Giáo án tiếng việt 4 tuần 19 bài tập làm văn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật

Giáo án Tiếng việt 4
Tập làm văn (Tiết 37)
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN
MIÊU TẢ ĐỒVẬT.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Nắm vững 2 cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp ) trong bài văn
miêu tả đồ vật .
2. Kĩ năng; Thực hành viết được đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật
theo 2 cách đã học.
3. Thái độ: Gd HS yêu quí đồ dùng học tập của mình.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về 2 cách mở bài (trực tiếp và gián
tiếp) trong bài văn miêu tả đồ vật
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS nhắc lại kiến thức về hai cách - 2 HS thực hiện.
mở bài trong bài văn tả đồ vật
- Nhận xét chung.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.


b. Hướng dẫn làm bài tập:

- Lắng nghe .

Bài 2 :
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- Yêu cầu trao đổi ,thực hiện yêu cầu .

- HS đọc thành tiếng .

+ Nhắc HS: - Các em chỉ viết đoạn mở bài
cho bài văn miêu tả cái bàn học của em, đó + Lắng nghe .
có thể là chiếc bàn học ở trường hoặc ở nhà
+ Mỗi em có thể viết 2 đoạn mở bài theo 2
cách khác nhau (trực tiếp và gián tiếp) cho
bài văn .
- Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, diễn
đạt nhận xét chung và cho điểm những HS - Tiếp nối trình bày, nhận xét .
viết tốt .

+ Cách1 trực tiếp: Chiếc bàn học sinh
này là người bàn ở trường thân thiết, gần
gũi với tôi đã hai năm nay.
+ Cách 2 gián tiếp: Tôi rất yêu quý gia
đình tôi, gia đình của tôi vì nơi đây tôi
có bố mẹ và các anh chị em thân thương,
có những đồ vật, đồ chơi thân quen, gắn
bó với tôi. Nhưng thân thiết và gần gũi
nhất có lẽ là chiếc bàn học xinh xắn của
tôi .

3. Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Về nhà thực hiện theo lời dặn của giáo

- Dặn HS về nhà hoàn thành bài văn :

viên

Tả chiếc cặp sách của em hoặc của bạn em
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập xây
dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật