 132
c, 32.47 + 32.53
d, 5.25.2.16.4
e, 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33
8=
11.18 = 11.9.2 = 6.3.11
15.45 = 45.3.5 = 9.5.15
8@
102 + 987

Bµi 17 SBT (5)
{2; 0; 5 }
Bµi 18 SBT (5)
a, Sè TN nhá nhÊt cã 3 ch÷ sè 1000
b, Sè TN nhá nhÊt cã 3 ch÷ sè kh¸c
nhau: 102
717"#AB: - VỊ nhµ lµm bµi tËp 37 -> 41 SBT
- VỊ nhµ lµm thªm BT 23,25 SBT (6)
- Về nhà học bài , xem lại bài tập .
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
Về nhà học bài , xem lại bài tập ®· lµm vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i .
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GV: Ngun V¨n Hng  !
10
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn:13/9/2010
Ngày dạy: 16/9/2010 Tiết : 6
C'(D#EF
1. Mơc tiªu:
1 2 - ViÕt ®ỵc sè tù nhiªn theo yªu cÇu
- Sè tù nhiªn thay ®ỉi nh thÕ nµo khi thªm mét ch÷ sè
1 23: - ¤n phÐp céng vµ phÐp nh©n (tÝnh nhanh)
1456 yªu thÝch m«n häc, ham hiĨu biÕt

2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3. ph ¬ng ph¸p:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
4. tiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ:
- KiĨm tra, xen kÏ
7148): Lun tËp:
Hoạt động của 

ViÕt tËp hỵp c¸c sè TN cã 2 ch÷ sè.

c, Ch÷ sè hµng chơc (hµng ®¬n vÞ tỉng 2
ch÷ sè b»ng 14)
8 
a, Ch÷ sè hµng chơc (ch÷ sè hµng ®¬n vÞ
lµ 5).
{16; 27; 38; 49}
b, Ch÷ sè hµng chơc gÊp bèn lÇn ch÷ sè
GV: Ngun V¨n Hng  !
11
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
Mét sè TN cã 3 ch÷ sè thay ®ỉi nh thÕ
nµo nÕu ta viÕt thªm ch÷ sè 3 vµo tríc sè
®ã.
#,GH

§äc c¸c sè La M·
ViÕt c¸c sè sau b»ng sè La M·
§ỉi chç 1 que diªm ®Ĩ ®ỵc kÕt qu¶ ®óng
a, Víi c¶ hai ch÷ sè I vµ V cã thĨ viÕt ®ỵc
nh÷ng sè La M· nµo.
b, Dïng hai que diªm xÕp ®ỵc c¸c sè La
M· nµo < 30
Giíi thiƯu thªm kÝ hiƯu sè La M·
L : 50 C : 100
M : 1000 D : 500
hµng ®¬n vÞ {41; 82 }
c, {59; 68 }
87
T¨ng thªm 3000 ®¬n vÞ
8
a, X X V I = 10 + 10 + 6 = 26
X X I X = 10 + 10 + 9 = 29
b, 15 = XV
28 = XXVIII
cIJK K–
§ỉiJK K–
8L
a, IV; VI; VII; VIII
b, II; V; X
8'(F
46 = XLVI
2005= MMV
717"#AB: - VỊ nhµ lµm bµi tËp 37 -> 41 SBT
- VỊ nhµ lµm thªm BT 23,25 SBT (6)
- Về nhà học bài , xem lại bài tập .

4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
Về nhà học bài , xem lại bài tập ®· lµm vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i .
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn:15/8/2010
Ngày dạy: 18/9/2010 Tiết : 7
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN
phÐp céng, nh©n sè tù nhiªn
1.Mơc tiªu:
GV: Ngun V¨n Hng  !
12
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
1.1Kiến thức: HS nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính : cộng , nhân số
tự nhiên .
1.2Kỹ năng : Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính , kỹ năng tính nhanh , tính
nhẫm .
1.3Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận , chính xác , thẩm mỹ , ứng dụng
vào trong thực tiễn .
2.Chn bÞ cđa gv vµ hs:
c) Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
d) Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3.ph¬ng ph¸p:
- Phát hiện và giải quyết vấn đề , vấn đáp , thuyết trình , hợp tác nhóm , …
4. tiÕn tr×nh bµi d¹y :

