GA T35 CHUẨN KTKN+GDBVMT+KNS

TUẦN 35: Thứ hai, ngày 16 tháng 05 năm 2011.
Đạo đức
TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II
VÀ CUỐI NĂM .
I - MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức & Kó năng :
- HS hiểu con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và mai
sau. Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường trong sạch.
- HS biết bảo vệ , giữ gìn môi trường trong sạch .
2 - Giáo dục:
- Đồng tình , ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.
II -CHUẨN BỊ:
Sưu tầm tranh ảnh về các hoạt động xã hội
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’)
- Tại sao cần bảo vệ môi trường?
- Em cần thực hiện bảo vệ môi trường như thế nào ? + Kể những việc mà em đã làm
trong tuần qua để thực hiện bảo vệ môi trường ở nơi em ở
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Bảo vệ môi trường ở nhà ; ở trường học .
b) Các hoạt động :
4. Củng cố : (3’)
-Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường ở nơi em ở ?
5. Dặn dò : (1’)
- Tích cực tham gia các hoạt động về giữ vệ sinh môi trường .
- Tổng kết môn học .
Toán
TIẾT 171: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG
HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I - MỤC TIÊU :

1 - Kiến thức & Kó năng :
- Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó.
II - CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng & hiệu của hai số đó.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu & tỉ số của hai số đó.
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- 1 –Nguyễn Phú Quốc.
Bài tập 1: ( 2 cột )
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 2: ( 2 cột )
Tương tự bài 1
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 3:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 4: ( Nếu còn thời gian )
Tương tự bài 3
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 5: ( Dành cho HS khá, giỏi )
Lưu ý HS cần tìm hiệu giữa tuổi mẹ và tuổi
con sau 3 năm nữa.
GV chốt lại lời giải đúng
HS làm ngoài vở nháp. Điền kết quả vào ô trống.
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả

HS làm bài
HS sửa
HS làm bài Các hoạt động giải toán:
- Phân tích đề toán
- Vẽ sơ đồ minh hoạ
- Thực hiện các bước giải
HS sửa bài
HS làm bài
HS sửa bài
HS làm bài
HS sửa bài
4. Củng cố : (3’)
- Bài học hôm nay giúp các em ôn những gì ?
5. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bò bài: Luyện tập chung
Tập đọc
TIẾT 69: Tiết 1 - ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Đọc trôi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng / 1 phút ); bước
đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn
văn đã học ở HKII .
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nooiju dung chính của cả bài; nhận biết được thể loại
( thơ, văn xi ) của các bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống .
* HS khá giỏi : - Đoc lưu lốt diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên
90 tiếng / 1 phút ) .
II. CHUẨN BỊ :
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 15 tuần .
- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 đề HS điền vào chỗ trống
III - LÊN LỚP :

1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ăn “Mầm đá”
- Kiểm tra HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK.
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- 2 –Nguyễn Phú Quốc.
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
( khoảng 1/6 số HS trong Lớp )
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài .
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc .
- Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. HS nào
đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau kiểm lại.
Hoạt động 2 :
Bài tập 2:
- Nhắc HS : chỉ ghi lại những điều cần nhớ về các
bài tập đọc thuộc 1 trong 2 chủ điểm (Khám phá
thế giới và Tình yêu cuộc sống .
- Hướng dẫn cả lớp nhận xét theo các tiêu chí sau :
* Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không ?
* Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không?
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- HS lên bốc thăm chọn bài.
- Mỗi HS chuẩn bò 2 phút. Sau đó tập đọc
hay học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo
chỉ đònh trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
Hoạt động nhóm .
-HS đọc yêu cầu bài.

- ½ lớp làm 1 chủ điểm . Nhóm trưởng phân
cho mỗi bạn làm 2 bài của chủ điểm
- Dán bảng làm việc lên bảng .
- HS trình bày . Nhận xét:
Bảng kết quả
KHÁM PHÁ THẾ GIỚI
TT Tên bài Tác giả
Thể loại
Nội dung chính
1 Đường đi Sa Pa Nguyễn Phan
Hách
Văn
xuôi
Ca ngợi cảnh đẹp, thể hiện tình yêu mến cảnh
đẹp đất nước
2 Trăng ơi từ đâu
đến ?
Trần Đăng
Khoa
Thơ Tình cảm gắn bó với trăng, quê hương, đất
nước
3 Hơn 1000 ngày
vòng quanh trái
đất .
Hồ Diệu Tần ,
Đỗ Thái
Văn
xuôi
Cuộc thám hiểm hơn 1000 ngày đã khẳng
đònh trái đất hinh cầu, phát hiện Thái Bình

Dương và nhiều vùng đất mới
4 Dòng sông mặc
áo
Nguyễn Trọng
Tạo
Thơ Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu theo thời
gian như mỗi lúc lại khoác lên mình chiếc áo
mới
5 Ăng-co Vát Sách Những kì
quan thế giới
Văn
xuôi
Vẻ đẹp của khu đền Ăng-co Vát
6 Con chuồn
chuồn nước
Nguyễn Thế
Hội
Văn
xuôi
Vẻ đẹp con chuồn chuồn nước, thể hiện tình
yêu quê hương
TÌNH YÊU CUỘC SỐNG
TT Tên bài Tác giả
Thể loại
Nội dung chính
1 Vương quốc
vắng nụ cười
Trần Đức Tiến Văn
xuôi
Một vương quốc có nguy cơ tàn lụi vì vắng

tiếng cười. Nhờ một chú bé , nhà vua và cả
vương quốc biết cười , thoát khỏi cảnh buồn
chán và nguy cơ tàn lụi
2 Ngắm trăng
Không đề
Hồ Chí Minh Thơ Bài thơ sáng tác trong hoàn cảnh đặc biệt đã
thể hiện tinh thần lạc quan , yêu đời của Bác
Hồ
3 Con chim chiền Huy Cận Thơ Hình ảnh bay lượn , hát ca giữa không gian
- 3 –Nguyễn Phú Quốc.
chiện cao rộng của chú chim , là hình ảnh của cuộc
sống ấm no hạnh phúc gieo trong lòng người
đọc cảm giác yêu đời , yêu cuộc sống
4 Tiếng cười là
liều thuốc bổ
Báo GD & TĐ Văn
xuôi
Tiếng cười tính hài hước làm cho con người
khoẻ mạnh và sống lâu hơn
5 Ăn “ mầm đá” Truyện Dân
gian Việt Nam
Văn
xuôi
Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh , vừa biết
làm cho chúa ăn ngon , vừa khéo răn chúa
4. Củng cố - Dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học . HS nào đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau kiểm lại.
- Xem lại các bài học về 2 chủ điểm : Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống .
Lòch sử
Tiết 35: KIỂM TRA CUỐI NĂM.

I - MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Hệ thống những sự kiện lòch sử tiêu biểu từ thời Hậu Lê - thời Nguyễn .
3 – Giáo dục:
- Tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc
III - LÊN LỚP :
HS làm bài theo đề kiểm tra
Thứ ba, ngày 17 tháng 05 năm 2011.
Toán
TIẾT 172: LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Vận dụng được 4 phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần
chưa biết của phép tính .
- Giải bài toán có lời văn về tìm hai khi biết hiệu hoặc biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
II - CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu & tỉ số của hai số đó.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Luyện tập chung
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài tập 1:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 2:
HS tự làm rồi chữa bài. HS nhận xét
HS trả lời các câu hỏi như: “Trong 4 thành phố

này, thành phố nào có diện tích bé nhất?…”
HS tự làm rồi dừng lại chữa bài
- 4 –Nguyễn Phú Quốc.
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 3:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 4:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài tập 5:
GV chốt lại lời giải đúng
HS phân biệt đặc điểm từng biểu thức, từ đó ôn
tập lại về thứ tự thực hiện các phép tính trong
biểu thức.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài sử dụng sơ đồ thay cho phần giải
thích về quan hệ của các số cần tìm
HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
4. Củng cố : (3’)
- Bài học hôm nay giúp các em ôn những gì ? tự tính theo nhiều cách , tự giải bài toán
5. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bò bài: Luyện tập chung
Chính tả
TIẾT 35: Tiết 2 - ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 .
- Nắm được một số từ ngữ thuộc 2 chủ điểm đã học (Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc

sống ); bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ơn tập.
II. CHUẨN BỊ :
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 15 tuần .
- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 đề HS điền vào chỗ trống
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’)
Nhận xét .
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc
lòng ( khoảng 1/6 số HS trong Lớp )
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài .
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc .
- Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. HS
nào đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau
kiểm lại.
Hoạt động 2 Lập bảng thống kê các từ đã học
* Bài tập 2 : Lập bảng thống kê các từ đã học
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- HS lên bốc thăm chọn bài.
- Mỗi HS chuẩn bò 2 phút. Sau đó tập đọc hay
học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh
trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
Hoạt động lớp , nhóm .
- 5 –Nguyễn Phú Quốc.
-Yêu cầu HS chú ý : ghi lại những từ đã học

ở chủ điểm đã học
- Phát phiếu cho HS làm
- GV chốt
* Bài tập 3 : Giải nghóa và đặt câu với từ đã
thống kê
-Giúp HS nắm yêu cầu , cho 1 HS làm mẫu
- GV chốt
-HS đọc yêu cầu bài.
- ½ lớp làm 1 chủ điểm . Nhóm trưởng phân cho
mỗi bạn làm 2 bài của chủ điểm
- HS thi làm bài
- Dán bảng làm việc lên bảng .
- HS trình bày . Nhận xét
-HS đọc yêu cầu bài.
- HS thi làm bài
- HS trình bày . Nhận xét
4 - Củng co á- dặn dò: (4’)
- Biểu dương HS viết đúng.
- Chuẩn bò ôn tiết 3.
Bảng tổng kết
KHÁM PHÀ THẾ GIỚI
Hoạt động du lòch :
Đồ dùng cần đi du lòch Va li , cần câu , lều trại , quần áo , dụng cụ thể thao , điện thoại , đồ ăn,
nước uống ….
Phương tiện GT Tàu , xe, máy bay, xe lửa , xe buýt , xe đạp ……
Tổ chức , nhân viên
phục vụ
Khách sạn , hướng dẫn viên ,nhà nhgỉ , tuyến du lòch , tua du lòch ….
Đòa điểm tham quan du
lòch

Phố cổ , bãi biển, công viên , di tích lòch sử, bảo tàng , nhà lưu niệm
Hoạt động thám hiểm :
Đồ dùng cần đi du lòch La bàn , lều trại, thiết bò an toàn, quần áo , đồ ăn , nước uống ,
đèn pin, dao, bật lửa , diêm vũ khí ….
Khó khăn nguy hiểm cần
vượt qua
Bảo , thú dữ , núi cao, vực sâu , rừng rậm , sa mạc tuyết , mưa gió ,
sóng thần
Những đức tính cần thiết của
người thám hiểm
Kiên trì, dũng cảm , can đảm , táo bạo, bền gan , bền chí , thông
minh, nhanh nhẹn , sáng tạo ưa mạo hiểm ….
TÌNH YÊU CUỘC SỐNG
Những từ có tiếng lạc ( có nghóa Vui mừng ) Lạc quan , lạc thú
Những từ có tiếng Vui Vui chơi, giúp vui, vui thú , vui lòng , ….
Từ miêu tả tiếng cười Cười khanh khách , cười rúc rích , …….
Tập làm văn
- 6 –Nguyễn Phú Quốc.
TIẾT 69: Tiết 3 - Ôn tập.
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 .
- Dựa vào đoạn văn nói về một số cây cụ thể hoặc hiểu biết về một lồi cây, viết được đoạn
văn miêu tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật.
II. CHUẨN BỊ :
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 15 tuần .
- Tranh minh hoạ
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (5’)

