Giáo án vật lí 10 nâng cao trọn bộ

ễn đàn dạy và học:

sTiÕt 1

ChuyÓn ®éng c¬ häc
I- Môc tiªu

 !"#$%&'()*&"+,! "-.$%/
" 0.1!2".%1!!.3"4546*,/" 0'7"-.3
"48'7"99.:'%$(858" 0
 !6;0!+<!0-! "-,0-/" 0.=:(
>0-%1!!" 3"4546*,/" 058" 0&
?05@3"4"-58" 0&,0-/" 06<
6A"-
BC
  D"40-5E$"#F/" 0$$G"#F/
" 0
II-ChuÈn bÞ
5<
  HI00-+6(0! "-&"+."99"8

>
JK",L.'E:
III TiÕn tr×nh ho¹t ®éng d¹y häc cô thÓ –
Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
n n dy v hc:
J! "-&>FI MNOP
H6QR0"SR/T!
A0U
VO
J! "-

OO
WER0 !
F! "- M
-R!6(F8,L5XY
5<'($
Z<!=!>W
H6WR05U<!R0"S
F/'<"8F00+.'8!
!F/$'<F0
0+I86W6<K!
"-$G M
D!/:UW6<R0!B
='! "-K*/
I M
5<'(
Z<!=!>W5T*&
"+,! "-
J/" 0[!2",/" 0
N\OP
HG'F/" 0N
'(P
]^!_NJ

P
R ! _ N( F!E K0 R
'P

H6(F8!_
Là sự dời chỗ của vật này so với vật
khác theo thời gian

W Hành khách ngồi trên xe chuyển
động so với cây bên đờng .
R!_56(F8
Không
Chuyển động có tính tơng đối
R56(F8!_J

N*5
(F!ERK0P
n n dy v hc:
]^:0-!_ )`-3RGG"
6<1!2"$! )
a]U6'3R6"b'
3R
a]6<1!S"8$0
3R"#F/" 0$
3R$G"#F/" 0.WIM
HG'$1!2"N'(P
J>3R01!2",
05F!c>F1!2",
0-/" 0K*&"+
D"4546*,0-/" 0NOP
]^!_)J0-d8"6<
0-"8e6<"KK0-" 0f
H'0-G8" 0g
"Kf0-"h$0IR0K
'*3546*,8d"K$GM
>0->$E3i6(F8
,'
] K0-G08R'

"#*3546*,5E"j"!
5%G 6<5
<0G5T'<:(
5T'<6gK ?5f0-
6A"-58G5T
"-,5EI8Rk'"#*
3"-,5Ej546*
l*5*mA6<5<05*mA
$
]6$F!EN'(P
]^!_J

R!_56(F8N"-
P
Khi xe đi từ trong ra cổng thì xe không đ-
ợc coi là chất điểm , khi xe đi trên quãng
đờng 100km đợc coi là chất điểm .
EG5!B"-FE:
H6(F8
Không biết chính xác vị trí của ngời đó
vì cha biết cách về phía nào
R56(F8N"-P
Toạ độ của vật thay đổi theo gốc O đợc
chọn .
toa độ có tính tơng đối
n n dy v hc:
nD"48N\OP
]60-5*mA)
op0-8"3R":3!/:U
Hd.nO8""Hq

q7"998"S""#$(
88"K"UHd"HqF
O
H8" 08"K3!/:UHdF
8" 08"K"HqFnO
Jr5s%#6<8$F
0-G!Fph0-8"
3R":3!/:UHd.O8
""HqWEK"pK

WE0!+K8" 03(6%
#"K8:(K8" 0"K
5s0+85"$(
8 $ U 0+" 8 " 0"K
'7"99]&54,86
%"&54!tFNP
] 3"48" 0=K0-
"99" "$(850-
0+8
H8 " 0 :A !- 5 0+ 8
.$(83(60-%
#$G:A!-50+8
Z<!=!>6(F8!_J

h%1!!NOP
HG'%1!!FI
o!c>%1!!5%
"-F$!
J! "-4N\OP
Z<!=!>">L6s$>

">"^!_Chuyển động tịnh
tiến là gì?
R6(F85XY
Z<!=!>"65*mA5:
*
> R 5/ "T 5< "
6NF05%R'P
`->"m%K0"6c
$
Cả hai nói đều đúng nhng mỗi ngòi chọn
một mốc thời gian khác nhau .
>R!_N(F!ER
U'P
`->"m%K06(F8

HQ"4B55j
]>LNF05%P
`->6(F8>$
R5E3i
"4B565j
]6'W5:*(0S
5s"4BNF05%P
ễn đàn dạy và học:

$(0-! "-4
X=$(0-" 06<5E

 Cñng cè vµ ra bµi tËp vÒ nhµ ( hOP
]^!_,+6LJ
J'E:5TU"

H6(F8!_,+
'E:5T
n n dy v hc:
q)Vận tốc trong chuyển động thẳng
Chuyển động thẳng đều
NTiết 2P
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
!"#!+,5i&"-m8.5i&"-m86! "-e.
?05@cB!E@5i&"-m85"-m8
!m5i&5E+6!'I.E'"#cB,5i&5E+6!
'I."^'%668#:/" 0X! "-R0-T!
!"#"5i&5E+8.'7+"-8
2. Kĩ năng
á:mAG*"-m8
á:mA"#G*5E+6!'I
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên )
]>:=&6LWEFcFs:
2. Học sinh)
uF$5T"-%1!!
III. Tiến trình dạy học
1. ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài Nh0P
%1!!FIM
HF! "-4Mo/W:*
3. Bài học mới:
Hoạt động 1N0P)HI0 !$%0"-m8."-m86! "-
e
Hoạt động của HS Hớng dẫn của GV

LsF6(F8
Trong toán học đại lợng véc tơ đợc xác
định bởi các yếu tố nào?
LF?R5:' !c
$
o/W5T5i&"-m8
J/" 0! "-R1!2"'/
$IH8" 0

Kj546*`

H8
" 0

Kj`




MM
F5i&"-m8Vậy
Wi&
] 0"^N+P
lv&
JT!
]-m
n n dy v hc:
em hãy nêu các yếu tố của véc tơ độ dời ?
L<!">L" 6(
F8)

xxx =
H6"K)
3

)H"-,5E`

3

)H"-,5E`

x
)oH]L>F"-m8
L*"-m8,
$6L
]"o)
]-m8w]-'<"-
wH"-Fp!+xH"-Fp
"=!
H3i! "-"&(F!
"-K1!2"e
H6s>6A"-f36y5s
:&! "-."-3
`
,

OM
F
"-,`3"4546*,5Eg>F
64"+,

OM
Vậy véc tơ độ dời


MM
có giá trị đại số ( gọi là độ dời) là bao
nhiêu?
Độ dời có thể âm không, nếu âm có
nghĩa là thế nào?
Hoạt động 2Nh0P)l'%"-m85s1!S"8"
L<!6(F85!
6(F855j
Khi nào độ dời của vật trùng với quãng
đờng đi đợc, khi nào thì không trùng
nhau?
Hoạt động 3 N0P)E$%05E+6!'I.GF$%0
+"-6!'I
LF?R.<!L
<!E3i.5Q555j,
0I)

MMv
tb


t
x
tt
xx

v
tb




=


=
t
MM
v
tb


=

F5i&5E+6!'I,
/" 06$(8U

"

N

ttt =
P Hãy nhận xét về phơng và chiều
của véc tơ vận tốc trung bình so với phơng
chiều của véc tơ độ dời?
Nếu chọn trục Ox trùng với đờng thẳng quỹ

