!
" #$$%&
MỤC LỤC
Nội dung Trang
'()*+ ,
''(-% .
/0)12 .
,0-345 6
708 9:; /<
.0-345 /<
'''(=> //
/(?! //
,()55 //
7(@42A /,
'B(=CDE$:F$G5"3 /7
/(=CD /.
,(H$G /I
B(?5$G:459 /J
/0?5$G /J
,0?459 /6
B'()$3 /K
B''(=L ,<
- ,<
H3 ! ,7
ME:5+2 ,N
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/000
!
" #$$%&
Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
TÊN ĐỀ TÀI:
T)SU?'V-V'W-'XYMZ[\Y][[VYV^[S'V
)'_`V^[@`aVY\)T--Yb'-'cLdLe=&
Người thực hiện: Trần Vũ Nhân – GVTPT Đội – Trường TH Bình Phước
I. Tóm tắt đề tài:
H;fghi:j*Ak1 #Q
$l mn2i #$l$:P5:
"22gh:;()2 4i:;
2o;F:P5(4p$q
!(- $3"C:2i*$
C"45 9 5C#i$$C# $rs#(
+$:%:jsgh([*!* +$:%C
t#$#j5*igu:% tghv5
#g"::win( $i nsx
# m4!$#*:: y([#3*
G n +:z%D1:1:Gim !*
$#*i::1:Gim *(HVt*“Hiền dữ phải đâu là
tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên”({F:%sn
4i:% q%>4A:"C 5
$:$:l|"2;$:%$
q}i$q ~Fn2~()2wz#;42+i4
pF P:A z*k1
|m:%gh$:$:l|51i*nzA
*"z*: hh:(
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,000
!
" #$$%&
)2EjP C4: h m2# {
F"C([#D*i *i#
G! h$t•>2A ()12:
34o2#)!€*F;G2:C
([D:AE$D2"1•l
)2#)!HA=%lG;4 $
:#g4:$2"2A34o2#i {
F$FG)!:A o;)V$$CsVS
2!:{ i>o !zgu n +"
s2w:%F3Ci:% AiFF‚iP4li:%#$%iv!o
E"sz:%FqGsAo2#io$%io Ai
o io>l(
L#$l))=Vt[D22#ll
}Fjji2j2o()lG;4l VSo2#
2Ej:p"*2;E !iFQ3
pG2ƒO-BG1"C 5;$m G1
sVS:„€4z$m({!P
4 ,Fq…4(†2#z mG:>:2;
(:G4:%:"F
3:!€3n2 5 "
#$$%(5‡nr 5:24352€
An:2€2si:P34
ˆjˆj$##g4$o$n>
s2€i%*P
)2%AA *il2ƒ#-:)=)Pg 9i$1
EF|m:% iAA15s2#([*
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)27000
!
" #$$%&
:G4l o2#% m"33:
$m:;$m(
[D:AE$r;4l h::52
:O“- !" #$$%&(
4l1L )2#)VHA=%
2j,</70,</.:,</.0,</I(j,</.0,</I$j1
(?5"3 h;4;3-B G m:2€s
#$$%*2;$%2: ()2
>o 55"3 #$$%L 2
j(?5"3;4 h*3o2‰2 5;$m
s2j,</.0,</I(@•!)0z
;4Š<(<I*‹$ *r‹(
II- Giới thiệu:
1- Thực trạng của vấn đề nghiên cứu:
1.1- Đặc điểm tình hình địa phương xã Bình Phước:
8hHA=%ƒ:Dls2CD4HAS>
2C4Ki$ghl:%D1$,7.<(N,
(MC4$J,6Nk:%/JI7(9F2iF9+Fo
tniC232(HA=%$gh‚2;5(@
5=:ˆighHA=% m%
{$gh|([;s4D"4 9>:4
2;"C 5lighHA=%*V45(2#
gC41 m45 "3(Vƒji2#q
;Fq*3*j(C4$E G
$m:q #$$%s2#(
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2.000
!
" #$$%&
2. Đặc điểm tình hình Trường Tiểu học Bình Phước:
)2#)!HA=% m2p)2#=)[SHA=%t,
!2#O=nLong:=%)(Vji2# * Pui
Fq>o:G;Q PgC41 QF:Œ2# m
lG k@ /KKJ0,<<<o '(
a) Về đội ngũ giáo viên
)q[H0-B0B$,Ji2 *,/E
•HO,
•)q2O/
•-B34O,/i2 */KE
•[*7q4l:/q:j€(
•-BM-;‡O,
•-BM-;4O/.
b) Về trường lớp, học sinh
j ?$% )q
/ , 7 . I
)S E )S E )S E )S E )S E )S E
,</70,</. N6 7I N7 6< .< N6 7. K. .<
7
/KN
,</.0,</I J7 ,N NI 7J N< ., NN 76 NN 7. 7J, /NN
c) Về cơ sở vật chất
)2#)!HA=%:%qD/<(7/N
,
()2#*/6
€i2 **/7€i7€$:i€$$€
jO):i5F9i€24i€Gi45iv
d) Những thuận lợi và khó khăn:
* Thuận lợi:
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2I000
!
" #$$%&
0)2# mlG k"j,<<6
0[F:EiG!:0C: 5i
0:*4l:E:i*C45:%(
0Ll m1"CsD"4 9>isisy
(
* Khó khăn
0)2#*45:L !:u342
>2A*QV-M-LL(
0DrGig 9 n D
G3o2;$% 5:>2A**:
V-M-LL*2(
1.2 Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Bình
Phước:
)215V #$$%o!2Ej" h
*14!F52‰•i h m;"3$ri2#i
Q:Q t"C:*3D1ƒ
C;$m (V:jF3‡ Q h G 5
:qV #$$%i {F$H-MŽ)
2 8C412#CiD1&A: P
V #$$% h+:% t>i mgh"
C P>i h*$~)C:%l2#~s3l)9
)4g;F3-MBg;F3([$4Q h*P
D1n-B*% i$zps !*P
#$$% "3>(
SF *i:%AA4 #$$%
11 P15i>2A€ > i+(B„
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2J000
!
" #$$%&
€:11"C{"C n 5
#$$%iP2ƒ *$:i$ 3)q
2(
B 9%iA: #$$%*
1iP:„€$:1s;2{
:i*F!ij$1q
#€s::„€5(?:#
#sV #$$% !l5i‹ji3"45
P::$‹:14iDnr P#V
#$$%iFo#;#i5qllE
l$$mDA€3o;$m 4:2
$%i•Dl*tDx2mi*" !€
C4$ :>l"2i;#i•
DlP5(
@3 Pjo::4VS m
5"3O
m3
G:V-LL22#
[P5 ?lP5 )2
S$mS$m• S$m• S$m•
-: I< ., 6. / , N /.
V N, 76 I,i6 ,i6 , 7, i.
=4 N, ,. 7I N K ./ IJ
)A!12V-M-LLil h5 2ii A
AqV-M-LLs2#2j,</70,</.:,</.0
,</IO
?5"3 ‡$•
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2N000
!
" #$$%&
)) ) #$$% ) ? )2FA
/ -gh:C:j 6< /I I
, -5G‹G N7 /N /<
7 -:j*iGik‹ 6, 6 /<
. -:}zi32D 6I /I
I -$ lD 6< /I I
2- Giải pháp thay thế:
-3C l"
#$$%o)2#)VHA=%O
4C„ 5:5V-M-LLƒ:
VS!€5$5 :#i>o:G
;i51"Cs;"3$ri:"2>3$-B
F555V-M-LL(
@i5* g;FƒC:
: VS!"V-M-LLO
0Quy trình tổ chức : VS ! "
V-M-LLO
/…H%/O[kF9$G5i55 ig 9
•2i i:i*"z:‘ig 94Pi
i15i$:%$1$mi;roiCl
2ig 9kF9 P5Œ
,…H%,O)5 2!3E5 h mg 9
oF%/()2"2A1 i-B *:2€$#qi
! iVS$#D1s 2:1
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)26000
!