4.1 Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ:
HS1: 1) Tính : a/ 86 +357 + 14 b/ 72 + 69 +128 c/ 28 . 64 + 28 . 36
ĐÁP ÁN : a/ 457 ( 3đ ) b/ 269 ( 3đ ) c/ 2 800 ( 4đ )
HS2: 2) Tính nhanh: a/135+160+65+40 b/ 20+21+22+… +29+30
ĐÁP ÁN : a/ 600 ( 4đ ) b/ 275 ( 6đ )
4.3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài 1: Tính tổng:
a/ 81 +243 + 19
b/ 168 + 79 + 132
Các HS khác theo dõi, nhận xét.
GV nhận xét, cho điểm.
GV : Lưu ý hs cách tính
HS : Chú ý và khắc sâu .
Bài 2:Xác đònh dạng của các tích sau:
a/
ab
.101
b/
abc
. 7.11.13
GV gợi ý dùng phép viết số để viết
ab
,
abc
thành tổng rồi tính hoặc đặt phép
Bài 1
a./ 81 +243 + 19= (81 + 19) +243
= 100+243=343

b./ 168 + 79 + 132= (168 +132) +79
= 300 +79= 379
Bài 2
a/ C1:
ab
.101= (10a + b).101 =
1010a + 101b= 1000a + 10a + 100b
+ b =
abab
C2:
ab
x 101

GV: Ngun V¨n Hng  !
13
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
tính theo cột dọc.
HS : Mỗi em làm một câu , cả lớp làm
vào vỡ , sau đó nhận xét .
Bài 3 :
a. Cho biết 37.11=111. Hãy tính
nhanh: 37.12
b. Cho biết: 15873.7= 111111. Hãy
tính nhanh: 15873.21
HS : Mỗi em làm một câu , cả lớp làm
vào vỡ , sau đó nhận xét .Chú ý và
khác sâu .
GV : Nhận xét và đánh giá bài làm
của mỗi hs .

18 M< 1 TÝnh nhanh:
a/ 29 + 132 + 237 + 868 + 763
b/ 652 + 327 + 148 + 15 +73

8< . T×m x biÕt:
a/ ( x – 15 ). 35 = 0
b/ 32. (x – 10) = 32
: < TÝnh nhanh:
a/ 35 . 34 + 35 . 86 + 65 .75 + 65 . 45

b/ 3 . 25 . 8 + 4 . 37 . 6 + 2 . 38 .
12
 18< 1 TÝnh nhanh tỉng
sau:

ab

ab

abab
b/ C1:
abc
.7.11.13 =
abc
.1001
= ( 100a + 10b +
c).1001
= 100100a+10010b
+1001c
=100000a

+10000b+1000c + 100a + 10b + c
=
abcabc

Bài 3
a. 37.3= 111
 37.12 = 37.3.4 = 111.4= 444
b. 15873.7 = 111111
15873.21= 15873.7.3= 111111.3
= 333333
8 M< 1 TÝnh nhanh:
a/ 29 + 132 + 237 + 868 + 763
( = 2029)
b/ 652 + 327 + 148 + 15 +73
(= 1215)
8< . T×m x biÕt:
a/ ( x – 15 ). 35 = 0
(x = 15)
b/ 32. (x – 10) = 32
( x = 11)
: < TÝnh nhanh:
a/ 35 . 34 + 35 . 86 + 65 .75 + 65 . 45
(=12000)
b/ 3 . 25 . 8 + 4 . 37 . 6 + 2 . 38 .
12 (=2750)
 18< 1 TÝnh nhanh tỉng
sau:
a/ A= 1 + 2 +3 +… +20
b/ B = 1 + 3 + 5 +…+ 21
GV: Ngun V¨n Hng  !

14
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
a/ A= 1 + 2 +3 +… +20
b/ B = 1 + 3 + 5 +…+ 21
c/ C = 2 +4 +6+…+22
c/ C = 2 +4 +6+…+22
1 Bµi 27. TÝnh nhanh:
a. ( 525 + 315 ) : 15
b. (1026 – 741 ) : 57
4.4Củng cố:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững quy tắc cộng , nhân , số tự nhiên ; và các tính chất .
Giáo viên nhắc lại bài học vừa rút ra ở trên
4.5. Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà xem lại bài cũ, xem lại bài tập đã giải .
- Làm bài tập 56 , 57 , 58 trang 10 / SBT .
- Xem lại bài “ phép cộng và phép nhân ”
5.Rót kinh nghiƯm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn:20/9/2010
Ngày dạy: 23/9/2010 Tiết : 8
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN
Bài : TÌM SỐ CHƯA BIẾT
1.Mơc tiªu:
1.1 Kiến thức :HS nắm vững các quy tắc tìm x trong phép cộng và phép nhân các
số tự nhiên
1.2 Kó năng: Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính , kỹ năng tính nhanh , tính nhẫm