đạo thì GTĐS của véc tơ vận tốc trung bình là
bao nhiêu?
- W#c5I"S':&T!,5i&
5E+6!'IX=3iH]L,K5
>F5E+6!'I
Vậy em hãy viết công thức tính vận tốc
trung bình ?
ở lớp 8 đã học tốc độ trung bình em hãy nêu
WE+w
6!'I
]-m8
H8Q%"-m8
H+"-w
6!'I
[!S"v8""v#
(8"
n n dy v hc:
lại khái niệm này và cho biết tốc độ trung bình
đặc trng cho điều gì của vật chuyển động ?
Khi nào vận tốc trung bình bằng tốc độ
trung bình ?
Hoạt động 4N0P)HI0 !cB,5E+8
LR" !$%0
55jG)
aWi&5E+8

t
MM
v

=

N
<<t
P
aWE+8

t
x
v


=
N
<<t
P
x
F"-
m86/_
LF/WQ
<!' !5(*cB,
5i&5E+8.55E+8
NH]L,5i&5E+8P)
- Vận tốc tức thời đặc trng cho cái gì?
Lấy VD về vận tốc tức thời ?
JpcL)
a]-Fs,5E+8F!GF!G
'7+"-8
al'%Q$!@$%0

y<zWi&5E+{5zWE+{
Hoạt động 5 )J,+%05A5T
L6(F86?%0
LqHW
sm|L6(F8!6?%0
..
qHW)n\L
?jL5TGF$5T"94
0+w3a'
* Rút kinh nghiệm
)m)
Tiết(ppct): 2
Bài 2: Vận tốc trong chuyển động thẳng.
Chuyển động thẳng đều. (Tiết 1)
I. Muc tiêu )
1Kiến thức:
!6;$%05i&"-m8.5R&5E+6!'I.5R&5E+
8?05@*/5R&,"F#
!675}$(5R&6<.$(64,p
0$G0/""^65R&,p
l'%"#"-m85s1!S"8".5E+5s+"-
2 Kĩ năng:
l'%5"#$%0
q !m~"-m85"F#5EF*5R&
II. Chuẩn bị )
1. Giáo viên:
J!_F<1!"5R&.' !m~5R&
n n dy v hc:
J!t'4!_6?%0
2. Học sinh: DR0F5/"T"S>jFs:

-H! "-e"T!M
-HF5E+,! "-e"T!M
-J"6,"F#5R&M
III. Tiến trình lên lớp:
tổ chức lớp)$ 06B+,Fs:
Kiểm tra)NhOP
J! "-&FIM%0/" 0.1!2"M
`-%1!!'90@IMHF! "-4MJ5*
mAM
Bài mới)
hoạt động của gv T.g Hoạt động của HS
1. Độ dời.
]-m8
WR&"-m8FIM
WR&"-m85"8"K'7!
$GM
J)`-"F#5R&"#3"4'j
!+M
']-m86! "-e
H6! "-e5R&m-m8K
:&M
/" 0! "-eU`

"`

6<6A"-3I64"+
,5R&"-m8"#3"4M
5)64"+,5R&"-m8>?
F"-m8
5/0)

Độ dời= Độ biến thiên tọa độ
= Tọa độ lúc cuối - Tọa độ lúc
đầu
hO
">0A6(F8!_
5R&"-m8$5s"8"
)`-"F#5R&"#3"4
'j:&.T!5"-Fs
)l&706<"8e1!2
"
`

`

3
64"+,5R&"-m8)
3w3

3

N3

.3

)>"-,`

.`

6<3P
2. Độ dời và đờng đi.

5)H6! "-e.1!S"
8"5"-m8K'7!$GM
5mQ5I0G(! "-
,$" (*6;"-m85"
8"
O
">0A6(F8)
aJ/" 0$G"bT!!
"-I"-m8'7"8"
aJ/" 0"bT!! "-
I"8"$5s"-m8
3. Vận tốc trung bình.
O ">$6(F8)
ễn đàn dạy và học:
WR&5E+6!'IFIM
5)•0KE3iI5T:&T!
,5R&5
'
5s5R&"-m8`

`


5)H6! "-e.5R&5
'
6y5s"8e1!2"J>3
6y5s"8e1!2"I64
"+,5R&5
'
)

5
'
w
2 1
2 1
x x
t t
−
−
w
x
t
∆
∆
WI"S':&,5R&
tb
v
uu
.X=
3i64"+,K.>?F5E+
6!'I
5/0)
VËn tèc §é dêi
trung b×nh Thêi gian thùc hiÖn ®é dêi
5)]&54,5E+6!'IFIM
5)5E$0'7'<!0M
•0S?FG*+"-
6!'I"S>jFs:
5E+6!'I'7+"-
6!'IM

5)"KR0KE3iI5T"-m8
51!S"8"M
a  ]  '7 &  +  5R&  "- m8
`

`

5$(8∆w



)WR&5
'
K:&.T!6y
5s5R&`

`

N3

.3

F>"-/" 08
" 0

.