Ôn tập tiết 2
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc
lòng ( khoảng 1/6 số HS trong Lớp )
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài .
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc .
- Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. HS
nào đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau kiểm
lại.
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả cây xương rồng
- GV hướng dẫn HS hiểu YC bài :
* Dựa vào chi tiết của bài văn và theo sự quan
sát của cá nhân viết đoạn văn miêu tả .
* Cần tìm hiểu về cây xương rồng từ các loại
sách khoa học .
* Chú ý miêu tả đặc điểm nổi bật , nêu suy nghó
, cảm xúc của em .
- Nhận xét chấm điểm
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- HS lên bốc thăm chọn bài.
- Mỗi HS chuẩn bò 2 phút. Sau đó tập đọc hay
học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ
đònh trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- 1 HS đọc yêu cầu bài 2.
- Quan sát tranh minh hoạ

- Lớp làm việc cá nhân .
- HS đọc đoạn văn miêu tả
Lớp nhận xét, bổ sung

4. Củng cố : (3’)
- Nhận xét.
5. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bò ôn tập ( tiếp theo)
Luyện từ và câu
Tiết 69: TIẾT 4 - ÔN TẬP.
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 .
- Dựa vào đoạn văn nói về con vật cụ thể hoặc hiểu biết về một con vật viết được đoạn văn tả
con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
II. CHUẨN BỊ :
- 7 –Nguyễn Phú Quốc.
- Phiếu các bài tập đọc
- Tranh minh hoạ
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (1’) Ôn tập
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc
lòng ( khoảng 1/6 số HS trong Lớp )
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài .
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc .

- Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. HS
nào đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau kiểm
lại.
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả hoạt động của
con vật ( tả chim bồ câu )
- GV hướng dẫn HS hiểu YC bài :
* Dựa vào chi tiết của bài văn và theo sự quan
sát của cá nhân viết đoạn văn miêu tả .
* Cần tìm hiểu về cây xương rồng từ các loại
sách khoa học .
* Chú ý miêu tả đặc điểm nổi bật , nêu suy
nghó , cảm xúc của em .
- Nhận xét chấm điểm
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- HS lên bốc thăm chọn bài.
- Mỗi HS chuẩn bò 2 phút. Sau đó tập đọc hay
học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ
đònh trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- 1 HS đọc yêu cầu bài 2.
- Quan sát tranh minh hoạ
- Lớp làm việc cá nhân .
- HS đọc đoạn văn miêu tả
Lớp nhận xét, bổ sung

4. Củng cố - Dặn dò : (3’)
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bò tiết 6.
Thứ tư, ngày 18 tháng 05 năm 2011.

Toán
TIẾT 173: LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Đọc được số, xác đònh giá trò của chữ số theo vò trí của nó trong mỗi số tự nhiên .
- So sánh hai phân số .
II - CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) : HS sửa bài tập ở nhà.
Nhận xét phần sửa bài.
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Luyện tập chung
- 8 –Nguyễn Phú Quốc.
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1: Củng cố về đọc ố tự nhiên, nêu giá trò
củachữ số 9.
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 2: Đặt tính rồi tính ( thay phép chia 101598 :
287 bằng phép chia cho số có 2 chữ số .)
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 3: ( 1 cột )
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 4:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 5: ( Nếu còn thời gian )
GV chốt lại lời giải đúng
HS làm miệng, lần lượt trả lời.

