giáo án tuần 1 tiểu học giáo dục

Giáo án lớp 3

Thứ hai ngày 19 tháng 8 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
Cậu bé thông minh
I.Mục đích, yêu cầu:
- Tập đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm,
dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện
với lời các nhân vật.
-Hiểu ND bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé.
-Kể chuyện: Kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
*GDKNS : -Tư duy sáng tạo
-Ra quyết định
- Giải quết vấn đề
II.Chuẩn bị:
-Tranh minh họa bài tập đọc, kể chuyện; bảng phụ ghi nội dung câu cần
luyện đọc.
III. Các hoạt đông dạy – học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
1. Ổn định
2. Bài cũ
3.Bài mới:(KNS)
Hoạt động 1: Luyện đọc
a) GV đọc mẫu toàn bài theo yêu
cầu ở mục I.
b) Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
ngữ:
* Luyện đọc câu:
L Đ: xin sữa, đuổi đi, om sòm, chim
sẻ, thịt chim.

HOẠT ĐỘNG HỌC:

- Theo dõi GV đọc mẫu

- HS đọc nối tiếp câu
- 3,4 HS đọc
- HS đọc nối tiếp câu ( lần 2 )

* Luyện đọc đoạn:
- Hướng dẫn HS đọc đúng các câu
văn dài,ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các
dấu câu.
- YC học sinh đọc nối tiếp đoạn lần
2.
- Gọi hs đọc chú giải
* Luyện đọc theo nhóm:
- Gọi đại diện các nhóm lên đọc
* YC đọc đồng thanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

- 4 hs đọc nối tiếp đoạn ( lần 1 )
-4, 5 hs đọc
- 4 hs đọc nối tiếp đoạn ( lần 2 )
- 1 hs đọc
- Nhóm 4
- Đại diện nhóm đọc
- Cả lớp đọc 1 lần
Trường tiểu học Hải Vân

Giáo án lớp 3

- Gọi hs đọc toàn bài
+Đ1: Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm
người tài?
- Vì sao dân chúng lại lo sợ khi nghe
lệnh của nhà vua?
- Cậu bé đã nói gì với cha của mình?
+Đ2 Cậu bé đã làm cách nào để Vua
thấy lệnh của ngài là vô lí? (N2)
+ Đ3&4 Trong cuộc thử tài lần sau,
cậu bé yêu cầu điều gì? Vì sao cậu
bé y/c như vậy?
- Theo em cậu bé trong bài là người
như thế nào?
c) Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Đọc mẫu đoạn 2
- Y/c học sinh luyện đọc theo nhóm
- Gọi đại diện các nhóm thi đọc
-Tuyên dương nhóm, cá nhân đọc
tốt.
d) Hoạt động 4: Kể chuyện
- Nêu nhiệmvụ
- Yêu cầu hs quan sát tranh & nêu
nội dung của từng tranh.
- Gọi hs kể mẫu
- Chia nhóm yêu cầu hs kể chuyện
theo nhóm.
- Gọi đại diện các nhóm lên kể

chuyện.
- Nhận xét, tuyên dương
4. Củng cố, dặn dò:
- Qua câu chuyện em thấy cậu bé là
người như thế nào?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

- 1hs đọc, cả lớp đọc thầm.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Theo dõi GV đọc
- Nhóm 3
- Đại diện các nhóm đọc

- Lắng nghe, 2 hs nhắc lại
- HS nêu
- 2 hs kể
- Nhóm 3
- Đại diện 2 nhóm
- Lắng nghe
- HS trả lời

Trường tiểu học Hải Vân

Giáo án lớp 3

Chính tả
Tập chép: Cậu bé thông minh
I. Mục đích, yêu cầu:
- Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài chính tả; không mắc quá 5
lỗi trong bài.
- Làm đúng bài tập 2b; điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống
trong bảng ( bài tập 3 ).
II. Chuẩn bị: Bảng phụ chép bài 3
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
HOẠT ĐỘNG HỌC:
1. Ổn định
- H/s hát
2. Bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s
- Làm theo yêu cầu của giáo viên
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Nêu mục đích yêu cầu
- Lắng nghe và nhắc lại đề bài
của bài & ghi đề bài.
Hoạt động 2:
a) Giáo viên đọc đoạn chép chính tả - Theo dõi SGK; 2 h/s đọc lại
- Đoạn văn viết chính tả nói lên điều - H/s trả lời
gì?
b) Đoạn văn có mấy câu? Lời nói của - H/s trả lời
cậu bé được viết như thế nào?

