Tải bản đầy đủ (.doc) (20 trang)

Giáo án chủ đề ăn rau củ quả

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (244.19 KB, 20 trang )

Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
B. KẾ HOẠCH TUẦN
I. LỊCH TUẦN 1:
Chủ đề:Rau ăn củ ( Từ ngày 2- 6/1/2012)
Rau ăn củ
Thời
gian
Thời
điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
6h30’
7h15’
Đón
trẻ
NGHỈ BÙ TẾT
DƯƠNG LỊCH
Rèn cá nhân:
Mỹ Hiền, Khôi
Giờ học chú ý
Rèn cá nhân: Tố
anh, Yến nhi trả
lời tròn câu
Rèn cá nhân:
Cháu Quyên ăn
không nóichuyện
Rèn cá nhân:
Tuyết Nhi giờ
ngủ không nói
chuyện
Rèn luyện nề nếp:


- Nhắn nhở cháu rữa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhắc cháu cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định.
- Ăn nhanh hết khẩu phần, không làm đổ, không nói chuyện trong giờ ăn, giờ học, giờ
chơi, giờ ngủ.
7h15’
7h30’
Thể
dục
sáng
Hô hấp : Hái
hoa
- Tay:Hai tay
thay nhau quay
dọc thân
- Chân:Ngồi khụy
gối
- Bụng: Ngồi
duỗi chân,tay
chống hông,
đưa chân lên
cao
- Bật: Tách
khép chân.
7h30’
8h10’
Điểm
danh
- Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh phát hiện bạn vắng, khám tay.
-Thời gian trong ngày: Trò chuyện ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai
- Thông tin:

Sang chủ đề
mới: Rau ăn củ
Thời tiết :
Mưa, Bão
-Thông tin: Dịch
bệnh tay, chân,
miệng.
Thời tiết về
hiện tượng Gió
-Thông tin:
Mùa xuân
đang đến
8h10’
8h40’
HĐ có
chủ
đích
NGHỈ BÙ TẾT
DƯƠNG LỊCH
-Trẻ hiểu và
nắm được nội
dung câu
chuyên” Dây
khoai lang”
-Trẻ phối hợp tay
và mắt để nặn các
loại củ
-Rèn kỹ năng
vận động khéo
léo thông qua

vận động”
Tung bóng lên
cao và bắt
bóng”
-TCXH: Nhận
biết giờ trên
đồng hồ
8h40’
9h20

ngoài
trời
- QS: Cây bàng
-Chơi VĐ: Ném
bóng vào chậu
- Chơi DG:
Nu na nu nóng
-Chơi TD:
Bóng, phấn, lá
cây
- Nói được 1 số
đặc điểm nỗi bật
- QS: Hòn non
bộ
-Chơi VĐ: Đuổi
bóng
- Chơi DG: Tập
tầm vong
- Chơi TD cát
nước in làm

bánh
- Trẻ đếm vẹt từ
- QS: Hố cá
- Chơi VĐ: Tung
bóng
- Chơi DG: Giặt
chiếu phơi khô
- Chơi TD Các đồ
chơi trong lớp trẻ
thích trẻ đem ra
- Trẻ thích chăm
sóc cây cối và các
-QS: Hoa lan
- Chơi VĐ:
Kéo co
- Chơi DG:
Lộn cầu vòng
- Chơi TD Các
đồ chơi ngoài
sân
- Trẻ đếm vẹt
từ 1-40
-QS: Cây sung
- Chơi VĐ:
Kéo co
- Chơi DG:
Tập tầm vong
- Chơi TD Các
đồ chơi ngoài
sân

- Trẻ thích
chăm sóc cây
1
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
của mùa đông 1-40 con vật quen
thuộc.
cối và các con
vật quen
thuộc.
9h20’
10h20’
Hoạt
động
góc
PV:
Người trồng rau
củ
XD: Khu vườn
trồng rau củ
- Xây xưởng
chế biến
TV: Biết kể
chuyện theo
tranh
-Làm quen cách
đọc và viết tiếng
việt: Hướng đọc
viết. Hướng viết
của các nét chữ