.
1.3Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận , chính xác , thẩm mỹ , ứng dụng
vào trong thực tiễn .
2. Chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / Ph ¬ng ph¸p :
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực
quan sinh động…
4 .TiÕn tr×nh bµi d¹y :
4.1.Ổn đònh :
4.2. Kiểm tra bài cũ: I/ Sửa bài tập :
GV: Ngun V¨n Hng  !
15
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
HS1: Sửa bài tập 43 / SBT / 8
ĐÁP ÁN : a/ 343 b/ 379 ( 5đ )
c/ 16 000 d/ 3 200 ( 5đ )
HS2: Sửa bài 52 / SBT / 9
ĐÁP ÁN : a/ { 0 } ( 3đ ) b/ N* ( 4đ ) c/
∅
( 3đ )
GV : Kiểm tra VBT – Cho học sinh nhận xét – Đánh giá – Chấm điểm .
4.3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 10 trang 4 /
SBT
HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào
vỡ , sau đó nhận xét .

GV : Nhận xét , đánh giá .
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 11 trang
5/SBT:
HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào
vỡ , sau đó nhận xét .
GV:Yêu cầu hs làm Bài
12/SBT/trang 5
. Cho hs hoạt động nhóm , sau đó
trình bày , các nhóm khác nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại
diện nhóm trình bày , nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
GV : Cho hs Làm bài 14 / trang
5/SBT
Gọi hs khá lên bảng trình bày .
HS : Làm vào vỡ , sau đó nhận xét .
Bài 54 trang 9 / SBT:
98 + 99 = 197
99 + 98 = 197
Bài 57 trang 10 / SBT:
a/ 7853.9 = 70 677
b/ a . a tận cùng bằng a
Suy ra a
∈
{ 0 ; 1 ; 5 ; 6 }
Dễ thấy a
Bài 44 trang 8 / SBT:
GV: Ngun V¨n Hng  !
16
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn

6
GV Cho hs Làm bài 15 / trang 5
/SBT Cho biết hai số chẵn liên tiếp
hơn kém nhau mấy đơn vò ?
HS : Trả lời
. Cho hs hoạt động nhóm , sau đó
trình bày , các nhóm khác nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại
diện nhóm trình bày , nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
4.4 Củng cố và luyện tập :
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững cách viết kí hiệu tập hợp , hai số tự nhiên liên tiếp
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà học bài , xem lại bài tập .
- Làm bài tập 14 trang 9 / SBT .
5. Rót kinh nghiƯm:




Ngµy so¹n:22/09/2010 TiÕt 9
Ngµy gi¶ng:25/09/2010
Lun tËp: §iĨm, ®êng th¼ng Ba ®iĨm th¼ng hµng-®êng
th¼ng ®i qua hai ®iĨm
1. Mơc tiªu:
1 2:NhËn biÕt ®iĨm, ®êng th¼ng, 3, ®iĨm th¼ng hµng
123 KỴ c¸c ®êng th¼ng qua 2 ®iĨm.
1456 Gd tÝnh cÈn thËn yªu thÝch m«n häc
2.Chn bÞ cđa gv vµ hs: §å dïng: B¶ng phơ, S¸ch bµi tËp

3.Ph¬ng ph¸p: hái ®¸p, gi¶ng gi¶i
4. Néi dung :
N15OP$Q%
1RS1RTU1
a) §iĨm:
GV: Ngun V¨n Hng  !
17
Trờng TH & THCS Đồng Sơn Giỏo ỏn t chn Toỏn
6
Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của S. Ngời ta dùng các chữ cái in hoa
A, B, C, để đặt tên cho điểm .
Với những điểm ngời ta xây dựng cáchình. Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm.
Một điểm cũng là một hình.
b) Đờng thẳng
Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng,, cho ta hình ảnh của TU . Đờng thẳng
không bị giới hạn về hai phía.
Ngời ta dùng các chữ cái in thờng a, b , m, n, p., để đặt tên chocác đờng thẳng.
c) Điểm thuộc đờng thẳng . Điểm không thuộc đờng thẳng.
- Điểm A thuộc đờng thẳng d. Ký hiệu: A

