Báo cáo thành tich cá nhân

phòng: gd&đt ..........
trờng: ..........

cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc

........, ngày ... tháng ... năm 2011

báo cáo thành tích

đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến
(CSTĐ CS) năm học 20....- 20....
I. Sơ lợc lý lịch:
- Họ và tên: ...........
- Giới tính: ......
- Ngày, tháng, năm sinh:
... / .... /....
- Quê quán: .......... - ............ - ............. - Nơi thờng trú: .............. ...................- ..............
Điện thoại: .......................
- Đơn vị công tác: .............
Điện thoại: ..................
- Chức vụ hiện nay: .................
- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: .......................
- Ngày vào Đảng chính thức: (Hoặc tham gia công tác đoàn thể) ...../...../.....
* Quá trình công tác: (nêu tóm tắt quá trình công tác và thời gian giữ
chức vụ chính trong 3 năm học gần nhất)
+ Từ ........./19... đến 01/19......... là .... trờng ..........
+ Từ ........../.... đến ..../.... là ..... trờng ..............
+ Từ ........../....

1

Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


* Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:(nêu
những khó khăn, thuận lợi chính trong thời gian giữ chức vụ hoặc đảm nhận
nhiệm vụ công tác)
+ Thuận lợi: Đơn vị có phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt, việc học tập của
học sinh đợc các cấp chính quyền địa phơng quan tâm. Đợc sự giúp đỡ của Ban
giám hiệu và đội ngũ giáo viên nhiệt tình trong công tác.
+ Khó khăn: Học sinh thuộc vùng ................. gia đình một số học sinh còn gặp
khó khăn nên học sinh còn thiếu sách vở đồ dùng học tập ảnh hởng đến kết quả
học tập, một số gia đình cha thực sự quan tâm đến việc học tập của con em mình
nên ảnh hởng không nhỏ đến hiệu quả công tác giảng dạy.
II. Thành tích đạt đợc:
1/ Sơ lợc thành tích của đơn vị: ( Đối với cán bộ làm công tác quản lý
cần nêu tóm tắt thành tích của đơn vị minh quản lý, đối với cán bộ không làm
công tác quản lý nh giáo viên, nhân viên... thì nêu tóm tắt thành tích của tổ, tập
thể mình đang sinh hoạt và những đóng góp của mình vào thành tích chung của
tổ, tập thể đang sinh hoạt - Nêu tóm tắt danh hiệu thi đua và hình thức khen thởng trong giai đoạn đề nghị khen thởng, đối với danh hiệu LĐTT 01 năm; CSTĐ
cấp cơ sở 02 năm; CSTĐ cấp tỉnh 03 năm)
- Đơn vị ......thực hiện hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao năm học 20..- 20...
Kết quả 2 mặt giáo dục: Tổng số học sinh : .... em
Tốt
Khá
TB

hạnh kiểm

: ......
: ....

: .....

.... ..%
.....%
....%

Giỏi
Khá
TB
Yếu

:
:
:
:

...
.....
....
...

Học lực

.....%
.... %
.... %
....%

* Về đơn vị (tổ):
Thanh tra toàn diện đợc Phòng GD&ĐT .... xếp loại ........

*Về giáo viên(tổ):
Trong năm học 201..-201.., tập thể cán bộ, giáo viên của tổ ............... đã
thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua, phấn đấu hoàn
thành tốt nhiệm vụ năm học. Nhờ vậy chất lợng giảng dạy của giáo viên đợc
nâng lên, thể hiện:
- Giáo viên giỏi cấp huyện: ............... đ/c (các môn .....).
- Kết quả xếp loại thanh tra chuyên môn của trờng: Tổng số giáo viên đợc
thanh tra: ...đ/c, trong đó xếp loại Xuất sắc: .... Khá: ...., Đạt yêu cầu: ...
- Kết quả xếp loại công chức năm học 20.....-20...: Tổng số CB-GV-NV
là ........ đ/c, trong đó:
+ Xếp loại công chức Xuất sắc: ........
+ Xếp loại công chức Khá: ............
+ Xếp loại công chức Trung bình: ..........
2
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


- Kết quả xếp loại thi đua cuối năm học 20... -20... nh sau:
+ Chiến sĩ thi đua cơ sở: ............. đ/c
+ Lao động tiên tiến: .............. đ/c
- Tổ chuyên môn thực hiện đợc .......... chuyên đề đó là các môn: .....,
- Tạo cảnh quan môi trờng: Xanh - Sạch - Đẹp. Thực hiện tốt công tác xã
hội hoá giáo dục.
* Về đoàn thể :
+ Công đoàn : Tổ công đoàn vững mạnh đề nghị ......... ( tặng ..khen)
* Về học sinh:
- Kết quả xếp loại hai mặt giáo dục của học sinh trong năm học 201...201.... đã đợc nâng lên.
- Số học sinh ngồi nhầm lớp nhầm môn cuối năm học giảm.
- Hoàn thành công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở.

3
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


2/ Thành tích đạt đợc của cá nhân trong năm học 20....- 20....:
2.1. Quyền hạn, nhiệm vụ đợc giao:
*Nhiệm vụ đợc giao:
- Giảng dạy : Văn khối 7, Toán khối 8, Nhạc khối 9,...........
- Chỉ tiêu phấn đấu bộ môn: Văn khối 7, Toán khối 8, Nhạc khối 9,.........
Kết quả
Học lực
Khối

Tổng
số

Giỏi

Khá

TB

Yếu

SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%)
Văn khối 7
.....
..
.....
.....

.....
.....
.....
.....
.....
Toán khối 8
...
...
.....
.....
.....
.....
.....
....
....
Nhạc khối 9
...
..
.....
.....
.....
.....
.....
....
....
Tổng số
...
.....
.....
.....

.....
.....
.....
.....
.....
2.2. Thành tích đạt đợc:
2.2.1. Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
- Để nâng cao chất lợng dạy học của bộ môn, ngay từ đầu năm học tôi đã giành
nhiều thời gian cho việc nghiên cứu sách giáo khoa, t liệu tham khảo nhằm cung
cấp thêm cho học sinh những hiểu biết kiến thức bộ môn làm cho giờ dạy thêm
sinh động hấp dẫn gây hứng thú cho các em khi học bộ môn.
- Bên cạnh đó tôi cũng tìm cách phát huy tính tích cực chủ động của học sinh
trong giờ dạy bằng các hình thức nh thảo luận nhóm, phiếu học tập, tạo điều kiện
cho các em tự trình bày ý kiến của mình, sử dụng công nghệ thông tin vào bài
dạy nên đã phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh, tạo hứng thú của các em
với bộ môn.
- Thực hiện tốt kiểm tra đánh giá nắm rõ các đối tợng học sinh có kế hoạch thực
bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. Tìm tòi đổi mới phơng pháp
dạy học mới nâng cao chất lợng giảng dạy.

4
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


- Kết quả giảng dạy đạt đợc trong năm học 201... 201.. nh sau:
Kết quả
Học lực
Khối

Văn khối 7

Toán khối 8
Nhạc khối 9
Tổng số

Tổng
số

.....
....
....
.....

Giỏi

Khá

TB

Yếu

SL

TL(%)

SL

TL(%)

SL

TL(%)

SL

TL(%)

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

.....
....
....
.....

Với kết quả trên tôi đã hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn đợc giao.
Kết quả xếp loại thanh tra năm học 201..-201.. tôi đợc Ban giám hiệu và
Tổ chuyên môn xếp loại ..........
2.2.2. Kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị:
- Tôi luôn có ý thức tốt hởng ứng và tham gia đầy đủ nội dung các cuộc
vận động, phong trào thi đua do Bộ GD&ĐT, Công đoàn ngành phát động, nh
cuộc vận động xây dựng Kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm, Học tập và làm
theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Hai không, Mỗi thầy
cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo và phong trào thi đua Xây
dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
2.2.3. Những biện pháp đổi mới công tác quản lý; những sáng kiến, cải
tiến kỹ thuật hoặcáp dụng công nghệ mới; đề tài nghiên cứu khoa học: (Kê
khai liệt kê các sáng kiến, cải tiến, kỹ thuật, đề tài nghiên cứu khoa học...)
- SKKN : ........................... đợc Hội đồng .... xếp loại ...

2.2.4. Việc thực hiện chủ trơng, đờng lối của Đảng, chính sách, pháp
luật của Nhà nớc:
- Là một công dân nớc Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, tôi luôn
chấp hành đúng mọi chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc, luôn sống và
làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật, thực hiện đầy đủ các quyền và nghĩa vụ
công dân, tuyên truyền động viên gia đình, ngời thân, bạn bè và mọi ngời xung
quanh thực hiện theo.
- Luôn tôn trọng và thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trong mọi việc làm
đều lấy ý kiến của tập thể, tạo điều kiện để mọi ngời cùng bàn bạc và đi đến
thống nhất kế hoạch thực hiện.
- Bản thân tôi luôn đề cao việc thực hành tiết kiệm chống lãng phí trong
công tác và cuộc sống hằng ngày, hởng ứng và thực hiện cuộc vận động Học
tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh đạt kết quả.
2.2.5. Công tác bồi dỡng, học tập, nâng cao trình độ chuyên môn,
phẩm chất đạo đức:
5
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