P
)0$0
(F!E5<!"b

6(F8)
Tèc ®é Qu·ng ®êng ®i ®îc
trung b×nh Kho¶ng thêi gian ®i
)/" 0X! "-
R0-T!6y5sT!m&
,3
)$"K"-m851!S"8"
6y!
4. VËn tèc tøc thêi.
5)`!+3"45E+s8,
0-  /  " 0  !   "-  6<  "8
eF0M

tb
v
w∆3∆w∆∆
5)"K5
'
"^65T"T!IM
5)5R&
tb
v
uu
K F5R&
5E+88" 0M
5)WR&5E+88" 0.
$*%!F
v

.F&+,5R&"-m8

O
<!$" 6(F8!_
a∆3
``O
W8" 0./" 0j`K>
"-3.58" 0a∆/" 0j
`OK>"-3a∆3J>∆6/_
≅.I 6 $(8  _
/" 0X! "-R
0-T!55E+6!'IK"-
Fs6y5s+"-6!'I
)5
'
"^6QE0
5T!! "-
)∆6/_
ễn đàn dạy và học:
``O5$(8∆6/_
5)H6! "-e64"
+,
v

6<3>F5E+8
5w
x
t
∆
∆
N$∆6/_P
5)WE5E+80-" 0"^

6IM
∆6/_.R0KE3iI5T"-
m851!S"8"M
5/0) ∆6/_.I5E
+6!'IF!GF!G'7+"-
8

v

w
'MM
t∆
uuuuuu
)5E+858" 0
"^6T!5"-E0
,! "-8" 0"K
]-m8'71!S"8")

x
t
∆
∆
w
s
t
∆
∆
nCñng cè)
Z<!=!6(F8'E:6?%0.
$

Z<!=!6I'":
].E3i$1!('m
hO )H(F!ERK056(F8
!_.
HUK06(F8JK0$
R6(F85E3i
hVÒ nhµ)
€H6(F8!_.$NP
€o0qH)..n.h.$
Rót kinh nghiÖm giê d¹y:
Bµi)Kh¶o s¸t thùc nghÖm chuyÓn ®éng th¼ng
)
5<)Wr[!JtH68HlHH!•J
n n dy v hc:
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
>= !"#$(! "-eFI0 !*E0
,! "- %jQ"b5E+R8
>?0"#"^" 05T"94"-8."^" 05T5E+
,! "-em=
p:>,+?0?5T5E+6!'I.5E+8
2.Kỹ năng
qYmA.*%05smA"546*58
q3"4546*,5E548" 0$!.YFc$1!(
".FE:'(' !5$+F%!" E'*/! "-
?05@'s5k"94! "-."945T5E+.'YFc+
,:i:".5k"945!6*/! "-
II.Chuẩn bị
1.Giáo viên:
q-*%0=6!Nh'-P.K$ 066s5TQ"-,mAA

`-+'C/.s5k"94
lK0F0*%0
2.Học sinh
uE:$5T5E+6!'I.5E+8
/5k"94.s$

III.Tiến trình hoạt động cụ thể
"-,W "-,L
ễn đàn dạy và học:
Ho¹t ®éng1)W<!!_-m!
6"b
M]F#'*/
E0,! "-
eM
Mo0" $e"4! 
"-F"T!$G"T!M
M] 6(F8!_6<=""#
"F#MJ=@mAA
M
Ho¹t ®éng2)Ws%!mAA
*%05"-,
=6!
LR!_.(F!EK0
50->6(F8
ễn đàn dạy và học:
MS(F!E"60?
mAA6<" I0"#546*,
3Rj8" 0M
W+/0-0?5F0
0-F=

