NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 11C3 QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG CHƯƠNG IV.DOC

Nghiên cứu KHSPƯD mơn Tin học

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC

Đề tài:
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP
MƠN TIN HỌC LỚP 11C3
QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
TRONG CHƯƠNG IV
N gười thực hiện: Nguyễn Hồ Hữu Ngà
Hòa Thành, Tháng 03/2015
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-1

 !"#$%&
'(&
)*#+ ,)* -&
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
./
1. TÓM TẮT ĐỀ TÀI: 3
2. GIỚI THIỆU: 4
(010234
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
5
(0(0674
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
5
(0809::;4
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
<
3. PHƯƠNG PHÁP: 7
8010=>7?64

0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
<
80(0;=;4
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
@
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
A
8080B63C7?64
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
A
a.Chuẩn bị bài của GV: 9
b.Cách thức tiến hành: 10
c.Thời gian: 10
80D0/EF6G:H/264
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
1I
4. PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ BÀN LUẬN KẾT QUẢ: 11
D0103CJ=;B694
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
11
D0(0:KH/264
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
11
D080J/6G4
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
1(
5. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ: 13
L010=;/6G4
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
18

L0(0=6;M4
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
1D
TÀI LIỆU THAM KHẢO: 15
PHỤ LỤC: 16
:/14=;JN.OP;N3EQ3C6R.SN114
0000000000000000
15
14
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
4TUVWUUWUNVTVNV:X:X:Y6W&
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
(4
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UVZUJVB6[1
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UJV\UJVB6[(
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UVTUVB6[8
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
:/(4.3G]=>.3:^J=>.33E_O4
00000000000000000000000000000000000000
(8
:/(4.3G]=>.3:^J=>.36O4

0000000000000000000000000000000000000000000
8I
:/84J9>.4
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
85
:/D4:;6]4
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
85
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT:
J Trung bình cộng
J Điểm trung bình
 Giáo viên
 Học sinh
 Sơ đồ tư duy
= Sách giáo khoa
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-2
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
1. TÓM TẮT ĐỀ TÀI:
`""ab,'cde"f eghb%eijkl"meno"a #$pq
#a"m#krg"ms"mecj"meoet0 b"u",)a "mu"g  -")vJw"#xek
 becj"my"mp`z{aemwj"bJ |a"e}~w"e•"ey#$eoe}€caj€}"€•e
‚kƒ"m‚‚hb%"„€…ec%"m‚eec†""‡"mo{a0
ijj"bJ |a"4vle†`"m+""kƒtjhe#•"m{a~•"$j,~w"#xek
 b)ˆm…‚)"mehjƒ",ete`€e‰ma",m"le-eƒ","}"edb~geca"eŠ"me†,
"mjqca‹"'e†eŠgpq‚•"jh) b"mŒ{az0• "mn"{a~q#kr#•e
ehpŽecnec "me•€{a)ƒ#x,#ƒ"pŽt"eg#krec}"~qbeij"",
"""qbh#kraeq""f ""j",…"m#kre†`"pl€q ‚d"
"a ,e•#''e†~Š) "m,•")‘a)ajjjq"e`",plec}"~qb"k
etm…‚)"mehjƒ",m"le-eƒ",†€eca~q’i€e •pq"l•
ƒ"0e‡"mw"‡"m† pq#%† {a,m…‚i€edbe…pŽ%e“‚0

=%e}y"m+"pˆm-"m€q'e†pˆeij”€}",€•"qi€
~te–"m#k‰"m"—e,€q )˜"a #†e†`""• "m"a 0n"
p}p“bi€q"medbqjg"mƒ"€™%~•€y""%,e“€nete"mŒ
"t i€"qjp“"s"me-e‚kƒ"m‚‚"qbj€y"%€a"m"•"men"”e bte
e})ˆm…‚i€cde"f ecj"mš ec}"m"lpq‚•"jht"eg0
}"}":‹"m•‚"f '‡"ecj"m€y""%qcde‚Š~t",
"k4y"m~te#krec%"me•€{a~q%,y"m‡"mea€majhe#•"m{a
,#a)-i€ka#kret‚“""f plh"m• `",kƒ"mec}",›
"‡"m“‚ec}"ecu"€ben",y"m'w"‡"mec}"~qbt"egeckll‚,y"m
eno%œe•~h"~•ž#'’"mq”jq€jy"me#Š€l‚kƒ"m
‚‚hb%{am•‚"f '‡"0
Y de‚ee•eoe•"mw"mhbeheck‰"m:m b•"c "mcopf"Ÿ"m
'‡"ecj"mp`m"lpq† #kr"• "m{a~q%ecj"mkƒ"mec}"
"%11,€q#†"}"qkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…pq"Ÿ"mrn€q
~w"e•"ey"“"edb#kre•p`)‘s"mecj"mp`m…‚pqec}"~qb
”ek "m€•ec¡cq"m,) b"mŒ)"mehj,%e“‚ey"mš a)ƒ#x,e'€e˜eey"m
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-3
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
e"{a€•e~q%ab€•e -"),~q~j,`e-"mht"eg#$%,e‡"m
k‰"mw"‡"mm"l,#kaca”ek "m €l,ž
l€•epq”jecu""u"ey€h"h"%"#feq4“Nâng cao kết quả học tập
môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu
trúc)”0
mu"g {a…"mey#kret"q"ecu"a"'€ekƒ"m#kƒ"m4al‚
118pq11Lck‰"m:m b•"c "mco0/l‚11Lql‚#-g"m,l‚
118ql‚eo"m`€0/l‚eo"m`€#$#heteš w%e“‚ajƒ")jpll‚
#-g"m0=teš w†€g"mi)ejedb‚TI0IIIL\I0IL'"mŒaq')o
~`el"mŸa†€ec "m~}"{al‚eo"m`€pql‚#-g"m0f #'g"m
€"c„"mp`)‘s"m‚kƒ"m‚‚)‘s"mecj"mp`mw"mhb~q€l
{akƒ"m=† Ÿ` 'd ec…{akƒ"mec}"€y""%l‚11#$€a"m