- Biết giữ gìn và
bảo vệ sách
Học tập
- Lập bảng thực
phẩm có lợi ,
thực phẩm có
hại
XD: Xây siêu
bán rau củ
- Âm nhạc: Hát
và vận động
sáng tạo theo ý
thích các bài đã
học
-Nghệ thuật:
Trẻ vẽ, cắt dán ,
nặn các loại rau
củ
- Sữ dụng các
nguyên vật liệu
khác nhau để
trang trí chủ đề
thế giới thực vật.
- Hát và vận động
các bài đã học
PV:Kỷ sư trồng
trọt
TV: Biết kể
chuyện theo tranh
“ Về rau ăn củ”

Thiên nhiên:
-Tỉa lá, chăm
sóc cây xanh
PV:Cửa hàng
bán rau ăn củ.
HT: -Tiếp xúc
với chữ qua
sách truyện
tranh
Học tập
- Đọc thơ, kể
chuyện về rau
ăn củ
Nghệ thuật:
+ Vẽ theo ý
thích của bé
+ Hát và vận
động các bài
hát theo chủ đề.
XD: Siêu thị
bán rau ăn củ.
10h20
14h30
Hoạt
động
VS-
Ăn
ngủ-
Ăn xế
- Tự cởi thay

quần áo
- Biết rữa tay
bằng xà phòng
trước khi ăn và
sau khi đi VS
- Đọc lại cho trẻ
nghe bài thơ”
Hoa đào hao
mai”
-Biết rửa tay
bằng xà bông
- Biết gọi tên các
món ăn thông
thường hàng ngày
-Biết ngủ đúng
giờ, ngủ đủ giấc.
Trẻ biết tiết
kiệm nước khi
đánh răng
Biết giữ gìn
quần áo và đầu
tóc gọn gàng
14h30
15h30
Hoạt
động
chiều
Chơi nhẹ sau ngủ dậy: Chi chi chành chành, Nu na nu nóng
NGHỈ BÙ TẾT
DƯƠNG LỊCH

- Ôn :Truyện”
Dây khoai lang
- Giáo dục lễ
giáo
- Chơi tự do
- Nêu gương
- Ôn :nặn rau ăn
củ
- Giáo dục vệ
sinh
- Chơi tự do
- Nêu gương.
- Ôn :TD”
Tung bóng lên
cao và bắt
bóng”
- Giáo dục
dinh dưỡng
vitamin A, C
- Chơi tự do
- Nêu gương
- Tổ chức tổng
kết chủ đề tuần
“ Rau ăn củ”
- Lao động VS
- Giới thiệu chủ
đề tiếp theo của
tuần sau
- Nêu gương
15h30

17h00
Vệ
sinh
Trả
trẻ
- Giáo dục vệ
sinh
- Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
2
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
II. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ:
1/. Mạng chủ đề
CÁCH CHẾ BIẾN
-Trò chuyện với bé về cách
chế biến các loại rau ăn củ.
-TD: tung bóng lên cao và
bắt bóng.
-TH: Nặn các loại củ.
-Xem sách báo về cách chế
biến các loại rau củ
-TCĐV: Người đầu bếp giỏi
3
RAU ĂN CỦ
Thời gian: Từ ngày 2 – 6/1/2012
QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN
- Trò chuyện về quá trình phát triển của
cây.
- chơi phân vai: bác nông dân
- Xây khu vườn trồng rau ăn củ

- Kể chuyện sáng tạo về các loại rau ăn
củ
- Hội trợ nông nghiệp về các loại rau ăn
củ
TÊN GỌI, ĐẶC ĐIỂM
- Thực hành, trải nghiệm
- Truyện kể: Dây khoai lang
- Làm aibum về các loại rau củ
-Xem đoạn phim về cách trồng các
loại rau ăn củ
-Lập bảng phân loại rau ăn củ và rau
ăn lá
ÍCH LỢI
-Trò chuyện về ích lợi của
các loại rau củ.
-Lập bảng thực phẩm có
lợi ,thực phẩm có hại.
- TCXH: Nhận biết giờ
trên đồng hồ
-TCVĐ: kéo gỗ
-TCDG: Chi chi chành
chành.
MÙI VỊ
-Thực hành, trải
nghiệm
-Phân loại mùi vị
của các loại rau củ.
-Trò chuyện về giá
cả, thời tiết ảnh
hưởng mùi vị.

