TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN THỊ THÚY
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VIỆC
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC
HỒ CHÍ MINH CỦA HỌC SINHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG
HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN THỊ THÚY
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VIỆC
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC
HỒ CHÍ MINH CỦA HỌC SINHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG
HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH
!"#$%&&&
'(")*+
Người hướng dẩn khoa học$,"&"-").
LỜI CẢM ƠN
Với tình cảm chân thành, tôi tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với:
- Khoa sau Đại học trường Đại học Vinh, các thầy cô giáo đã tham gia
quản lý, giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và
viết luận văn.
- Trân trọng cảm ơn PGS.TS Ngô Sỹ Tùng, người đã tận tình trực tiếp
hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.
Đồng thời tôi xin chân thành cảm ơn:
- Lãnh đạo Sở GD& ĐT Hà Tĩnh, Huyện Ủy, Ban tuyên giáo Huyện Ủy
Can Lộc. Tập thể cán bộ giáo viên và học sinh các trường THPT, Lãnh đạo
các địa phương trên địa bàn huyện Can Lộc đã giúp đỡ tôi trong quá trình
tìm hiểu thông tin, thống kê số liệu để hoàn thành đề tài nghiên cứu này
- Gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã động viên khuyến khích, tạo điều
kiện để tôi hoàn thành luận văn này.
Do điều kiện về thời gian và khả năngtìm kiếm tài liệu có hạn, chắc
chắn luận văn không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót, kính mong nhận
được sự chỉ bảo, góp ý của quý thầy cô và các bạn đồng nghiệp để luận văn
được hoàn chỉnh hơn.
Vinh, tháng 4 năm 2014
Tác giả luận văn
Nguyễn Thị Thúy
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
,$ /01234563783912
"$ 45:;13
$ ;<=>;?1
@$;<=AB5@CD=8E=
$ F153GCE=50H5>I1CH12
$ 912123;J63KF@;J1CE;3KF
$ E=CL5
$ ;<=AB5CE=CL5
M$ /012NO12
"$ 3FPQ345:;13
$ <1RHS0T1UV
$ WXRF113Y1AY1
"$ "Z2;<=AB5
$ F153[63D13
,$ 3D1363\
$ <1RH2;<=>;?113Y1>;?1
$ =D1>;?183F131;?1
$O53]83^8/N_12
`$`a3H;53b123cF
" $3F131?15H12:T1d3V ;13
MỤC LỤC
Trang
DANH MỤC SƠ ĐỒ BẢNG BIỂU
Bảng 2.1.<132;<8ePS0F18/4125bF>;J53458I6UDP83f=8[P2NO12CE=
CL5d3V ;135bF345:;135<58/N_12,8/?1C^FRD130XJ1F1H5
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
Bảng 2.2.<132;<59128<52;<=AB5CE=CL553=345:;135<58/N_12,
30XJ1F1H5@8G13Dc13 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
Bảng 3.1. 7123j6kl;]15bF5<583D1363e183FP2;Fl3T=:<8C\;>m;%2;T;
63<6$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
Bảng 3.2.7123j6kl;]15bF5<583D1363e183FP2;Fl3T=:<8C\;>m;%2;T;
63<6$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
Biểu đồ 3.1. 7123j6kl;]15bF5<583D1363e183FP2;Fl3T=:<8C\;>m;%2;T;
63<6$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
Biểu đồ 3.2.7123j6kl;]15bF5<583D1363e183FP2;Fl3T=:<8C\;>m;%2;T;
63<6$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& g//=/$hfif/f15f:=0/5f1=8i=01A
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
/=1213n121oPS0FC[81Nm58F530Xp1Pq13:Y0:r5>D8=D1A;J1
8sPH81t1l;138]8I68/012S0F1U;?0RF=5[6:F121t1l;138]13;t083D13
63e1>I13D1383f=5O53]83^8/N_125K:uS0T1Uk5bF3D1Nm5&m;5912
50H5C7;Pm;53v128F5K13;t083D138u08=Um1/[8C<128u3D=>t63<88/;p1
l;138]@wa3H;>o13KF1K;53012&h;?12>t12D132;<=AB55x12CaCK12
2K6C<12lp>D=591250H5/y1CL5U0XJ18D;CD=8E=/F13;t05<1RHz>sF
3d12>sF530X?1{C<6L12CNj5P=12P|;5bF<5&0X13;?1P}88/<;5bF
5O53]Pm;5x12T133NZ128;?05u5C]1:u123;J62;<=AB58/=12CKCE=
CL5>D13n122;<8/^13Y1>o18<5CH12C]1PH8:\83F131;?1>D345:;13
13N$5KU\;:\1283u5AB1283;]0Nm5PO>D3=D;Ra=8/=12S0<8/q13UI683Y1
UI6123;J65x1213N5~15K13n128;?05u58/=1283;5•R€125[653EX83f=
83D138V53&>&>&3?P>D=CK:uA013I6>o13=<63•PCd;8/0‚83912S0F5<5
63NO128;J113N63;PT132FPf:PE1218f/1f8ƒUDPT133NZ12C]1
13n12S0F1C;pP>t8q13RE18q13X?08/=12ULF807;83F1383;]01;?1>D345
:;1313[8UD5<5fP53NFCNj58/F12R^>D83;]0l;]183L5>t>[1Ct1DX&
<132;<83u58/E122;<=AB5CD=8E=23^S0X]8Ml3KF5x12
Ca13[1PE13$/=1213n121oP8m;12D132;<=AB55e18o125N_122;<=
AB58N8NZ12CE=CL5k83L55912AY1U~12X?01Nm553b123cF <5?