HS làm bảng con. Lần lượt từng HS lên bảng
làm.
HS so sánh để điền dấu, làm bảng con và chữa
bài.
HS tự nêu tóm tắt rồi giải bài toán và chữa
bài.
HS làm và chữa bài.
4. Củng cố : (3’)
- Bài học hôm nay giúp các em ôn những gì ?
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bò bài: Luyện tập chung
Tập đọc
Tiết 70: Tiết 5 - Ôn tập.
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 .
- Nghe - viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 90 chữ / 15 phút ) , khơng mắc q 5 lỗi trong
bài ; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể loại 7 chữ .
* HS khá, giỏi: - Đạt tốc độ viết trên 90 chữ / 15 phút ; bài viết sạch sẽ, trình bày đẹp.
II. CHUẨN BỊ :
-Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ôn tập 4
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
- Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL tất cả HS chưa có điểm.
- Nghe – viết chính tả bài : Nói với em.
b) Các hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- 9 –Nguyễn Phú Quốc.
Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc
lòng ( khoảng 1/6 số HS trong Lớp )
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài .
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc .
- Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. HS
nào đọc chưa đạt về luyện đọc để lần sau kiểm
lại.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết.
a. Hướng dẫn chính tả:
Giáo viên đọc bài thơ
Nhắc cách trình bày bài
b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:
Giáo viên đọc cho HS viết
Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát lỗi.
Hoạt động 2: Chấm và chữa bài.
Chấm tại lớp 5 đến 7 bài.
Giáo viên nhận xét chung
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- HS lên bốc thăm chọn bài.
- Mỗi HS chuẩn bò 2 phút. Sau đó tập đọc hay
học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh
trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
HS theo dõi trong SGK
HS đọc thầm .
Nêu nội dung bài
HS viết vào bảng con: lộng gió , lích rích , chìa
vôi, sớm khuya

HS nghe.
HS viết chính tả.
HS dò bài.
HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ra ngoài lề
trang tập
4. Củng cố - Dặn dò : (3’)
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bò tiết 6.
Kể chuyện
Tiết 35: TIẾT 4 - Ôn tập.
I-MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn ; tìm được trạng ngữ chỉ
nơi chốn trong bài văn đã cho .
II. CHUẨN BỊ :
- Phiếu các bài tập
- Tranh minh hoạ
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) ôn tiết 3
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Bài tập 1 , 2
- HS đọc yêu cầu của bài
- GV chốt lại
Hoạt động lớp
- 2 HS đọc nối tiếp
- Lớp đọc lướt lại truyện : Có một lần

+ Nêu nội dung truyện
- Đọc thầm lại truyện tìm câu : hỏi, cảm, kể, khiến
+ Làm theo cặp
- 10 –Nguyễn Phú Quốc.
Hoạt động 2 : Bài tập 3
- HS đọc yêu cầu của bài
- Hướng dẫn cả lớp nhận xét
- GV chốt lại
- Trình bày . Nhận xét
Hoạt động lớp .
- 2 HS đọc nối tiếp
- Lớp đọc lướt lại truyện : Có một lần
+ Nêu nội dung truyện
- Đọc thầm lại truyện tìm trạng ngữ và tác dụng củ nó
+ Làm theo cặp
- Trình bày . Nhận xét
4. Củng cố : (3’)
- Nhận xét.
5. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bò ôn tập (tt).
Khoa học
TIẾT 69: ÔN TẬP CUỐI NĂM
I - MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức & Kó năng :
+ Ơn tập về:
- Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của khơng khí, nước trong đời
sống .
-Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất.
-Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập vế nước, không khí, ánh sáng, nhiệt.
II- CHUẨN BỊ:

-Hình trang 138, 139, 140 SGK.
-Giấy A 0, bút vẽ nhóm.
-Phiếu câu hỏi.
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Bài Ôn tập : thực vật và động vật
-Nêu mối quan hệ giữa sinh vật và sinh vật thông qua mối quan hệ thức ăn.
- Chuỗi thức ăn là gì? Con người có vai trò gì trong chuỗi thức ăn? Nếu một mắt xích
trong chuỗi thức ăn bò đứt thì sao?
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Bài Ôn tập cuối năm
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:Trò chơi”Ai nhanh, Ai đúng”
-Cho các nhóm trình bày câu trả lời vào giấy
A 4.
-Nhận xét các nhóm.
Hoạt động 2:Trả lời câu hỏi
-Viết các câu hỏi ra phiếu yêu cầu HS bốc
thăm và trả lời trước lớp.
-Nhận xét câu trả lời.
Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu các nhóm nêu cách trả lời câu 1.
-Trả lời 3 câu hỏi vào giấy A 4, cử đại diện trình
bày.
- HS bốc thăm và trả lời trước lớp.
- 11 –Nguyễn Phú Quốc.
-Câu 2 hướng dẫn HS chơi - HS nêu cách trả lời câu 1.
- HS chơi ghép phiếu thức ăn với phiếu vi-ta-min
tương ứng.

