Tin học bài tập và THỰC HÀNH 8 sử DỤNG một số CÔNG cụ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO

Tin học:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 8
SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:
Củng cố lại những kiến thức đã học
+ Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng ký hiệu và dạng số thứ tự
+ Đánh số trang và in văn bản
+ Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nâng cao hiệu quả
khi soạn thảo văn bản
2. Kỹ năng:
Biết cách sử dụng các chức năng trên:
+ Định dạng kiểu danh sách
+ Ngắt trang và đánh số trang tự động
+ In văn bản.
+ Tìm kiếm và thay thế...
3. Thái độ
Có thái độ nghiêm túc trong thực hành môn tin học cũng như các môn khác.
II. PHƯƠNG PHÁP

Thực hành.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, tranh minh họa.
2. Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1. Ổn định tổ chức:
Lớp

Ngày dạy

Sĩ số

10A1
10A2

…/…/201.
…/…/201.

…/..
…/..

Tên học sinh vắng
Có phép
Không phép
………………………………
……………………………
………………………………
……………………………

2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Nội dung thực hành:
Hoạt động của GV và HS
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành,
giải quyết các lỗi kỹ thuật trên máy tính.
HS: Làm bài tập thực hành và áp dụng các kỹ
năng sạon thảo VB đã được học vào bài thực
hành.

Nội dung
Bài tập thực hành
a) Hãy gõ và trình bày theo mẫu sau: (SGK - 122
- 123)
b) Yêu cầu Word thay thế một số từ ở trong Đơn
xin nhập học các bài TH trước, thay bằng (Đơn
xin đi làm).
c) Chú ý khi gõ văn bản hết câu dấu chấm luôn
đứng sát ở từ cuối cùng sau đó đến dấu cách…


4. Củng cố
-Giáo viên khuyến khích học sinh làm thử lại, không thay thế từng tên một theo cách thủ
công.
-Định dạng kiểu danh sách trong hộp thoại theo tùy thích của học sinh.

5. Bài tập về nhà
-Đọc phần còn lại
-Giờ sau thực hành tiếp.
Ngày…… tháng…… năm 2011
Ký duyệt GA tuần ...
Ngày soạn :
Tiết PPCT : 50
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 8
SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO (tiết 2)
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:
Củng cố lại những kiến thức đã học
+ Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng ký hiệu và dạng số thứ tự

+ Đánh số trang và in văn bản
+ Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nâng cao hiệu quả
khi soạn thảo văn bản
2. Kỹ năng:
Biết cách sử dụng các chức năng trên:
+ Định dạng kiểu danh sách
+ Ngắt trang và đánh số trang tự động
+ In văn bản.
+ Tìm kiếm và thay thế...
3. Thái độ
Có thái độ nghiêm túc trong thực hành môn tin học cũng như các môn khác.
II. PHƯƠNG PHÁP

Thực hành.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, tranh minh họa.
2. Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1. Ổn định tổ chức:
Lớp
10A1
10A2

Ngày dạy
…/…/201.
…/…/201.

Sĩ số

…/..
…/..

2. Bài cũ: Không
3. Nội dung thực hành:

Tên học sinh vắng
………………………………
……………………………
………………………………
……………………………


Hoạt động của GV và HS
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực
hành, giải quyết các lỗi kỹ thuật trên máy
tính.
HS: Làm bài tập thực hành và áp dụng các
kỹ năng sạon thảo VB đã được học vào bài
thực hành.

Nội dung
Bài tập thực hành
1) Hãy sử dụng các chức năng gõ tắt để tạo các từ
gõ tắt sau:
- tr -> Trường T.H.P.T Phong Châu
- dh -> Đơn xin học.
- ltn -> Lâm Thao, ngày tháng năm 2007
2) Thực hiện các phím gõ tắt để hoàn thành đoạn
văn mẫu trong SGK - 123 (Có hay không sự

sống trên các hành tinh khác) sử dụng kiểu
chữ VnMystical

4. Củng cố
Nhắc lại những chức năng mà hệ soạn thảo văn bản cung cấp:
+ Nhập và lưu trữ văn bản
+ Sửa đổi văn bản
+ Trình bày văn bản
5. Bài tập về nhà
Xem lại các bài tập SGK chuẩn bị cho giờ bài tập