" #$$%&
i$1$mx2miF3 31VS2
"2A Œ
7…H%7O -BPg 9 i
:$1$m i> :l (
Hình thức tổ chứcO
/…) C :% DnVS:GE5
hi" *1E: w3lin
’i :((((E#45G(((((Œ
,…L lD:% DnVS:GE5 h
o$%.i$%I !: $ ƒ:$mD
ti" *VS1E: !*2
i‹::% ti:%li:%E#g"Œ
7…Bj:% DnVS:Gi$E h
!15:j:% D2Cio%{ z$
:#i :E#g"Œ
.…> ‹:% DnVS:Gi$E
h !1 2Cio%|$‹i>
FFi ADiE#*ll’AŒ
I…-$nVS:GE5 h !
!1D$i :iw:%E m$"Œ
J…)!!nVS: !!
ƒ‡E4$•$%s ;%((((Œ
N…)424nVSqi: 424
ƒ 5F3Ci tElD#1iE
4P1{l1E:!ƒ$E
•:ji::j*gh(
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2K000
!
" #$$%&
0>F3 3F3:qV-M-LL !
: VS!O
/…[ s"l"3$Di‡ i Q:
!i!i>o:G;i25F9s2#!i1
m$1$>22#Œ
,…[ "45 Ai45gh(
3- Xác định vấn đề cần nghiên cứu:
4ƒA23 *
5*"3 :%;3 ml"
#$$%i 4 AC23$#EC}O
/0SuF[l:%:
l" #$$%*nD1Gi2‚
$4 l“
,0[F*n:G:2‚$4s
"3*PCˆjGg•i :sF3C:
E#g"i$1:1k1:
2EA!s:A 121i
4>"r2#l“
4- Giả thuyết nghiên cứu:
/0SuF[l:%:
l" #$$%”nD1Gi2‚
$4 (
,0[F”n:G:2‚$4s
"3*PCˆjGg•i :sF3C:
E#g"i$1:1k1:
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/<000
!
" #$$%&
2EA!s:A 121i
4>"r2#(
III- Phương pháp nghiên cứu:
1- Khách thể nghiên cứu:
L2‰12: !"
#$$%o2#!i g;3C
;$m !" #$
$%(
)# Oj,</70,</.:j,</.0,</I(
j,</.0,</Il$%Ia$$%1:$%IH$$% (
[!O
j ?$% )q
/ , 7 . I
)S E )S E )S E )S E )S E )S E
,</70,</. N6 7I N7 6< .< N6 7. K. .<
7
/KN
,</.0,</I J7 ,N NI 7J N< ., NN 76 NN 7. 7J, /NN
V$% m* !> t:‡$%
D(
BrGi;3zo$% D1is ilq(
BDGsj2%i$%> t: !s
;3l(
2-Thiết kế nghiên cứu:
[$%$%Ia$$%1:$%IH$$% ()l|F
!2A'l?$F!22% (?5"3!2
;4 !2FAs$%*1i *l|•!
)0)z !!1$E !2FAs$%
2% (
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2//000
!
" #$$%&
Kiểm chứng để xác định các nhóm tương đương
)1
)H[ Ji< Ji7
• <i/7I
=•<i/7I–<i<Iip5$G$ !2FAs,*1
:P $l*r‹i* m$> >(
Su55O?!22%: :%*>
>O
* ?!22%) ) ?!2)
)1 Y/ X :54 Y7
Y, =>24 Y.