-Trưng bày triển
lãm các loại mùi vị
của rau ăn củ.
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
2. Mở chủ đề:
RAU ĂN CỦ
- Đặt câu hỏi nhằm giúp trẻ hứng thú vào chủ đề:
+ Nhà bạn có trồng các loại rau ăn củ không?
+ Rau ăn củ là loại rau cho ra sản phẩm gì?
+ Cách chế biến chúng ra sau?
- Những câu hỏi giúp trẻ muốn khám phá chủ đề:
+ Rau ăn củ có mùi vị như thế nào?
+Muốn rau ăn củ tươi tốt ta làm gì?
+ Trồng loại rau ăn củ thì trồng ở đâu?

4
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
3. Hoạt động khám phá:
NGHỈ BÙ TẾT DƯƠNG LỊCH
4. Lập bảng và các hoạt động tổ chức trong góc chơi:
CÁC BIỂU BẢNG THỰC HIỆN TRONG CHỦ ĐỀ: RAU ĂN CỦ
1.Phân loại các chất dinh dưỡng?
Tinh
bột

Vitamin
2. Cách trồng rau ăn củ như thế nào?
5

Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
CÁC HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC TRONG GÓC CHƠI
*Góc tạo hình:
-Mẩu trang trí các loại rau củ bằng vật lệu khác nhau.
-Tô, vẽ, cắt dán vẽ trang trí các loại rau bằng lá cây .
-Giấy, bút màu, màu nước cho cháu.
-Đồ dùng: lá cây, bìa cứng, giấy trắng, hồ dán, keo, kim sa, giấy màu.
*Góc phân vai:
-Chơi trò chơi gia đình đóng vai bán các loại rau .
-Tham quan vườn rau .
-Đồ dung: hạt giống, ….
*Góc thư viện:
-Các loại sách truyện về các loại rau.
-Làm Album về 1 số loại rau.
*Góc âm nhạc:
-Nhạc không lời về các loại rau.
-Trang phục nhiều kiểu áo, mũ mảo.
*Góc LQCV:
-Mẩu tên của các loại rau.
-Giấy bút.
-Hình ảnh lô tô về rau ăn củ cho cháu gắn vào bảng 3 kiểu chữ.
*Góc LQVT:
-Xếp theo mẩu ( vườn rau của bé)
-Lô tô đồ dùng các loại rau.
6
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
5. Đóng chủ đề: Rau ăn củ
I/.Chuẩn bị:

- Sắp xếp chỗ ngồi.
- Hát: Vườn cây của ba, trái bầu- trái bí
- Biễu diễn thời trang
- Trang trí xung quanh lớp
II/. Tiến hành
- Cô và trẻ sẽ dẫn chương trình
* Hoạt động 1: Cháu hát
- Nhón bạn trai và nhóm bạn gái hát với nhiều hình thức khác nhau
* Hoạt động 2: Biễu diễn thời trang
- Từng tốp lên biễu diễn thời trang
* Hoạt động 3: Giới thiệu sản phẩm của trẻ chơi góc
- Cô và trẻ cùng tham quan các góc hoạt động và các sản phẩm bé đã thực hiện trong chủ đề.
- Kết thúc giới thiệu chủ đề nhánh tiếp theo: “Một số loại hoa”
+ Cây ăn quả gồm những loại nào?
+ Kể tên một số loại quả mà cháu biết?
- Nhắc trẻ đem vào lớp các nguyên vật liệu phế thải để phục vụ cho chủ đề tiếp theo
Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2012
HOẠT ĐỘNG SÁNG
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
I/MĐYC:
- KT: Cháu biết được thời gian, thời tiết và những thông tin gần gũi với trẻ. Nhận biết được cảm xúc vui
buồn của bạn trong lớp, trẻ nhận biết được thời tiết trong ngày.
- KN: Cháu chú ý quan sát, nghe hiểu, mạnh dạn trả lời được câu hỏi của cô. Biết sử dụng từ, câu nói
đơn giản để diễn đạt về các thông tin, thời tiết
- TD: Giáo dục cháu quan tâm đến bạn, tích cực hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Lịch lốc, bảng thời gian, thời tiết, bảng một ngày của bé, biểu tượng, băng từ, thẻ chữ số, tranh chữ to.
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU
1. Hoạt động 1: Điểm danh