d

B
-Điểm B không thuộc đờng thẳng d. Ký hiệu: A

d

A
d
,%&'(

D
Bảng phụ
a, Vẽ đờng thẳng a
b, Vẽ A a; B a
C a; D a
Bài 1: SBT(95)
a, Điểm M đờng thẳng a và b
b, Đờng thẳng a chứa điểm M và N (M a;
N a) và không chứa P(P a)
c, Đờng thẳng nào không đi qua N
N b
d, Điểm nào nằm ngoài đờng thẳng c
M c
e, Điểm P nằm trên đờng thẳng nào và
không nằm trên đờng thẳng nào P b; P
c; P a.
Bài 3 SBT(96)
GV: Nguyễn Văn Hng !
18
.
a
.
.
M
N
P
b
a
c
.

.
D
C
A
B
.
.
a
.
.
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
A
B
C
M
N
I
§äc tªn ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm cßn
l¹i.
B¶ng phơ h×nh 4.
VÏ ba ®iĨm A, B, C th¼ng hµng
Bµi 6. SBT
§iĨm I n»m gi÷a hai ®iĨm A vµ M
§iĨm I n»m gi÷a hai ®iĨm B vµ N
§iĨm N n»m gi÷a hai ®iĨm A vµ C
§iĨm M n»m gi÷a hai ®iĨm B vµ C
Bµi 7:
- Bé ba ®iĨm th¼ng hµng
- Bé 4 ®iĨm th¼ng hµng

Bµi 10
a) §iĨm A kh«ng n»m gi÷a hai ®iĨm B vµ C.
A B
C
b) §iĨm A n»m gi÷a hai ®iĨm B vµ C
AB
C
4.4 Củng cố và luyện tập :
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững vỊ ®iĨm vµ ®êng th¼ng
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà học bài tËp ®· lµm
- Làm bài tập cßn l¹i vµ bµi tËp trong s¸ch BT
5. Rót kinh nghiƯm:




Ngµy so¹n:27/09/2010 TiÕt 10
Ngµy gi¶ng:30/09/2010
Lun tËp: §iĨm, ®êng th¼ng Ba ®iĨm th¼ng hµng-®êng
th¼ng ®i qua hai ®iĨm
GV: Ngun V¨n Hng  !
19
Trờng TH & THCS Đồng Sơn Giỏo ỏn t chn Toỏn
6
1. Mục tiêu:
1 2:Nhận biết điểm, đờng thẳng, 3, điểm thẳng hàng
123 Kẻ các đờng thẳng qua 2 điểm.
1456 Gd tính cẩn thận yêu thích môn học

2.Chuẩn bị của gv và hs: Đồ dùng: Bảng phụ, Sách bài tập
3.Phơng pháp: hỏi đáp, giảng giải
4. Nội dung :
N15OP$Q%
1RS1RTU1
a) Điểm:
Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của S. Ngời ta dùng các chữ cái in hoa
A, B, C, để đặt tên cho điểm .
Với những điểm ngời ta xây dựng cáchình. Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm.
Một điểm cũng là một hình.
b) Đờng thẳng
Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng,, cho ta hình ảnh của TU . Đờng thẳng
không bị giới hạn về hai phía.
Ngời ta dùng các chữ cái in thờng a, b , m, n, p., để đặt tên chocác đờng thẳng.
c) Điểm thuộc đờng thẳng . Điểm không thuộc đờng thẳng.
- Điểm A thuộc đờng thẳng d. Ký hiệu: A

d

B
-Điểm B không thuộc đờng thẳng d. Ký hiệu: A

d

A
d
18SU1
- Khi ba điểm A, B, C cùng thuộc một đờng thẳng ta nói ba điển A,B,C thẳng
hàng(h.a).
- Khi ba điểm A,B,C không cùng thuộc bất kỳ một đờng thẳng nào ta nói chúng

không thẳng hàng (h.b). A C
h.a )



h.b)