- Học tập nâng cao trình độ: Nhằm nâng cao trình độ kiến thức chuyên
môn nghiệp vụ, nắm bắt đợc những thông tin mới nhất, tôi luôn tham gia đầy đủ
các lớp tập huấn do Phòng GD&ĐT .... và Sở GD&ĐT tỉnh ..... tổ chức, tham gia
sinh hoạt các chuyên đề do tổ chuyên môn tiến hành. Bên cạnh đó tôi còn tự học,
tự tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu liên quan đến bộ môn, học hỏi kinh nghiệm của
đồng nghiệp, theo dõi sát các thông tin trên các phơng tiện đại chúng nhằm đa đợc những vấn đề mới nhất vào bài giảng. Khai thác và sử dụng tối đa các thiết bị
dạy học theo phơng pháp đổi mới lấy học sinh làm trung tâm. Tự học nâng cao
trình độ tin học, công nghệ thông tin áp dụng vào công tác giảng dạy nhằm nâng
cao chất lợng của bộ môn.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Là một ngời Đảng viên - Giáo viên tôi luôn
rèn luyện t cách đạo đức tốt, giữ vững phẩm chất trong sạch của ngời Đảng viên

- ngời Giáo viên nhân dân, là tấm gơng cho học sinh noi theo. Có lối sống trong
sạch lành mạnh, có tinh thần đoàn kết, gơng mẫu, chấp hành mọi chủ trơng
chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc.

6
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


2.2.6. Chăm lo đời sống cán bộ công chức trong cơ quan, đơn vị, tập
thể:
Bản thân luôn có tinh thần đoàn kết tơng thân, tơng ái quan tâm tới đồng
chí đồng nghiệp, kịp thời an ủi động viên giúp đỡ về vật chất, tinh thần cho mọi
ngời những lúc khó khăn, hoạn nạn.
2.2.7. Vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn
thể, công tác tham gia hoạt động xã hội:
- Công tác xây dựng Đảng: Bản thân tôi đã có nhiều cố gắng góp phần xây
dựng chi bộ nhà trờng ngày càng đoàn kết, đạt chi bộ trong sạch, vững mạnh.
Nh tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt chính trị của đảng bộ, chi bộ tổ chức.
Tham gia đóng đảng phí đầy đủ. Không làm những điều Đảng viên không đợc
làm. Luôn giữ đúng đạo đức tác phong Đảng viên.
- Công tác Công đoàn: Bản thân tôi đã có nhiều cố gắng góp phần xây
dựng tổ chức công đoàn ngày càng vững mạnh. Nh tham gia đầy đủ các buổi
sinh hoạt của công đoàn các cấp tổ chức. Hởng ứng tích cực các cuộc vận động,
phong trào thi đua của công đoàn các cấp tỏ chức. Tham gia đóng công đoàn phí
đầy đủ.
- Công tác Thanh niên, Phụ nữ: Quan tâm, ủng hộ các hoạt động của chi
đoàn thanh niên, tổ chức hội phụ nữ nhà trờng, địa phơng.
- Hoạt động xã hội, từ thiện: Bản thân tôi luôn tham gia nhiệt tình vào
những hoạt động từ thiện nhân đạo, đóng góp ủng hộ các quỹ từ thiện do các cấp
phát động, ngoài ra còn tuyên truyền cho mọi ngời xung quanh thêm hiểu và có

những hành động đóng góp tích cực cho những hoạt động đó.
3/ Kết quả bình xét xếp loại công chức:
- Năm học 20....-20... đợc cơ quan bình xét xếp loại công chức: Xuất sắc
III. các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhận:
1. Danh hiệu thi đua: (Đối với danh hiệu LĐTT 01 năm, CSTĐ CS 02
năm, CSTĐ cấp tỉnh 03 năm liền trớc)
- Năm học 20..- 20... : Lao động tiên tiến.
2. Hình thức khen thởng: (Đối với danh hiệu LĐTT 01 năm, CSTĐ CS
02 năm, CSTĐ cấp tỉnh 03 năm liền trớc)
- Năm học 20....- 20.....: Đợc tặng danh hiệu Lao động tiên tiến do chủ tịch
UBND huyện cấp QĐ số .... ngày ..../ .../ .......
Với những thành tích xuất sắc của cá nhân đã đạt đợc trong năm học, đề
nghị Hội đồng TĐ-KT ngành GD&ĐT .........., xét trình Hội đồng TĐ-KT, UBND
Huyện ......... xét tặng thởng Danh hiệu: Lao động tiên tiến cho cá nhân tôi
năm học 201.. - 201....
7
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN


Thủ trởng đơn vị

Ngời viết báo cáo thành tích

Hoang Linh
Xác nhận của phòng GD&ĐT

8
Hoang Linh THCS Mong An BG LS - VN