PHÂN TÍCH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CHIẾC BÚT BI DƯỚI GÓC NHÌN SCAMPER

Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
MỤC LỤC
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page1
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Lời nói đầu
Trong cuộc sống, điều tất yếu của toàn nhân loại để tồn tại và phát triển là
phải thay đổi liên tục, đồng nghĩa với việc con người phải luôn luôn sáng tạo, tìm ra
cái mới. Sáng tạo là sản phẩm của bộ não con người, dưới hoạt động tư duy.Từ xa
xưa, việc con người tự tìm ra lửa, chế tạo các công cụ lao động để săn bắt, hái lượm
là kết quả, sản phẩm của một quá trình tư duy tìm ra cái mới.
Ngày nay, quá trình đó không hề chấm dứt, mà càng được đề cao, chú trọng,
từ việc nghiên cứu, phát minh ra những sản phẩm mới với công nghệ cao cho đến
cải tiến, nâng cấp các tính năng của những vật dụng thường ngày nhỏ bé.
Với một chiếc bút bi, là vật dụng mà bất kỳ ai, vào bất kỳ lúc nào cũng có
thể nhìn thấy và dễ dàng sử dụng, thì ngày nay, con người đã phát minh, cải tiến
cho nó trở nên đa dụng, với các tính năng công nghệ cao mà ít ai có thể ngờ tới.Để
làm được điều này, các nhà khoa học đã áp dụng phương pháp tư duy tổng hợp có
tên SCAMPER.
Do đó, trong tiểu luận này, tác giả muốn phân tích lịch sử ra đời và phát triển
của chiếc bút bi dưới góc nhìn SCAMPER nhằm mục đích trước hết là hiểu và áp
dụng được các nguyên tắc SCAMPER trong hoạt động tư duy, sáng tạo.
Sau đó là đưa ra những đề xuất để cải tiến chiếc bút bi nhằm nâng cao hiệu
quả sử dụng vàđa dạng hóa các ứng dụng của chiếc bút, kết hợp giữa tính năng ghi
chép và nhiều tính năng khác của các sản phẩm công nghệ, giải trí cao hiện nay,
đem lại cho người sử dụng một sản phẩm nhỏ bé nhưng hữu dụng, đa dạng về kiểu
dáng, phong phú về tính năng.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page2
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Phần 1: GIỚI THIỆU VÀ PHÂN TÍCH PHƯƠNG PHÁP SCAMPER
“Giản dị nhất, tính sáng tạo được định nghĩa là một ý tưởng mới, phù hợp với thời
đại và không gian sinh ra nó, và ý tưởng đó mang lại giá trị.”

Những câu chuyện về nghĩ sáng tạo không phải chờ đến thời kỹ thuật hiện đại. Từ
những năm 1400, Nữ hoàng Isabella của Tây Ban Nha có lần yêu cầu mọi người tìm
cách để quả trứng đứng thẳng trên một đầu của nó, mà không được dùng cái đế gì
kê ở dưới.
Tất cả các vị quan trong triều đình đều vò đầu bứt tóc chịu thua.Nhưng rồi một thuỷ
thủ trẻ bước đến, đập vỡ một đầu của quả trứng và dựng nó lên bằng đầu đó.Tất
nhiên, ruột trứng chảy hết ra và các quan thì vô cùng tức giận.Nhưng Nữ hoàng thì
không.Nữ hoàng chưa bao giờ nói rằng không được đập vỡ trứng, còn các quan đã
nghĩ "mặc định" là như thế.
Và Christopher Columbus - một thuỷ thủ - bằng cách nghĩ ra bên ngoài chiếc hộp
(lần này có lẽ là bên ngoài cái vỏ trứng!), đã giải quyết được vấn đề.Ông được Nữ
hoàng cung cấp tàu và tiền để bắt đầu chuyến phiêu lưu của mình.
Thực ra, đây là một ví dụ rõ ràng về một con người không chấp nhận bị giới hạn
bởi những suy nghĩ thông thường. Columbus lên tàu đi vòng quanh thế giới, trong
khi tất cả mọi người lúc đó còn khẳng định là thế nào rồi ông cũng đi đến "rìa" thế
giới và rơi tõm ra ngoài.