hteš wajecj"m%e“‚ kƒ"mec}""%l‚110
2. GIỚI THIỆU:
"%q€•e€y"%y"ms,'en"ec• ekr"mpqen"eoe•"0Ÿ"mec
egpq›"‡"m"%–"mpl‚kƒ"m‚‚q€p`ecj"m"%#$ec eq"
y"ms#†%e“‚"Ÿ"m€y"%ecj"m"qeck‰"m,qy"ms{a"f "mq"
ja%’"m"kjhe#•"mecj"m#‰)-"meoet0J p“b,hb"%y"m
•#ƒ"e +"qehj#f `"jt€Œ""Ÿ"mecegpq›"‡"m"%€q
‹"‚wm'‚‚+"‚eec†",c•" b`""‡"momwš btepd"#fm˜"pl"Ÿ"me}"
 -"m{a •)-"mpq"mf"m`‚,#x"me‰m˜"jhe#•"mecne `pljhe#•"meo
q",eoe•"0
q€•ey"mseŠgek b"f"ew"m,q‚kƒ"m‚‚•"de#†ec bf"
ewey"me"pqj"$j~•cx#kaey"me"ca"mjq~•"$j0'q€•e}"egm—‚
)‘s"m€q )˜,e•jpq}"w"#†€ c•"mpq#qj)• ”ek "m0
'd ec…mx€Dbt e-n"4
• Đường nét¢–"m#k‰"m£)‘s"m#k‰"mj"mqn"p}#k‰"m
j"m'eŠg)ˆy -"pqe …e)o…”{a€˜eƒ"cde"f &#†"-""
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-4
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
n"el}"w"pq"-""pl"a ,…"mea)ˆ† pq"l"f egƒ"cde
"f j~•"$j{a…"meaq€p`~„"m)ou"ek "m0
• Từ ngữ)‘s"m€•ee•jecj"m€™‹"m~ p}€™e•j€a"mhj
{a…"mea"f )g€h"pqw"‡"m"jheaj0.™e•ab€™}"w"
#ƒ"£m-"m"k€•ed‚)-"•",€a"m#t"j"Ÿ"m)ou"ek "mpqu"te{a"'
`"€hj#•~`e0=…"mea)‘s"m"Ÿ"me•jcu"m£,€™e•j#f y"m
~Žm„"m~ •,jp“b"''w"‡"mƒ“b”ek "m€l,) b"mŒ€l0
• Màu sắc¢ y")‘s"m€q )˜~ p}€q )˜’"m'nen"$j"k}"
w"0.q )˜€a"m#t"j"Ÿ"mc "m#•"m•"mk "m,€a"mh)g)-"mpq
"‡"mkr"mpye“"jek b)"mehjpq"'’"me“ep €˜e0
• Hình ảnh¢j}"w"'mecŽekƒ"m#kƒ"mw"m}"e•pqm…‚…"mea)‘
s"mecnek "mekr"m{a€}"0.•e}"w"e…pŽm…‚…"meae“‚ec "mpqj"Ÿ"m