;18N8NZ12d3V ;13ƒR€125<538753L553=345:;1383FP2;F5<5
3=E8CH12wa3H;>o13=<83p83F=63„3j6>m;ULF807;>D>m;X?05e02;<=
AB58=D1A;J1&
F1H5UD30XJ15KRtADX8/0Xt183\125<53PE12>D5x12UD5<;19;
:;13/F13;t0F133„12AY18H513Y18D;53=C[81Nm51?1>;J5CD=8E=53=83]
3J8/…39P1FX5D12CNj5Ua13CE=>D13Y1AY1S0F18YP&m;8/0Xt183\12
F133„12>D>…>F12CK8/=12>I13H;Pm;5bFAY18H5>F;8/~5bF83F13
1;?1345:;1312DX5D12CNj55=;8/412Cd1283_;13;JP>B5x1212DXPH8
1}121t3O1&=CK>[1Ct2;<=AB5CE=CL5>;J53458I6>DUDP83f=8[P
2NO12CE=CL5d3V ;1353=345:;138/Z83D13PH88/=1213n1213;JP
>BCNj5C}8U?13D12Ce0&
;J11FX5<58/N_12,30X?1F1H5CF12CNj5S0F18YPCe0
8NwYXAu1283D135<58/N_128/412C;pP5bF1t12;<=AB58G13Dc13&
3V13>[1Ct2;<=AB5CE=CL553=345:;135bF5<58/N_125e163T;CNj5
S0F18YP53v8/41213;t03O11nF&
=>IX53v1289;PE13AE15341Ct8D;$Một số giải pháp quản lý
việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của học sinh
THPT huyện Can Lộc, tỉnh Hà TĩnhCp123;?15L0&
2. Mục đích nghiên cứu
/?15O:Z5<5l]8S0T123;?15L0>tP}8UkU0I1>D83u58;†1Ctw0[8
PH8:\2;T;63<613€P1Y125F=3;J0S0T59128<5S0T1Uk>;J53458I6>D
UDP83f=8[P2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13,30XJ1F1
H58G13Dc13&
3. Khách thể, đối tượng nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu
458I6>DUDP83f=8[P2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13
,&
3.2. Đối tượng nghiên cứu
;T;63<6S0T1Uk13€P1Y125F=3;J0S0T3458I6>DUDP83f=8[P
2NO12CE=CL5d3V ;1353=345:;13,30XJ1F1H58G13D
c13&
4. Giả thuyết khoa học
]0Ctw0[8CNj5PH8:\2;T;63<65K8V13l3=F3458V1383u58;†1>D
CNj5<6AB12Cd12RH83q:‡2K663e11Y125F=>;J5S0T1Uk3458I6>DUDP
83f=8[P2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13,8/?1C^FRD130XJ1
F1H58G13Dc13&
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
@J83\123KFPH8:\>[1CtUVU0I1>tCE=CL52;<=AB5CE=CL5>D
8N8NZ12CE=CL5d3V ;13C\;>m;2;<=AB5CE=CL553=345:;13&
@*3T=:<883u58/E12>DCtw0[8PH8:\2;T;63<613€P1Y125F=3;J0
S0T3458I6>DUDP83f=8[P2NO12CE=CL5d3V ;1353=345:;13,
8/?1C^FRD130XJ1F1H58G13Dc13
6. Phương pháp nghiên cứu
6.1. Nhóm phương pháp lý luận
@,3NO1263<663Y18V5387123j6&
@,3NO1263<6l3<;S0<83KF13I1C^13CH5UI6&
6.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn, quan sát, khảo sát
thực tế.
@3\12l?:\U;J0&
@,3Y18V5383u58/E12&
@712l]8l;13123;JP&
@;t08/FR€1263;]03|;&
@[Xkl;]1530X?12;FˆS0FPE1CDP8/F=C7;‰&
7. Đóng góp của luận văn
@J83\123KFPH8:\>[1CtUVU0I1>tCE=CL5>D8N8NZ12CE=CL5
d3V ;13>tCE=CL5UDP5O:Z53=>;J5Ctw0[85<52;T;63<6&
@t8D;Ctw0[8PH8:\2;T;63<65e183;]8>D5K8V13l3T83;13€P1Y12
5F=3;J0S0TS0T1Uk>;J53458I6>DUDP83f=8[P2NO12CE=CL5d3V
;135bF345:;13,30XJ1F1H58G13Dc13&
8. Cấu trúc của luận văn
2=D;63e1PZCe063e1l]8U0I1>Dl;]1123^63e11H;A0125bFU0I1
>o12dPŠ53NO12$
3NO12$O:ZUVU0I15bFS0T1Uk>;J53458I6>DUDP83f=8[P
2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13,&
Š
3NO12&3u58/E1259128<5S0T1Uk>;J53458I6>DUDP83f=8[P
2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13, 30XJ15F1H58G13D
c13&
3NO12Š& H8:\2;T;63<6S0T1Uk>;J53458I6>DUDP83f=8[P
2NO12CE=CL5d3V ;135bF345:;13,30XJ1F1H58G13D
c13&
Chương 1:
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ VIỆC HỌC TẬP
VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
CỦA HỌC SINH THPT
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
/=1213n121oP%‹13;t059128/q13123;?15L0>t2;<=AB5CE=CL5
5bF13;t08<52;T8/=121Nm5CaCNj55912R\8s2K5CH8YPUk3452;<=AB5345&
;J1*3=F345;<=AB5;J8FP>D/N_12E;345"N63EPDH;Ca
5K13n12CK122K6/[8S0F18/412>D=Uc13>u5123;?15L01DX>m;5<58<52;TD
3]2n20X†1L5 ;13,3EP=D12;F,3EP ;13E5,3EP[8
=12>D13;t08<52;Tl3<5&pC;C]15<5S0F11;JP>D2;T;63<6>t2;<=AB5CE=
CL55<58<52;TCaUuF534153=Pq1313n125<538;]65I1l3<513F08E=/FPH8
:uCFAE1263=1263v>t1H;A012>D63NO1263<6123;?15L0&
@20X†1L5 ;13123;?15L0>D8/q13RDX5O:Z8YPUk@2;<=AB5345
5bF2;<=AB5CE=CL5&
@D3]2n53v8/412C]1>[1Ct8753L5S0<8/q132;<=AB5CE=CL5
83912S0F2;T12AEX5<5RHP91l3=F34513[8UD5<5RHP91l3=F345wa3H;>D