†554ilu•!)0z $G
3- Quy trình nghiên cứu:
B Pji:%:"42#:"4
!z+F+:1(
j,</.0,</Iil h|F l h2AF4
oP2(
)#51z#F!s2#
3F3D":$ml3o 5C$r()l
55F!2:1IGg•s !!22%
(
?5"3!22% ;4:G::1I
Gg•s(
IV- Phân tích dữ liệu và bàn luận kết quả:
?32%: O
@3lG;45"31IGg•l"
ls$%O
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/,000
!
" #$$%&
Bảng thống kê kết quả kiểm tra (sau thời gian tác động)
H3,O?5"3 ::1Gg•(
)2l
j,</70,</. j,</.0,</I
)2%
••‘
S
••‘
)2%
••‘
S
••‘
/ )1 P4s : *
5"3
G(
JN(J NI(J JI(7 /<<
, V53:%liFi
yiD2$••:%
P4 l ( 5
> 4 #i
n ’F*3
*j(
J/(. NJ(. J6(I KK(/
7 —‚$4C!iE:
C(
JK(I N6(7 J6(N K6(,
. )
G!i1
l::
l2#(
J6(7 6I(J JK(. K6(7
I -*P424
2# : 9
>(
JK(I 6I(, N<(/ K6(I
Trung bình JN(,J 6<(,, J6(. K6(6,
* Kết quả khảo sát :
1-Phân tích:
Bảng 4OSGg•2FA!2 s
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/7000
!
" #$$%&
)1
-292FA Ni,/ 6i<K
$k <iK7 <(N,
-29)Rz <i<<<<7
[ $ 29 )H
k•SM‘
<iK
S1FD1ii2;zn
C> 5#(z2;i11:z
n:: m(V3t5"3
D1(
?5"332% ;4$> >(S
!$;$m5F;4Gg•2
FAFƒ)Rz5"3=•<(<<<<7;41$Gg•
:sj,</.0,</I2;*r‹(Gg•$4
l3„:$ *({l*
lGg•:!(4;4;32
$%Ia$%1 hnrGD1$5
"3Q;$m2:G:2‚$4(
:G4345s ~
l" #$$%~ h*P;$m
s)2#)!HA=% h m!(
2- Bàn luận:
?5"3sF!2 5"3O
0Gg•2FAs$%1•6i<K
0Gg•2FAs$% •Ni,/
$ !E*$<i66( *;4Gg•
2FAs* :1 h*1$$%i$% m
h*Gg•2FA>$% (
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/.000
!
" #$$%&
[$292FAks*$SM•<iK(S:%F3
Ds[z 4*‹$ 3os $2;$%(
=•!)0z !2FAF!2sj
$O=•<i<<<<7(?5"34˜ 91$2FA:1I
Gg•sjl3$„$ :$l
:% #$$% ! (
+ Biểu đồ so sánh điểm trung bình trước tác động và sau tác động của 2 năm học
Một số kết quả đạt được:
Học sinh và giáo viên
@:Aqil h 2 Q:
:s)2#)!HA=%i5"3O
)) ) ?5"3
) ? )(HA
/ -gh:C:j 6,• /I• 7•
, -5G‹G NI• /I• /<•
7 -:j*Gkˆ 6I• /<• I•
. -:}zi32D K<• /<•
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/I000
!
" #$$%&
I -$ lD 6<• /N• 7•
@5"3 2;4O
0 )q :}zi2Diz12;:A|
m:%C$D(
0[ gh:C:ji:j*G (
0[5"35Gi$ lD (
0?5"3432:q 5Gi
$ lDi2#Pj#Fq>E(
0#qV-M-LL5"3 >:%‡i5
2(
@,jqV-M-LLO
0 ?5"3}:5j>j2%(
0 -!j /<<•(
V- Kết luận và khuyến nghị:
1- Kết luận:
)pg 9s " #
$$%$4 qms$1$m2:2#
!gC41l2#iCi"3i|m:%
s 9>: Pgh(
C4$E m n5":$!*1o
)2#)!HA=%i4HAS>2j"l
”2 q:%# !|$2l~2t#~([:;
m2AF42 Q5PQi•!i•1l
•:#iD([‡Fƒ;$€45G14i
42w::%$€Aj4A%i:G%$
Al‹”l:$"3([ D
s4$42w$#i2!: 02D0!0ˆ !2w1
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/J000
!
" #$$%&
:F3Ci:#*:$%$2o#lC*
D(
-:)=)22#$#92215i
::q*"3 #$$%ox2#
:G4Pg 9 n:2€i:92Di #$$%
!j2>o+F*{”:%5ji5 (
[P*1m•$•i$l: !21"3 :%
22#(3F3*2 !p :
D3sp3(Bq #$$%
22#!4l D mE "
!33 h 2pF"3$ri;$V2ox
2#(-B)=)QP*G P4 s nP"2
s*2:1:D29i:4:s2#
%*!+ m*j !q #$$%*
"3+:%: m5"3 y(
2- Khuyến nghị:
™:%3iD"4 9>O
0[P"C>E: PgC41>o:G;
2#(
™[P*1m$ ! >E:
{(
™L4 q" !Gi" *[H0-B0Bs2#1;42‰
2i‹: :%l VS(
•)j#ˆj"3$rl VS(
•q%q:"3$rl VS(
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/N000
!
" #$$%&
Tôi xin chân thành cảm ơn các đ/c đồng nghiệp, các tổ chức đoàn thể, các bậc
cha mẹ học sinh, học sinh Trường TH Bình Phước đã giúp đỡ tôi hoàn thanh đề tài
này.
Bình Phước, ngày 20 tháng 12 năm 2014
Người thực hiện
Trần Vũ Nhân
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/6000
!
" #$$%&
VI- TÀI LIỆU THAM KHẢO
0)$%„ #$$%o2#ql
0V%„8M2#CiD1sH-MŽ)
0)C:%l2#Rg;F3-M,<<K
0H#
0[k:jgu>lo
0- !Rg;F3-M,<<6
0[|1s tDF:2#
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2/K000
!
" #$$%&
VII – Phụ lục:
Giáo án
(Nội dung hội thi "Năm cánh sao ngoan" ở một số chủ điểm của các khối lớp )
Chủ điểm:"Yêu quý mẹ và cô"s$%I
1). Mục tiêu của hội thi
0[si+C5 hol(
0)1ni;o2G#2$%sz(
0=4:2€$s2 i4"4 mi2>
o *2!$€CiAFF‚:1n ’$„2G(
0—‚$4i2!ˆj>F3( hoạt động tập thể, kỹ năng giao tiếp,
kỹ năng nhận thức và kỹ năng điều khiển các hoạt động tập thể, …).
2). Nội dung cụ thể :
A. Phần chào hỏiO0?lD !( Thời gian tối đa 3 phút)
[ >$%IaiIH:I[$P$m1%:F3Ci: Ai$%
A(
B. Phần nội dung thiO0)D !
/…(Phần thi~chúng em kể chuyện"
0s F+j!2C4O
/‘(?!C4 hz{ h *m#EB(
,‘(?!C4z h m5{**:
:$(
7‘(Vh4!:E|CzF5(
0)#2AF4O) In
0) !O/<
08xPi F3Gg•i i !(
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,<000
!
" #$$%&
,…(Phần thi~Nhớ về lịch sử"
0#„>2A$P$m 27mr:C:Gi1$9u(
/‘(C4$“
(L#"o‡)V*(
F(j,.6 h$h o‹"Cl(
(L# h˜*O~)l’>*i $t*
Ei•AoF!l˜‚$A5#(
xmr•thời gian 30 giây‘ > m"4 2 (523
$# n mD !zO
•)23$# nmr;O/< !
•)23$# nmrO6 !
•)23$# nmrFOI !
523$#lD !:;"423$#5z(
0=P4#„>2A” !215523$# n(
7…(Phần thi~Chúng em cùng vẽ"
#„>2A 2s :”2O"Vẽ mẹ và cô"
0)2#.n:s |:”F2
0S#.ni$P$mp ”2AF4:irosF
2•#l"/n‘(
0[ 2AF4gi F3Gg•i i !(
•ns O7 !