- Hôm nay cô và các bạn đi dạo chơi sân trường trước khi đi
các bạn điểm danh xem có vắng bạn nào không nhe? Cho trẻ
đếm xem trong tổ có bao nhiêu bạn trai, bạn gái nêu lý do bạn
vắng. Khám tay.
- Giáo dục trẻ siêng năng đi học, biết quan tâm đến bạn vắng
trong tổ mình.
2. Hoạt động 2: Thời gian
- Gọi trẻ lên gở lịch.
- Lấy bảng thời gian, gọi hỏi trẻ hôm qua ngày mấy, thứ mấy
tiếp tục hôm nay, ngày mai. Cô cho trẻ chọn gắn băng từ cho
1. HĐ1:
- Hoạt động điểm danh
- Trẻ quan sát tổ bạn xem ai
vắng
2. Hoạt động 2:
- Cháu bóc gỡ lịch
- Gọi cá nhân lên gắn thẻ số
7
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
trẻ đọc thứ ngày tháng…cho viết theo số.
- Gợi hỏi trẻ 1 ngày có bao nhiêu buổi(sáng –trưa –chiều)
3. Hoạt động 3: Thời tiết
- Bây giờ buổi gì? Thời tiết hôm nay thế nào? Gọi cháu lên
gắn biểu tượng. Cô gắn băng từ, cho trẻ đọc
4. Hoạt động 4: Thông tin
- Thông tin của cô: sang chủ đề mới “Rau ăn củ”
- Thông tin của trẻ.
- Giới thiệu tranh chữ to đọc cho trẻ nghe, giáo dục qua nội
dung tranh

5. Hoạt động 5: Chủ đề ngày
- Cho cháu gắn các hoạt động trong ngày bắt đầu từng hoạt
động.
Dặn dò tổ trực.
- Nhận xét kết thúc.
3. Hoạt động 3:
- Cháu gắn biểu tượng
4. Hoạt động 4:

- Nói tự do.
- Hiểu nội dung câu chuyện.
5. Hoạt động 5:
- Cháu lên gắn biểu tượng.


8
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2012
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
I. MĐYC:
- KT: Trẻ tích cực phát triển các kỹ năng vận động. Cháu biết 1 số đặc điểm nỗi bật của Hòn non bộ.
Nghe, hiểu, trả lời được các câu hỏi của cô.
- KN: Cháu chú ý, biết phối hợp các giác quan để quan sát, khám phá. Biết sử dụng ngôn ngữ mạch lạc
để diễn đạt những hiểu biết khi quan sát. Trẻ mạnh dạn tham gia vào các trò chơi và chơi đúng luật, phối
hợp vận động nhịp nhàng.
- TD: Giáo dục cháu biết chăm sóc vật nuôi, biết nhường bạn khi chơi, chơi không tranh giành. Chơi biết
giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi.
II. CHUẨN BỊ:

- Hòn non bộ
- Các dụng cụ, ĐDĐC ngoài trời.
- Một số đồ chơi trẻ thích.( giấy, kéo, hồ dán, phấn)
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU
1. Hoạt động 1: Chuẩn bị nêu mục đích ra sân- QS
- Ổn định: Chơi “ Kéo gỗ”.
- Cô giới thiệu hôm nay cô cho các cháu ra sân hoạt động ngoài
trời.
- Quan sát : Cùng nhau ra ngoài trời quan sát phát hiện khám phá
cái mới lạ. Chú ý quan sát kỹ “Hòn non bộ”
1- Hoạt Động 1
- Cháu chú ý lắng nghe cô nói
- Tổ trực đem đồ chơi ra sân
cùng cô.
9
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
-Chơi vận động “ Đuổi bóng ”
- Chơi dân gian: Tập tầm vong
- Chơi tự do.
- Cô giao nhiệm vụ cho trẻ, gợi hỏi trẻ khi ra sân phải như thế nào?
( Trẻ nhắc lại nề nếp khi ra sân chơi). GD trẻ không chạy nhảy, leo
trèo
- Tập trung trẻ ra sân, cô hỏi trẻ các con nhìn xem trong sân
trường mình hôm nay có gì mới lạ hoặc có gì mà các con thấy
thích. Vậy con xem hòn non bộ có đặc diểm gì ? Các con biết gì
về Hòn non bộ?
- Cô cháu quan sát, và gợi ý cho cháu trả lời. Sau đó cô tổng hợp
ý kiến