13Y1>o1/y1U0XJ163NO1263<68NA0Xl3=F345Cp8/?15O:ZCK2;<=AB583]
2;m;S0F113Y1:;13S0F1Rd;ANŒ12k83L5CE=CL53Nm12A•183u53;J15<5
3D13>;CE=CL553=345:;13&
@,3EP ;13E5w0[863<88sC}58/N128YPUk345Cpl3T=:<83D13>;>D
3=E8CH12123;?15L0CE=CL58/=125[08/v55bF13Y15<5383u53;J12;<=AB5
CE=CL58/=12S0<8/q1363<88/;p113Y15<53wfPCK13NPB58;?0S0F18/412
13[85bF>;J583u53;J153[8UNj122;<=AB5&
@,3EP[8=12CaC;:Y0123;?15L05O:Z8YPUk3455bF3=E8CH122;<=
AB5UF=CH122;<=AB53Nm12123;J62r1l]85<53=E8CH121DX>m;2;<=AB5CE=
CL513€PCE8CNj5PB58;?02;<=AB5CE=CL5123t123;J6>DUk8NZ12123t
Ž
123;J653=83]3J8/…&K13n128<52;T80Xl3912C;:Y0>D=2;<=AB5CE=CL5
13N12l3;RD1>t2;<=AB5CaCt5I68m;2;<=AB5CE=CL5&
@,3EP=D12;F123;?15L0P\;S0F13J2;nF2;<=AB513I183L5l3=F
345>m;2;<=AB5CE=CL513n12R;p03;J113Y15<538/=12U\;:\12>DCNF/FAu
R<=P93q1313Y15<5383F131;?11oP&
}5R;J88/=1213n121oP2e1CYX13;t013Dl3=F34513D2;<=13D3=E8
CH12wa3H;3]8:L513L513\;C\;>m;3;J18Nj12:0X83=<;83IP53VRo123=E;
CE=CL5ZPH8RH63I183F1383;]01;?1A=8<5CH128;?05u58s13n12P}88/<;5bF
>DCa5K13;t0RD;>;]8C<12S0F18YP&/=125<559128/q13123;?15L0>t
2;<=AB5CE=CL58s:F0E;3H;T12Ue183Lˆ••%‰5e1lpC]1PH8:\Ct8D;
13N59128/q13PF12Pa:\‹$‘T;8;]159128<52;<=AB58N8NZ1253V138/^
CE=CL5>DU\;:\1253=345:;13:;13>;?18/=123J83\122;<=AB5S0\5AY1‘A=
,3EP[8=12UDP53b13;JP&
/=1213n121oPC7;Pm;Cd1253V,3EPo1d12Ca>;]813;t08<5
63•P123;?15L0>td3V ;13>D>t2;<=AB583p3;J18YP30X]8C\;>m;2;<=
AB5CE=CL553=83]3J8/…PD912wfPUD53L51o12S0F18/4125bF13D8/N_12&
-12Ca>;]8$3D8/N_128sP•02;<=C]1CE;345UD1O;/y1U0XJ11O;CD=8E=5=1
12N_;8/Z83D1313n1212N_;CNj58/F12R^8\8>t63•P53[8CE=CL5123t
123;J663=125<53>D5\123;]18/Z83D1313n1212N_;53;]1:c5bFPH8:u
123;J6>cCE;wYXAu127S0\58FAY18H5;J8FP8F:u123;J61Nm58F83f=
C^133Nm12`>D8;]1U?15F=3O11nF8;]1C]15<;CV53PD& <5Ca53G/’$
‘3FX53=wa3H;8N:T15x>m;13n122;F;5[6>DC\;l3<122;F;5[65bF1K:‡
w0[83;J1PH8U;?13j68/=12CK:u63<88/;p18uA=5bFP“;12N_;UDC;t0l;J153=
:u63<88/;p18uA=5bF8[85TP4;12N_;‘”•&
s8/Nm5C]11FX8/?1C^FRD18G13Dc131K;53012>D30XJ1F1
H51K;/;?1253NF5KCt8D;1D=C;:Y0123;?15L0>t2;T;63<6S0T1Uk>;J5
3458I6>DUDP83f=8[P2NO12CE=CL5d3V ;1353=345:;13,&
%
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục, mục tiêu quản lý
1.2.1.1. Khái niệm quản lý
/=12U^53:•63<88/;p15bFwa3H;U=D;12N_;3=E8CH12S0T1UkCa
w0[83;J18s/[8:mP&sl3;5=112N_;R;]88I63j613F0UE;8I68/012:L5Cp
8u>J3=}5UF=CH12l;]P:\1283qR?15E13UF=CH12530125bFP4;12N_;Ca
w0[83;J113n123=E8CH125K8753L563\;3j6C;t0l3;p1C\;>m;34&
3n123=E8CH12CKw0[83;J18d18E;>D63<88/;p113NPH88[8X]0l3<53
S0F1UD5O:ZCTPRT=53=5<53=E8CH12530125bF5=112N_;CE8CNj5l]8
S0TP=12P0\1&K53V13UD13n12A[0[1Ce08;?15bF3=E8CH12S0T1Uk&
*3<;1;JPS0T1UkCaCNj513;t08<52;TCt5I6>m;13n125<538;]6
5I1l3<513F0&z0T1UkUD53L51o125bF13n123J83\125K8753L5>m;
13n12RT153[8l3<513F0ˆ13Nl–830I8:;13>I8wa3H;‰83u53;J113n12
53NO128/q13PB5CV533=E8CH12{”••&3f=8<52;T20X†1 ;13E=
123;?15L08s2K5CHwa3H;83qS0T1UkzUD:u8<5CH12U;?18B55K8753L55K
C^133Nm125bF53b83pS0T1UkU?1l3<5383pS0T1Uk>t5<5P}853V138/^
>o13KFwa3H;l;138]ƒR€12PH83J83\125<5U0I8UJ5<553V13:<535<5
120X?18r55<563NO1263<6>D5<5R;J163<65B83p13€P8E=/FP9;8/N_12
>DC;t0l;J153=:u63<88/;p15bFC\;8Nj12{”••&\;>m;3=E8CH125bFPH8
CO1>^PH88753L58<52;T20X†12450F12w<5C^13S0T1UkzUD8<5
CH125KPB5CV535Kl]3=E535bF53b83pS0T1UkC]18I683p13n1212N_;
UF=CH121K;53012UDl3<5383pS0T1Uk13€P83u53;J1CNj513n12PB58;?0
Aul;]1{”•&
s5<5l3<;1;JP8/?15K83p3;p0$
@0T1UkUD5<53=E8CH1283u53;J113€PCT=RT=3=D183D135912
>;J5S0F13n121“Uu55bFP4;12N_;8/=128753L5&
@0T1UkUD59128<563\;3j65K3;J0S0T3=E8CH125bF13n1212N_;
5H12:ul3<513F05„1253012PH88753L5&
‹
@0T1UkUD13n128<5CH125KPB5CV53U?113n128I683p12N_;
83D138\5ORT15bF3J83\12wa3H;&
@0T1UkCNj58;]13D138/=12PH88753L53FXPH813KPwa3H;&
@0T1UkUDS0<8/q138<5CH125K8753L55K3Nm12CV535bF53b83p
S0T1UkU?1C\;8Nj12S0T1Uk13€P:•AB125K3;J0S0T13[85<58;tP1o12
5<55O3H;5bF3J83\12CpCE8PB58;?0Ct/F8/=12C;t0l;J1R;]1CH125bF
P9;8/N_12&
@0T1Ukl391253GUDPH8l3=F345PD5~1UDPH8123J830I8&