- Trong đoạn văn những chữ nào phải - H/s trả lời
viết hoa? Vì sao?
c) Tìm các chữ khó viết có trong bài - H/s nêu
chính tả.
- Yêu cầu h/s đọc, viết các chữ trên.
-2 H/s lên bảng; dưới lớp viết vào vở
nháp.
d) Chép chính tả
- H/s nhìn và chép vào vở
đ) Chấm, chữa bài
Hoạt động 3: Luyện tập
* Bài 2b: bài tập y/c chúng ta làm gì? - Điền vào chỗ trống vần an hay ang
- Gọi h/s lên bảng làm bài
- 2 h/s
- Chữa bài
- Nhận xét bài của bạn và làm vào vở
* Bài 3: nêu yêu cầu của bài tập
- Lắng nghe
- HD học sinh điền chữ và tên chữ
- H/s điền chữ và tên chữ vào các ô
vào bảng phụ
trống
- Y/c học sinh đọc chữ và tên các chữ - H/s đọc và thuộc các chữ
4. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại nội dung bài
- 2 h/s
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân

Giáo án lớp 3

- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe

Tập viết
Ôn chữ hoa A
I. Mục đích, yêu cầu:
- Viết đúng chữ hoa A (1 dòng),V,D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A
Dính(1 dòng) và câu ứng dụng: Anh em…. đỡ đần (1 lần) bằngn chữ cỡ nhỏ.
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biieets nối
nét giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II. Chuẩn bị:
- Mẫu chữ viết hoa; từ và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li bằng cỡ chữ
nhỏ.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
HOẠT ĐỘNG HỌC:
1. Ổn định
- H/s hát
2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của
- H/s làm theo y/c của giáo viên
h/s
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Lắng nghe và nhắc lại đề bài
Hoạt động 2:HD viết bảng con

a) Tìm các chữ viết hoa có trong từ
- H/s nêu: A, V, D
và
câu ứng dụng
- H/s quan sát và nêu các nét của chữ
-Treo chữ mẫu y/c học sinh quan sát hoa A
và nêu cấu tạo của chữ hoa A.
- H/s quan sát và ghi nhớ
- Viết mẫu, hướng dẫn cách viết chữ
hoa A, V, D.
-2 h/s viết trên bảng, lớp viết vào
-Y/c học sinh luyện viết chữ hoa A
bảng con
-2 h/s viết trên bảng, lớp viết vào
-Tương tự với các chữ V, D
bảng con
- Vừ A Dính
b)Đọc tên riêng có trong bài
- Lắng nghe
- Giới thiệu tên Vừ A Dính
-H/s quan sát và nêu về độ cao,
- Y/c học sinh quan sát và nhận xét
khoảng cách các chữ có trong từ ứng
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

- Luyện viết: Vừ A Dính
c) Đọc câu ứng dụng có trong bài
- Giải thích câu ứng dụng
- Luyện viết câu ứng dụng
Hoạt động 3: Hd viết vào vở tập viết
- Cho h/s quan sát vở mẫu
- Nêu số dòng, số lần viết
- Y/c học sinh viết vào vở
- Thu chấm và nhận xét chữ viết của
h/s
4. Củng cố, dặn dò:
- Thi viết đúng, đẹp chữ A, Vừ A
Dính.
- Nhận xét tiết học
- Về nhà luyện viết thêm, chuẩn bị
bài sau

dụng.
-2 h/s viết trên bảng, lớp viết vào
bảng con
- Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.
- Lắng nghe
2 h/s viết trên bảng, lớp viết vào bảng
con
- H/s quan sát
- Lắng nghe
- H/s viết vào vở:
+ Viết chữ A: 1 dòng
+Viết chữ V, D: 1 dòng