- Giáo dục cháu biết chăm sóc vật nuôi
- Cũng cố hỏi lại đề tài.
2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ Đuổi bóng”
- Cô nêu luật chơi và cách chơi cho cháu nắm.
- Cho cháu chơi thử một lần. Sau đó cho cháu chơi.
3. Hoạt động 3: Trò chơi dân gian “ Tập tầm vông”
- Cô giới thiệu tên trò chơi.Cháu nhắc lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi thử 1 lần.
- Sau đó cho cả lớp chơi 2-3 lần, cô tham gia chơi cùng cháu.
4. Hoạt động 4: Chơi tự do
- Trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời chơi theo nhóm.
- Khám phá vật chìm, nổi, chăm sóc góc TN, chơi cát, nước
- Đếm vẹt từ 1-50
- Nhận xét kết thúc.
- Chú ý quan sát.
- Trả lời tròn câu theo yêu cầu
của cô
-Cháu trả lời theo cháu hiểu
- Lắng nghe cô nói
2. Hoạt động 2:
- Chú ý nghe cô nói cách chơi,
luật chơi. Cả lớp cùng chơi.
3. Hoạt động 3
- Cháu chơi 2-3 lần
- Cháu nhắc lại tên trị chơi.
- Chú ý nghe cô nói luật chơi.
4. Hoạt động 4
- Cháu chơi không tranh giành.
10
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết

Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
Thứ tư ngày 4 tháng 1 năm 2012
Hoạt động có chủ đích
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.
Đề tài : Dây khoai lang
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
KT: Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện “ Dây khoai lang”hiểu được tính cách nhân vật,
hiểu từ khó
-KN :Trẻ chú ý quan sát, biết trả lời mạch lạc rõ ràng câu hỏi của cô, biết sử dụng lời nói
của mình để kể lại được đoạn truyện, biết nhận xét nhân vật trong chuyện
TĐ: Yêu mến cậu bé, ghét nạn đốt cháy rừng, chăm sóc bảo vệ cây trồng.
II/.CHUẨN BỊ:
-Sách khổ to, mặt nạ nhân vật cậu bé, dây khoai lang, củ khoai lang.
III/.TIẾN HÀNH :
Hoạt động cô Hoạt động cháu
*HĐ1:Trò chuyện :
Hát: Bầu và bí
Các con vừa hát bài gì? Ngoài loại rau ăn quả con còn
biết loại rau gì nữa?
Cô có một câu chuyện nói về một loại rau ăn củ lẫn lá
đố con biết là loại rau gì?
*Hoạt động 1 :
-Cả lớp cùng hát
-Cô và cháu cùng trò chuyện
11
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
-Cô phát tranh cho trẻ xem
*HĐ2: Tri giác tranh
- Cho cháu quan sát tranh và nêu nội dung của từng

tranh
- Cô giới thiệu sách khổ to “Sự tích dây khoai lang”
- Cô viết tên truyện cho cháu đọc và tìm chữ đã học
phát âm.
- Cô kể 1 diễn cảm.
- Lần 2 kết hợp xem tranh cô ngừng 1 vài đoạn cho
cháu đoán xem chuyện gì sắp sảy ra + Giải thích
- Cô giáo dục cháu chăm sóc bảo vệ cây không ngắt
lá, bẻ cành, tưới cây hàng ngày.
* Đàm thoại :
- Tên truyện? Có mấy nhân vật?
- Cậu bé và bà sinh sống như thế nào ?.Vì sao cậu bé
kiếm củi, đổi lấy thóc gạo nấu cơm cho bà ?
- Cho trẻ nhắm mắt lại,cô đeo mặt nạ và đố trẻ “ tôi là
ai” ?
- Cho trẻ bắt chước cậu bé đi tìm củ để ăn ( Đi nhón
gót, đi nhẹ nhàng làm động tác đào tìm củ.
-Cô và trẻ cùng làm động tác + kể tiếp theo lời thoại
của đoạn truyện.
*HĐ3:Luyện tập
- Cho trẻ đóng kịch theo lời đối thoại của nhân vật
* Nhận xét
HĐTT: Cho cháu vào góc vẽ loại rau ăn củ mà cháu
thích
*Hoạt động 2 :
-Cháu quan sát và xem nội dung
tranh
-Cháu tìm đếm và đọc chữ cái
-Cháu chú ý nghe cô kể
-Cá nhân cháu trả lời theo suy

nghĩ của mình
-Cả lớp kể cùng cô
* Hoạt động 3 :
-Cháu cùng thực hiện theo lời
dẫn chuyện của cô
Nhận xét:
12
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2012
Tổ chức hoạt động có chủ đích
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Tên hoạt động : Nặn các loại rau ăn củ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-KT:Trẻ biết thể hiện xúc cảm trong hoạt động và nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo
hình của mình.
-KN : Cũng cố những kỹ năng đã học khuyến khích trẻ nhớ lại hoặc tưởng tượng ra những đồ vật
gần gũi quen thuộc mà trẻ thích.
-TĐ :Giáo dục cháu giữ gìn sản phẩm làm ra và thực hiện đến cùng sản phẩm của mình.
II/.CHUẨN BỊ:
. Đất nặn, bảng con.
III/.TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ
13
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
*Trò chuyện :
-Cô cháu hát bài”Trái bầu trái bí” Đàm thoại về nội dung bài
hát Bài hát nói về gì?

- Cho cháu kể về các loại rau ăn củ mà trẻ biết. Vậy hôm nay
cô sẽ cho các con nặn các loại rau ăn củ các con có đồng ý
không ?
* Cô gợi hỏi ý định cháu :
- Cô mời cháu nói ý định của mình định nặn gì và nặn như thế
nào?
-Con dùng kỹ năng gì để nặn? Dùng màu gì để trang trí?
* Cháu thực hiện:
-Gợi ý cháu nặn có sáng tạo
- Cho cháu nặn cô quan sát giúp đở cháu yếu.
-Thông báo hết giờ, trưng bày sản phẩm.
*Trưng bày sản phẩm:
-Cháu nhận xét sp của bạn, so sánh nhận xét sản phẩm nào
đẹp và chưa đẹp, vì sao đẹp và chưa đẹp?
-Cô tổng hợp các ý kiến của trẻ và nhận xét chung các sản
phẩm. Khuyến khích trẻ có sáng tạo hơn và chỉ cho trẻ biết
những kỹ năng nặn.
-Giáo dục cháu giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
HĐTT: Cháu thu dọn đồ dùng vào đúng vị trí.
*Hoạt động 1:
-Cháu hát và vận động cùng
cô.
-Cháu trả lời tự do theo suy
nghĩ của mình
*Hoạt động 2
-Cháu nêu theo suy nghĩ của
mình.
-Cháu thực hiện theo tưởng
tượng của mình
Hoạt động 3:

-Cá nhân tự nhận xét sản
phẩm mình và bạn
Cháu chú ý lắng nghe
-Cháu biết vâng lời cô

14
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
Thứ năm, ngày 5/ 1/2012
Hoạt động chủ đích
Lĩnh vực phát triển thể chất
Đề Tài: Tung bóng lên cao và bắt bóng
I.M ĐYC:
-Cháu biết tung bóng lên cao và bắt bóng, cầm bóng bằng 2 tay, dùng lực hai cánh tay tung bóng
lên cao, mắt nhìn theo bóng và dùng hai tay bắt bóng.
-Khả năng phối hợp các giác quan trong vận động: Tay , chân ,mắt.Phối hợp vận động nhịp nhàng
các bộ phận trên cơ thể theo tín hiệu của cô, cháu quan sát, biết chú ý lắng nghe.
-Rèn tính kỹ luật tập thể. Cháu tích cực hoạt động
II.CB:
Sân sạch rộng, bóng
III. Thực hiện:
Hoạt động cô Hoạt động cháu
1.Hoạt động 1: Khởi động
-Cháu tập hợp thành 3 hàng dọc chuyển đội hình đi các kiểu chân,
cháu chạy định về phía cô tập hợp thành 3 hàng ngang.
1 HĐ 1
-Cháu thực hiện theo
hiệu lệnh của cô
15
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết

Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
2. Hoạt động 2: Trọng động
Bài tập phát triển chung:
-Tay: Hai tay thay nhau quay dọc thân
-Chân: Ngồi khụy gối
-Bụng: Ngồi duỗi chân, tay chóng hông, đưa chân lên cao.
-Bật: Tách khép chân.
Vận động cơ bản:
Để cơ tay linh hoạt, cơ thể khỏe mạnh ta phải làm gì? Bây giờ cô sẽ
dạy các con bài tập” Tung bóng lên cao và bắt bóng”
-Mời 1-2 cháu lên làm thử
Lần 1: Cô thực hiện
Lần 2: Cô thực hiện và giải thích
Cô đứng thẳng người, hai chân khép lại,hai tay cầm bóng đưa ra
trước. Khi có hiệu lệnh cô tung bóng lên cáo mắt nhìn theo bóng và
bắt bóng bằng 2 tay.
-Cháu thực hiện cô chú ý đến kỹ năng
-Cô bao quát, quan sát ,sửa sai cho từng cháu
-Cho cháu tập theo: Tổ, nhóm, cá nhân
TCV Đ:Ai ném xa nhất
Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi
-LC: Trẻ phải dùng sức mạnh của cánh tay ném thật mạnh về phía
trước mặt.
-CC: Chia lớp thành 2 nhóm , chọn một bạn ném xa nhất ( cầm bao
cát đưa từ trên xuống dưới vòng ra sau lên từ điểm cao nhất thì ném
mạnh ra phía trước)
-Cho trẻ chơi 2-3 lần
3.Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cho trẻ đi xung quanh lớp hít thở nhẹ nhàng
HĐTT:Cháu vào góc chơi với các đồ chơi trong góc

2.HĐ 2
-Cháu tập theo cô
-Cháu lắng nghe
-Cháu quan sát
-Cháu lắng nghe
-Cháu chơi 2-3 lần
3.HĐ 3
-Cháu đi xung quanh
hít thở nhẹ nhàng
Nhận xét:
16
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2011
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Đề tài: Nói được giờ trên đồng hồ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-KT:Cháu nhận biết đươc giờ trên đồng hồ.
-KN :Cháu chú ý quan sát, so sánh quan sát sự thay đổi kim đồng hồ.Rèn cháu sao chép chữ
số.
TĐ :Cháu tập trung thực hiện bài tập đến cùng. Rèn cho trẻ tính cẩn thận.
II/.CHUẨN BỊ:
- Đồng hồ, giấy cứng, viết, bàn ghế.
III. THỰC HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU
17
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ
HĐ1:Tr ò chuy ện Ôn số lượng 9
Cho trẻ chơi đồng hồ tích tắc . Đàm thoại :các con vừa chơi

gì? Cháu tìm xung quanh lớp các loại rau ăn củ có số lượng là
9, kiểm tra đếm kết quả vừa tìm được.
-Các bạn nhìn xem lớp mình có đồng hồ không? Vậy mình
cùng tìm hiểu xem giờ trên đồng hồ.
*HĐ2:Quan sát
-Cô cho trẻ quan sát đồng hồ và kể lại những gì quan sát
được.
Hỏi trẻ xem trên đồng hồ có những gì , gồm những số nào?
Cháu kể tự do những gì mà cháu biết.
Chuyển tiếp chơi trò chơi Ai nói nhanh . Cô quay kim đồng
hồ cho trẻ trả lời theo yêu cầu của cô
Cho trẻ quan sát đồng hồ .Hỏi trẻ đây là gì? Có cây gì đang
chạy trong đồng hồ? Bao nhiêu cây kim? Hai cây kim như
thế nào với nhau? Có những chữ số nào trên đồng hồ? Yêu
cầu trẻ quan sát kim đồng hồ trong 5 phút, gợi ý cho trẻ nhận
xét sự thay đổi vị tri của kim đồng hồ.Khi kim ngắn đồng
hồ chỉ vào số mấy là mấy giờ? Còn kim dài thì sao?
Cô cho trẻ thực hành quan sát đồng hồ, nói giờ trên đồng
hồ.( cô điều chỉnh đồng hồ cho trẻ)
Cô phát cho mỗi trẻ 1 cái đồng hồ bằng giấy và cho trẻ thực
hành theo yêu cầu của cô .
*Chơi trò chơi:Làm đồng hồ
-Hướng dẫn trẻ làm đồng hồ bằng giấy và hướng dẩn trẻ sao
chép số.
HĐTT: Cho cháu vào góc trang trí thêm vào đồng hồ những
hoa văn
*Hoạt động 1:
- Cháu chơi trò chơi
-Trẻ thực hiện theo yêu cầu
cô và giải quyết theo suy

nghĩ của mình
*Hoạt động 2:
-Trẻ tham gia tích cực.
-Trẻ quan sát , kiểm tra
ngầm trong đầu, nêu kết quả
theo kinh nghiệm của trẻ.
-Trẻ tham gia thực hiện theo
yêu cầu của cô và trả lời
theo sự nhận xét của mình.
Hoạt động 3:
-cả lớp thực hiện.
Nhận xét:
18
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ

Ngày:
TKT
Tôn Tuyết lương


Ngày:
HT
Trương Thị Triều
Ngày:
HPCM
Trần thị út
19
Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết
Chủ đề nhánh 1: Rau ăn củ

20

×