4. Củng cố : (3’) Trò chơi “Thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời sống”. Chia lớp
thành hai đội, bắt thăm đội nào trả lời trước. Đội trả lời đúng sẽ được hỏi tiếp. Kết thcú trò chơi
đội nào hỏi nhiều câu hỏi và trả lời đúng nhiều sẽ thắng.
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bò : Kiểm tra cuối năm
Đòa lí
Tiết 35: KIỂM TRA CUỐI NĂM.
I - MỤC TIÊU:
1.Kiến thức & Kó năng:
- Xác đònh trên bản đồ Việt Nam vò trí dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – xi – păng, Tây
Nguyên, các đồng bằng Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung & các thành phố đã học trong
chương trình.
- Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của các vùng, các thành phố đã học.
- Biết so sánh, hệ thống hoá ở mức đơn giản các kiến thức về thiên nhiên, con người, hoạt
động sản xuất của một số vùng ở nước ta.
2 - Giáo dục:
Ham thích tìm hiểu môn Đòa lí.
III - LÊN LỚP :
HS làm bài theo đề kiểm tra
Thứ năm, ngày 19 tháng 05 năm 2011.
Toán
TIẾT 174 : LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Viết được số .
- Chuyển đổi dược số đo khối lượng.
- Tính được giá trò của biểu thức có chứa phân số .
II - CHUẨN BỊ:
- Phấn màu

III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) : HS sửa bài tập ở nhà.
Nhận xét phần sửa bài.
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Luyện tập chung
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1: Viết số
GV chốt lại lời giải đúng
HS viết số và đọc số mới vừa viết và chữa bài.
- 12 –Nguyễn Phú Quốc.
Bài 2: ( cột 1, 2 ) Đổi các đơn vò đo khối lượng
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 3: ( b, c, d ) Tính
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 4:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 5: ( Nếu còn thời gian )
GV chốt lại lời giải đúng
HS làm bảng con, lần lượt HS lên bảng làm.
và chữa bài.
HS tự làm và chữa bài.
HS nhắc lại các bước làm dạng Tổng – Tỉ
HS tự làm và chữa bài
HS thảo luận nhóm đôi sau đó cử đại diện báo
cáo.
Ví dụ: Hình vuông và hình chữ nhật có đặc điểm
sau:
Có 4 góc vuông

Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng
nhau
Có các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau.
4. Củng cố : (3’)
Bài học hôm nay giúp các em ôn những gì ?
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bò bài: Luyện tập chung.
Luy ện từ và câu
Tiết 70: KIỂM TRA : Đọc – hiểu ; luyện từ và câu.
I. MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- KIểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề KT mơn Tiếng Việt lớp 4, HKII
( BG & ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB Giáo dục 2008 ).
II. CHUẨN BỊ :
-Dụng cụ học tập .
III - LÊN LỚP :
HS làm bài theo đề kiểm tra
Tập làm văn
Tiết 70: KIỂM TRA : CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN.
I - MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề KT mơn Tiếng Việt lớp 4, HKII
( TL đã dẫn )
II - CHUẨN BỊ :
- Dụng cụ học tập
III - LÊN LỚP :
HS làm bài theo đề kiểm tra .
- 13 –Nguyễn Phú Quốc.
Khoa học

