Giáo án tiếng việt 4 tuần 24 bài luyện từ và câu câu kể ai là gì

Giáo án Tiếng việt 4
Luyện từ và câu (Tiết 47)
CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Hiểu được cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì ?
2. Kĩ năng: Nhận biết được câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn (BT1, mục
III); Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu về người bạn, người thân trong gia
đình (BT2, mục III). HS khá, giỏi viết được 4, 5 câu kể theo yêu cầu của BT2.
3. Thái độ: Gd HS vận dụng nói viết đúng ngữ pháp .
II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ .
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng, - HS lên bảng đặt câu .
viết 1 câu tục ngữ tự chọn theo đề tài: Cái
đẹp ở BT2
- Nhận xét, kết luận và cho điểm HS
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1, 2, 3 , 4:

- Lắng nghe.


- Gọi 4 HS tiếp nối đọc yêu cầu và nội - 4 HS tiếp nối đọc thành tiếng.
dung.

- 1 HS đọc lại câu văn .

- Viết lên bảng 3 câu in nghiêng : sgk

- Hoạt động trong nhóm học sinh trao

- Yêu cầu HS hoạt động nhóm

đổi thảo luận hoàn thành bài tập trong

- Gọi nhóm xong trước lên bảng, các nhóm phiếu .
khác nhận xét, bổ sung .

Câu

Đặc điểm của
câu

1/Đây là Diệu Chi

Giới thiệu về

bạn mới của lớp ta

bạn Diệu Chi .

2 / Bạn Diệu Chi là
học sinh cũ của
Trường Tiểu học

Thành Công .
3/Bạn ấy là một
hoạ sĩ đấy .

+ Câu nêu
nhận định về
bạn ấy .

+ Gọi HS đặt câu hỏi và trả lời theo nội
dung Ai và Là gì ? cho từng câu kể trong
đoạn văn
- Yêu cầu các HS khác nhận xét bổ sung
bạn .
- GV nhận xét kết luận những câu hỏi đúng
Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.

- 2 HS thực hiện, 1 HS đọc câu kể, 1 HS
đọc câu hỏi và HS còn lại đọc câu trả
lời .
- Bổ sung những từ mà bạn khác chưa
có


- Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành
phiếu .

-1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm .

- Gọi nhóm xong trước đọc kết quả, các - Hoạt động trong nhóm học sinh trao
nhóm khác nhận xét, bổ sung.

đổi thảo luận hoàn thành bài tập trong
+ Yêu cầu HS suy nghĩ và so sánh, xác định phiếu .
sự khác nhau giữa kiểu câu Ai là gì? với + Nhớ lại kiến thức đã học qua hai kiểu
các kiểu câu đã học Câu kể Ai thế nào? Ai câu kể Ai làm gì? Ai thế nào? để trả lời .
làm gì ?
+ Theo em ba kiểu câu này khác nhau chủ
yếu ở bộ phận nào trong câu

- Trả lời theo suy nghĩ .
+ Khác nhau ở bộ phận vị ngữ .

Ghi nhớ :
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ .
- Gọi HS đặt câu kể theo kiểu Ai là gì ?

- 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm
- Tự do đặt câu .

c ,Luyện tập :
Bài 1 :Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu học sinh tự làm bài

-1 HS đọc thành tiếng.
+1 HS lên bảng dùng phấn màu gạch
chân dưới những câu kể Ai là gì ? HS

+ Gọi HS chữa bài .

dưới lớp gạch bằng bút chì vào sách

- Gọi HS bổ sung ý kiến cho bạn

giáo khoa .

+ Nhận xét , kết luận lời giải đúng

- 1 HS chữa bài bạn trên bảng

Bài 2 :- Gọi HS đọc yêu cầu.

+ 1 HS đọc thành tiếng.

- Yêu cầu học sinh tự làm bài .

+ HS tự làm bài vào vở, 2 em ngồi gần

+ Nhắc HS chọn tình huống giới thiệu về nhau đổi vở cho nhau để chữa bài .
các bạn trong lớp với vị khách hoặc với


một bạn mới đến lớp ( hoặc ) giới thiệu về

- Tiếp nối 3 - 5 HS trình bày .

từng người thân trong gia đình có trong tấm * Giới thiệu về bạn mới trong lớp :
hình mà HS mang theo.
- Mình xin giới thiệu với Hao một số
- GV hướng dẫn các HS gặp khó khăn
thành viên của lớp nhé :
- Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ, đặt - Đây là bạn Bích Vân là lớp trưởng lớp

câu và cho điểm học sinh viết tốt .
ta. Đây là bạn Hùng. Bạn Hùng là một
học sinh giỏi Toán. Còn bạn Thoa là
người có biệt tài kể chuyện mê hoặc
lòng người ...
Bài 3 : HS tù lµm
3. Củng cố – dặn dò:
+ Câu kể Ai là gì ? có những bộ phận nào?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về làm bài tập 3, chuẩn bị bài
sau: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?.

- Về nhà thực hiện theo lời dặn dò .