#†€š a"ec%"mpqq€~•"$j{a…"mea‚d"d"ƒ"0
#$e†`"ca~u""mjqeg€q"$j~•…"meajhe#•"m0'q
u"te0.%ey"me"ex"ehecj"m"$j~•{aj""mk‰#f +"'€-"-,u"
te#†'e†#kre}€edbpq)‘s"m0='€•eey"me"€l#kr#kapqj,#†
#krk ecŸpqex"eh,…"m+"te"-pley"me"’#$ex"eheckl#'0
`)‘s"me•'a,Ÿ)-,€q )˜pq}"w"#$#i€h€•ey"ms"m
l"p}#$ b#•"mw~"+ "$j‚wpqec–"mjhe#•"m0oter‚"qb)ˆq€
e‡"mk‰"mu"temŸa(~"+ "$j,pqteš wqe‡"mk‰"mecne `pqen")"m
ehj{a{"•"~•"$j0
lp`)‘s"mecj"mhb%ter‚pl)omr”kl"m¤"{a,
u"esjhe#•"m,p“"s"m}"ege b b#†y"m"m•"m#he#kr€s
eu {a~q%e•#'Œ"•t"eg€•e"¥"q"m,)• )˜
kp“b,q€•ey"msŸ necj"mmw"mhbpq%e“‚ eck‰"m‚Š
ey"m’"m"k ~“%ajƒ"p}…"mm…‚pqecj"mp`ec}"~qb
”ek "m€•ec¡cq"m,) b"mŒ)"mehj,%e“‚ey"mš a~† #x,e'€e˜eey"m
e"{a€•e~q%ab€•e -"),~q~j,`e-"mht"eg#$%,e‡"m
k‰"mw"‡"mm"l,#kaca”ek "m €l,p0pž
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-5
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
 b"u","t š h€s"m‚kƒ"m‚‚)ƒ#xek b)ˆm•bjw€m
‡"me¦"m,€`e€œ0}p“b,‚wq€"ket"qjtee…etehbŒ"•
#kreceg€lpl"f€p {a)o€‚pqeck "meq"eu€€•e~klpf
"‡"moek bjm,)"mehj0
cj"m#feq"qbey)‘s"m‚kƒ"m‚‚ec}"~qb#†† c¡ƒ"pfƒ) pq~w"
de{a#feq0.s#nl""de{a…"meyq€j"m€ -"j{a€}"…
e•€,bu en€y"%€q€}"#a"mecoet‚mw"mhb0feq€qeye}€† •pl
€s#n b"deq€•e"mk‰ y"€j"m€ -"p`hb%{a€}"#he#kr
teš we-e,~t"m‰%ec "u"e…pŽƒ"0
2.1.Hiện trạng:
jen"#•e–{akƒ"mec}""%11q“‚ec}"pq"my""mŸ“‚ec}",

d ec…,† Ÿ` ,• `",žedew#f €l,y,',qž"u"‚+"l"
i€‹"m•‚"f ~§"m§pq'‡"ecj"m€y"%"qb0
“e)o,e"%q€•e€y"%',#•~`eqp`%“‚ec}",#‹œ
"mk‰%‚w#+ ek"f e‰ma",ecj"m#','e#•j€y""%q
€•e€y"‚s,cdeneš a"e•€p}€y"%"qby"m'ecj"mee“‚ec "mpq¨ee-e
"m`‚’"m"ke#h%0
€™l‚%ec}"#•{ay"m#x"m#f ,~`e"mqbq"m"f 
l‚q€w"k "mecoet‚#t"teš wmw"mhb{a0
2.2.Nguyên nhân:
~q%"%e}e…pŽ"k"m‹""f ™q€j'† pq
ec• ekr"m"kptekƒ"mec}":a)a,d ec…cˆ"",d ec…•‚,©• ,€w"mž
"t i€y"me“‚ec "maje}t"eg{ai€"mqbq"m'"f ™œ"m0
=t"egec• ekr"m,'† "u"p`mw"mhb{apqp`et‚e t"
eg{am•‚"f '‡",'† pq"l#kr"• "m~q%€•e
ec%"p¥"0
cdek‰%€y"‚s,ecj"m#''"%,Œ"‡"mp“"s"m"Ÿ"mt"
eg{a~q%pqjeoe•"kaaj,ka˜)• #krt"eg0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-6
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
cde"mh) b"mŒp}j#•bq€y"%‚s,y"mš a"ec%"m#t"p`
i€† aby"m† ~q"u"y"m#+ ekpqj€y"%,e“€n=€q’"m
y"m#%#†e}€† pd"#f"ket"qj0
2.3.Giải pháp thay thế:
B aedew"Ÿ"m`"ech"mecu",eyš bte#Ž"%"#feq“Nâng cao kết quả
học tập môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ
liệu có cấu trúc)” "„€#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%{a~•€y"#†"•"majde
kr"mmw"mhb’"m"k‚eec†""‡"mo{a,m…‚˜)• t"eg,eo
e"pqenoea€ma©•bo"m~q%,y"mnl‚%eu€)"#•"m,)y
"Šž0y"m•–"mecn"l#ƒ"e +"€q‚w#•"m"$j#†† )ou"`,e
#•"mš ahe†`"ecj"m)ƒ#x0


Vấn đề nghiên cứu:
`)‘s"m)ƒ#xek becj"mkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…&'"•"m
aj#krteš w%e“‚{al‚118y"mª

Giả thuyết nghiên cứu:
`)‘s"m)ƒ#xek becj"mkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…&'"•"m
ajteš w%e“‚{al‚1180
3. PHƯƠNG PHÁP:
3.1.Khách thể nghiên cứu:
W 'pq"‡€mw"mhb,"`ee}"pq'ec"`€ajecj"my"me
mw"mhbpqmjs,hb€y""%eck‰"m:m b•"c "mcoecoet‚
eo`"p`"mu"g 0
W4al‚%"4l‚118pql‚11L')•)-m+"ekƒ"m#kƒ"m"a ,ec}"
#•"k"a ,i€#f enoecj"m%e“‚0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-7
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
3.2.Thiết kế:

Sử dụng thiết kế 2: Thiết kế kiểm tra trước và sau tác động đối với các nhóm
tương đương:
y–"mteš w†€eca1ete+"1=&#†q€~qkiểm tra trước tác động0
Bảng 1. Kiểm chứng để xác định các nhóm tương đương
Đối chứng Thực nghiệm
J 508< 508I
ecŽ‚{aei)e,‚T 0.86
W=teš w†€ecajedb#†€ec "m~}"{aa"'€')o"a ,
j#'ey–"m‚—‚†€g"mi)e#††€g"m)ou"`mŸa#†€)-
ec "m~}"{a("'€eckle#•"m0
p = 0.86> 0.05,e•#'te “")ou"`#†€)-ec "m~}"{aa"'€

eo"m`€pq#-g"mqy"m'”"mŒa,a"'€#krjqekƒ"m#kƒ"m0
Kiểm tra sau tác động: y–"m~q†€eca=eij‚•"‚-kƒ"mec}"
#†©#Ž")oekƒ"m#kƒ"mmŸa"'€0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-8
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
Bảng 2.Thiết kế nghiên cứu:
etet"qbey)‘s"m‚—‚†€g"mi)e#•“‚4
3.3.Qui trình nghiên cứu:
a.Chuẩn bị bài của GV:
-pll‚#-g"m11L&4tettjh~q%eijš bec}"~}"
ek‰"m0
-pll‚eo"m`€118&4tettjh~q%')‘s"m
#†ec bf"#het"egj0B a#'m…‚'e†˜)• t"eg€•e
"a"'"mpq•q"m,m‰hbeu€‚j"m‚…pq)"#•"m0
:kƒ"m‚‚"qbm˜"~'plpqecj"mš ec}"et‚"“"pqg"ms"m
y"m"m`ey"me",#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%eno"„€‚e ben"{
#•"m,)"mehj{a,š "ec`e"m bu"”v%##yplq"z,v” “"m˜"f"pl
eoe•"z0B a#'}"eq""“"eg#…"m#˜"pfetmlš a"pq{"m-"f€e"
j0k"my"m‚wetehb"qj’"m)‘s"m‚kƒ"m‚‚)‘s"m
ecj"mmw"mhb,"t )‘s"my"m#…"m…,#…"m™e})ˆ¤"#t"€dee‰ma"pq
y"m#he` š w"k€j"m€ -"0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-9
Nhóm
Kiểm tra
trước tác động
Tác động
Kiểm tra
sau tác động
Thực nghiệm
(Lớp 11C3)

1
hb%')‘s"m
 ~q{a
kƒ"m=† 
Ÿ` 'd ec…&
8
Đối chứng
(Lớp 11C5)
(
hb%~}"
ek‰"m=y"m'
)‘s"m 
~q{akƒ"m
=† Ÿ` '
d ec…&
D
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
:kƒ"m‚‚)‘s"mecj"mhb%y"m‚wq‚kƒ"m‚‚ph"
"‡"m"u""'•'e†#he` š w~teter‚‚kƒ"m‚‚ec bf"e-"m€•e
q‹apl"Ÿ"m‚kƒ"m‚‚hb%eno0
 b‚kƒ"m‚‚"qb‹"‚se •pqj"‡"mo,e#•{a,'e†"wb
)""f e}" -"m"m¤ "u"pq'e†€de"f e‰ma""k"mhb%~„"m
‚kƒ"m‚‚"qbey"“"edb#$‚e b#kren"eno{aea€mapqj
š ec}"%,nen#krek b,)o)"mehjpq)o•"meq€p`{a0q
{e†jhe#•"m,q"mk‰etet,eŠg,kl"m¤",ehj"u")oekƒ"meen
omŸa"mk‰hbpq"mk‰%0
b.Cách thức tiến hành:
cj"m#feq"qbey)ˆeo`" kƒ"mec}"=€y""%l‚11s
e†ql‚118,eck‰"m:m b•"c "mco0†g"m€"jen"` š w
{a‚kƒ"m‚‚"qbecj"m~q%kƒ"m,kƒ"mec}""%11ey#$)‘

s"m‚kƒ"m‚‚"qb#†hb0
cj"mš ec}"hb%,oa%"‚–r‚mŸapl`e-"mec
egpq~qe“‚,#†et"q"ek b,† #krt"eg,"˜€pŸ"mpq'›"‡"m
p“"s"mt"eg#'pqš a#')ˆ"˜€#kr"• "m~q%€•ec¡cq"mpq'
`e-"m0†"˜€c¡pd"#f$b©i€ ‚+"‚ss0
c.Thời gian:
‰ma"{aš ec}""mu"g jw"m#+ e"mA"‡€(I1Dpq#t"m+"
 -e"m1("‡€(I1D
3.4.Đo lường và thu thập dữ liệu:
Jq†€ecaeckle#•"mq~q†€eca1ete=&,pq~q†€eca)a e
#•"mq~q†€eca=0cj"mš ec}""mu"g ,)‘s"m‚—‚#jpfteš w#†€
†€eca{a,e#•%e“‚{a#-pl~•€y"#††€ecateš w)a e
#•"m{a"'€eo"m`€pq"'€#-g"m’"m"kteš w{ap`}"eq"
pq‚eec†""‡"mo{aecj"m%e“‚0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-10
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
4. PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ BÀN LUẬN KẾT QUẢ:
4.1.Trình bày kết quả:
Bảng 3. Kiểm chứng để xác định các nhóm tương đương:
4.2.Phân tích dữ liệu:
kecu"#$g"m€"c„"mteš w("'€eckle#•"mqekƒ"m#kƒ"m0a
e#•"m†€g"mu"`#†€ec "m~}"~„"mi)ejteš wp = 0.0005
"mŒaq4sự chênh lệch giữa điểm trung bình nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng
rất có ý nghĩa,egqu"`teš w#†€ec "m~}"{a"'€eo"m`€aj
ƒ"#†€ec "m~}"{a"'€#-g"mqy"m"m¤ "u"€qjteš w{ae
#•"m0
u"`mecŽec "m~}" !" SMD=0.830f #'jedb mức độ ảnh
hưởng{ap`hb"%11eij‚kƒ"m‚‚)‘s"mq lớn0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-11