@0T1UkUD830H58V13R[8R;]11H;8E;5bFP4;S0<8/q13UF=CH12wa
3H;&
@0T1UkUDPH83J83\12PZ>DRT153[85bF1KUD63\;3j65<51“Uu5
5bF5=112N_;83912S0F>;J583u53;J15<553L51o12S0T1Uk&
1.2.1.2. Quản lý giáo dục
;<=AB5UDPH8AE123=E8CH12C}5R;J85K120d12\58swa3H;&T1
53[85bF3=E8CH122;<=AB5UDS0<8/q138/0Xt1CE8>DUc133H;l;13123;JP
U^53:•@wa3H;5bF5<583]3JU=D;12N_;13_5K2;<=AB5PD5<583]3J1\;
8;]613F063<88/;p1l]83sF13n128;133=F>o13KF5bFAY18H513Y1U=E;R7
:0123=D183;J18/?15O:ZCKl391212s125x125\>D63<88/;p1&0T1Uk
2;<=AB5CNj55<513DUkU0I1>D13DS0T1Uk5<58<52;TCNF/FPH8:\k
123cFANm;5<52K5CHl3<513F0$
@3f=8<52;T20X†12450F12$zQuản lý giáo dục thực chất là
tác động một cách khoa học đến nhà trường, nhằm tổ chức tối ưu các quá
trình dạy học, giáo dục thể chất, theo đường lối và nguyên lý giáo dục của
Đảng, tiến tới mục tiêu, dự kiến, tiến lên trạng thái chất lượng mới””•
- MI. Konđacốp cho rằng “Quản lý giáo dục là tập hợp tất cả các biện
pháp, tổ chức kế hoạch hóa, công tác cán bộ nhằm đảm bảo sự vận hành
bình thường của các cơ quan THGD để tiếp tục và mở rộng hệ thống cả về
số lương cũng như chất lượng”
•
/=1283u58]53=83[XS0T1Uk2;<=AB5UDS0<8/q138<5CH125Kk83L5
l]3=E538753L5>D8I63j6S0XU0I85bF5<55OS0F1S0T1Uk2;<=AB58m;
5<5l3Y05bF3J83\122;<=AB513€PUDP53=5<55O:Z2;<=AB5>I13D13
CNj5Rq1383N_12>DCE88m;5<5PB58;?02;<=AB5Ct/F&0X13;?1:u8<5
CH12CKl391253GCO1830e1PH83Nm128/=12CK5KS0T1Uk5912
8<5CD=8E=PD8YPC;pPUDS0T1Uk3=E8CH12AEX>D345A=CK13n128<5
CH12U?11KUD13n128<5CH12l—6&";1383_;5\83•8Nm12,3EPo1d12
CaCt5I6C]1RT153[85bFUD$zQuản lý thế nào để thầy dạy tôt, trò
học tốt, tất cả để phục vụ hai tốt”
3N>IXS0F1C;pP>tS0T1Uk2;<=AB55K83p5K13n125<53A;†1CE8
l3<513F0:=128/=12P“;5<53C^13123cFCt0Ct5I68m;RT113N13F0$
3b83pS0T1Uk2;<=AB5l3<5383pS0T1Uk2;<=AB5PB58;?0S0T1Uk
2;<=AB512=D;/F5~1lp8m;5<5383L5ˆ63NO1263<6S0T1Uk2;<=AB5‰>D
59125Bˆ3J83\12>o1RT1S0;C^1363<6U0I8‰S0T1Uk2;<=AB5&
UDPH8Uc13>u5l3=F345C~;3|;8V13530X?1P915F=UD5912
5B2;n>F;8/~S0F18/4128/=12>;J58753L58/;p1l3F;5<53=E8CH122;<=
AB513[8UD3=E8CH12AEX>D345RF=2dP$*]3=E533KF8753L553GCE=
l;pP8/F>DC<132;<S0<8/q132;<=AB52K663e11Y125F=53[8UNj122;<=
AB58=D1A;J18/=1213D8/N_12&
1.2.1.3. Quản lý nhà trường.
/N_12345UD1O;A;†1/F5<53=E8CH122;T12AEX>D3458I6UD5<;
19;8;1383e15bFP“;AY18H5&=>IX5<5Uc13>u55e1S0T1Uk8/Nm58;?1
8/=1213D8/N_12UDS0T1Uk2;T12AEX>D3458I68L5UDS0T1UV2;<=>;?1>D
345:;13&;]683f=UDS0T1Uk5<1RH5O:Z>I853[88D;53V138/F1283;]8R^
AEX345S0T1Uk5<53=E8CH12wa3H;5bF2;<=>;?1>D345:;13Cp8E=C;t0
l;J153=13D8/N_123=E8CH128/N_1263T;5KCeXCb5<5RH63I1U;?1S0F1
5<1RH13Y1>;?183f=5<5S0XC^135bF;t0UJAD1353=8/N_1283f=8s12
5[6345l3<513F0&[85T5<5RH63I1Ct02K663e1S0F18/4128/=12>;J5
CTPRT=53=8/N_1283u53;J15<513;JP>B53V138/^>D530X?1P915bF
•
8s12U=E;3q138/N_12&/N_125KUc13>u53=E8CH122q83q5e1CNF3=E8
CH12CK>D=l3091l37S0T1Uk&
K83p1K;S0T1Uk8/N_12345UDUI6l]3=E538753L553GCE=C;t0
3D13>Dl;pP8/FC;t053G13S0<8/q132;T12AEX5bF2;<=>;?1>D3=E8CH12
3458I65bF8/~Cd1283_;S0T1Uk13n12C;t0l;J15O:Z>I853[88;1383e1
63B5>B53=3=E8CH122;T12AEX>D34513€PCE8CNj5PB5CV535bF;<=
AB5@D=8E=&
3f=8<52;T,3EP ;13E5$zQuản lí nhà trường, quản lý giáo dục
nói chung là thực hiện đường lối giáo dục của Đảng trong phạm vi trách
nhiệm của minh, tức là đưa nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục để
tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo” ”•
s5<5l3<;1;JPCK8F5K83p3;p0$0T1UV8/N_12345UDPH8530“;
5<53=E8CH123j6UVPF128753L5@:N63EP5bF53b83pS0T1UkC]18I683p
2;<=>;?1>D345:;13C]113n12Uu5UNj128/=12>D12=D;13D8/N_1213€P
30XCH12345„125H128<563\;3j683FP2;F>D=P4;3=E8CH125bF13D
8/N_1213€PUDP53=S0<8/q13>I1CH128\;N0CpCE8CNj5PB58;?0C}8/F&
3N>IXS0T1Uk8/N_1234563T;>I1AB128[85T5<5120X?1Uk
530125bF83v5C•X5<53=E8CH125bF13D8/N_12>I13D1383f=53b
8/NO125bFT125bF12D13;<=AB563„3j6>m;8q133q1383u58]5bF13D
8/N_1283u53;J15K3;J0S0TPB58;?0CD=8E=&
1.2.2. Đạo đức, đạo đức Hồ Chí Minh.
1.2.2.1. Khái niệm đạo đức
`—8>tP}88s120X?1AF138sCE=CL5Rr8120d18s8;]12F8;13UD
P=:ˆP=/;:‰@Ut83K;&;t0CK53L128|/€12l3;8F1K;C]1CE=CL58L5UD1K;
C]1Ut83K;8I68B5>DR;p03;J1P\;S0F13J13[8C^132;nF12N_;>m;12N_;
8/=122;F=8;]6>m;13F03D1212DX&
3f=8sC;p1;]12;J8zE=CL5UD13n128;?0530•113n12120X?1
8r5S0XC^133D13>;S0F13J5bF5=112N_;C\;>m;13F0>DC\;>m;wa3H;&
E=CL5UD13n1263•P53[88\8CQ65bF5=112N_;83f=13n12530•1CE=CL5
5bFPH82;F;5[613[8C^13&{”•
3f=2;<=8/q13E=CL5345zE=CL5UDPH83q1383<;k83L5wa3H;
8I63j613n12120X?18r5S0X8r5530•1Pu5wa3H;13€PC;t053G13>D
C<132;<5<53L12w•5bF5=112N_;8/=12wa3H;>D8/=12S0F13J>m;13F0
53v12CNj583u53;J1RZ;1;tP8;15<13Y1RZ;8/0Xt183\12>D:L5PE135bF
ANU0I1wa3H;{&”%8/•%•&
3f=S0F11;JP5bF345830X]8 F5@?1;1$zE=CL5UDPH83q1383<;
k83L5wa3H;5K120d12\58sUF=CH12:T1w0[8>DC_;:\125H12Cd12wa
3H;&E=CL5UDPH83q1383<;k83L5wa3H;63T1<13>D53^0:u53;63\;5bF
8d18E;wa3H;&q>IX8d18E;wa3H;83FXC7;83qk83L5wa39;ˆCE=CL5‰5x12
:‡83FXC7;&3N>IXCE=CL5wa3H;U091PF128V13U^53:•8V132;F;5[6>D
8V13AY18H5{ˆ•183f=20X†1*;P9;‰
"@",3EP ;13E5S0F11;JPCE=CL583f=123cF3Q6UDU0Y1UV
13n12S0XC^1313n12530•1Pu5L12w•8/=12S0F13J5bF5=112N_;&
3N12R?18/=12C;t0l;J13;J11FX53V13S0F13J5bF5=112N_;5x12Ca
PZ/H12>DCE=CL5RF=2dP13n12S0XC^1313n12530•1Pu5L12w•5bF
5=112N_;>m;5=112N_;>m;5912>;J5>D>m;RT183Y1lp5T>m;83;?113;?1
>D>m;P9;8/N_12:\12&3f=123cF/H12CE=CL5U;?1S0F153}853‡>m;
63EP8/„53V138/^63<6U0I8>DU\;:\12&E=CL5UD83D1363e15ORT15bF
13Y15<5363T1<1313Y15<535bFPH85<13Y1CNj5wa3H;3KF&E=CL5
CNj563T1<13ZU\;:\128;1383e1UD13PE138/=12:<12Z3D13CH122;T;
S0X]83j6UV5K3;J0S0T13n12PY0830•1&
3NCa8/q13RDXZ8/?15K13;t0C^13123cFl3<513F0>tCE=CL5&
0X13;?18F5K83p3;p0l3<;1;JP1DXZ3F;2K5CH$
@K5CHwa3H;$E=CL5UDPH83q1383<;k83L5wa3H;C}5R;J863T1
<13ANm;AE1213n12120X?18r5X?05e0530•1Pu5C;t053G13ˆ3=}553;
63\;‰3D13>;5bF5=112N_;8/=125<5P\;S0F13J2;nF5=112N_;>m;8u
13;?12;nF5=112N_;>m;wa3H;2;nF5=112N_;>m;13F0>D>m;53V13RT1
83Y1Pq13&
@K5CH5<13Y1$E=CL553V13UD13n1263•P53[813Y15<535bF
5=112N_;63T1<13k83L58q135TPk53V3D13>;83K;S0f1>D5<53L12w•
5bF348/=125<5P\;S0F13J2;nF5=112N_;>m;8u13;?1>m;wa3H;>D>m;
53V13RT183Y1Pq13>D>m;12N_;l3<5&
E=CL5S0XC^135<5530•1Pu53D13>;PD5=112N_;13I1/’Pq13
5K123cF>B63T;8u2;<580Y183f=A„5K3FXl39128/=12S0XC^135bF63<6
U0I8&
1.2.2.2. Chức năng của đạo đức
F&3L51o122;<=AB5
=112N_;P0\1UDPCNj5C;t083;J18/<13CNj5C;t0<5P0\153=
13n123D13>;5bFPq13CNj5wa3H;53[613I1l3912R^ANU0I1wa3H;U?1
<183q3463T;1rPCNj513n12S0F1C;pP13n12530•1Pu5CE=CL55ORT1&
3˜123E1120X?18r5:\125bF5=112N_;63T;8/01283u583I883D&3q1>D=
120X?18r51DXP“;5=112N_;63T;8u2;<580Y183f=3=}5F;>;63EP13N
o15r61K;A\;:‡R^ANU0I163?63<1&
„12>m;S0<8/q132;<=AB583qS0<8/q138u2;<=AB5:‡2;v65=112N_;
5=112N_;5D123;p0/’>F;8/~8=Um15bFUNO128YP123cF>BAF13Au>D
13n1263•P53[8CE=CL55e183;]85bF5<13Y1Pq13C\;>m;C_;:\125bF
5H12Cd12&3_5K53L51o122;<=AB5>D8u2;<=AB55=112N_;3458I6
CNj5Z13n128[P2NO12CE=CL55F=5TwT83Y1UDP>;J5123cF3X:;13S0?1
Pq1353=C[81Nm5l;?15N_12C[08/F1353=53Y1Ukƒ3V13>q>IXUDP53=
wa3H;12DX5D125912R€12>o1P;138;]1RH&
R&3L51o12C;t053G133D13>;
3L51o12C;t053G133D13>;5bFCE=CL55K8<5AB12UDP53=3=E8
CH125bF5=112N_;63„3j6>m;5<5530•1Pu55bF5H12Cd12>m;Uj;V535bF
