Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

BAO CAO THANH TICH CA NHAN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.15 KB, 4 trang )

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Gio Phong, ngày 24 tháng 5 năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị tặng khen danh hiệu giáo viên giỏi cấp cơ sở
I. Sơ lược lí lịch:
- Họ và tên: Bùi Thị Hồng
Nam, nữ: Nữ
- Ngày tháng năm sinh: 16 - 12 - 2011
- Quê quán: Gio Mai, Gio Linh, Quảng Trị
- Nơi thường trú: Khu phố I, Thị Trấn Gio Linh, Huyện Gio Linh ,Tỉnh Quảng Trị
- Đơn vị công tác: Trường THCS Gio Phong, Gio Linh, Quảng Trị.
- Chức vụ hiện nay: Tổ trưởng tổ KHXH
- Trình độ chuyên môn: ĐHSP Văn
- Ngày vào Đảng chính thức: 1 -5- 1997
- Quá trình công tác:
Từ ngày tháng….
Chức vụ , nơi công tác
Từ 1/3/1989 đến tháng 9 năm 1991
Giáo viên giảng dạy tại Trường THCS
Gio Mai, Gio Linh, Quảng Trị
Từ tháng 10 năm 1991 đến tháng 9 năm Giáo viên giảng dạy tại Trường TH Gio
1993
Châu, Gio Linh, Quảng Trị
Từ tháng 10 năm 1993 đến nay
Giáo viên, Tổ trưởng Tổ KHXH giảng
dạy tại Trường THCS Gio Phong, Gio
Linh, Quảng Trị.
* Những khó khăn thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
- Thuận lợi:


+ Bản thân đạt chuẩn đào tạo, được nhà trường phân công giảng dạy đúng chuyên
môn, công tác nhiều năm có kinh nghiệm trong giảng dạy.
+ HS đa số ngoan ngoãn, lễ phép, yêu thích Văn học, có nhiều em có năng khiếu
bộ môn Văn.
- Khó khăn:
+ Điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị của trường chưa đầy đủ.
+ Do điều kiện một số gia đình khó khăn về kinh tế nên một số phụ huynh ít quan
tâm đế việc học của con cái.
II. Thành tích đạt được:
1. Sơ lược thành tích của đơn vị:
Năm học 2010 - 2011 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Hai không",
cuộc vận động "Học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh" "Tiếp tục
đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục" …


Với chủ đề trên, tập thể giáo viên, học sinh trường THCS Gio Phong đã nỗ lực
phấn đấu đề thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Trong năm học này nhà trường đã có
nhiều thành tích đáng kể: Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động có hiệu quả, Xây
dựng được phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực. Đặc biệt là phong
trào thi đua dạy tốt học tốt chất lượng giáo dục có nhiều kết quả tốt: HSG đại trà
đạt 37/267 em - 13,6 %. Khá: 107 - 41,25% . Kết quả HSG Văn hoá 23 giải (trong
đó có 5 giải Tỉnh), 14 giải năng khiếu -TDTT….
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
Năm học 2010 - 2011, bản thân tôi được nhà trường giao nhiệm vụ: Tổ trưởng Tổ
KHXH, Dạy Ngữ Văn lớp 9A,B, Bồi dưỡng HSG lớp 9.
Trong quá trình công tác thực hiện nhiệm vụ được giao, bản thân tôi đã đạt những
thành tích sau:
a. Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
* Công tác giảng dạy:
Với trách nhiệm của người giáo viên trực tiếp giảng dạy, trực tiếp truyền thụ lại

cho HS vốn kiến thức, kĩ năng giúp các em học tập đạt kết quả và ứng dụng kiến
thức cơ bản vào cuộc sống. Bản thân tôi luôn chấp hành tốt nội qui, qui chế chuyên
môn, luôn tìm tòi, sáng tạo, vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng
công nghệ thông tin vào một số tiết dạy để nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Ngoài việc trực tiếp giảng dạy bộ môn Ngữ Văn khối 9 theo qui định của chương
trình học, bản thân tôi còn được phân công bồi dưỡng HSG. Đây là nhiệm vụ quan
trọng nhưng hết sức khó khăn đối với mỗi giáo viên . Để đạt kết quả bồi dưỡng
HSG được tốt, bản thân phải giành nhiều thời gian sưu tầm , tìm hiểu , mở rộng
nâng cao kiến thức cho HS. Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ này, bản thân đã có
nhiều cố gắng đi sâu tìm hiểu , nâng cao nội dung, kiến thức, sưu tầm các bộ đề thi
qua các năm của nhiều đơn vị trường học, ra các dạng đề nâng cao mở rộng cho
HS…Với sự cố gắng trên , bộ môn giảng dạy và bồi dưỡng của bản thân đã có kết
quả tương đối tốt.
- Kết quả bộ môn giảng dạy năm học 2010 - 2011
Tổng số HS
71 em

Giỏi - %
12- 16,9 %

Khá - %
31 - 43,7 %

T.bình- %
28 - 39,4 %

Yếu- %
0

- Kết quả bồi dưỡng HSG :

