CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NĂM 2012

B CễNG THNG
"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
TRNG CAO NG CễNG NGHIP TUY HềA

K YU HI THO
CC GII PHP NNG CAO
CHT LNG O TO NM 2012

Hội thảo khoa học 06/7/2012

Phỳ Yờn, 7/2012

-1-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
B CễNG THNG

TRNG CAO NG CễNG NGHIP TUY HềA

K YU HI THO
CC GII PHP NNG CAO
CHT LNG O TO NM 2012

Tel:

057.3822693

Fax:

057.3828156

Email:



Website:



Website:



C s 1 : Nguyn Tt Thnh, P8, Tp. Tuy Hũa, tnh Phỳ Yờn.
C s 2 : Nguyn Hu Th, P9, Tp. Tuy Hũa, tnh Phỳ Yờn.
Hội thảo khoa học 06/7/2012

-2-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
MC LC
TT
1
2
3
4
5

6

7

8

9
10
11

12

13
14
15
16
17
18
19
20

Ni dung
Thụng tin chung
Mc lc
Chng trỡnh hi tho
Li núi u

Ngi thc hin

Ths. Nguyn Ngc A
Gii phỏp no nõng cao cht lng o to

Trng phũng Thanh tra
trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa
v Kim nh cht lng
Xõy dng v nõng cao cht lng i ng ging Ths. Nguyn Vn c
viờn ỏp ng yờu cu, nhim v trong giai on Trng phũng T chc
mi ca trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa Hnh chớnh
Gii phỏp nõng cao cht lng cụng tỏc nghiờn Ths. Trn Thin Thut
cu khoa hc trng Cao ng Cụng nghip Trng phũng Qun lý Khoa hc
v Hp tỏc quc t
Tuy Hũa
Cn. Trn Th M Bỡnh
Nõng cao cht lng cụng tỏc phc v ngi c Phũng Qun lý Khoa hc v Hp
tỏc quc t
Mt s gii phỏp nhm nõng cao cht lng dy Ths. Phm Th Kim Liờn,
v hc ting Anh ti trng Cao ng Cụng Ths. Nguyn Th An
Khoa Giỏo dc i cng
nghip Tuy Hũa.
i mi gi dy lý thuyt trờn lp theo hc ch
tớn ch nhm nõng cao cht lng ging dy.
i mi phng phỏp ging dy mụn toỏn
phự hp o to theo tớn ch.
Gii phỏp nõng cao cht lng o to ca
ngnh a cht Trng Cao ng Cụng nghip
Tuy Hũa.

Ths. ng Th Hng o
Khoa Giỏo dc i cng
Ths.Nguyn Th Khỏnh Hũa
Ths. Vừ Hong V
Khoa Giỏo dc i cng

Ks. Nguyn Thnh Sn
Ks. Nguyn Vit Cng
Cn. Dng Vnh Nhiu
Khoa Ti nguyờn Mụi trng
Ths. Lng Cụng Quang
Khoa Cụng ngh Húa

Gii phỏp nõng cao cht lng ging dy, hc
phn thc tp chuyờn mụn ngnh cụng ngh k
thut húa.
Thc hin 5S ti phũng thớ nghim húa.
Ks. o Th Sng
Khoa Cụng ngh Húa
Thc trng v gii phỏp nõng cao cht lng o Ths. Hunh Minh Hong
to b mụn nhit in lnh
Khoa in in t.
Phỏt huy tớnh tớch cc trong hc tp ca hc sinh Ks. Mnh Th Vn
sinh viờn.
Khoa in in t.
Dy hc bng cỏch truyn am mờ ngh nghip Ths. Ngc Xuõn
cho ngi hc.
Khoa C khớ
Lm th no giỳp sinh viờn vn dng cỏc kin Ks. Nguyn Vn Khỏnh
thc chuyờn ngnh vo thc hnh ct gt
Khoa C khớ
ng dng cụng ngh thụng tin nõng cao cht Ths. Nguyn Xuõn Hu
lng o to
Khoa Cụng ngh Thụng tin
Gii phỏp nõng cao cht lng ging dy cỏc tit Cn. Vừ Xuõn Hu
thc hnh ca mụn nghip v hng dn du lch. T du lch