Ai trong chúng ta cũng có sự sáng tạo, và tin tốt là nếu bạn thấy mình "chưa" (chứ
không phải là "không") sáng tạo, bạn có thể học. Tạo hóa đã ban cho con người
một công cụ ghi nhớ và tư duy khổng lồ đó chính là não bộ. Nó là một ổ cứng,
một hệ điều hành kỳ diệu, có thể cho phép chúng ta liên tục cập nhật thông tin, liên
tục học hỏi để tiến bộ và quan trọng hơn là giúp ta giải quyết những vấn đề hóc búa,
những công việc khó khăn trong cuộc sống. Công việc càng khó thì não hoạt động
càng tích cực. Theo nghiên cứu thì đến thiên tài cũng mới sử dụng có 15% hiệu suất
não của mình! Cho nên, học nghĩ sáng tạo để não bạn đi xa hơn là hoàn toàn có thể.
Thậm chí, có rất nhiều gợi ý cho cách học nghĩ sáng tạo.
Hãy cùng tìm hiểu một phương pháp sáng tạo để học cách nghĩ khác và dám làm
khác.
SCAMPER là 1 kĩ năng tư duy tổng hợp do Michael Mikalko sáng tạo nên. Đó là 1
công cụ tư duy khá hiệu quả, trợ giúp đắc lực trong quá trình tìm ra các phát kiến
nhằm thay đổi sản phẩm hoặc tiến trình công việc. Kết quả mà phương pháp này

mang lại có thể áp dụng trực tiếp hoặc như điểm khởi đầu theo cách tư duy bên lề
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page3
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
vấn đề. SCAMPER là 1 từ ghép cấu tạo từ chữ đầu của nhóm từ sau: Substitute,
Combine, Adapt, Modify, Put, Eliminate, và Reverse.
Bản đổ tư duy của phương pháp SCAMPER. (ảnh: nguồn internet)
1.1. Phép thay thế – Substitute
Nội dung:Thay thế thành tố hiện có của hệ thống bằng thành tố khác.
Tư duy: Thành tố nào có thể được thay thế bằng thành tố khác mà có thể làm tăng
hiệu quả sử dụng cũng như chất lượng? Sau khi thay thế bằng thành tố khác, sản
phẩm sẽ như thế nào?
Ví dụ:Ngày xưa bánh xe làm từ gỗ và không có phần cao su. Sau này khi con người
biết cách sử dụng cao su, bánh xe được cái tiến dần từ bọc cao su quanh bánh gỗ.
Rồi tiến tới phần bánh xe làm bằng gỗ được thay bằng lốp cao su bơm hơi, phần
nan hoa thì thay bằng thép chịu lực, giúp tăng độ bền cho bánh xe, giảm ma xát làm
tăng tốc độ di chuyển.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page4
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Lốp xe bằng gỗ hoàn toàn (ảnh: nguồn internet)
Lốp xe có bọc cao su bên ngoài vành (ảnh: nguồn internet)
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page5
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Lốp xe ngày nay (ảnh: nguồn internet)
1.2. Phép kết hợp – Combine
Nội dung: Kết hợp thành tố của các hệ thống khác nhau để tạo ra hệ
thống mới.
Tư duy:Làm sao để kết hợp các thành tố từ nhiều hệ thống khác nhau để tạo nên
một hệ thống mới với nhiều chức năng?
Ví dụ: Kết hợp xe hơi với ca nô để vừa di chuyển trên cạn lẫn dưới nước.
Ô tô có khả năng di chuyển trên mặt nước (ảnh: nguồn internet)

HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page6
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
1.3. Phép thích ứng – Adapt
Nội dung: Thích ứng hệ thống trong một bối cảnh khác.
Tư duy:Làm sao để hệ thống vẫn vận hành tốt khi ở một môi trường khác không
giống môi trường tạo ra hệ thống?
Ví dụ: Điện thoại Sony Xperia Z được thiết kế dạng thanh liền khối, các điểm kết
nối đều được bọc nắp cao su nên nó có thể hoạt động trong cả môi trường nước.
Sony Xperia Z có thể hoạt động tốt trong môi trường nước (ảnh: nguồn internet)
1.4. Phép điều chỉnh – Modify
Nội dung: Điều chỉnh qui mô thành tố của hệ thống.
Tư duy:Làm sao để tăng (giảm) kích thước (thuộc tính) của hệ thống mà vẫn đảm
bảo hiệu quả sử dụng?
Ví dụ: Tăng thêm một tầng cho xe buýt để tăng năng suất vận chuyển
Xe buýt 2 tầng ở TP. Hồ Chí Minh (ảnh:
nguồn internet)
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page7
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
1.5. Phép thêm vào – Put
Nội dung: Thêm thành tố mới vào hệ thống.
Tư duy:Làm sao để thêm một thành tố mới vào hệ thống, giúp cho hệ thống có
thêm tính năng mới nhưng vẫn không làm ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động của hệ
thống như lúc ban đầu?
Ví dụ:Ngắn thêm chiếc ipad vào toilet trẻ em, chiếc iPad với các ứng dụng ngộ
nghĩnh sẽ giúp trẻ ngồi ngoan hơn và tập cho trẻ thói quen tự “hành sự”.
iPotty kết hợp giữa toilet trẻ em và ipad (ảnh: nguồn internet)
1.6. Phép loại bỏ – Eliminate
Nội dung: Loại bỏ thành tố khỏi hệ thống.
Tư duy:Làm sao để loại bỏ một thành tố ra khỏi hệ thống mà không làm ảnh hưởng
tới chức năng hoạt động của hệ thống?

Ví dụ:Sự phát triển từ điện thoại cố định có dây tới điện thoại di động không dây.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page8
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
1.7. Phép đảo ngược – Reverse
Nội dung: Đảo ngược trật tự các thành tố của hệ thống.
Tư duy:Làm sao đảo ngược trật tự hay cách thức hoạt động của hệ thống?
Ví dụ:Áo khoác 2 mặt. Người dùng có thể mặc bất cứ mặt nào của chiếc áo đều
được.
Áo khoác 2 mặt (ảnh: nguồn internet)
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page9
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Phần 2: PHÂN TÍCH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÂY BÚT BI DƯỚI GÓC
NHÌN SCAMPER
2.1. Chiếc bút bi của Biro
Trước khi chiếc bút bi đầu tiên xuất hiện, con người đã phát minh ra nhiều loại bút
để sử dụng trong việc ghi chép. Như bút lông viết trên thẻ tre hoặc giấy, bút lông
ngỗng, hay hiện đại hơn là chiếc bút máy. Nhưng nhược điểm của những loại bút
này chính là việc dễ bị lem mực khi viết và hay hư hỏng.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page10
Bút lông ngỗng
Bút lông
Bút máy
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Một người đàn ông có tên là Laszlo Josef Biro đã sớm nhận thấy những vấn đề này,
và ông quyết tâm thay đổi nó.
Laszlo Josef Biro cha đẻ của chiếc bút bi hiện đại
Biro là người thành công với nhiều nghề khác nhau: học sĩ, nhà văn, nhà điêu khắc,
sinh viên y, nhà thôi miên và nhà phát minh. Ông ấy đã phát minh ra hộp số và bán
cho hãng ô tô Ford. Vì lý do thương mại, hãng Ford đã dấu ý tưởng này.Vào những
năm 1930, Birolàm cộng tác viên biên tập cho một tờ báo nhỏ.Điều làm ông thất

vọng là việc những cây bút máy luôn làm bẩn giấy tờ và thường xuyên bị hỏng.
Chiếc bút máy hay làm dây mực ra giấy hay quần áo
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page11
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Một hôm, Biro ra công viên, thấy một bọn trẻ chơi bi.Một viên bi vô tình chạy qua
vũng nước, để lại sau một vệt dài.Viên bi đó khiến ông nảy ra một ý tưởng đặt viên
bi ở đầu bút để nó truyền mực trong ống ra giấy.