+ HSG Tỉnh: 3 giải KK
+ HSG Huyện: 4 giải (1 giải nhì, 2 giải Ba, 1 giải KK)
* Công tác quản lí tổ:
Ngoài việc được phân công giảng dạy và bồi dưỡng HSG, bản thân tôi còn được
nhà trường giao nhiệm vụ Tổ trưởng tổ KHXH . Trong quá trình quản lí Tổ, bản


thân tôi luôn chủ động trong công việc, có kế hoạch, kiểm tra, đánh giá rõ ràng cụ
thể. Chỉ đạo tổ thực hiện được 3 chuyên đề chuyên môn trong năm và một chuyên
đề ngoại khoá 22/12 được nhà trường đánh giá cao trong các hoạt động. Xây dựng
được mối đoàn kết, thống nhất trong tổ, thực hiện tốt việc thanh tra, kiểm tra, đánh
giá, thực hiện điểm nhấn của năm học. 100% tổ viên có kế hoạch đổi mới phương
pháp dạy học, 100% có kế hoạch kiểm tra đánh giá và các loại hồ sơ khác. Thực
hiện đầy đủ các tiết thao giảng chuyên đề, dự giờ, thăm lớp… Kết quả xếp loại của
tổ cuối năm : Tổ tiên Tiến xuất sắc.
b. Những sáng kiến cải tiến đổi mới phương pháp, ứng dụng KHCN:
- Bản thân tôi luôn tích cực học tập, vận dụng các phương pháp đổi mới dạy học,
ứng dụng công nghệ thông tin vào một số tiết dạy có hiêu quả. Bản thân đã thực
hiện một chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin và kĩ thuật dạy học vào môn
Ngữ Văn, tham gia thực hiện chuyên đề ngoại khoá 22/12 có kết quả, có một sáng
kiến kinh nghiệm về " Công tác bồi dưỡng HSG"
c.Công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ:
Bản thân luôn có ý thức tự học, tự rèn và sáng tạo. Tích cực trong việc tìm hiểu,
học tập nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ. Tự học tin học để ứng dụng
công nghệ thông tin vào giảng dạy thi các chứng chỉ B tin học, chứng chỉ A ngoại
ngữ….
- Là một thành viên của Hội đồng bộ môn, tôi luôn tham gia đầy đủ các buổi học,
tập huấn, truyền đạt chuyên đề chuyên môn của phòng và của Sở.
d. Việc thực hiện đường lối chủ trương, chính sách của Đảng, nhà nước và
pháp luật: là một Đảng viên, tôi luôn nghiêm chỉnh chấp hành đúng đường lối chủ

trương, chính sách của Đảng, nhà nước, pháp luật tham gia đầy đủ các buổi học
chính trị, nghị quyết của Đảng, nhà nước….
e. Kết quả xây dựng đạo đức , lối sống:
Là giáo viên trong thời đại mới, tôi luôn cố gắng trau dồi đạo đức, tác phong của
người giáo viên. Có ý thức xây dựng tình đoàn kết trong tập thể nhà trường, hoà
nhã với bạn bè, đồng nghiệp, người thân, phụ huynh học sinh...được mọi người yêu
mến, tin cậy. Luôn có ý thức phê và tự phê, biết lắng nghe sự phê bình, góp ý của
đồng nghiệp để khắc phục sửa chữa những khuyết điểm, rèn luyện đạo đức theo
tiêu chí mới. Phấn đấu xây dựng gia đình nhà giáo văn hoá và thực hiện tốt mọi
nghĩa vụ công dân nơi cư trú…
III. Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:
Với vai trò của người trực tiếp giảng dạy, tôi luôn xác định được nhiệm vụ của
mình, nhiệt tình, tâm huyết với nghề nghiệp, tìm hiểu, trao đổi, học hỏi đồng
nghiệp để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ vì vậy có những kết quả tốt trong công
tác. Nhiều năm liền tôi đạt được danh hiệu giáo viên dạy giỏi Huyện, Tỉnh và giáo
viên giỏi cấp cơ sở : 8 năm giáo viên dạy giỏi Huyện; 2 năm giáo viên dạy giỏi
Tỉnh và có ba năm liên tục (2003 - 2004; 2004 - 2005; 2005 - 2006) đạt danh hiệu
giáo viên giỏi cấp cơ sở được Chủ Tịch UBND Huyện tặng giấy khen. Những năm
gần đây tôi luôn có nhiều thành tích đóng góp cho nhà trường, hàng năm đều đạt


danh hiệu Lao động tiên tiến xuất sắc, công đoàn viên xuất sắc. Năm học 2009 2010 được Liên đoàn lao động Tỉnh tặng giấy khen .
* Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã đạt được trong thời gian qua.
Vậy, tôi viết bản báo cáo này kính đề nghị cấp trên xét, công nhận danh hiệu thi
đua.

Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị
Hiệu trưởng

Phan Quang Vinh


Người báo cáo thành tích
Giáo viên

Bùi Thị Hồng



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×