Ho¹t ®éng 3)LYFc+F%!
MHI0546*,3Rj8
" 0ƒ.ƒ.ƒ.ƒ.nƒ.hƒ.ƒ.\NP5
FE:'(643M
MWk"943M5E3i5TI
m"94M
MS*5E+6!'I6
@$(8.F<
:5FE:'(5
'
.E3i$1!(M
Wsm|*5E+
8
MQ5'(I05E+8
j8" 0.hƒ.hƒ.hƒ.hƒn.hƒh.h
.h
MQ5'(+F%!S5k"94
5E+R8M
Ho¹t ®éng4)WE3i!
- ]943
- ]^" 05T5E+
6!'I
- ]^" 05T5E+
85m"9
4
L''"6:&'+6*
*%0
L1!
LF0*%0RK0
K06I'$1!(

L5k"94,5s$
1!(,(K0
K0'$1!(5
E3i
K0'$1!(
K0n'$1!(
IV.Cñng cè vµ giao bµi tËp vÒ nhµ
oE:F'(3ƒ5
'
ƒ5R+F%!!_
o0'ƒ„L…
n n dy v hc:
bài 4: chuyển động thẳng biến đổi đều


)


m)

I/ Mục tiêu
!"#+F"F#"^6Q'"b.E0,5E+
?0"#"4B5i&+6!'I.5i&+8
!"#"4B5T! "-e'"b"T!.U"K6p6G*5E+R
8
!"#0+1!%@m/!,+5m/!,5E+6! "-m="T!
56! "-E0m="T!
q5k"94' !m~5E+R8
q('"&(KF<1!"+
II/ Chuẩn bị

5<
q>$G=my*%0
>
uF'>6s
III/ Tiến trình hoạt động dạy học cụ thể

"-,5< "-,>
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ :
HF! "-e"T!M
`-GG! "-6<"8e5s5E
+$G"b.'7h0S5k"945E
+8,! "-M
LF<'(6(F8.$R5E
3i
3.!tK$." 0
Hoạt động 2:Tạo tình huống học tập
`-GG! "-6<"8e.$3!/
:5E+,KCm=U"0-64
"/5E$! "-5E+,GG
"S"bWEQ'"bE0,5E
+"#"^6'7"F#M
] 6(F8!_.G0p"
<!'n)J! "-'"b"T!
H:EG
"T'F<'( "T'55j
Hoạt động 3: Xây dựng kiến thức phần1.Gia tốc trong chuyển động thẳng
o8m|)H6s<p5:=
1. Gia tốc trong chuyển động thẳng
"T0AF<'(
"T0A55j

HG'cB5EFc,$%0+)
Đại lợng vật lí đặc trng cho độ biến đổi nhanh
chậm của vận tốc gọi là gia tốc
cB5EFc,+
o8m|)Jp5:=
a. Gia tốc trung bình
!0A55j
n n dy v hc:
!0AF<'(
Z<!=!6(F8!_!")
NMP[!cB5EFc,$%0+5
$%05E+.1!5%3mQ5E+
6!'I.K "6:&3mQ
+6!'IM
H:E%05A.K0(F!E5Y
"m%<!:&.(Fs:R53
E3i.!tK$)
Thơng số giữa độ biến thiên của vectơ vận tốc và
khoảng thời gian xảy ra sự biến thiên đó đợc gọi là
vectơ gia tốc trung bình:
t
v
tt
vv
a
12
12
tb

=


=
5j
Z<!=!6(F8!_!")
NMPHU"4B,5R&+6!'I.
R0S='"^" 0,5R&
+6!'IN:&.T!.64"+.
"&5464"+,+HqP
H:E%05A.K0(F!E5Y
"m%6(F8.(Fs:R53
E3i.!tK$)
WR&+6!'I,! "-e
'"bK)
l&y5s:&1!2"
JT!yT!5s! "-!5E+
,! "-Cm=.#T!5s
! "-!5E+,! "-(0
m=
64"+)
t
v
tt
vv
a
12
12
tb

=


=
N'"-
Fs5T!,5R&+'5sT!m
&P]&5464"+,+'F0

o8m|)Jp5:=
b. Gia tốc tức thời
!0AF<'(
!0A55j
Z<!=!6(F8!_!")
NMPH&Q5E+8.K "6:&
3mQ+8M
H:E%05A.K0(F!E5Y
"m%<!:&.(Fs:R53
E3i.!tK$)
Thơng số giữa độ biến thiên của vectơ vận tốc và
khoảng thời gian rất nhỏ xảy ra sự biến thiên đó đ-
ợc gọi là vectơ gia tốc tức thời:
t
v
tt
vv
a
12
12