wa3H;&]013N63<6U0I8C;t053G135<5S0F13Jwa3H;R€12:L5PE13
5NŒ12RL55bF13D1Nm583912S0F5<5CE=U0I883qCE=CL5C;t053G133D13
>;5bF5=112N_;S0FCKC;t053G135<5S0F13Jwa3H;R€12:L5PE135bFAN
U0I1wa3H;63=128B58I6S0<18/0Xt183\12>D:ul;pP:=<85bFUNO128YP&
/=1250H5:\123;J183u55=112N_;5K/[813;t0P\;S0F13J/[8CF
AE1263L58E6C~;3|;63T;2;T;S0X]813[8UD5<5P\;S0F13J5KU;?1S0F1
C]1Uj;V5353v12U0915K13n12PY0830•12;€12w—13F0R0H553b83pCE=
CL563T;C[08/F13>m;53V13RT183Y113;t0Uv5>95„12S0X]8U;J8&3n12
P\;S0F13J1DXUE;1€P12=D;63EP>;C;t053G135bF63<6U0I8&q83]1]0
l3912AuF>D=3J83\1213n12120X?18r5S0X8r5530•1Pu5CE=CL55bF
wa3H;83q5<13Y1l391283pUuF53415Y113r5C;t053G133D13>;5bFPq13
53=63„3j6&T153[85bF:uC;t053G133D13>;UDS0<8/q13C[08/F1353;]1
83r125bF5<;83;J1>m;5<;<55bF5<;8\8>m;5<;w[05bF5<;UNO128YP>m;
5<;>9UNO128YPƒ3N>IX53L51o122;<=AB5>D53L51o12C;t053G13
3D13>;5bFCE=CL5U0912r1U;t1>m;13F08/=12C_;:\12CE=CL5&
5&3L51o1213I183L5
m;8N5<53UDPH83q1383<;k83L5wa3H;CE=CL55K53L51o1213I1
83L583912S0F:u63T1<138d18E;wa3H;&<5S0F1C;pP530•1Pu5CE=
CL553V13UD13n128;?0530•12;<8/^CE=CL563„3j6X?05e063<88/;p15bF
wa3H;&q>IX1KCNj55=112N_;C<132;<83sF13I1>Dl3<;S0<883D13
13n12l3091P•0>tP}8CE=CL5Cp5=112N_;5o15L>D=CKPD8uwfPw—8
8uC<132;<8uC;t053G13RT183Y1&
1.2.2.3. Đạo đức Hồ Chí Minh
0H5C_;5bF3b8^53d3V ;13UDPH850H5C_;8/=12:<125F=CQ6
5bFPH812N_;5H12:T1>cCE;PH8F133„122;T;63K12AY18H5PH853;]1:c
U“;UE55bF63=128/D=5H12:T1>D591213Y1S0\58]CaC[08/F13l3912PJ8
P|;>D3;]1AY125TC_;Pq13>q7S0\5>q13Y1AY1>qUk8NZ125H12:T1
53b123cF>qCH5UI68uA=5bF5<5AY18H5>q3~FRq13>D5912Uk8/?183]
2;m;&
E=CL5d3V ;13UDCE=CL55bFPH8RI5CE;8/VCE;Ax123;:;13
53˜12S0T12;F1120Xl3912:_1&™13n1283_;C;pP83f153\85bFU^53:•
Š
>m;8eP13q1wF8/912/H125bFPH8z63Nj123=D12CE;12D1{d53V ;13
Ca:<12:0\8>DAx125TPC;8m;13n1263<1S0X]8U^53:•&
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO128/41C_;63[1C[03;:;13>q:u
123;J62;T;63K12AY18H52;T;63K122;F;5[62;T;63K125=112N_;>D13Y1
U=E;&
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO125e1l;JPU;?P53V1353V5912>9
8NC_;/;?128/=12:<121]6:\122;T1A^>DCL5l3;?P8\163;83N_12
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO125bFk53V>D123^Uu58;1383e18=
Um1>Nj8S0FP4;83•83<53l3Kl3o1CpCE8PB5CV535<53PE12&
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO1280XJ8C\;8;18NZ12>D=:L5PE13
5bF13Y1AY1lV138/41213Y1AY13]8U~123]8:L563B5>B13Y1AY1&
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO125bFPH85=112N_;13Y1<;>^
83Fl3=F1A01213Y13I03]8Pu5>q5=112N_;
E=CL5d3V ;13UD8[P2NO125e1l;JPU;?P53V1353V5912
>98NC_;/;?128/=12:<121]6:\122;T1A^>DCL5l3;?P8\163;83N_12
1.2.3. Giải pháp, giải pháp quản lý việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1.2.3.1. Khái niệm giải pháp
3f=8sC;p1;]12;J82;T;63<6UDz,3NO1263<62;T;S0X]8PH8>[1
Ct5B83p1D=CK{&3N>IX1K;C]12;T;63<6UD1K;C]113n125<5383L5
5=1CN_1263NO128;J1UD873j65<5RNm5PD8/V80J63T;C;83f=Cp8<5CH12
UDP530Xp1R;]13J83\12PH8S0<8/q13PH88/E1283<;13[8C^13ƒ13€P
CE8CNj5PB5CV533=E8CH12&
FX1K;5<53l3<5$;T;63<65~1UD873j613n12S0X8r5120X?18r5
S0X63EPA„12Cp53GCE=3D13CH12&0X13;?1Cp5K13n122;T;63<613N
>IX5e163T;AuF8/?113n125O:ZUkU0I1>D83u58;†1CF128;15IX>D2;T;