Trước
tác động
Sau
tác động
Giá trị điểm trung bình
Đối chứng (11C6) 6.37 6.76
Thực nghiệm (11C1) 6.30 8.01
Độ lệch chuẩn
Đối chứng (11C6) 1.6847 1.5062
Thực nghiệm (11C1) 1.7184 1.6218
Giá trị P của T- test 0.8649 0.0005
Chênh lệch giá trị TB chuẩn (SMD) 0.83
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
we bte{a#feq4: “Nâng cao kết quả học tập môn Tin học lớp 11C3 qua
sử dụng sơ đồ tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu trúc)” #$#kr†€
g"m0
Hình.Biểu đồ so sánh ĐTB trước tác động và sau tác động của nhóm thực nghiệm
và nhóm đối chứng
4.3. Bàn luận:
=teš w{a~q†€eca)a e#•"m{a"'€eo"m`€qJT@0I1,te
š w~q†€ecaekƒ"mg"m{a"'€#-g"mqJT50<50Độ chênh lệch điểm
số giữa hai nhóm là 1.25#f #'jedb#†€J{aal‚#-g"mpqeo
"m`€#$')o~`ec¡c`e,l‚#kre#•"m'#†€Jajƒ"l‚#-
g"m0
u"`mecŽec "m~}" !"{aa~q†€ecaqSMD = 0.83#f "qb
'"mŒamức độ ảnh hưởng của tác động là lớn0
:—‚†€g"mei)eJ)a e#•"m{aal‚qp=0.0005 < 0.050=te
š w"qb¦"m#Ž")ou"`J{aa"'€y"m‚wqj"m¤ "u"€q
qje#•"m0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-12

Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
5. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ:
5.1.Kết luận:
y"mp`#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%eijkl"menoe“e)oqy"mp`
"f '‡"pq"f eeg0B ap`)‘s"mecj"mhb%€ledb
#kr"f '‡"ecj"m#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%0='‡"y"m•
mq"j"mk‰,ab•cu"mj0.qplp`)‘s"m›e “ehb%en
o‚wq"mk‰eŠgvkƒ"mec}"ze“e #j#†q€je}€edbt"
egpqŒ"‡"m •)-"mey"mš a~q%{a€}"0#'"m€•epaec‹te)g
š a"ec%"mecj"my"mp`#Ž"kl"m,¤"˜ee}€† e•"mpd"#f{a~q%,
pd"#f{a •)-"m€qeaq"m"mqby"m#†”0
q#feq4: “Nâng cao kết quả học tập môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ
tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu trúc)”#$"“"#kr"f e#•en
o{a0cj"mš ec}"%,’"menoek b#†e}€† ,Œ"•pqecaj
#Št"eg€l’"m"ke`"t"eg’u"š a"0`ecaj#ŠmŸapq
#$#kreno'a,š ec}"%#$#kr b†"~t"eijkl"mjhe#•"m{a
qn"0#$enop“"#•"mecj"m"• "mt"egeijkl"m¤"{a
#†#he#kr€seu {a~q%0–"mpl#'qp`}"eq"#kr€•e
‚+"ek benoecj"mŒ"•eceg,)j"m)j"mplp`Œ"•eceg‹"
eojq"e`"~w"e•"€}"pl›"‡"m,›©wj{ap`ec}"~qb,˜e%ey"me"pq
eŠ"mr‚ey"me"0
kp“b,p`hb%"%11eij‚kƒ"m‚‚)‘s"m#$m'‚‚+"
pqjp`nenjhe#•"m{aecj"mp`eoe}€† ,eo"mu"g "m x"ec
eg{a"•"jh,q€•e~klš a"ec%"mecj"my"m •#Š€l‚kƒ"m‚‚hb
%€q~w"e•"ey#$"“"eg#kr#†et‚eseca x""m`€,›"‡"m)k
‚h€#† y"€a"m#t""Ÿ"mete%”e…jpq‚+""qj"•"majteš w%
e“‚~•€y"0 b"u",j#•bq€•ekl"m"mu"g €l{a~w"e•""u"eycde
€j"m€ -"#kra)£pq"“""Ÿ"m‰m'‚”•"eq"{a~h"#x"m"m`‚
pfpd"#f"qb#†…"mea–"m"a %œpqjq"e`"Œ"‡"m)k‚h€,Œ"‡"m)‘
s"mecj"mhb%{a€}"0

Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-13
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
5.2.Khuyến nghị:
=teš w%e“‚{a#kr"•"majq"‰')o"™o{awe+b¤"ec‹,'
)oter‚#x"m~•mŸa‚kƒ"m‚‚hbpq%e“ee-epf~•€y","deq‚
s"m‚kƒ"m‚‚"qbecj"mhb%0}et,€™+"€h"h"'"Ÿ"m
‚kƒ"m‚‚€le“e)"mehj,y"m"u"š ~€)e)mjjapq€™‚w
e“e)o-m˜"m, y"'‚kƒ"m‚‚%e“‚‚–r‚plw"‡"m~w"e•"pq y"'
e"e+"%œe“e"mu€e…0
`‚e`" '"Ÿ"m• ecw‰abpqe“e)"mehj,e“e#•#jm…‚
€™~•€y"'eu€"f ""m`€ecj"mmw"mhbm'‚‚+""•"maj"m`‚
ps)k‚h€j~w"e•"0
feq: “Nâng cao kết quả học tập môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư
duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu trúc)”€qeyec}"~qboaecu"ƒ) "
"m`€{a~w"e•"š a"Ÿ"m"‡€mw"mhb03de€j"m"“"#kr)o#'"mm'‚{a
š ”e+byecj"meŠ"'€~•€y",{aš ”e+by#x"m"m`‚ ~•€y",
{aJa"m€` "qeck‰"m#†#feq"qb#krjq"•"ƒ",m'‚‚+""•"maj
dekr"m~•€y"ecj"mmw"mhb,"•"majƒ""‘adekr"m%e“‚{a
eck‰"m0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-14
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
mu"g ja%)k‚h€g"ms"m¢J•mjspq#qjehj,o"`e¢
J•,q© de~w"h%k:h€0
mjja"%110
my""mŸ“‚ec}":a)a{aB  d"m%0
j"bJ |a"Jw"#xk becj"my"mp`,YJ/Y(II<0
/u=˜q"0:kƒ"m‚‚hb%€y""%,YJ)k‚h€q"•
(IIA0
q` ™ecrj#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%pqš w"nmjs4hbpq

%eno0
.h"m"eic"ie0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-15
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
PHỤ LỤC:
Phụ lục 1: Kế hoạch bài học một số tiết học trong chương trình chuẩn môn Tin
học 11:
§11- Kiểu mảng- Mảng một chiều, tiết 19
1)Trong nội dung kiểm tra bài cũ:
GV cho HS xem sơ đồ
GV đặt câu hỏi 1: Có 2 bạn nhỏ đang tranh giành nhau để được vào trong nhận
quà tặng. Nhưng theo qui định là bạn nào thấp hơn thì sẽ được đi vào trước, ngược lại
bạn nào cao hơn thì sẽ đi sau. Tình huống trên đã được chuyển hóa thành dạng cấu trúc
rẽ nhánh, theo em đó là dạng nào?
Readln (a, b );{a,b là chiều cao của 2 bạn nhỏ}
If a > b then writeln (’Ban nho co chieu cao la: ‘, b, ‘se duoc vao truoc’)
Else writeln (’Ban nho co chieu cao la:‘, a, ‘se duoc vao truoc’);
Kết quả của tình huống trên sẽ là như thế nào nếu nhập a=157 và b=155
0Ja""jji aja41L<)i jpajec j
J0Ban nho co chieu cao la: 155 se duoc vao truoc
0=y"mey"m~jm}0
0=y"m'‚kƒ"m""qj#…"m0
GV đặt câu hỏi 2: ")‘s"m1a "men1ne"kl#†#Š"klpqj1
e–"m‚ "menLIne0"‚w•‚#•‚h"f +"j#t"e–"m‚#+b
"kl0}" -"mecu"#$#kr#kapqjecj"m#jh"• `")a 4
«jc4Tžejžj
ž¬o`"y"mp`#Š"kl-ž
®€$b#f"pqj™ec-"mž&
Đáp án:«jc4T1ej50j
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-16

50 lít
1 lít
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
2)Trong nội dung bài mới:
- GV vẽ ra sơ đồ về khái niệm mảng một chiều

- GV vẽ ra sơ đồ về khai báo mảng một chiều
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-17
cs_đầu, cs_cuối: kiểu nguyên
cs_đầu là 1
cs_đầu ≤ cs_cuối
Xác định cs_đầu, cs_cuối
Các kdl chuẩn đã học
(A[i])
(Các kdl chuẩn đã học)
(Có 2 cách)
(cs_đầu, cs_cuối)
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
- GV vẽ ra sơ đồ về một số thao tác xử lý mảng một chiều
kp“b,ey"mš a)ƒ#xpq#$q€)"meœ1)-"`€,eaje€l0
• "me†`"€•eecoš a",se†,•et‚e ,pq'e†"mu"g
pq“‚#kr)ƒ#x€qy"m#‹œp“e` ,€b€'`"#h€q•#‹œ )o"`e
e}"ecj"mmw"mhb0
†#w€~wj#krbu + š a")e)ƒ#x##…"mpletet€q"mk‰#fcae}
‚w !"~Ž"Ÿ"mpd"#f'e†‚e)"ecj"mš ec}"mw"mhb0`e-"m
• œ‚waee-#aw"‡"mš a")e{a,ehjƒ•jec}"~qb
š a"#†€,”t""•"pfpd"#f#a"m%, bt"ni€"u "Ÿ"me˜
€˜ecj"m"mimw"m,#•eca• œje+b,j~h"ecaj#Š,eca" “",ehj"u"
€-š a"`r‚eecj"mmajet‚mŸae+bpqec‹,mŸaec‹plec‹ecj"mš ec}"
t€Œ""• "m%e“‚0oekƒ"me#'ecj"m%e“‚)ˆq€e‡"m` š w%