Tiết 70: KIỂM TRA CUỐI NĂM.
I - MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức & Kó năng :
+ Ơn tập về:
- Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của khơng khí, nước trong đời
sống .
-Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất.
-Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập vế nước, không khí, ánh sáng, nhiệt.
+ HS làm bài theo đề kiểm tra.
Thứ sáu, ngày 20 tháng 05 năm 2011.
Toán
TIẾT175 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
I - MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức & Kó năng :
- Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau :
+ Nhận biết khái niệm ban đầu về phân số, tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau,
rút gọn phân số, so sánh phân số ; viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé vả ngược lại .
+ Cộng, trừ, nhân, chia hai phân số ; cơng, trừ, nhân phân số với số tự nhiên ; chia phân số
với số tự nhiên khác 0 . Tìm một thành phần chưa biết trong phép tính với các phân số .
+ Chuyển đổi, thực phép tính với số đo khối lượng, diện tích, thời gian .
+ Nhận biết hình bình hành, hình thoi và một số đặc điểm của nó ; tính chu vi, diện tích hình
chữ nhật, hình bình hành, hình thoi .
+ Giải bài tốn có đến 3 bước tính với các số tự nhiên hoặc phân số trong đó có các bài tốn :
Tìm số trung bình cộng ; Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ; Tìm hai số khi biết tổng
( hiệu ) và tỉ số của hai số đó ; Tìm phân số của một số .
II - CHUẨN BỊ :
- Phấn màu
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) : HS sửa bài tập ở nhà. Nhận xét phần sửa bài.

3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài : Luyện tập chung
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 2: Tính
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 3:
GV chốt lại lời giải đúng
Bài 4:
GV chốt lại lời giải đúng
HS làm bảng con (khoanh tròn câu trả lời
đúng )
HS tự tính và sửa bài.
HS viết số thích hợp vào chỗ trống sau đó
trình bày trước lớp. HS tự sửa bài.
HS đọc đề toán, nêu tóm tắt, trình bày các
bước giải.
- 14 –Nguyễn Phú Quốc.
Các bước giải:
Tính hiệu số phần bằng nhau
Chiều dài mảnh vườn
Chiều rộng mảnh vườn
Diện tích mảnh vườn.
4. Củng cố - Dặn dò : (3’)
Tổng kết năm học
Kó thuật
TIẾT70: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 3 )
I - MỤC TIÊU :

1 - Kiến thức & Kó năng :
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn .
- Lắp ghép được một mô hình tự chọn . Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được .
*HS khéo tay : Lắp ghép ít nhất một mô hình tự chọn . Mô hình lắp chắc chắn, tương đối sử
dụng được .
II - CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
Bộä lắp ghép mô hình kó thuật .
Học sinh :
SGK , bộ lắp ghép mô hình kó thuật .
III - LÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Lắp ghép mô hình tự chọn ( Tiết 2 )
3. Bài mới : (27’)
a) Giới thiệu bài Lắp ghép mô hình tự chọn ( Tiết 3 )
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
*Hoạt động 1:HS tự chọn mô hình lắp ghép
-Hướng dẫn HS quan sát SGK để tìm mô hình
muốn ghép và cách ghép.
*Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập của hs
-Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
-Nêu các tiêu chuẩn để HS tự đánh giá lẫn
nhau.
-Nhắc nhở HS xếp đồ dùng gọn vào hộp
* HS tự chọn mô hình.
Nêu tên sản phẩm đã chọn
Tiến hành lắp ghép : Lắp từng bộ phận ; lắp ráp
mô hình .
* Đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn:lắp đúng kó

thuật, quy trình; chắc chắn .
4. Củng cố - Dặn dò : (3’) .
Tổng kết cuối năm .
Sinh hoạt
TUẦN 35
I . MỤC TIÊU :
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Tổng kết năm học.
- 15 –Nguyễn Phú Quốc.
- Biết phê và tự phê . Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các
hoạt động .
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể .
II. CHUẨN BỊ :
- Báo cáo tuần 35.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’)
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua .
- Lớp trưởng tổng kết chung .
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến .
3. Tổng kết năm học : (20’)
- Học tập .
- Bình chọn Cháu ngoan Bác Hồ.
- Tích cực đọc và làm theo báo Đội .
4 Tổng kết : (1’)
- Hát kết thúc .
- Nhận xét tiết .
- 16 –Nguyễn Phú Quốc.