A D C B

- Trong ba điểm thẳng hàng có một điểm và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
41RTUVS
- Có một và chỉ một đờng thẳng đi qua hai điểm A và B.
- Đờng thẳng trùng nhau, cắt nhau , song song.
- Hai đờng thẳng trùng nhau gọi là hai đờng thẳng (W:&1
- Hai đờng thẳng phân biệt hoặc chỉ có một điểm chung hoặc không có điểm chung
nào.
81,%&'(
GV + HS GHI bảng
Bảng phụ
Bài 1: SBT(95)
a, Điểm M đờng thẳng a và b
b, Đờng thẳng a chứa điểm M và N (M a;
GV: Nguyễn Văn Hng !
20
.
M
N
P
b

a
c
.
.
Trờng TH & THCS Đồng Sơn Giỏo ỏn t chn Toỏn
6
a, Vẽ đờng thẳng a
b, Vẽ A a; B a
C a; D a
A
B
C
M
N
I
Đọc tên điểm nằm giữa hai điểm còn
lại.
Bảng phụ hình 4.
Vẽ ba điểm A, B, C thẳng hàng
a
NM
P
Q
N a) và không chứa P(P a)
c, Đờng thẳng nào không đi qua N
N b
d, Điểm nào nằm ngoài đờng thẳng c
M c
e, Điểm P nằm trên đờng thẳng nào và
không nằm trên đờng thẳng nào P b; P

c; P a.
Bài 3 SBT(96)
Bài 6. SBT
Điểm I nằm giữa hai điểm A và M
Điểm I nằm giữa hai điểm B và N
Điểm N nằm giữa hai điểm A và C
Điểm M nằm giữa hai điểm B và C
Bài 7:
- Bộ ba điểm thẳng hàng
- Bộ 4 điểm thẳng hàng
Bài 10
a) Điểm A không nằm giữa hai điểm B và C.
A B
C
b) Điểm A nằm giữa hai điểm B và C
AB
C
Bài 12:
- Điểm N nằm giữa hai điểm M, P
- Điểm N, P nằm giữa hai điểm M, Q
- Không có điểm nằm giữa hai điểm N, P
(trong bốn điểm trên)
Bài 13:
Câu a: Sai.
Câu b, c: Đúng
Bài 14:
- Kẻ đợc 3 đờng thẳng
GV: Nguyễn Văn Hng !
21
.

a
.
D
C
A
B
.
.
a
.
.
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
Cho A, B, C kh«ng th¼ng hµng. KỴ c¸c
®êng th¼ng ®i qua c¸c cỈp ®iĨm
VÏ ®êng th¼ng a. A ∈a; B ∈ a; C∈a; D
∉a. KỴ c¸c ®êng th¼ng ®i qua c¸c cỈp
®iĨm.
DỈn dß: VỊ nhµ lµm bµi tËp: 18, 19,
SBT, 4(96) vµ 5,9 (3) SBT
- Tªn: §êng th¼ng AB
§êng th¼ng BC
§êng th¼ng AC
- Giao ®iĨm tõng cỈp ®êng th¼ng
AB ∩ AC t¹i A
AC ∩ BC t¹i C
BC ∩ AB t¹i B
Bµi 16:
- KỴ ®ỵc 4 ®êng th¼ng ph©n biƯt.
- Tªn: §êng th¼ng a

§êng th¼ng AD
§êng th¼ng BD
§êng th¼ng CD
- D lµ giao ®iĨm c¸c ®êng th¼ng AD, BD,
CD
4.4 Củng cố và luyện tập :
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững vỊ ®iĨm vµ ®êng th¼ng 3 ®iĨm th¼ng hµng…
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà học bài tËp ®· lµm
- Làm bài tập cßn l¹i vµ bµi tËp trong s¸ch BT
5. Rót kinh nghiƯm:




Ngµy so¹n:29/09/2010 TiÕt 11
Ngµy gi¶ng:2/10/2010
¤N tËp- PhÐp céng vµ phÐp nh©n
1.Mơc tiªu:
1 2
GV: Ngun V¨n Hng  !
22
A
B
C
.
.
.
A

