Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Giáo án phụ đạo lớp 1 tuần 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.45 KB, 7 trang )

Gi áo án ph ụ đ ạo l ớp 1 tu ần 29
TUẦN 29:
Thứ Môn học Bài học
2 Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Ôn luyện : Đầm sen
Ôn luỵên : Đầm sen
Ôn luyện chung .
4 Toán
Toán
Tiếng việt
Ôn luyện tập
Ôn luyện tập
Ôn luyện : Mời vào
Thứ 2/ 28/ 3/ 2011 TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN ĐẦM SEN
I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn
luyện en, oen
- Luyện viết chính tả.
- chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Luyện đọc:
- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc
“Đầm sen"
- Chú ý cách phát âm khi đọc của
học sinh :
* Giáo viên hướng dẫn:
- Khi nào viết vần en, khi nào viết
vần oen


-GV nhận xét sửa chữa
- Tìm tiếng trong bài
+ có vần en:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần
en,oen
- Nói câu chứa tiếng có vần en hoặc
oen
- GV nhận xét bổ sung
( học sinh trung bình, yếu) đọc bài
-Lớp theo dõi nhận xét
- HS tìm:
- sen
- HS tìm và ghi vào bảng con
- HS tập nói
2. Luyện viết bảng con:
- Đọc cho học sinh viết vào bảng con
một số từ sau:
- xanh mát, cánh hoa, xoè ra,ngan
ngát, thanh khiết…
3. Tìm hiểu bài:
- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:
+ Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế
nào?
+ Đọc câu văn tả hương sen ?
- GV nhận xét sửa chữa
- Trò chơi:
- Thi đọc diễn cảm
GV hướng dẫn
* Nhận xét tuyên dương
Tiết 2

1. Luyện viết chính tả:
(Tập chép nhìn bảng)
Bài: “Đầm sen”
( Toàn bài)
- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng
con:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con
- xanh mát, cánh hoa, xoè ra,ngan
ngát, thanh khiết…
* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài
lên bảng cho học sinh chép lại vào
vở
- GV kiểm tra sửa chữa
-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết
của mình
2.Bài tập:
* Điền en hay oen
- Dế m…., tóc x ……
* Điền g hay gh:
- nhà …a, cái …ế
3. Tổng kết chấm bài:
- Sửa chữa, bổ sung
* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai
nhiều, nhắc cho các em về nhà tập
- HS một em lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét
- HS thảo luận nhóm chọn ra
người thi.

- Thi đọc giữa các nhóm
- HS viết từ vào bảng con
- Một em lên bảng viết
-Nhận xét
- HS chép bài vào vở
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét
viết lại nhiều lần.
-Nhận xét , tuyên dương
- Dặn dò:
*******************************

TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về giải toán có lời văn một cách chác hơn.
- Biết tóm tắt được bài toán và giải toán có lời văn
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS nhìn tranh vẽ,
viết tiếp vào chỗ chấm để có bài
toán, rồi giải bài toán đó:
- GV nêu:
Dưới ao có:……… con vịt
Có thêm:……………con vịt
Hỏi:…………………con vịt?
- Một em lên bảng ghi số vào chỗ

chấm.
- GV hướng dẫn cách giải:
- Một em lên bảng giải
Nghỉ giải lao
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Bài1 : Một sợi dây dài 29 cm, đã
cắt đi 12 cm. Hỏi sợi dây còn lại bao
nhiêu xăng- ti – mét?
- GV tóm tắt bài toán:
- Hướng dẫn cách làm
- Bài 2: Lúc đầu trên cành có 12
- HS chú ý
- HS theo dõi, nhận xét
- lớp làm bài vào vở
( Chú ý HS yếu )
- Một em lên bảng giải
- Lớp giải vào vở
con chim , sau đó 2 con bay đi. Hỏi
trên cành còn lại bao nhiêu con
chim?
- GV tóm tắt bài toán:
- Hướng dẫn cách giải
Nghỉ giải lao
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà

- Một em lên bảng giải
- Lớp làm bài vào vở
- Nhận xét
******************************************
Thứ 4/ 30/ 3/ 2011 TOÁN :
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về giải toán có lời văn một cách chắc chắn hơn.
- chú ý học sinh yếu.
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS nắm lại cách giải
toán có lời văn :
- GV đưa ra ví dụ và hướng dẫn HS
trả lời một số câu hỏi:
Bài toán : Cửa hàng có 15 búp bê, đã
bán đi 2 búp bê. Hỏi cửa hàng còn lại
bao nhiêu búp bê?
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
Cho HS nêu tóm tắt
2 Thực hiện vào bảng con:
- lớp thực hiện vào bảng con
- Gọi 1 em HS lên bảng viết
- HS trả lời
- HS nêu tóm tắt
Tóm tắt: Có: 15 búp bê
Đã bán : 2búp bê
Còn lại :…búp bê?

- HS làm bài vào bảng con
- Sửa chữa, uốn nắn
Nghỉ giải lao
Tiết 2:
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Bài1:
Trên cành có 8 con chim đậu, sau
đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cành
còn lại bao nhiêu con chim?
- Bài 2: Điền số thích hợp vào ô
trống:
- GV nêu yêu cầu ,
Hướng dẫn thực hành
- Nhận xét, đánh giá
- Bài 3:
- Giải bài toán theo tóm tắt:
Có : 36 hình tam giác
Cho : 6 hình tam giác
Còn lại: …hình tam giác?
-Gọi HS đọc lại đề toán
-GV nêu câu hỏi
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- 1 em lên bảng viết


- Một em lên bảng làm
- Lớp làm vào vở
- 1HS nêu miệng:
17 -2 -3

- Một em lên bảng giải
- Lớp làm bài vào vở
Bài giải
Số hình tam giác còn lại là:
36 – 6 = 30 hình
Đáp số: 30 hình


********************************
TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN : MỜI VÀO
I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn
luyện ong, oong
- Luyện viết chính tả.
- chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Luyện đọc:
- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc
“ Mời vào"
- Chú ý cách phát âm khi đọc của
học sinh :
* Giáo viên hướng dẫn:
- ong khác với oong
-GV nhận xét sửa chữa

- Tìm tiếng trong bài
+ có vần ong:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ong,
oong
- GV nhận xét bổ sung
2. Luyện viết bảng con:
- Đọc cho học sinh viết vào bảng con
một số từ sau:
- kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền
3. Tìm hiểu bài:
- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:
+ Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà?
- Gío được chủ nhà mời vào để làm
gì?
- GV nhận xét sửa chữa
- Trò chơi:
- Thi đọc diễn cảm
GV hướng dẫn
* Nhận xét tuyên dương
1. Luyện viết chính tả:
(Tập chép nhìn bảng)
Bài: “Mời vào”
- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng
con:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con
- kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền.
( học sinh trung bình, yếu) đọc bài
-Lớp theo dõi nhận xét
- HS tìm:
- trong

- HS tìm từ
- HS một em lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét
HS thảo luận nhóm chọn ra người
thi.
- Thi đọc giữa các nhóm
- HS viết từ vào bảng con
- Một em lên bảng viết
-Nhận xét
* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài
lên bảng cho học sinh chép lại vào
vở
- GV kiểm tra sửa chữa
-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết
của mình
2.Bài tập:
* Điền ong hay oong
- B… tàu, chong ch…
* Điền s hay x:
- chim ẻ, nhỏ …íu.
3. Tổng kết chấm bài:
- Sửa chữa, bổ sung
* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai
nhiều, nhắc cho các em về nhà tập
viết lại nhiều lần.
-Nhận xét , tuyên dương.
- Dặn dò:
- HS chép bài vào vở

-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét

×