e“‚,ecj"mjhe#•"mr‚e,en","‡"mo{a€™eq"pu"#kr~•• -"
"˜",e}"~h",”egeŠg,e"e+"ekƒ"mecr#kr‚eec†"0
kƒ"m=† Ÿ` 'd ec…q€•ekƒ"m'',ya""mk‰
ec bf"est"egj€•e#ƒ"mw")ˆq€jete%eu€"q€",
~ x"e£,y"m)"#•"m0j#',‚w"#•"metet)ƒ#x‚–r‚plec}"#•
"“"eg{ai€0'e†ec}"~qb"Ÿ"m† ~te{a€}"pfpd"#f"qb0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-18
(read/readln)
(write/writeln)
(A[i]>A[i+1] đổi chổ)
(A[i]<A[i+1] đổi chổ)
Max:=A[1]Nếu A[i]>Max
 Max:=A[i]
Min:=A[1]Nếu A[i]>Min
 Min:=A[i]
dem:=0Nếu đk thì
 dem:=dem+1
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
3)Trong nội dung câu hỏi, bài tập củng cố:
GV đưa ra yêu cầu: Hãy dựa vào sơ đồ một số thao tác xử lý mảng 1 chiều, em hãy
xác định các câu (đoạn lệnh) thực hiện các công việc sau:
1) Khai báo mảng 1 chiều (xác định là trực tiếp hay gián tiếp)?
2) Nhập mảng
3) Xuất mảng (nếu có)? Nếu không có thì xuất kết quả gì? Và đoạn lệnh nào thực
hiện công việc đó?
:cjmca€"j"m¯
6)i)ce¯
paca4accab100(LIj°"eimic¯
",,j"m4"eimic¯
Jim"

c)c¯
±cei²a‚"T²&¯
3ia""&¯
«jc4T1ej"j
Jim"
±cei²a²,,²T²&¯
cia"a&¯
®"¯
j"m4TI¯
«jc4T1ej"j
°a€j(TIei"
j"m4Tj"mWa¯
±cei"²j"ma‚a"e a"a4²,j"m&¯
3ia"¯
®"0
l)ƒ#x,#$m…‚#…te#kr"Ÿ"mt"eg+""˜€ecj"m~q,pq
†€ecah€g#•et‚e …"m’"m"ken"` š w{ap`)‘s"mecj"m
~q%0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-19
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
§12- Kiểu xâu, tiết 28
1)Trong nội dung bài mới:
- GV vẽ ra sơ đồ khi nói khái niệm về Xâu:
ter‚mŸa)ƒ#xpl‚kƒ"m‚‚hb%#•epd"#f,e bteec}",€"
%apqpd"#‚ž#†e}€† pf©• 0
š a")e)ƒ#x#†"˜€#kr"•n"{a~q%0
- GV vẽ ra sơ đồ khi nói về khai báo xâu:
oapqj)ƒ#x,'e†m%1j•(u"a~je‘~t"©• ~„"m
ecoet‚abm"et‚e–b”0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-20

A[i]
(Phép SS, phép ghép xâu)
string
(Xâu chứa dấu cách: S[i]:=’ ‘ ; độ dài bằng 1)
(Độ dài Max: 255)
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
ey"mš a)ƒ#x'e†"˜€#kr#†a~j~t"©• 0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-21
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
- GV vẽ ra sơ đồ khi nói về các thao tác xử lí xâu:
"}"pqj)ƒ#x'e†eo`"1)-pfeaje,’"m"kteš w{a
‚—‚)j)"0
VD1:
4TU"VWUUWU%VTV"%V‚—‚m—‚©• W&
VD2:
UVZUJVš be˜1
UJV\UJVš be˜(
UVTUVš be˜8
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-22
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
Phụ lục 2: Ma trận đề kiểm tra và đáp án của bài kiểm tra trước tác động:
1. Chủ đề, nội dung cần kiểm tra đánh giá:
kƒ"md ec…cˆ""pqd ec…•‚
2. Xác định chuẩn kiến thức kỹ năng
† " + {ad ec…•‚,d ec…cˆ"",• `"m—‚ecj"m~† •"
e “eej"0
† d ec…•‚pl)-+"ka~teeckl†€eca#f `"eckl&,d ec…•‚
pl)-+"~teeckl
Jtep“"s"me•"mjhd ec…cˆ"",d ec…•‚‚–r‚ple}" -"m
se†,#ƒ"mw"0