+ Viết từ: Vừ A Dính: 1 dòng
+ Viết câu: Anh em…đỡ đần: 1 lần

Thứ tư ngày 21 tháng 8 năm 2013
TẬP ĐỌC
HAI BÀN TAY EM
I. Mục đích, yêu cầu:
-Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng
thơ.
-Hiểu nội dung: Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu.(Trả lời được
các câu hỏi trong sách giáo khoa; thuộc 2, 3 khổ thơ trong bài).
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài tập đọc; bảng lớp chép sẵn 3 khổ thơ cần học thuộc
lòng.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
HOẠT ĐỘNG HỌC:
1. Ổn định:
- H/s hát
2. Bài cũ:
-Kiểm tra bài Cậu bé thông minh
- 3h/s đọc bài và trả lời câu hỏi
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Lắng nghe
Hoạt động 2: Luyện đọc
* Luyện đọc từng dòng thơ:
- H/s nối nhau đọc 2 dòng thơ
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

- L/đ: siêng năng, răng, thủ thỉ
- Y/c h/s đọc nối tiếp câu lần 2
* Luyện đọc từng khổ thơ:
- H/d học sinh nghỉ hơi đúng như
mục I.
- Y/c h/s đọc nối tiếp khổ thơ lần 2
- Gọi h/s đọc chú giải
* Luyện đọc trong nhóm:
- Gọi các nhóm thi đọc
- Y/c đọc đồng thanh
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
- Y/c học sinh đọc thầm và trả lời câu
hỏi trong sách giáo khoa
+ Hai bàn tay của bé được so sánh
với gì?
+ Hai bàn tay thân thiết với bé ntn?
+ Em thích nhất khổ thơ nào? Vì sao?
+ Qua bài này, em thấy hai bàn tay có
lợi ích gì?
Hoạt động 4: Học thuộc lòng
- Hd học sinh HTL 3 khổ thơ tại lớp
- Gọi h/s đọc thuộc lòng
4. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học

- Về nhà học thuộc cả bài thơ.
- Chuẩn bị bài sau

- 4, 5h/s đọc
- H/s nối nhau đọc 2 dòng thơ
-5h/s
- 3, 4h/s
- 5h/s
- 1h/s
- Nhóm 5
- Đại diện nhóm đọc
- Cả lớp đọc 1 lần
- H/s đọc thầm và trả lời

- H/s học thuộc lòng theo h/d của gv
- 3, 4h.s
- 2,3 h/s
- Lắng nghe

CHÍNH TẢ
NGHE VIẾT: CHƠI CHUYỀN
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ.
- Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống ( bài tập 2).
- Làm đúng bài tập 3b.
II. Chuẩn bị:
- Bảng lớp chép 2 lần bài 2; bảng phụ chép bài 3b.
III. Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
HOẠT ĐỘNG HỌC:

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

1. Ổn định:
2. Bài cũ:
- Gọi h/s lên bảng đọc và viết tên của
10 chữ bài 3/6 sgk.
- Nhận xét
3. Bài mới:
*Hoạt động 1:
- Giới thiệu bài và ghi đề bài lên
bảng.
*Hoạt động 2:
a) Đọc bài thơ vết chính tả
- Khổ thơ 1 nói lên điều gì?
- Khổ thơ 2 nói lên điều gì?
b) Cách trình bày bài thơ ntn?
- Những câu thơ nào được đặt trong
dấu “ “?
c) Tìm những chữ khó viết có trong
bài thơ.
- Y/c học sinh đọc, viết những chữ
trên.
d) Viết chính tả:
- Đọc bài chính tả

- Đọc từng câu, từng cụm từ cho h/s
viết vào vở.
- Hết bài đọc lại 1 lần toàn bài.
đ) Chấm, chữa chính tả
*Hoạt động 3:
Bài 2:

- Học sinh hát
- 2 h/s: H/s1 đọc; H/s2 viết
- Lớp viết bảng con

- Lắng nghe và nhắc lại đề bài.
- Theo dõi sgk; 2 h/s đọc lại bài thơ.
- H/s trả lời
- H/s trả lời
- H/s trả lời
- H/s trả lời
- H/s nêu
- 2 h/s lên bảng; lớp viết bảng con.
- Lắng nghe
- H/s viết vào vở
- H/s soát bài
- H/s đổi vở chấm đôi.
- 2h/s đọc y/c của bài tập; lớp đọc
thầm.
- H/s trả lời
-2h/s lên bảng, lớp làm vào vở
- Nhận xét bài của bạn.
- Lắng nghe
- Mỗi nhóm 3h/s