Ý tưởng đầu tiên xuất phát từ hình ảnh viên bi lăn qua vũng nước
Rồi ông lại được mời đi thăm một xưởng in báo.Biro để ý rằng, loại mực dùng để in
báo rất nhanh khô, nhờ đó giấy không bị mực làm bẩn và ông quyết định tạo ra một
loại bút sử dụng loại mực giống như vậy.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page12
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Từ khi đó, được sự giúp đỡ của anh trai tên George, là một kỹ sư hóa học, Bíró bắt
đầu công việc thiết kế ra một loại bút mới. Biro lắp vào đầu bút một viên bi nhỏ, có
thể xoay tự do trong một cái hốc. Khi di chuyển đầu bút trên giấy, viên bi đó xoay
tròn, và kéo mực xuống in trên giấy. Bíró nhận bằng sáng chế vào năm 1938.
Năm 1944, anh trai Biro sang Argentina nhận bằng sáng chế khác vào ngày 10
tháng 6, với mẫu Bíró Pens of Argentina. Từ đó bút bi được bán tại Argentina với
thương hiệu Birome.Loại bút này được rất ít người biết.Biro được biết đến ở
Agentina với cái tên Lisandro José Bíró.Mẫu bút mới này cũng được nhận bằng
công nhận bản quyền Anh Quốc.
Năm 1945, nhà sản xuất loại bút chì bấm Eversharp đã hợp tác với Eberhard-Faber
đăng ký kiểu dáng công nghiệp để bán ở thị trường Hoa Kỳ. Vào khoảng thời gian
này, một nhà kinh doanh người Mỹ là Milton Reynolds cũng thấy một chiếc bút chì
Bíró được trưng bày tại Buenos Aires. Ông mua vài mẫu bút rồi quay về Hoa Kỳ,
thành lập Công ty Reynolds International Pen để sản xuất bút với nhãn hiệu là
Reynolds Rocket. Cuối năm 1945, công ty này chiếm lĩnh thị trường của Eversharp.
Ngày 29 tháng 10 năm 1945, chiếc bút đầu tiên được bán tại khu trưng bày Gimbel,
New York với giá mỗi chiếc là 12,50 đôla Mỹ thời đó (bằng khoảng 130 đôla Mỹ

ngày nay). Đây là loại bút được biết đến rộng khắp tại Hoa Kỳ cho đến cuối thập
niên 1950.
Tương tự, những ngày cuối năm 1945 và những ngày đầu năm sau đó, những chiếc
bút như vậy cũng được đem bán tại Anh Quốc và khắp Châu Âu lục địa. Những loại
bút rẻ tiền hơn được Société Bic sản xuất với thương hiệu Bic, sau đó thương hiệu
Hoover và Xerox tiếp tục được sử dụng rộng rãi.Trong một loạt các dòng sản phẩm
mới Société Bic được phát triển mới, nhãn hiệu bút bi nổi tiếng lúc đó là Bic
Crystal.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page13
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Kể từ năm 1990, ngày sinh nhật của Bíró (29 tháng 9) trở thành ngày của những nhà
phát minh tại Argentina.
Bút bi được phát minh trong khoảng thời gian thế chiến thứ hai (1940 đến 1945)
Hoa Kỳ ném bom nguyên tử vào Nhật Bản nên ở Việt Nam loại bút này còn được
gọi là bút nguyên tử.
2.2. Bút bi ngày nay
Ngày nay bút bi được sử dụng phổ biến ở khắp mọi nơi trên thế giới.Tuy đa dạng về
chủng loại cũng như kiểu dáng nhưng chiếc bút bi ngày nay vẫn giữ nguyên cơ chế
hoạt động như bút bi của Biro. Đó là bút bi có chứa một ống mực đặc, khi viết, mực
được in lên giấy là nhờ chuyển động lăn của một viên bi nhỏ, với đường
kính khoảng từ 0,5 đến 1.2 mm, gắn nơi đầu ống chứa mực. Loại mực dùng cho bút
bi khô rất nhanh, ngay sau khi được viết lên giấy.
