đề thi lý luận và phương pháp dạy học vật lý sư pham tp hồ chí minh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM
KHOA VẬT LÝ

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
NGÀNH SƯ PHẠM VẬT LÝ CQNS
HỌC KỲ: I – NH: 2012 – 2013
Lớp: …3A, 3B, 3C….Đề……
Học phần thi: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian phát đề

Câu 1 (3 điểm)
Phân biệt phương pháp, biện pháp và thủ thuật dạy học. Cho thí dụ.
Trình bày nội dung và phân loại các phương pháp đàm thoại vật lý. Cho thí dụ.

Câu 2 (7 điểm)
Phân loại các kiến thức mới cần dạy trong bài “Định luật Ôm đối với toàn mạch” (Bài
13, Sách giáo khoa vật lý 11 nâng cao). Nêu ý nghĩa vật lý của các kiến thức này và cách xây
dựng chúng theo sách giáo khoa.
Đặt hệ thống câu hỏi tìm tòi để hướng dẫn học sinh xây dựng biểu thức I
Rr
x
=
+

trong bài.

Hết
- Sinh viên được sử dụng tài liệu khi làm bài.
- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Họ tên sinh viên:……………………………… Số báo danh:…………………….


Ký duyệt đề của trưởng bộ môn:……………………………