- Bài tập y/c các em làm gì?
- HD học sinh làm bài
- Chữa bài, ghi điểm h/s.
Bài 3b: Nêu y/c của bài
- Tổ chức cho h/s làm bài tiếp sức.
- Tuyên dương nhóm làm bài đúng và
nhanh.
-2h/s
4. Củng cố, dặn dò :
- Lắng nghe
-Nêu nội dung của bài.
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

TẬP LÀM VĂN
NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG
ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh.(bài tập1)
- Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách(bài tập 2)
II. Chuẩn bị: Bảng phụ chép Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách.

III. Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY:
HOẠT ĐỘNG HỌC:
1. Ổn định:
- H/s hát
2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của
- H/s làm theo y/c của giáo viên
h/s
3. Bài mới:
H oạt động 1: Giới thiệu bài
- Lắng nghe và nhắc lại đề bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh
làm bài
- 2h/s; lớp đọc thầm
* Bài 1
- 2h/s; lớp theo dõi sgk
- Gọi h/s đọc y/c của bài
- H/s trả lời
- Gọi h/s đọc bài Đơn xin vào Đội
- H/s trả lời
a) Đội thành lập ngày nào?
- H/s trả lời
b) Những đội viên đầu tiên của Đội là - Lắng nghe
ai?
- 2h/s
c) Đội được mang tên Bác Hồ từ khi
nào?
- H/s trả lời
Chốt lại ý đúng
- H/s quan sát và nêu nhận xét

- Gọi h/s nhắc lại
- H/s trả lời
* Bài 2
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

- Bài tập y/c chúng ta làm gì?
- Y/c học sinh quan sát mẫu đơn
- HD học sinh quan sát và nêu trình
tự của một lá đơn.
- HD học sinh điền vào mẫu đơn
- Quan sát và hướng dẫn h/s yếu làm
kịp bài.
- Chữa bài
4. Củng cố, dặn dò :
- Nêu lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

- 1h/s lên bảng; lớp điền vào vở.
- Nhận xét bài của bạn
- 2h/s
- Lắng nghe

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT. SO SÁNH
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
- Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật ( bài tập 1)
- Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ ( bài
tập 2 )
- Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó
( bài tập 3 )
II.CHUẨN BỊ:
-Bảng phụ ghi ND BT1, BT2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
1 Ổn định :
2. Bài cũ :
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Bài mới:
Hoạt động 1 :
-Giới thiệu và ghi đề

Hoạt động 2 :
Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
Bài 1/8:
-Gọi 1 HS đọc đề bài,nêu yêu cầu
- GV chia lớp làm 3 nhóm. tổ chức cho HS chơi
tiếp sức
- HS tham gia chơi
- GV và HS cùng nhận xét, đánh giá bình chọn
nhóm thắng cuộc.
- GV YC HS đọc các từ chỉ sự vật mới tìm được
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài và nêu YC
- GV treo bảng phụ- Hướng dẫn HS làm
- Gọi HS lên bảng làm
- Gọi HS nhận xét, bổ sung
- GV KL ý đúng
Bài 3:
Gọi HS đọc yêu cầu đề
- GV cho HS trao đổi N2;
- Gọi h/s trình bày trước lớp
GV KL ý đúng
4. Củng cố-Dặn dò:
- Tiết học hôm nay các em đã được học những ND
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Hoạt động học
- H/s hát
- HS làm theo y/c của giáo viên
- Lắng nghe

-Theo dõi
Thực hiện
- NHận xét, đánh giá
- Vài h/s
- 2 h/s, lớp đọc thầm
- 3 h/s
- Lớp làm bài vào vở
- 1 h/s
- Thảo luận N2
- Đại diện các nhóm
- Lắng nghe
- HS nối tiếp nhau phát biểu
- Lắng nghe
Trường tiểu học Hải Vân


Giáo án lớp 3

gì ?
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS làm lại các bài tập trong bài.
- Chuẩn bị bài: Từ ngữ về thiếu nhi. Ôn tập câu Ai
là gì ?

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình

Trường tiểu học Hải Vân