=


=

N6/_P
5j
Z<!=!6(F8!_!")
NMPHU"4B,5R&+8.
R0S='"^" 0,5R&
+8N:&.T!.64"+."&54
64"+,+P
H:E%05A.K0(F!E5Y
"m%6(F8.(Fs:R53
3.!tK$
Hoạt động 4: Xây dựng kiến thức phần 2.Chuyển động thẳng biến đổi đều
o8m|)Jp5:=
2. Chuyển động thẳng biến đổi đều
"T0A55j
ễn đàn dạy và học:
"T0AF<'(
Z<!=!6(F8!_!)
NMPH6*%03R_6<0
<,'6s.! "-,3RF
! "-'"b"T!S3"4+
6!'I6$(8$!
5E35T$1!(!"#MHU"K:
' !"! "-e'"b"T!M
H:E%05A.K0(F!E5Y

"m%6(F8.(Fs:R53
3.!tK$
+6!'I6$(8
$!F+!
- ChuyÓn ®éng th¼ng biÕn ®æi ®Òu lµ chuyÓn ®éng
th¼ng trong ®ã gia tèc tøc thêi kh«ng ®æi
5j
Ho¹t ®éng 5: X©y dùng kiÕn thøc phÇn 3.Sù biÕn ®æi cña vËn tèc theo thêi gian
o8m|)Jp5:=
3. Sù biÕn ®æi cña vËn tèc theo thêi gian
"T0AF<'(
"T0A55j
Z<!=!6(F8!_!
NMP!>T!m&6<1!B"*%!5


F5E+j8" 0'"=!

w.+F
$G"bI5E+5j8" 0"#3
"4'7GM
H:E%05A.F05%.6(
F8.(Fs:R53
3.!tK$)
5w5

a
5j
o8m|)Jp3iG5E+,5E
"'""668#:)

a. ChuyÓn ®éng nhanh dÇn ®Òu
 !0AF<'(
 !0A55j
Z<!=!6(F8!_!)
NMPH6! "-m="T!.64
5E+CR8•0KE3I5T
1!%@m/!,+5m/!,5E+
6! "-M
H:E%05A.F05%.6(
F8.(Fs:R53
3.!tK$)
WE+5ym/!5s+ 5j
o8m|)Jp3iG5E+,5E
"'""668#:)
b. ChuyÓn ®éng chËm dÇn ®Òu
 !0AF<'(
 !0A55j
Z<!=!6(F8!_!)
NMPH6! "-E0m="T!.645E
+(0R8•0KE3I5T
1!%@m/!,+5m/!,5E+
6! "-M
H:E%05A.F05%.6(
F8.(Fs:R53
3.!tK$)
WE+5$m/!5s+ 5j
o8m|)H:Rp""94,5E
+R8)
c. ]945E+R8
 !0AF<'(

 !0A55j
Z<!=!5k"945E+R85
n n dy v hc:
mQ5"946(F8!_!)
NMPS'm"945E+R8
,! "-e'"b"T!M
NMPJKE3iI5T%+K,"8' !
m~5E+R86! "-
'"b"T!M
H:E%05A.F05%.6(
F8.(Fs:R53
3.!tK$)
t
vv
tana
0

==
Trong chuyển động biến đổi đều, hệ số góc của đ-
ờng biểu diễn vận tốc theo thời gian bằng gia tốc
của chuyển động
5j
IV/ Củng cố dặn dò
J>6(F8n!_j!+'
L"^" 05E+.+6! "-e'"b"T!5! "-e
mT!
'F0j)HU'"'h,'nL
Phơng trình chuyển động thẳng biến đổi đều
I . mục tiêu
1,Kiến thức)