Hội thảo khoa học 06/7/2012

Trang
02
03
05
07
09

12

17

21

24
27
33

38

42
47
50
54
57
63
66
69

-3-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
21
22

23

24

25
26
27
28

Thc trng gii phỏp nõng cao cht lng ging Ths. Nguyn Th Nh Nguyn
dy cỏc mụn thc hnh ti t thi trang.
T thi trang
Cn. Nguyn Hng Hnh
i mi phng phỏp ging dy cỏc mụn hc
Cn. Nguyn Th Ho
chuyờn ngnh k toỏn o to theo h thng tớn
Cn. Nguyn Th Thu Nhun
ch.
Khoa kinh t
Cn. Lờ ng Tỳ
Mt s gii phỏp nhm nõng cao cht lng o Cn. Phm Th Minh Hiu
to theo tớn ch.
Cn. Bựi Th Thanh Mai

Khoa kinh t
Ths.Trn Th Lng Ho
Cỏc gii phỏp nõng cao cht lng o to ti Cn. Lờ Kiu Võn
trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa
Cn. Lờ Th Kim Anh
Khoa kinh t
Cn. Trn c Th
Xõy dng ng c ca ngi dy v ngi hc
Cn. Nguyn Hng Hnh
trong phng phỏp dy hc tớch cc.
Khoa kinh t
Vai trũ ca c vn hc tp trong vic nõng cao
Ths. Ngụ Xuõn Bỡnh.
cht lng o to ti trng Cao ng Cụng
Khoa Lý lun Chớnh tr
nghip Tuy Hũa
i mi phng phỏp ging dy mụn chớnh tr
Ths. Cao Th Nhung
ti trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa
Khoa Lý lun Chớnh tr
Nõng cao hiu qu ng dng cụng ngh thụng Ths. Hunh Mnh Nhõn
tin trong qun lý ti trng Cao ng Cụng Phú trng phũng o to
nghip Tuy Hũa

Hội thảo khoa học 06/7/2012

71
74

78

84

88
95
98
102

-4-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
CHNG TRèNH HI THO KHOA HC
Ch : Cỏc gii phỏp nõng cao cht lng o to,
* Thi gian: 7h30 ngy 06/7/2012
* a im: Phũng 501, nh A3, c s II

TT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

13
14
15
16
17
18

Ni dung

Ngi thc hin
on Thanh Niờn
on Thanh Niờn
Hiu trng
Phũng o to

Vn ngh cho mng
Tuyờn b lớ do, gii thiu i biu
Khai mc hi tho
Thụng qua chng trỡnh lm vic
Xõy dng v nõng cao cht lng i ng ging viờn
ỏp ng yờu cu, nhim v trong giai on mi ca Ths. Nguyn Vn c
trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa
Vi ý kin v nõng cao cht lng trng Cao ng
Ths. Nguyn Ngc A
Cụng nghip Tuy Hũa

Thi gian
7h30 - 7h45
7h45 7h55
7h55 8h05

8h05 8h10
8h10 8h20
8h20 8h30

Gii phỏp nõng cao cht lng cụng tỏc nghiờn cu Ths. Trn Thin Thut
khoa hc trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa
i mi gi dy lý thuyt trờn lp theo hc ch tớn
ch nhm nõng cao cht lng ging dy.
Dy hc bng cỏch truyn am mờ ngh nghip cho
ngi hc.
Xõy dng ng c ca ngi dy v ngi hc trong
phng phỏp dy hc tớch cc.
Gio lao
Vai trũ ca c vn hc tp trong vic nõng cao cht
lng o to ti trng Cao ng Cụng nghip Tuy
Hũa
Gii phỏp nõng cao cht lng o to ca ngnh a
cht Trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa.
Thc trng v gii phỏp nõng cao cht lng o to
b mụn nhit in lnh

Ths. ng Th Hng o

Thc hin 5S ti phũng thớ nghim húa.

Ks. o Th Sng

8h30 8h40
8h40 8h50

Ths. Ngc Xuõn

8h50 9h00

Cn. Trn c Th

9h00 9h10
9h10 9h20

Ths. Ngụ Xuõn Bỡnh.

9h20 9h30

Ks. Nguyn Thnh Sn

9h30 9h40

Ths. Hunh Minh Hong

Nõng cao hiu qu ng dng cụng ngh thụng tin
Ths. Hunh Mnh Nhõn
trong qun lý ti trng Cao ng Cụng nghip Tuy
Hũa
Tho lun chung
i biu d hi tho
Tng kt hi tho
Hiu trng

9h40 9h50
9h50 10h00

10h00 -10h10
10h10 10h50
10h50 11h00

BAN T CHC

Hội thảo khoa học 06/7/2012

-5-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

Hội thảo khoa học 06/7/2012

-6-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

LI NểI U
hNõng cao cht lng o to luụn c ng y v Ban Giỏm Hiu nh trng ht
sc quan tõm, coi ú l chỡa khúa xõy dng v phỏt trin trng cú th sỏnh vai vi cỏc
trng cao ng, i hc cú uy tớn trong nc v khu vc.
Hi tho ton trng v Cỏc gii phỏp nõng cao cht lng o to vi mc ớch l
to s chuyn bin mnh m trong nhn thc ca cỏn b, giỏo viờn, cụng nhõn viờn v cht
lng o to ngun nhõn lc v thng hiu ca Nh trng; vi din n ny nhm trao i
cung cp tho lun nhng vn v lý lun v thc tin núng bng liờn quan n vic nõng
cao cht lng o to ca Nh trng hin nay.
Sau hn mt thỏng trin khai, Ban t chc ó nhn c hn 30 tham lun ca quý

thy cụ giỏo cỏc phũng, khoa ng ký tham gia Hi tho nhm tỡm ra ting núi chung, s cú
tỏc ng tớch cc n cỏc mt hot ng ca Nh trng vỡ mc ớch Nõng cao cht lng
o to.
Mc dự, cú nhiu c gng trong biờn tp nhng khụng sao trỏnh khi nhng sai sút, rt
mong nhn c ý kin úng gúp ca quớ v v cỏc bn.
Chõn thnh cm n quý n v, quý thy cụ ó nhit tỡnh hng ng Hi tho.
BAN T CHCh
chỳng ta ó bit: Trong bi th VIT NAM, nh th Lờ Anh Xuõn ó t ho khi núi v t
nc v con ngi Vit Nam rng: "Cú ni õu p tuyt vi, Nh sụng nh nỳi nh ngi
Vit Nam". V di gúc l mt khoa hc, chỳng ta cng bit: Vit Nam hc l khoa hc
liờn ngnh nghiờn cu v t nc, con ngi Vit Nam da trờn nhng yu t ca tng

Hội thảo khoa học 06/7/2012

-7-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

Hội thảo khoa học 06/7/2012

-8-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

VàI ý KIếN Về nâng cao chất lợng đào tạo
ở trờng cao đẳng công nghiệp tuy hòa
Ths. Nguyn Ngc A
Trng phũng Thanh tra v