Bút bi ngày nay đa dạng về củng loại và kiểu dáng(ảnh: nguồn internet)
Ngoài ra cũng có thêm rất nhiều loại bút bi kết hợp với các chức năng hiện đại khác
như: bút bi có gắn camera, máy ghi âm, usb…
Chúng ta thử điểm qua một số loại bút bi kết hợp công nghệ hiện đại hiện đang có
mặt trên thị trường hiện nay.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page14
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
2.2.1. Bút bi gián điệp

Sở dĩ gọi loại bút bi này là bút bi gián điệp, vì ngoài chức năng thông thường là ghi
chép.Nó còn có các chức năng thú vị khác mà trong phim ảnh về các điệp viên ở
thập niên 60-70 thường đề cập đến.Đó là camera để ghi lại hình ảnh, ngoài ra nó
còn có thể hoạt động như một máy ghi âm ngụy trang.Rất thích hợp cho các hoạt
động tình báo.Nhưng ngày nay nó có mặt rất nhiều trên thị trường như một loại
thiết bị giúp người dùng có thể ghi lại những khoảnh khắc vui nhộn trong cuộc
sống.Ngoài ra nó còn có chức năng lưu trữ dữ liệu như một chiếc USB rất tiện
dụng.
2.2.2. Bút bi ghi nhớ
Loại bút bi này ít thông dụng hơn bút bi gián điệp, nhưng thực chất nó là một sản
phẩm bút bi thông minh. Nó có chức năng ghi nhớ lại các nội dung mà người dùng
đã viết ra trước đó. Khi cần có thể truy xuất lại những nội dung này khi kết nối bút
với máy tính. Nó rất thuận tiện cho người dùng nếu chẳng may họ đánh rơi mất sổ
sách hay giấy tờ đã ghi lại những nội dung quan trọng.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page15
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
2.2.3. Bút bi trình chiếu
Thiết bị này đóng vai trò như một remote tới máy tính.Người dùng sử dụng khi
trình chiếu slide, nó có chức năng chuyển đổi giữa các slide, và thêm một bóng đèn
laser phục vụ cho quá trình thuyết minh.
2.3. Dưới góc nhìn SCAMPER
Qua quá trình phát triển của chiếc bút bi từ lúc Biro phát minh ra chiếc bút bi đầu
tiên, đến những chiếc bút bi thông minh hiện nay. Ta có thể thấy, bút bi là một sản
phẩm sáng tạo độc đáo, phục vụ hiệu quả nhu cầu của con người và là một sản
phẩm mang lại giá trị cao. Và càng thấy khâm phục Biro hơn với những ý tưởng
đầu tiên thật táo bạo nhưng ông đã dám nghĩ và dám hiện thực ý tưởng của mình.
Có thể thời của Biro chưa có những phương pháp sáng tạo được đặt tên cụ thể hoặc
có nhưng lớp hậu bối chúng ta ngày nay không được dịp thỉnh giáo Biro xem ông
đã dùng phương pháp nào để sáng tạo nên chiếc bút bi hiện đại. Nay ta thử đứng
dưới góc nhìn của phương pháp sáng tạo SCAMPER mà phân tích quá trình ra đời

và phát triển của chiếc bút bi, từ đó hiểu hơn về SCAMPER và học được cách suy
nghĩ sáng tạo.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page16
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
2.3.1 Thay thế thành tố trong bút bi
Chiếc bút bi ra đời nhờ nhiều yếu tố, một trong số đó là đã thay thế loại mực lỏng
lâu khô mà lại hay bị nhòe ra giấy bằng loại mực đặc mau khô, có tính chất giống
như mực in báo.Đây chính là phương pháp thay thế trong SCAMPER.
Thay thế loại mực khác, cũng có nghĩa Biro phải thay thế đồng bộ từ ruột bút cho
đến cơ chế in mực ra giấy. Nó sẽ khác hoàn toàn với cây bút máy ban đầu. Ý tưởng
để giải quyết vấn đề in mực ra giấy đến từ phương pháp kết hợp.