!6;:&6I! "-' !m~>"-F0+,8
qFE::&6I! "-UG5E+'7:i:*"+
58"945E+
?05@GF<%@"-m8.5E+5+
!6;"94,:&6I! "-e'"b"T!F0-:=,
"8:6'F
2, kĩ năng)
Wk"#"94>"-x8,! "-e'"b"T!
q:mAG>"-.5E+" ('! "-,
0-/" 0.,/" 0! "-yT!^#T!
II. chuẩn bị:
1, giáo viên)
a`-0<m0
a`-g'?"8$*0
a`-"99'/0m
2, Học sinh)
auFG5E+6! "-e'"b"T!
III. tiến trình dạy học
1, ổn định lớpN:pP
06B+.
ễn đàn dạy và học:
2, KiÓm tra bµi cò)Nh:pP
5E+6!'IFIM
- '"^" 0,! "-e'"b"T!5G5E+
,! "-e'"b"T!M
3, bµi míi)
"-N:pPHI!+>E:
"-,> H6#p:,5<
 H6(F8!_5
 J>gFRm;'

6(F8
 o0" 3"4546*,
0-/" 0M
 " 3"4"#m5"94,
! "-='@IM
 |5'0s)j6sp
"S'"^" 0,! "-
e'"b"T!5E" K 
'"#0>"^6,Kk
:(F0IM5"KF-m!,
'>G0M

Ho¹t ®éng 2 ( 10 phótP)DmQ:&6I! "-
e'"b"T!NJ]Hq] ).
"-,> H6#p:,5<
 HFE::&6IJ]Hq]]
 <!E3i0+1!%@
>"-3.58.
 H6(F8!_
W:&6I,J]Hq]]
$5

wU"K5k"94,! 
"-
 <!5:*G*5E
+6!'I6J]H]
 o!c5Tm,"945s,
'TF;0:A!-5.
 p:>:'%5E+
6!'I56!'I-,5E

+
 sm|"><0*"-m8
6J]Hq]]'7"945E+
R8
Ho¹t ®éng 3 (10 phót) :
H*%0I0 !0-J]Hq]]
"-,> H6#p:,5<
 HUG"T3!/mAA5
:&Q%0
 s%!'-mAA*%0
ễn đàn dạy và học:
 F$1!(*%056p
6E3i5T! "-,
g'NK0P
#c>3

w55

w" :&
6I! "-"&(
H*%0
Ho¹t ®éng 4 ( 10 phót) :
DmQ55EmAG5T0+F<%@"-m8.5E+5+
"-,> H6#p:,5<
 DmQG0+F<%
@"-m8.5E+5+
 D"4G..5.
!5w$G"b.! 
"-]R0-T!5
T!m&FT!! "-

 o0'.
 #c5T3mQ
 o!c0+1!%@.5.F
$G:A!-58
 o!c5TF "-
Ho¹t ®éng 5 (5 phót)
%05A5T)
"-,> H6#p:,5<
 E!_5T
 @!t'4'!
 <!!_5'E:5T
 Z<!=!>!t'4'!
III. rót kinh nghiÖm.
Bµi 7: Bµi tËp vÒ chuyÓn ®éng th¼ng biÕn ®æi ®Òu
I) Môc tiªu bµi häc
1) KiÕn thøc.
>)?05@$&'(5T! "-e'"b"T!)
"^" 0.*/.G,! "-e'"b"T!
:mA('E:
n n dy v hc:
2) Kỹ năng
?05@"#6IQ(0-'5T"->/" 0
F!%$2C5k"9465EFc
II) Chuẩn bị
W)<!5T'E:
L)uE:5T! "-e'"b"T!
III) Tiến trình hoạt động dạy học cụ thể
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
]4BQ6&QmM

qE:nxLH
3. Nội dung bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
J > G F $ 5T
J]Hq]]
a%0J]Hq]]
al'%J]]5J]Hq]]
aJGJ]Hq]]
aJ5k"945YmA"94
aJpc)>6A" +
8
]6'A
L6(F8a'
1) Dạng bài tập trắc nghiệm
LQF0)K0(F!E.
ễn đàn dạy và học:
N.'E:P K0'$1!(os:E3i.
W$F!E
2) D¹ng bµi tËp tù luËn
')HU"-h00-5E^"
#i0R:&e"F<:*
6<5s5E+'"=!n0
PW:&6I! "-,5E
'PWk"94" "945E+,5E
P`G(! "-Fm=
"T!E0m="T!
mPH*5E+,5E$0"/
LK0?"=!'.<!'s(
'.Fs:E3i
Wsm|'s(

P's)>6A" +" 
:&.T!m&,6A"-
aJ>+8
')W:&6Ijmb1!
L!"K+
'Psm|'s5k"940+
N_>6s$6I'A P
_>(:&6I'E
PJ! "-,5E
"
`G(! "-U"
aJ! "-I.5E+'<U
64"64.T!5E
n n dy v hc:
+8U8" 0"8
" 0M
d) GV: kết luận bài làm
4) Củng cố dặn ò
Wb$m5TJ]
e'"b"T!N:FP
<!F:&::(UmA

'E:5T
o0'..n.hHL
NLqHP
Wsm|@'E:$K
L(F!ERK0!"K"
m%K06I'.Fs:E3i

Bài 12NP)Thực hành xác định gia tốc rơi tự do

.`A<!)
HG1!5%3"4+6&Qm'7Q%0p:>)
J,+$5T! "-msmA,6>68q<0
!<F*"-,mAA"8
qmy'-6!" "08.,+5$BCF0*
%0.:*+F%!.5k"94.FE:'X"p8
F!%CFQm!Q%0.':*!#" 0,:
&" FQ>.6F!%$(CF05%RK0
.J!t'4)
5< )
J=F0*%06s(:&.!"K0s'
q=K!_"4s(F!E>:&KmQ$:&
k>mQ$/!6p'(+F%!mQ$:K0mQ$5s
0?,>5(1!
ễn đàn dạy và học:
 AA)=!t'4'-mAA*%0R:&5'-*
%0R:&
 > )
 ]>6s$.!t'4&jF*!,(:&.!t'4
?0?
 J!t'4/F0'*%0
‰‰‰.H6IF<Fs:)
 æ "4b)
  06'r) 
 "-,=56g )
"-,= "-,6g
5<K0
5<$ 065%!t'4&
jF*!,>)
•0S'*/,! 

"-6&Qm.5G,
! "-6&QmM
5<"^5/"Ts%!'
*%05<!0A<!,'
•0S'0!+"+,
! "-6&QmF0
M
5<"^!_)`!+"
1!S"858=Y
mA@mAAIM
5<s%!mAA*
%0.*C,mAA
"K
5<>(F!E5
FQ>:&*%0,
K00I!"K'F*mFQ
>
5<)l&=!
>(F!ERK056(
F8
J! "-6&QmF! 
"-m="T!
2
2
gt
s =
ƒ5wƒ5


w


>(F!E56(F8
2
2
gt
s =
2
2s
g
t
⇒ =
ƒ
5E0!+"+6&Qm
"851!S"85E6&
68"K
>(F!E56(F8)Hs
"5"99'/0
>(F!E.K0
'QFQ>,K00I5
'F*mFQ>
n n dy v hc:
$GK0.0"8K
+_.:&4!(j
,0<"-*3,
:i:"K $GWI5E
R0SF0*%05s:&
+
5<sm|'sQ
%*%0
>(F!E:&*

%05F?:6:*%0
00"%F?:6<"X
"."#+G1!G?5b
d,"99"8ổd5U
/:"%00.5UE*
%!UG?! 5TJb
1!"%[F?:jms."#+5sb
qLYmA`f"dq.>
".
[!1!(m>.:+#:"T!
X5*j"
1!(m>70"p0F6gH
5E6&1!0F6g,b
1!"%[.py706<
6Ae"C5('G"#
"^jms" "5E6&
>F0*%0
J00p@5E6&W
y0$R:"5E6&
" 3"4546*"=!

,5E
64

5'(JK s5*
9" m4! 546*00


6y5s546*5+
6<s"

4! b[
546*50-$(.0
/pLH6<"99"
8"5T+
/G?6AW6&.
"98$j"-"99"
]>86&6<"99
Mỗi vị trí của cổng Q trên thớc đo
lặp lại 3 lần, ghi số liệu vào bảng.
o^:F6<5s54