B
C
a
D
Trờng TH & THCS Đồng Sơn Giỏo ỏn t chn Toỏn
6
- HS nắm đợc về phép cộng và phép nhân và vận dụn vào lam các bài tập
123
- Rèn kĩ năng làm bai của HS
1456
- Giáo dục tính cẩn thận chính xác khi làm bài
2.Chuẩn bị của Gv và Hs:
- GV bảng phụ, bảng nhóm
- HS bảng nhóm học và làm bài ở nhà
3.ph ơng pháp:
- Hỏi đáp giảng giải hoạt động nhóm
4.Tiến trình bài dạy:
71 XY
712SZ:[$\:)
7148)
N15OP$Q%:
- Nhắc lại tính chất phép cộng, phép nhân.
Tính chất Phép cộng Phép nhân
Giao hoán a + b = b + a a.b = b.a
Kết hợp (a +b) +c = a + (b + c) (a .b) .c = a . (b . c)
Cộng với 0-nhân với1 a + 0 = 0 + a a.1 = 1.a
Phân phối giữa phép
nhân đối với phép
cộng (trừ)
a.(b + c) = ab + ac

a.(b - c) = ab - ac
81 8'(

Tính nhanh
a, 81 + 243 + 19
b, 5.25.2.16.4
c, 32.47.32.53
Tìm x biết: x N
a, (x 45). 27 = 0
b, 23.(42 - x) = 23
Bài 43 SBT
a, 81 + 243 + 19
= (81 + 19) + 243 = 343
b, 5.25.2.16.4
= (5.2).(25.4).16
= 10.100.16 = 16000
c, 32.47.32.53
= 32.(47 + 53) = 3200
Bài 44
a, (x 45). 27 = 0
x 45 = 0
x = 45
b, 23.(42 - x) = 23
42 - x = 1
x = 42 1
GV: Nguyễn Văn Hng !
23
Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn
6
TÝnh nhanh

A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33
 C¸ch tÝnh tỉng c¸c sè TN liªn
tiÕp, c¸c sè ch½n(lỴ) liªn tiÕp.
TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dơng tÝnh chÊt
a(b-c) = ab – ac
a ∈ { 25; 38}
b ∈ { 14; 23}
T×m x ∈ N biÕt:
a, a + x = a
b, a + x > a
c, a + x < a
TÝnh nhanh
a, 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
b, 36.28 + 36.82 + 64.69 + 64.41
Giíi thiƯu n!
Cđng cè, dỈn dß: Híng dÉn vỊ nhµ lµm
bµi tËp 59,61
x = 41
Bµi 45
A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33
= (26 +33) + (27 +32) +(28+31)+(29+30)
= 59 . 4 = 236
(sè ci + sè ®Çu) x sè sè h¹ng : 2
Bµi 49
a, 8 . 19 = 8.(20 - 1)
= 8.20 – 8.1
= 160 – 8 = 152
b, 65 . 98 = 65(100 - 2)
Bµi 51:
M = {x ∈ N| x = a + b}

M = {39; 48; 61; 52 }
Bµi 52
a, a + x = a
x ∈ { 0}
b, a + x > a
x ∈ N]
c, a + x < a
x ∈ Φ
Bµi 56:
a, 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
= 24.31 + 24.42 + 24.27
= 24(31 + 42 + 27)
= 24.100
= 2400
b, 36.28 + 36.82 + 64.69 + 64.41
= 36(28 + 82) + 64(69 + 41)
= 36 . 110 + 64 . 110
= 110(36 + 64)
= 110 . 100 = 11000
Bµi 58
n! = 1.2.3 n
5! = 1.2.3.4.5 =
4! – 3! = 1.2.3.4 – 1.2.3
= 24 – 6 = 18
4.4 Củng cố và luyện tập :
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững vỊ phÐp céng vµ phÐp nh©n c¸c bµi to¸n c¬ b¶n
4.5 Hướng dẫn học ở nhà :
GV: Ngun V¨n Hng  !
24

Trờng TH & THCS Đồng Sơn Giỏo ỏn t chn Toỏn
6
- Ve nhaứ hoùc baứi tập đã làm
- Laứm baứi taọp còn lại và bài tập trong sách BT
5. Rút kinh nghiệm:






Ngày soạn: 4/10/2010 Tiết 12
Ngày giảng:7/10/2010
Luyện tập- Phép trừ và phép chia
1.Mục tiêu:
1 2HS biết làm một số dạng bài tập về phép trừ và phép chia.
123 Rèn luyện kỹ năng làm bài, tính nhẩm, tìm x.
1456Giáo dục tính cẩn thận chính xác khi làm bài.
2.Chuẩn bị của gv và hs :
- GV bảng phụ, bnảg nhóm
- HS bảng nhóm
3.Ph ơng pháp :
- Hỏi đáp, hoạt động nhóm , hoạt động cá nhân
4.Tiến trình bài dạy :
GV: Nguyễn Văn Hng !
25