Kim nh cht lng

N

úi n cht lng o to
ngi ta thng ngh ngay
n ngi dy (Giỏo viờn)
v ngi hc (Hc sinh). Tuy nhiờn, yu t
cu thnh cht lng o to ngoi yu t
Thy Trũ cũn phi k n cỏc iu kin vt
cht tinh thn v s hp tỏc ca gia ỡnh, xó
hi.
Vt cht tinh thn õy mun núi l
vic xõy dng k hoch o to, trin khai k
hoch, kốm theo l nhng trang b phc v
o to, nhng hot ng h tr nh thi ua,
khen thng, hi thi,
Ngh quyt i hi ng b trng
ln th XV ch rừ "Ci tin mnh m cụng
tỏc qun lý, nõng cao cht lng o to,";
Ngh quyt Hi ngh Cỏn b viờn chc nm
2012 thng nht ch tiờu hc tp t chung
90% l mt bc tin mi ci thin tỡnh hỡnh
dy hc trng m trong cỏc nm 20092011 t l hc tp, tt nghip mt s
ngnh, mt s lp cũn thp, cú lp di 50%.
Trong phm vi bi vit ny, chỳng tụi
mun cp n vi yu t kh d cú nh
hng nht nh n cht lng o to ca
nh trng.
1. K hoch v chng trỡnh o to:

Chng trỡnh o to c k tha nhng
cha chn lc, cha quan tõm n nhu cu
ca a bn cng nh hon cnh thc t ca
nh trng. V vic ny, hn ai ht l ngi
Hội thảo khoa học 06/7/2012

dy, hoc l khoa, b mụn phi cú s bin
chuyn hp lý.
Nu cn c k hoch hc tp mt s
lp, cú th thy rng cỏc khoa khi xõy dng
k hoch khụng ý n yu t kh thi. Vớ
d cú lp trong mt tun hc 24 tit lý thuyt
v thi 03 hc phn. Ch riờng vic thi 03 hc
phn trong mt tun thỡ thiu mt s ngy ụn
thi, cũn núi gỡ n s tit hc?
Vỡ vy, vic xõy dng k hoch hc
tp trc ht phi cú tớnh kh thi v bao hm
nhng yu t cú th tỏc nghip hng tun.
2. V Thi khúa biu: Yu t tõm lý
ca ngi dy v ngi hc l phi cú s
thay i trong cỏc mụn hc trỏnh s nhm
chỏn khi phi hc ch mt giỏo viờn hoc mt
hc phn liờn tc.
ó cú trng hp trong mt tun 30
tit ch cho hc duy nht cú mt hc phn;
hay nh ting Anh l hc phn khú hc, khú
nh, cú lỳc hc liờn tc 3 bui trong tun,
hoc hc c sỏng v chiu. B trớ lch hc
nh vy ngi ta gi l hc dn, hay l hc
theo kiu cun chiu. Vic tip thu kin thc

l c quỏ trỡnh, v "ma dm thm lõu" l
nguyờn tc c bn trong vic hc ca ngi
hc.
Thm chớ cú trng hp trc ngy
thi khụng cú ngy ụn. Khụng b trớ ụn tp
cho hc sinh cú thi gian h thng tỏi hin li
-9-


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
kin thc thỡ ch cú cỏch chộp ti liu mang
vo phũng thi hoc l phi thi li.
Cỏc khoa lý lun rng ó b trớ ngy
ụn vo cỏc tun trc ú, nhng sỏt ngy thi
m khụng b trớ ngy ụn li l sai lm.
Thc t din ra khi cỏc khoa s ht
thi gian cho nờn ó b trớ hc vi, thi vi
ri cui k khụng cũn gỡ hc, hc sinh
ngh hc di di.
Vic xõy dng thi khúa biu cng
cn quan tõm n yu t sinh hc. Cú trng
hp lp hc bui sỏng 05 ngy liờn tc trong
tun, n ngy cui tun chuyn sang hc
bui chiu. S phn ng ca hc sinh l ng
gc ti lp hoc vng hc bui ny.
Vỡ vy, thi khúa biu khi tỏc nghip
phi bỏm sỏt k hoch hc tp, khoa hc v
hp lý, to iu kin cho hc sinh tip thu v
tiờu húa kin thc mt cỏch c bn, lụ gich.
3. C s vt cht cho o to: Vic