2.3.2 Kết hợp sự chuyển động của viên bi và mực mau khô
Từ hình ảnh viên bi lăn qua mặt nước, tạo những vệt dài trên đường. Biro đã nảy ra
ý tưởng sẽ in mực ra giấy khi viết như thế nào. Ông đã sáng tạo ra viên bi nhỏ gắn
trên đầu bút, kết hợp với loại mực đặc mau khô. Và mỗi khi viên bị lăn theo chiều
di chuyển của chiếc bút, mực sẽ được mang xuống theo và in lên giấy. Tạo nên
những nội dụng cần ghi lại trên mặt giấy.
2.3.3 Thích ứng khi ở trên không trung
Với những chiếc bút mực lỏng lâu khô, sẽ rất khó sử dụng ở môi trường trên không
trung, như các phi công hay tiếp viên hàng không thường xuyên phải đối mặt trên
các chuyến bay.Nhưng với chiếc bút bi hiện đại, có loại mực đặc mau khô, vấn đề
đã được giải quyết triệt để.Những chiếc bút bi kiểu mới của Biro sẽ không bị chảy
mực, hạn chế đến mức thấp nhất những phiền toái khi phi công hay tiếp viên hàng
không có nhu cầu ghi chép trên máy bay.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page17
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
2.3.4 Điều chỉnh hình dạng kích thước và thành tố phù hợp với nhu cầu
sử dụng
Ngày nay để phục vụnhu cầu của con người, có rất nhiều loại bút bi được điều
chỉnh để phù hợp với từng công việc ghi chép đặc thù. Ví dụ như những người

thường xuyên dùng giấy nhắc để lưu lại các công việc cần làm.Họ sẽ có nhu cầu
viết với nhiều loại mực khác nhau để dễ dàng sắp xếp thời gian giải quyết từng công
việc một.Từ đó có nhiều màu mực ra đời thay vì màu mực xanh truyền thống. Và
chiếc bút được cũng được gắn thêm nhiều ruột để có thể sử dụng nhiều màu trên
cùng một chiếc bút.
Chiếc bút bi với nhiều ruột(ảnh: nguồn internet)
2.3.5 Thêm vào nhiều công nghệ hiện đại
Cụ thể hơn, để tạo ra chiếc bút gián điệp. Người ta phải thêm vào chiếc bút thông
thường camera, thẻ nhớ, microphone… để tạo thành một chiếc bút thông minh, với
công nghệ ghi âm thu hình đi kèm hiện đại.
2.3.6 Loại bỏ những phụ kiện không cần thiết
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page18
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Chiếc bút bi này lược bỏ cả phần vỏ bút cũng như lò xo hay các bộ phận nhỏ giúp
nâng lên hạ xuống ngòi bút. Nó là cây bút đơn giản, chỉ gồm ngòi bút và phần ruột
chứa mực.
2.3.7 Đảo ngược cách sử dụng chiếc bút
Với chiếc bút bi 2 đầu với 2 màu mực khác nhau, ta có thể đảo ngược cách cầm bút
để sử dụng màu mực khác khi viết.Hay chiếc bút bi với một đầu là viết bi thông
thường, đầu còn lại là cục tẩy, có chức năng xóa chữ… Là một trong những ví dụ rõ
nét nhất của phép đảo ngược trong SCAMPER.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page19
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
Phần 3: MỘT SỐ Ý TƯỞNG CẢI TIẾN CÂY BÚT BI DỰA TRÊN PHƯƠNG
PHÁP SCAMPER
Thay thế:thay thế mực bằng nước chanh đặc, ta có được cây bút bi có thể viết nên
những điều thầm kínvà nét chữ sẽ ẩn đi mộtcách bí mật, hoặc chuyên nghiệp hơn là
cây bút chuyên dụng để viết mật thư. Nội dung được viết ra chỉ được hiển thị khi hơ
trên lửa.
Kết hợp:kết hợp bút bi với một cây sáo nhỏ, tao có một công cụ mới vừa để viết

vừa để thổi sáo khi cần thư giãn sau những giờ học căng thẳng.