•VA3C i!2‰3DO7 !
•+€O, !
•)2AF4roO, !
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,/000
!
" #$$%&
.…(Phần thi"Tiếng Việt của em"
0 >F+j24PO
/‘()Ap5~>~(
,‘()Ap|‹:%~9~(
7‘()Ap5~~(
0)2#,ni |2AF4:F32(
00V5#2AF4i F3Gg•i i !(
•xpA n mD, !(
I…(Phần thi~Ai nhanh ai đúng"
0 >F+j/ 2 O
/‘(/<#$gl:35N4(4$gl: *
2I4APF#“•$sx#‘(
,‘(gz3‡*!o m7<<FixFI<(5;$gz *
$FNIAgzo m;FF“
7‘()D:3 ;AEGF5;,$P2:
>2/I“
0)2#,ni u 2AF4F3:F32(
0V5#2AF4i F3Gg•i i !(
0) !/<(•-3 nO6 !•D!p$#3i•D‘
•)2AF4 yil$xD3O, !
* Điểm của mỗi đội là tổng số điểm đạt được qua các phần thi.
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,,000
!
" #$$%&
BẢNG ĐIỂM LỚP THỰC NGHIỆM
TT Họ và tên học sinh Điểm kiểm tra
trước tác động
Điểm kiểm tra
sau tác động
/ L)(?[ 7 8
, B‰Bj 6 9
7 =)2V5 6 8
. LBj? 5 8
I L)()n4? 6 9
J 4•)5LC 7 8
N 4•=L4 8 9
6 4•=4 6 9
K VtBj 7 9
/< =)9 7 9
// 4•)(HDC 6 8
/, 4•)9X 5 7
/7 4•Vt= 6 8
/. xB>@ 7 9
/I 4•@@C 7 8
/J 4•Bj) 7 9
/N =)(a) 4 7
/6 4•)) 6 8
/K 4•))| 6 7
,< =); 6 8
,/ 4•Bj)2h 7 7
,, Vf)()3)2C 7 8
,7 4•)2 5 7
,. )%VtBj)2# 7 8
,I 4•)2)2# 7 9
,J L)9?) 5 7
,N {@)1 7 8
,6 )l@B> 7 8
,K )l8CB> 7 8
7< ))2AB> 6 7
7/ 4•)()n4B4 7 8
7, 4•)()|4B4 5 8
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,7000
!
" #$$%&
77 )2P@B 7 9
BẢNG ĐIỂM LỚP ĐỐI CHỨNG
TT Họ và tên học sinh Điểm kiểm tra
trước tác động
Điểm kiểm tra
sau tác động
/ LC[3 7 8
, 4•?M 6 8
7 4•)(ˆM4 7 8
. )l)9M4 5 6
I 4•)(LM• 7 8
J )2>) 4 6
N 4•)()n4Vƒ 5 7
6 4•)(B5V 7 7
K l)9V 5 7
/< Vt)2V5 6 7
// =)5? 6 9
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,.000
!
" #$$%&
/, x?l 6 7
/7 V!? 6 6
/. )()?4 5 6
/I )l)9L• 5 6
/J l)9HD| 5 6
/N l)9?4 7 7
/6 B‰Vˆ 5 6
/K 4•)C 6 8
,< H|)9@f 6 8
,/ =)9@f 7 7
,, )2>)9=m 6 8
,7 )2>)9=m 5 8
,. 4•Bj) 7 7
,I B‰8C) 6 9
,J 4•)9) 7 8
,N VE)l 7 8
,6 4•))2n 5 6
,K =VGB4 7 8
7< )2P)9BC 6 7
7/ 4•=B> 5 6
7, 4•)9š 7 7
77 )9› 7 8
#1O)2PBQCR-B)=))2#)!HA=%R4HAS>
000)2,I000