u t trang b trong thi gian qua l cú trng
tõm v hin i, tuy nhiờn hon ton da vo
ni lc cho nờn s lng cha nhiu. S kt
hp khộo lộo trong thc hnh l ti trớ ca
giỏo viờn. Nn kinh t tri thc ũi hi ngi
lao ng dựng trớ tu nhiu hn l c bp; vỡ
vy c s vt cht o to phi hng v
cụng ngh cao, kt hp thc hnh o trc
khi lm tht, va tit kim chi phớ, va tng
thi gian thc hnh ca hc sinh.
4. Thi ua, hi thao, hi thi l nhng
hot ng tinh thn giỳp cho cỏn b viờn
chc cú thờm s on kt v tinh thn ngh
lc vt qua khú khn, vn lờn chim lnh
nh cao v hon thnh nhim v. S biu
dng, khen thng kp thi cú tỏc dng to
ln ng viờn ngi lao ng. Trong nm
hc 2011-2012, tớnh n cui thỏng 6/2012,
Hội thảo khoa học 06/7/2012

ng y, Ban Giỏm hiu, Ban Chp hnh
Cụng on trng ó khen thng 55 lt
tp th v 473 lt cỏ nhõn vi tng s tin
163.721.000 ng.
Tt c c xem l hot ng h tr
tinh thn, khuyn khớch ng viờn cỏn b
viờn chc hon thnh nhim v giỏo dc v
o to.
5. Ngi dy v ngi hc c xem
l i tng chớnh trong vic nõng cao cht

lng o to. Nhiu nghiờn cu khoa hc ó
cụng nhn giỏo viờn úng vai trũ quan trng
trong vic nõng cao cht lng o to.
Mun cht lng o to c m bo phi
kim soỏt c vic lm ca giỏo viờn th
hin trong quỏ trỡnh truyn t kin thc,
ging dy cho hc sinh. Cú nhiu kờnh
kim soỏt ni dung, phng phỏp ging dy
ca giỏo viờn nh thụng qua cng, thi,
d gi, kim tra t xut, kim tra nh k
Cú ý kin cho rng hin nay giỏo viờn
l ngi chu nhiu ỏp lc v cụng vic v
tõm lý ng lp. Tht ra, vic thc hin quy
ch l gi vng k cng; nu khụng, s
lan ta nhng hnh ng tựy tin l iu
khụng th trỏnh khi, v ai dỏm m bo
rng cht lng o to c m bo, uy tớn
nh trng c gi vng trong mụi trng
giỏo dc "mnh ai ny lm" m khụng theo
mt hiu lnh thng nht.
Vic m nhn khi lng ging dy
gp ụi nh mc l iu cc chng ó; cú
giỏo viờn lờn lp c sỏng, chiu, ti trong
ngy m khụng ngh rng thi gian no ng
chớ lm cụng tỏc chun b lờn lp. ó cú ai b
nhc nh vỡ lờn lp nhiu õu! Cú chng ch
l nhng trng hp ngh dy nhiu lm cho
hc sinh st rut phi phn nh, s dng
cụng ngh copy nhng khụng chnh sa cho
- 10 -

"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
phự hp xy ra s ln xn, trn thi trc
nghim lm o ln phng ỏn tr li mt
cỏch v vn m khụng c li kim tra
kim soỏt, Tt c u gõy ra nhng ỏp ch
tõm lý cho ngi hc, v n lỳc h phn
ng tiờu cc bng cỏch gi th khiu ni,
phn nh. Th hi cỏ nhõn khi gõy ra s c
nh th ny cú ý kin gỡ? Trong nhiu nm
qua, khụng cú ai b x lý vi phm khi m lý
do hon ton khỏch quan.
Nhiu giỏo viờn than phin l u vo
ca hc sinh cú mt bng kin thc thp.
Theo logic ca thy cụ, kin thc thp thỡ
tip thu kộm, kộo theo cht lng o to
gim.

