Hoạt động giáo dục âm nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày (bài giảng tập huấn)

Tập huấn

Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong
trường Tiểu học dạy học cả ngày

Hà Nội, tháng 8 năm 2012

1


Mục tiêu Tập huấn
- Sử dụng, luyện tập, thực hành các nội dung
trong tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường tiểu học dạy học cả ngày.
- Thảo luận, thực hành các hình thức tổ chức
và sử dụng tài liệu cho phù hợp với điều kiện
cụ thể của nhà trường.
- Góp ý cho việc hồn thiện và nâng cao tính
ứng dụng của tài liệu.
- Xây dựng kế hoạch tập huấn tại địa phương.
2


Kế hoạch Tập huấn
Thời gian

Nội dung

Sáng 6-8

-Giới thiệu về cách sử dụng tài liệu Hoạt động giáo dục Âm

nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày.
-Tìm hiểu về tài liệu.
-Luyện tập, thực hành nội dung học hát và tập nhạc cụ.

Chiều 6-8

-Luyện tập, thực hành nội dung học hát, trị chơi âm nhạc.
-Tìm hiểu và góp ý cho việc hồn thiện và nâng cao tính ứng
dụng của tài liệu.

Sáng 7-8

-Luyện tập, thực hành nội dung học hát, sáng tạo âm nhạc,
kể chuyện âm nhạc, âm nhạc, vận động và nhảy múa...

Chiều 7-8

-Luyện tập, thực hành nội dung biểu diễn âm nhạc.
-Góp ý cho việc hồn thiện và nâng cao tính ứng dụng của
tài liệu.
-Xây dựng kế hoạch tập huấn tại địa phương.

3


Phương tiện Tập huấn
- Tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong
trường tiểu học dạy học cả ngày, Phần trình
chiếu Power Point của báo cáo viên, Phiếu hỏi
GV.

- Nhạc cụ: đàn phím điện tử, sáo recorder.
- Máy chiếu Projector, giấy A4...
- Mạng Internet.
Và một số phương tiện khác...

4


Phương pháp Tập huấn
- Nhóm phương pháp thuyết trình: giới thiệu,
thuyết trình, phát vấn, thảo luận, giải thích, ...
- Nhóm phương pháp thực hành: thực hành,
luyện tập, làm mẫu, trình diễn, trò chơi, trực
quan, ...
Và nhiều phương pháp khác...

5


Giới thiệu về tài liệu

Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong
trường Tiểu học dạy học cả ngày
1. Mục tiêu của tài liệu
Giáo viên có kiến thức và kĩ năng để tổ chức
các hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường
Tiểu học dạy học cả ngày.
2. Đối tượng sử dụng tài liệu
Giáo viên Âm nhạc (là chủ yếu).
6

Cấu trúc của tài liệu
Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường
Tiểu học dạy học cả ngày (trang 2-8)
Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
(trang 9-114)
Phụ lục. Kế hoạch tổ chức hoạt động Âm nhạc
cho từng lớp (trang 115-126)

7


Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Một số đặc điểm về hoạt động giáo dục Âm nhạc
- HĐGD Âm nhạc không phải là một mơn học ...
- HĐGD Âm nhạc mang tính chất tự chọn ...
- So sánh giữa môn Âm nhạc hiện hành và HĐGD Âm nhạc:
Môn Âm nhạc

HĐGD Âm nhạc
Thời lượng
Nội dung
Hình thức tổ chức
Mơi trường học tập
Giáo viên
Tài liệu dạy học
8

Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc
Học hát
Nghe nhạc
Kể chuyện âm nhạc
Trò chơi âm nhạc
Tập đọc nhạc
Tìm hiểu về nhạc cụ
Sáng tạo âm nhạc (mới)
Âm nhạc, vận động và nhảy múa
Tập nhạc cụ (mới)
Biểu diễn âm nhạc
9


Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Phương thức sử dụng thời gian tăng thêm trong
trường tiểu học dạy học cả ngày (FDS) đối với các
hoạt động giáo dục Âm nhạc
- Phân phối thời gian tăng thêm đối với các môn học
và hoạt động giáo dục ở Tiểu học
- Phương thức sử dụng thời gian tăng thêm đối với
hoạt động giáo dục Âm nhạc

10

Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục
Âm nhạc
- Câu lạc bộ Âm nhạc
- Đội văn nghệ nhà trường
- Sinh hoạt âm nhạc tập thể
- Liên hoan văn nghệ trong nhà trường
- Giao lưu với nhạc sĩ, ca sĩ hoặc nghệ sĩ ở địa phương
- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng khối lớp
- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng lớp

11


Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Cách thức sử dụng tài liệu
- Tài liệu biên soạn khác với SGK, SGV Âm nhạc hiện hành...
Với 2 chủ đề là sáng tạo âm nhạc và tập nhạc cụ, chỉ nên
thực hiện ở những trường có đủ điều kiện...
- Tài liệu khơng giới thiệu về mục tiêu và phương pháp thực
hiện, bởi nó có nhiều điểm chung với chương trình Âm nhạc
hiện hành...
- Tài liệu là nguồn tham khảo, là những nội dung mở... Nhà
trường và GV hồn tồn có thể điều chỉnh về nội dung, thời
lượng, cách sử dụng... cho phù hợp.

12

Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc
trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Điều kiện để sử dụng tài liệu
- Nhà trường phải dành thời lượng cho hoạt động
giáo dục Âm nhạc.
- Giáo viên Âm nhạc là người sử dụng tài liệu phù
hợp và hiệu quả.
- Phải có phương tiện để tổ chức các hoạt động
giáo dục Âm nhạc.