Thích ứng:gắn một vật nặng vào phần đuôi của bút bi. Giúp cho bút bi dễ dàng tiếp
đất bằng phần đuôi, không gây ảnh hưởng đến đầu bút bi vốn dễ bị vỡ khi vachạm
với mặt đất.Đây là cách để bút bi thích ứng khi bị rơi từ trên cao xuống đất.
Điều chỉnh:bằng cách thêm một đầu bút bi nữa, ta sẽ được một cây bút có thể viết
cùng lúc 1 nội dung trên 2 hàng giấy viết. Cây bút này sẽ rất hữu dụng với các em
học sinh hay bị thầy cô bắt chép phạt.
Thêm vào:thêm vào đầu bút bi với một thiết bị đọc và nhận dạng chữ viết, thêm
một máy phát âm thanh ở phần thân bút. Ta sẽ có một chiếc bút có khả năng đọc lại
những từ, những câu mà người dùng vừa viết. Chiếc bút này sẽ rất thích hợp cho
các bé đang học viết và đánh vần.
Loại bỏ:kết hợp với ý tưởng thêm vào đầu bút bi thiết bị đọc và nhận dạng chữ viết
ta loại bỏ luôn phần mực của cây bút bi. Cây bút mới sẽ không ghi dữ liệu ra giấy
mà ghi trực tiếp vào bộ nhớ gắn trong máy. Khi kết nối cây bút với máy tính ta sẽ
đọc được nội dung văn bản đã được ghi chép. Cây bút này sẽ rất hữu ích khi người
sử dụng quên mang theo tập ghi chép.
Đảo ngược: đảo ngược cơ chế in mực ra giấy, ta tạo ra các viên bi từ mực khô được
nén kỹ, trong ruột bút bi bây giờ sẽ bao gồm rất nhiều viên mực nhỏ ly ti. Chữ viết
trên giấy sẽ được tạo ra khi có sự ma sát giữa giấy và viên mực nén. Khi viên mực
này hết sẽ có viên mực kế tiếp trong ruột bút thay thế.
HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page20
Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm
KẾT LUẬN
Tiểu luận này cung cấp những thông tin thú vị về lịch sử ra đời và phát triển
của chiếc bút bi do tác giả tự tìm kiếm và tổng hợp lại từ các nguồn internet. Tiểu
luận cũng giới thiệu sơ lược về phương pháp sáng tạo SCAMPER theo cách hiểu,
cách cảm nhận của tác giả. Với kiến thức hạn hẹp của tác giả cộng thêm thời gian
tìm hiểu và nghiên cứu chưa lâu nên tiểu luận sẽ còn nhiều thiếu sót, rất mong sự
đóng góp của thầy và các bạn để tác giả có thể hoàn thiện hơn nữa đề tài nghiên cứu
đầu đời này.

Mục đích quan trọngnhất của tiểu luận là phân tích lịch sử ra đời và phát
triển của chiếc bút bi dưới góc nhìn của phương pháp sáng tạo SCAMPER. Để làm
được điều này tác giả đã nghiên cứu nội dung và tìm hiểu các ứng dụng của phương
pháp sáng tạo SCAMPER. Cũng như lịch sử ra đời và phát triển của chiếc bút
bi.Quá trình phân tích này giúp hiểu sâu hơn về những nội dung của phương pháp
sáng tạo SCAMPER. Từ đó người đọc có thể tiếp thu học hỏi để hoàn thiện hơn kỹ
năng sáng tạo của mình.
Dựa trên kết quả của việc phân tích lịch sử ra đời và phát triển của chiếc bút
bi dưới góc nhìn SCAMPER. Tác giả đã đưa ra những đề xuất để cải tiến chiếc bút
bi nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cũng như mở rộng ứng dụng của chiếc bút,
không chỉ là dụng cụ ghi chép đơn thuần nữa mà còn được sử dụng như một công
cụ giải trí hay một thiết bị ghi nhớ thông minh.Hy vọng những ý tưởng này sẽ có
một ngày được ứng dụng trong thực tế.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Tài liệu môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học do thầy Hoàng Kiếm cung cấp
2. />4. />5. />6. />7. />HVTH: Hà An Phong MSHV: CH1201124 Page21