sinh v xó hi l ni m mi ngi u i
x theo phộp nhp th - khụng phi l xut
th - ngha l, phi nhỡn cho thu ỏo nhng
iu tt p hin cú hng ng v phỏt
hin ra cỏi xu xa ch ng phũng trỏnh,
hn l li cho xó hi hoc l than vón xó
hi sao m cú lm tiờu cc, nh nhng
T cuc vn ng "K cng Tỡnh
thng Trỏch nhim" n cuc vn ng
"Mi nh giỏo l mt tm gng o c, t
hc v sỏng to"; hn lỳc no ht, i ng

chỳng ta cn phi soi ri li mỡnh trc
mt hc sinh, chỳng ta va l thy, va l cha
m, va l bn ng hnh trong quỏ trỡnh
lnh hi tri thc./.

Cú khi no thy cụ ngh rng mỡnh
cha thi c lung sinh khớ mi vo nhng
mỏi u non tr ny cho cỏc em hng thỳ
vi vic hc tp, cng nh thy cụ hng thỳ
vi ngh dy hc ca mỡnh?
Cú khi no thy cụ ngh rng khỏi
nim "va sc" m trong giỏo trỡnh Nghip
v s phm chỳng ta ó nghiờn cu, c
thy cụ ng dng mt cỏch ti tỡnh vo lp
hc ca mỡnh?
Cú khi no thy cụ ngh rng mỡnh
gii chuyờn mụn nhng cha gii v kh
nng truyn tr tri thc; nht l bit c mt
bng kin thc ca hc sinh cú cỏch
truyn t thớch hp theo kiu "bit ngi
bit ta, trm trn trm thng"?
6. Gia ỡnh v xó hi l ni cú tỏc
ng hai chiu vo giỏo dc o to theo
hng a dng vn cú ca nú. Chỳng ta cn
bit rng hc sinh ca chỳng ta ó cú
trỏch nhim trc phỏp lut, ó cú t cỏch
cụng dõn. Vỡ vy khụng phi lỳc no gia ỡnh
v xó hi tỏc ng u tt p c. Cú chng,
gia ỡnh l hu phng vng chc ca hc
Hội thảo khoa học 06/7/2012

- 11 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

Xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ giảng viên
đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới
của trờng cao đẳng công nghiệp tuy hòa
Ths. Nguyn Vn c
Trng phũng TCHC

T

bt cp v s lng v cht lng, v nng
lc chuyờn mụn v kh nng thớch ng vi
bi cnh hi nhp v phỏt trin.

rc nhng yờu cu tng v qui
mụ, nõng cao cht lng giỏo
dc v o to ngun nhõn lc theo yờu cu
i mi v hi nhp, vic xõy dng i ng
nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc t
chun v trỡnh , v s lng, ng b
v c cu ang l vn bc bỏch cn s
quan tõm u t ca ng v Nh nc, xó
hi v ca ngnh giỏo dc, c bit l vic
xõy dng v phỏt trin i ng cỏn b ỏp
ng yờu cu o to t trỡnh quc t.

1. Thc trng i ng ging viờn
ca nh trng.
Tớnh n thỏng 6 nm 2012, tng
s cỏn b, viờn chc: 297 ngi, trong ú cú
221 giỏo viờn c hu v kiờm nhim; cú 03
GV trỡnh Tin s, 18 GV ang lm nghiờn
cu sinh (chim 9,5%), 62 GV cú trỡnh
thc s, 43 GV ang hc Thc s (chim
47,51%) . S cỏn b ging dy cú thi gian
cụng tỏc di 5 nm: 139 ngi, t 5 nm
n 20 nm l : 68 ngi, trờn 20 nm l: 14
ngi.

