Hiệu trưởng là người lãnh đạo sự thay đổi

Hi
Hi
ệu trưởng
ệu trưởng


với tư cách là
với tư cách là
người lãnh đạo sự thay
người lãnh đạo sự thay
đổi
đổi
Hiệu trưởng là người
lãnh đạo sự thay đổi
G
I
Á
O

V
I
Ê
N
T
I
Ế
P

P
H
Ụ

H
U
Y
N
H

H
Ọ
C

S
I
N
H
C
Á
C

C
U
Ộ
C

Đ
I
Ệ
N

T

H
O
Ạ
I
E
-
M
A
I
L
S
H
Ọ
C

S
I
N
H
H
Ọ
P

H
À
N
H

C
ô

n
g

v
i
ệ
c
T
à
i

c
h
í
n
h
N
H
Ó
M

H
Ỗ

T
R
Ợ

P
H

Ụ

H
U
Y
N
H

H
Ọ
C

S
I
N
H
T
h
i
ế
t

k
ế

c
h
ư
ơ
n

g

t
r
ì
n
h
Á
p

d
ụ
n
g

c
ô
n
g

n
g
h
ệ

H
ộ
i

đ

ồ
n
g

n
h
à

t
r
ư
ờ
n
g
Ồ, không…tôi bắt
đầu ngày hôm nay
với việc nào bây giờ?
Ngày mai lại giống
ngày hôm nay sao?
Một ngày của người
hiệu trưởng
Trường XYZ
Ms Nguyen
Trường ABC
Mr Trang
Trường PQR
Mdm Thuy
Giới thiệu hiệu trưởng trường…
Là một người lãnh đạo
sự thay đổi …

Điều này có nghĩa là thế
nào với các hiệu trưởng?
Students perform
well academically
Hỗ trợ các sáng
kiến
Giáo viên có động lực và có khả năng
Ông Trang, Hiệu trưởng
trường ABC
Tôi đã là lãnh đạo AM!
Tôi vui vì giáo viên và
học sinh của tôi là những
người có năng lực. Học
cũng rất thích các
phương pháp dạy và học
mới.
Tôi có thể làm gì để
trường tôi ngày càng tốt
hơn?
Là một người lãnh đạo sự
thay đổi giúp ích gì cho
tôi?
Hỗ trợ cải cách
Students do not perform
well academically
Giáo viên không có động
lực
Mdm Thuy, Principal
PQR School
Thật là khó cho tôi – tôi

không có hiệu phó, 2 trưởng
bộ môn của tôi đang đi tham
dự tập huấn, 70% giáo viên
của tôi trẻ và thiếu kinh
nghiệm
Tôi cũng có rất nhiều công
việc hành chính phải làm.
Làm sao tôi có thể trở thành
người lãnh đạo sự thay đổi
khi mà tôi phải đối mặt với
tất cả những vấn đề này?
Ms Nguyen, Principal
XYZ School
Students do not perform
well academically
Dè dặt với các sáng
kiến thay đổi
Giáo viên có động lực nhưng phải giải quyết
quá nhiều vấn đề của học sinh
Ngày càng nhiều khái niệm và
lý thuyết mới. Chúng có ích gì
cho tôi?
Tôi cần giải quyêt những vấn
đề thực tế, như làm sao để
học sinh của tôi không bỏ
học, giải quyết các vấn đề cuả
các bậc phụ huynh khó tính.
Tôi không có thời gian để trở
thành một người lãnh đạo sự
thay đổi.

Tất cả chúng ta hãy
nghĩ về điều này. Có thể
chúng ta sẽ tìm ra điều
gì đó …
T
E
A
C
H
E
R
S
P
A
R
E
N
T
S
’

S
E
S
S
I
O
N
P
H

O
N
E

C
A
L
L
S
E
-
M
A
I
L
S
H
Ọ
C

S
I
N
H
H
Ọ
P

H
À

N
H
Lãnh đạo sự
thay đổi có ý
nghĩa như thế
nào với bạn?
F
I
N
A
N
C
E
P
a
r
e
n
t

S
u
p
p
o
r
t
G
r
o

u
p
C
u
r
r
i
c
u
l
u
m

D
e
s
i
g
n
T
e
c
h
n
o
l
o
g
y

U
s
e
S
c
h
o
o
l

B
o
a
r
d
WORKLOAD
Giống như vì mỗi người
trong chúng ta có cái gì đó
rất riêng, trường của chúng
ta cũng rất riêng.
Giáo viên, học sinh và sự hỗ
trợ chúng ta có cũng khác
nhau.
T
E
A
C
H
E
R

S
P
A
R
E
N
T
S
’

S
E
S
S
I
O
N
P
H
O
N
E

C
A
L
L
S
E
-

M
A
I
L
S
S
T
U
D
E
N
T
S
M
E
E
T
I
N
G
S
Mỗi chúng ta đứng trên mỗi tảng đá khác
nhau, trong những hoàn cảnh khác nhau,
với những khó khăn khác nhau
Điều quan trọng nhất là chúng ta có những
bước đi để phát triển trường mình vì lợi ích
của học sinh và giáo viên trường mình.