63<65D1283V533j65D12Cd12RH5D128\;N083q5D122;v65=112N_;
13F1353K122;T;S0X]813n12>[1CtC}8/F&
1.2.3.2. Giải pháp quản lý việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh
<53PE12;J8FP>D8/=12:u123;J6CD=8E=120d113Y1Uu553=
591250H55912123;J63=<3;J1CE;3=<C[81Nm583u53;J1PB58;?0zAY1
2;D01Nm5PE13wa3H;5912R€12AY153b>o1P;13{&™1Nm58F8N8NZ12
CK5D125Kk123cF83;]883u5&N8NZ12>t2;<=AB55bFd3V ;13UD83D13
S0T5bF:u53r8U458;138]8;133=F>o13=<AY18H5>D13Y1U=E;>sFPF12
CIP3O;83Z5bF50H5:\12&3f=<52;<=AB55KPH8>F;8/~3]8:L58=Um1
8/=12>;J55T;8E=5=112N_;5xwYXAu125=112N_;Pm;13€PCD=8E=/F
13n125=112N_;8=D1A;J1>sFz3d12{>sFz530X?1{5K8/;83L5Uk8NZ12
CE=CL5:L5l3=…83•PP–ƒ
d3V ;13C}5R;J8S0F18YPC]1>;J5U0XJ1z8D;{/y1zCL5{53=5<1
RH83f=2N_;zK8D;PDl39125KCL5>V13NPH8F13UDPl;138]8D;53V13
/[82;|;13N12UE;C;C]183B8l—883q53˜1213n12l3912UDPCNj52qUj;V53
53=wa3H;PD5~15K3E;53=wa3H;1nF&]05KCL5PDl39125K8D;>V13N
912RB8l3912UDP3E;2q13N125x12l3912Uj;2q53=F;{&2N_;13[1PE13
z4563T;:0X123c34563T;U;?13J>m;83u58]63T;5K83V123;JP>D83u5
3D13&45>D3D1363T;l]83j6>m;13F0{&/=122;<=AB583f=d3V
;135e15K63NO1263<663„3j6>m;C;t0l;J12;<=AB5>DC\;8Nj122;<=
AB5&2N_;>;]8z;<=AB5A„8/=1213D8/N_125K8\8P[X13N1283;]02;<=
AB5 8/=12 2;F Cq13 >D 12=D; wa 3H; 83q l]8 S0T 5x12 l3912 5F={&
0H5C_;>D:u123;J65bFd3V ;13U091UD8[P2NO12:<1253=P4;
12N_;1=;83f=8/=1250H5:\128/=12>;J5UDPƒd53V ;13U091UD12N_;
C;Ce0&,3NO1263<6UDP2NO12UDPH8R;J163<63n03;J013[88/=12>;J5
83\1213[82;nF1K;>DUDP&2N_;AEXz q1363T;UDP2NO122r12UDP
2NO1253=F13fP>Dl3;C;59128<52r12UDP2NO1253=AY1&DP2NO12
>t5TRFP}8$;1383e1>I853[8>D>o13=<{&3I183L5:Y0:r5>t>[1Ct
2;<=AB5d3; ;13Ca2r1RK5T50H5C_;Pq13>m;>;J553oPU=PZ
PF12wYXAu12PH81t12;<=AB5Pm;PH81t12;<=AB5PDP4;12N_;Ct0
Ž
5K5O3H;63<830Xl3T1o12:<128E=P4;12N_;Ct0CNj53453D13l3912
63Y1R;J82;F;5[6807;8<58/q13CH2;m;8V13ƒ/=1213n121oPS0F8N
8NZ12d3V ;13>t2;<=AB5@CD=8E=5=112N_;U091:=;:<12:u123;J6
8/d1212N_;Z;J8FP13n12l;13123;JP83u58;†12;<=AB53]8:L5:;13
CH1283;]883u5>D3;J0S0TUDRD;345Um1C\;>m;12N_;UDP59128<52;<=
AB51K;/;?12>D12D132;<=AB51K;530123;J11FX&
3N>IX5K83p1K;/€12>;J5z458I6>D83f=8[P2NO12CE=CL5d
3V ;13{l391253GUD13;JP>B5bFP“;5<13Y1l391253GUDP53=RT1
83Y1Pq138\83O1PD63T;2;v6CŒ13n1212N_;w012S0F13Pq138\83O1&
}5R;J8UD5<5fP345:;1313n1283]3J8NO12UF;5bFC[81Nm553v128F
120XJ1Pa;3458I6>D63[1C[0:0\8C_;UDP83f=U_;<5&[P2NO12CE=
CL5d3V ;13UD13n12RD;345>92;<83v52;B553v128F/y1U0XJ1k83L5
>D123^Uu5l;?15N_12Cp>Nj8S0FP4;83•83<535bF50H5:\123=D183D13
8\813;JP>B2K663e1>D=591250H5wYXAu12C[81Nm5>q:u123;J6AY1
2;D01Nm5PE13wa3H;5912R€12AY153b>o1P;13&
p83u53;J18\8>;J51DX53v128F5e1123;?15L0C}5C;pP5bF8s12
C^F63NO12>„12P;t1:\UNj12>DC}58/N125bF5<58/N_12,R\;5T13
>t53V138/^l;138]@wa3H;3;J18E;X?05e0530•1C\;>m;5<1RHS0T1Uk
5„1213n12C}5C;pP8YPUk5bF12N_;CpCt/F1H;A0122;T;63<6
53=63„3j6&
1.3. Một số vấn đề về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh của học sinh THPT.
1.3.1. Vị trí, mục tiêu của giáo dục trung học phổ thông.
1.3.1.1. Vị trí
,UD5[634550\;5„125bF2;<=AB563783912UD5e01\;2;nF2;<=
AB563783912>D2;<=AB5123t123;J62;<=AB5CE;345>D:F0CE;345&/N_12
,5KPH8>^8/V>D8ePS0F18/4123]8:L58=Um1C\;>m;12D132;<=AB51K;