Jte)‘s"m#…"mpq'` š w• `"cˆ"",d ec…•‚«jcžjpq
±ižj
.yew#kre “eej"{a€•e)-~qej"#ƒ"mw"')‘s"m`"•‚¯
te#…"m`"•‚)-+"ka~teeckl†€eca#f `"eckl&,•‚pl)-
+"~teecklpq`"cˆ"" bte,cˆ""#+b#{0
o#j"#krteš weo`"€•e)-#jh"`"{a€•e)-~qej"#ƒ"mw"
3. Xác định năng lực hướng tới
w#kr~qej"eoet#ƒ"mw"~„"m• `"•‚0
4. Xây dựng bảng mô tả các mức độ yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập
Nội
dung
Loại câu
hỏi/bài
tập
Nhận biết (mô
tả yêu cầu cần
đạt)
Thông
hiểu(mô tả
yêu cầu cần
đạt)
Vận dụng thấp Vận dụng cao
1. Cấu
trúc rẽ
nhánh,
câu
lệnh
ghép
• 
œ³~q

e“‚#Ž"
en"
  ~te  d
ec…  cˆ  ""
"ket"qjq
#…"m…‚‚
ND1.DT.NB.1
•ca#kr
  eq"
‚+", d  ec…
#…"m  {a •
`"  cˆ  ""
pq  •  `"
m—‚se†0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-23
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
Nội
dung
Loại câu
hỏi/bài
tập
Nhận biết (mô
tả yêu cầu cần
đạt)
Thông
hiểu(mô tả
yêu cầu cần
đạt)
Vận dụng thấp Vận dụng cao
ND1.DT.TH.1

ND1.DT.TH.2
Jqe“‚
#Ž"
kr"m
~teƒt
jhe#•"m{a
• `"cˆ
""#†•
ca#krjhe
#•"m€•e`"
h"m°ei"
se†0
ND1.DL.NB.1
† ƒt
jhe#•"m{a
• `"cˆ
""#†mw
en#kr
jhe#•"m€•e
#jh"`"s
e†0
ND1.DL.TH.1
ND1.DL.TH.2
ND1.DL.TH.3
  '  e†  g"m
s"m  d  cˆ
""  #†  mw
š bte  1  e}"
 -"m  š i"
e •

ND1.DL.VDT.
1
  '  e†  g"m
s"md ec…cˆ
""°ži"
ž  ®)i  #†  mw
š bte 1bu +
"•"maj0
ND1.DL.VDC.1
Jqe“‚
eo
q"
jq"•"
`"cˆ""
h"m°ei"
i)iecj"m
kƒ"mec}"
š i"e •
ND1.TH.TH.1
2. Cấu
trúc
lặp
• 
œ³~q
e“‚#Ž"
en"
  "“"  ~te
#kr  ~q  ej"
')‘s"md
ec…•‚

ND2.DT.NB.1
Jqe“‚
#Ž"
kr"m
  "“"  ~te
eq"‚+"
{a  •  `"
•‚  «jc00j
±i000j
ND2.DL.NB.1
† ƒt
jhe  #•"m {a
•  `"  •‚
«jc  000  j  pq
±i000j#†
mwen#kr
jhe#•"m€•e
#jh"  `"  s
e†0
ND2.DL.TH.1
ND2.DL.TH.1
  '  e†  g"m
s"m  d  ec…
•‚«jc000j#†
mwš bte1e}"
 -"m  š i"
e •
ND2.DL.VDT.
1
  '  e†  g"m

s"md ec…•‚
«jc00j  #†  mw
š bte 1bu  +
"•"maj0
ND2.DL.VDC.1
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-24
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
Nội
dung
Loại câu
hỏi/bài
tập
Nhận biết (mô
tả yêu cầu cần
đạt)
Thông
hiểu(mô tả
yêu cầu cần
đạt)
Vận dụng thấp Vận dụng cao
Jqe“‚
eo
q"
  ‚e  `"
pq  )‘a  ™  )a
ecj"m  d  ec…
•‚jec l0
ND2.TH.TH.1
ND2.TH.TH.2
5.Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả

Câu 1- ND2.DT.NB.1: ®€$b"u €•ee}" -"mecj"m •)-"m')‘s"meaje
•‚4
a0 b†"#•"m{aš w˜#x"mx ~0 b†"#•"m{ap“ecƒeoj
0 b†"#•"m{at0 b†"#•"m{atyeye•:0.
Câu 2- ND1.DT.NB.2: • `"°ei""qjkl#•bpte#…"m…‚‚
a&°aZ~ei"a4T~¯ ~&°ei"aZ~,a4T~¯
&°ei"aZ~,a4T~&¯ &°aZ~ei"aT~¯
Câu 3- ND2.DL.TH.1:
")‘s"ma#†#Š"klpqj~†" y0"‚w•‚#•‚h"f +"j#t"
~†#+b"kl0œ"‚weo`"eaje#Š"kl~aj"u +"ª
a01L+" ~0<+"
01+" 0y"m©#Ž"#kr)-+"
Câu 4- ND2.DL.NB.1: ®€$bj~te\mecŽ#+ Zpq\mecŽ -Zecj"m#jh"
kƒ"mec}")a 4
ž00
«jc4TLej1(j´cei"&¯
ž
Câu 5- ND2.TH.TH.1: ®€$b©#Ž"™ecj"m• `")a 4
«jc4TI0Lej1Ij±cei"=&¯
žžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžž0
Câu 6- ND2.DL.TH.2: ®€$bj~teteš w{a#jh"kƒ"mec}")a 4
4TI¯
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-25