13


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Học hát
Bài hát lớp 1
Nắng sớm (Hàn Ngọc Bích)
Đường và chân (Hoàng Long)
Múa sạp (Dân ca Thái)
Chơi đu (Mộng Lân)
Long lanh ngôi sao nhỏ (Nhạc: Pháp)
Nhớ ơn Bác (Phan Huỳnh Điểu)
Ánh trăng hồ bình (Hồ Bắc)
Tơi nghe thấy tiếng chng (Nhạc: Anh)
Thật đáng yêu (Nghiêm Bá Hồng)
Cái Bống (Phan Trần Bảng)
14

Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Học hát
Bài hát lớp 2
Chiếc đèn ông sao (Phạm Tuyên)
Chim bay, cị bay (Hồng Long)
Hái hoa bên rừng (Dân ca Gia-rai)
Mẹ đi vắng (Trịnh Công Sơn)
Thời xa xưa (Nhạc: Anh)
Tiếng chiêng mùa xuân (Lê Anh Tuấn)
Bà Còng đi chợ (Phạm Tuyên)
Ru em (Dân ca Xơ-đăng)
Nói với em (Phan Bá Chức)
Con chim Vành Khuyên (Hoàng Vân)
15


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Học hát
Bài hát lớp 3
Tết suối hồng (Trịnh Công Sơn)
Mái trường nơi học bao điều hay (Bùi Anh Tôn)
Cùng múa vui (Dân ca Ê-đê)
Mơ ước ngày mai (Trần Đức)
Phương xa (Nhạc: Hàn Quốc)
Trái đất này là của chúng mình (Trương Quang Lục)
Cánh đồng tuổi thơ (Lư Nhất Vũ)

Thăm lúa (Dân ca Tây Nguyên)
Em lớn khôn lên (Trọng Loan)
Em như chim câu trắng (Trần Ngọc)
16


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Học hát
Bài hát lớp 4
Bài học đầu tiên (Trương Xuân Mẫn)
Em hát gọi mặt trời (Nguyễn Thúy Liễu)
Mưa rơi (Dân ca Xá)
Vầng trăng cổ tích (Phạm Đăng Khương)
Bốn mùa (Nhạc: Anh)
Khăn qng thắp sáng bình minh (Trịnh Cơng Sơn)
Em u giờ học hát (Đặng Viễn)
Hoa chăm-pa (Nhạc: Lào)
Mùa hoa phượng nở (Hoàng Vân)

17


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Học hát
Bài hát lớp 5
Lá thuyền ước mơ (Thảo Linh)
Ngôi sao sáng (Dân ca Khmer)
Cho con (Phạm Trọng Cầu)

Lễ tốt nghiệp (Nhạc: Hàn Quốc)
Bay cao tiếng hát ước mơ (Nguyễn Nam)
Đất nước tươi đẹp sao (Nhạc: Ma-lai-xi-a)
Em là hoa hồng nhỏ (Trịnh Cơng Sơn)
Mùa hè ước mong (Hồng Lân)

18


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Nghe nhạc
Bài hát thiếu nhi
-Bác Hồ, Người cho em
tất cả
-Bụi phấn
-Ca ngợi Tổ quốc
-Cánh én tuổi thơ
-Đi học
-Đưa cơm cho em đi
cày
...

Dân ca
-Trống cơm
-Lí cây đa
-Xe chỉ luồn kim
-Bèo dạt mây trôi
-Ba mươi sáu thứ chim
-Đố hoa

...

Nhạc không lời
-Thư gửi Ê-ly-dơ
-Sô-nát Ánh trăng
-Hành khúc Thổ-nhĩ-kì
-Waltz Favorite
-Chèo thuyền
...

19


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Kể chuyện âm nhạc
Thạch Sanh
Bá Nha và Tử Kỳ
Cây đàn một dây
Tiếng đàn
Tài năng âm nhạc của thần A-pô-lông
Thần A-pô-lông thi tài âm nhạc
Chàng Or-phê và nàng Ơ-ri-đix
Tiếng đàn thần diệu
Bất ngờ
Người đầu bếp già
Lẵng quả thông
20

Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Trò chơi âm nhạc
Hát và chuyển đồ vật
Ngồi ghế
Soi gương
Nặn tượng
Nghe nhạc và vận động
Tìm bài hát
Dùng động tác mơ tả tên bài hát
Đơi bạn đồn kết
Nghe hát tìm đồ vật
...

21


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Tập đọc nhạc
Bài Tập đọc nhạc lớp 4
TĐN 4A
TĐN 4B
TĐN 4C
TĐN 4D
Bài Tập đọc nhạc lớp 5
TĐN 5A
TĐN 5B
TĐN 5C
TĐN 5D

22


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Tìm hiểu về nhạc cụ
Sáo
Đàn đáy
Đàn tam thập lục
Kèn loa
Tính tẩu
Khèn H’Mông (khèn Mèo)
K’lông pút
T’rưng
Cồng, chiêng
Đàn đá

23


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Sáng tạo âm nhạc
- Sáng tác lời hát mới cho bài dân ca, bài hát nước ngoài
- Sáng tạo câu văn, câu thơ dựa theo tiết tấu cho trước
- Sáng tác phần tiếp theo của câu chuyện âm nhạc
- Sáng tạo các nhạc cụ đơn giản
- Vẽ tranh minh họa cho bài hát
- Sáng tạo động tác nhảy múa

- Dàn dựng và trình bày bài hát
- Hát kết hợp vỗ tay theo cặp đôi
…
24


Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục
Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Âm nhạc, vận động và nhảy múa
- Một số động tác vận động, nhảy múa thường hay được sử
dụng
- Ví dụ về động tác vận động và múa minh họa cho một số
bài hát.

25