/;?125x1213NC\;>m;1t1l;138]S0\5AY11K;53012>q53[8UNj122;<=AB5CD=
8E=RI5,T133NZ128/u58;]6C]153[8UNj12CD=8E=120d113Y1Uu563B5>B
%
53=X?05e05912123;J63KF3;J1CE;3KF5bFC[81Nm5&/N_12,UDCO1>^
5O:Z830H53J83\122;<=AB5S0\5AY18;]61\;5[68/0123455O:Z>Dl]883v5
RI58/0123452dPŠl3\;Um6&
/N_12,CNj58753L5>D3=E8CH1283f=S0XC^135bF0I8;<=AB5
>D;t0UJ8/N_12/012345A=3b8^535[6G13,S0X]8C^1383D13
UI6:<613I653;F8<532;T;83p>DUDCO1>^:u123;J65K12Y1:<53/;?125KRH
P<XS0T1Uk3D1353V13>D530X?1P913=D153G13& “;8/N_12,CNj53D
1Nm55[6l;1363V3D121oPCpCTPRT=3=D183D1313;JP>B2;<=AB5>D2;T12
AEX5„125<53=E8CH12l3<55bF13D8/N_12&
1.3.1.2. Mục tiêu của trường THPT.
/=12>;J53=E53C^1353;]1UNj563<88/;p12;<=AB5RI5,PB5
8;?02;<=AB5UDX]08\3D12Ce05e153vk&Z;>qPB58;?0:‡53;63\;8[85T
1H;A012>D63NO1263<62;<=AB55bFRI53451DX& B58;?02;<=AB5,
CNj50I8;<=AB5Ž23;/’$z;<=AB58/0123456378391213€P2;v6
345:;135b125\>D63<88/;p113n12l]8S0T5bF2;<=AB58/0123455O:Z
3=D183;J1345>[163783912>D5K13n123;p0R;]88391283N_12>tl–830I8
>D3Nm12123;J65KC;t0l;J163<830X1o12Uu55<13Y1CpUuF53413Nm12
63<88/;p18;]68B5345CE;3455F=C˜128/0125[6345123t3=}5C;>D=
50H5:\12UF=CH12{&”Š•
/?15O:ZPB58;?08712S0<8Ca1?0Z0I8;<=AB5H;<=AB5>D
D=8E=Ca/F0X]8C^13:\šš@›>t>;J5RF13D13z0X
C^138EP83_;>tPB58;?0>Dl]3=E532;<=AB55bF8/N_12,{5bFH
;<=AB5>DD=8E=5B83p13N:F0$
@q1383D13>D5b125\5<52;<8/^>t8N8NZ12CE=CL5U\;:\1263„
3j683V533j6>m;8/q13CHULF807;345:;13,œ5Kk83L52;n2q1>D63<8
30X5<52;<8/^>o13=<8/0Xt183\12AY18H58;]68308;133=F>o13=<13Y1
U=E;œ8/01283D13>m;Uk8NZ12CH5UI6AY18H52r1U;t1>m;53b123cFwa3H;
:•1:D12RT=>J87S0\5œ5K>o13=<8/=12S0F13J2;FCq13RE1Rywa3H;œ
‹
:\12UD13PE138u8;12;T1A^8;]8l;JPœ3;p0R;]88918/412>D53[63D13
63<6U0I8œS0F18YPC]113n12>[1Ct5[6R<535bFC[81Nm55bF8=D15e0&
@b125\63<88/;p113n121H;A012Ca345ZRI58/0123455O:Zœ5K
13n123;p0R;]85e183;]8>tl–830I8>D3Nm12123;J6CTPRT=3=D183D13
1H;A012345>[163783912>t8u13;?1wa3H;>D5=112N_;2r1>m;50H5
:\125H12Cd12>D83u58;†1C^F63NO12&
@Nj58;]68B563<88/;p1>D1Y125F=5<5l–1o123458I6œCH5UI6:0X
123c:<128E=8/=128NA0X>D3D13CH12œ5Kl3T1o12:•AB12PH812=E;12n
8/=122;F=8;]68391283N_12>Dl3T1o12L12AB12PH8:\83D138u05bF
5912123J839128;1Z8/q13CH637839128/=122;T;S0X]85912>;J5œ5K3;p0
R;]8>Dl–1o125e183;]8>tl–830I887123j6>D3Nm12123;J6Cp5K83p>I1
AB128/=1250H5:\12UF=CH128/=12>;J5UuF53413Nm1263<88/;p163„3j6
>m;1o12Uu55bFRT183Y1&
@;p0R;]8>D5K83K;S0f1/y1U0XJ183Y183p83N_12w0X?1CE88;?0
530•1/y1U0XJ183f=ULF807;œ2;n2q1>J:;135<13Y1>DP9;8/N_12œ:•AB12
83_;2;F13j6UkR;]85<53UDP>;J5>D123G12O;l3=F345&@;p0R;]8>D5K
l3T1o125TP83BC<132;<5<;CQ68/=1250H5:\12>D>o1345123J830I8
5K1305e0:<128E=5<;CQ6œ:\123=D3j6>m;83;?113;?1>Dwa3H;&
1.3.2.Ý nghĩa của việc học tập và làm theo tấm gương đạo dức Hồ
Chí Minh.
1.3.2.1 Đối với thắng lợi của cách mạng Việt Nam
@/=1250H5C[08/F132;D13CH5UI6AY18H5Ce083]lž``:L5PE13
8=Um15bFAY18H5;J8FP53G63<830X5F=CHl3;CNj58I63j6C=D1l]8
ANm;:uUa13CE=5bFT12H12:T1;J8FP&"uUa13CE=Cv12Cr15bF
T12H12:T1;J8FPUD13Y18\S0X]8C^1383r12Uj;5bF5<53PE12;J8
FP&
@3b8^53d3V ;13UD12N_;:<12UI6Ua13CE=>D/y1U0XJ1T12
H12:T1;J8FP&"u123;J65<53PE125bF2N_;U091U0912r1RK53}8
•
53‡>m;:u123;J65<53PE125bFT12>m;>I1PJ135bF2;F;5[6591213Y1
13Y1AY1UF=CH12>D8=D183pAY18H5;J8FP&
@3r12Uj;5bF5<53PE12;J8FP8/=12•1oPS0FANm;:uUa13
CE=5bFT12H12:T1;J8FP2r1U;t1>m;59128<5wYXAu12T128/Nm5
3]88s:ul;?1C^131t18T128N8NZ12UD53b123cF <5@?1;1N8NZ12d
3V ;13>D13n12120X?1UkwYXAu12T1283f=N8NZ12d3V ;13œ8s
59128<5wYXAu12T128/=12:E53>n12PE1383u5:u‘UDCE=CL5UD>o1
P;13‘wL12C<12UD12N_;Ua13CE=12N_;CeX8m8/01283D135bF13Y1AY1&
1.3.2.2. Ý nghĩa chiến lược cơ bản, lâu dài và thực tiễn trước mắt của
công tác xây dựng Đảng
@`YXAu12T12U091U091UD13;JP>BS0F18/4128/=12:u123;J6
5<53PE125bFT12&"u123;J6C[08/F132;D13>DRT=>J1t1CH5UI6AY1
8H58/Nm5CYX591250H5wYXAu12>DRT=>J7S0\583f=CN_12U\;C7;Pm;
12DX1FXU091U091C~;3|;T1263T;8/=12:E53>n12PE135K8eP5F=8/V
80J:L553;]1C[0Cb1o12Uu5Ua13CE=C<6L128\8X?05e05bFP“;2;F;
C=E15<53PE12&
@/=1250H5C[08/F132;nF53b123cFwa3H;>D53b123cF8NRT12;nF
5<53PE12>D63T15<53PE12>[1Ct8/4128YPUc13>u5A;†1/F2FX2r8
13[8S0X]8U;J813[8UD>F;8/~Ua13CE=5bFT12H12:T1>D59128<5wYX
Au12T12&`YXAu12T128F8/=12:E53>n12PE135Kk123cFS0X]8C^13
C]1>;J5RT=>J53]CH53V138/^5=1CN_1263<88/;p15bFC[81Nm5U?153b
123cFwa3H;>m;PB58;?0‘Y12;D01Nm5PE13wa3H;5912R€12AY153b
>o1P;13‘&
@N8NZ12wYXAu12T125bF3b8^53d3V ;135Kk123cF:=;
CN_1253=T128FwYXAu12>D8/NZ1283D13&458I68N8NZ12CE=CL5d
3V ;13>twYXAu12T123;J11FX5Kk123cFUkU0I1>D83u58;†1:Y0:r5
2K663e1wYXAu12T128F83u5:u8/=12:E53>n12PE13S0FCKUDP8o12
83?P1;tP8;15bF13Y1AY1>D=:uUa13CE=5bFT12>D=5=1CN_1263<8
8/;p15bFC[81Nm5&
•