Trong nhng nm qua, ng y, Ban Giỏm
hiu nh trng ó trin khai vic qui hoch,
s dng v bi dng i ng cỏn b, ging
viờn nhm ỏp ng yờu cu ngy cng cao
ca s nghip o to v NCKH, phc v s
nghip cụng nghip húa, hin i húa t
nc. Nhng ng trc nhng yờu cu mi

n nay, s lng giỏo viờn ó cú
chiu hng ngy cng chun húa, s giỏo
viờn tuyn mi nhiu ngi ó c o to
sau i hc.

thỡ i ng cỏn b ca nh trng vn cũn s
n v

Trỡnh chuyờn mụn

Tng
s GV

Tin
s

ang Thc
NCS
s

Trỡnh nghip
T l
v
% sau
i
ang
Lý lun S phm
hc dy hc
hc
bc 2
thc s
i hc

GV Kiờm nhim

21

1

3

7

3

66.66

7/21

21/21

Khoa GDC

25

0

2

11

4

68

05/25

25/25

Khoa LLCT

11

0

0

5

2

63.63

01/11

11/11

Khoa TNMT

20

0

0

3

3

30

01/20

12/20

Khoa CN Húa

29

2

2

15

3

75.86

07/29

26/29

Hội thảo khoa học 06/7/2012

- 12 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

Khoa CNTT

13

0

1

2

6

69.23

01/13

10/13

Khoa Kinh t

33

0

3

4

11

54.54

02/33

24/33

Khoa -T

31

0

4

10

4

58.06

06/31

26/31

Khoa C khớ

27

0

3

4

6

48.14

01/27

22/27

T Thi trang

6

0

0

1

0

16.66

0

5/6

T Du lch

5

0

0

0

1

20

0

5/5

221

3

18

62

43

57.6

31/221

187/221

TNG CNG
Nhn xột:

- S lng ging viờn mt s ngnh
cũn thiu nh: Cụng ngh k thut C in
t, Thit k ha, Qun lý t ai, Khai
thỏc m; Cụng ngh iu khin v t ng
húa, Hng dn du lch, . . .
- S lng ging viờn c hu cú trỡnh
Tin s, Thc s mt s ngnh cũn thp
hoc cha cú: Thit k ha, Qun lý t
ai, Cụng ngh k thut C in t, Cụng
ngh iu khin v T ng húa, Truyn
thụng v mng mỏy tớnh.
- 84.6% giỏo viờn cú chng ch nghip
v s phm bc 2 v s phm ngh.
- 14.02% giỏo viờn cú chng ch
Phng phỏp dy hc i hc.
- a s giỏo viờn cha thc s i mi
trong phng phỏp, cũn nng v truyn th
kin thc, ớt coi trng rốn luyn t duy c
lp, kh nng tớch cc hc tp ch ng trong
hc sinh .
- i ng giỏo viờn hin nay hu ht
c o to chớnh quy song cht lng
khụng ng u, cú 139/221 (t l 62.9%)

giỏo viờn ging dy di 5 nm nờn nng lc
chuyờn mụn v nng lc s phm cũn non,
kinh nghim ging dy cha nhiu , phng
phỏp cha phự hp nờn dn n cht lng
Hội thảo khoa học 06/7/2012

ging dy cha cao. Mt s giỏo viờn cha
t chun o to;
Hin nay i ng giỏo viờn thiu v s
lng, c cu khụng ng b, cht lng cũn
thp nờn cha ỏp ng vic o to din
rng hn, a dng hn v loi hỡnh, phng
thc, . . . cụng tỏc NCKH vn coi l nhim
v th yu sau o to. Trng cn phi tng
cng thờm i ng, b sung bng nhiu
hỡnh thc khc phc s lng, nõng cao
cht lng v nng lc chuyờn mụn v
NCKH thớch ng vi bi cnh hi nhp
nhm khụng ngng nõng cao uy tớn ca
trng trong khu vc .
Theo k hoch chin lc phỏt trin
i ng, hng nm Trng tuyn dng thờm
t 30 n 40 giỏo viờn tr, hp ng thnh
ging vi nhiu cỏn b ging dy cú trỡnh
cao ngoi trng, chỳ trng hp tỏc vi cỏc
trng cú cựng chuyờn ngnh o to vv
2. Nhu cu phỏt trin i ng .
Theo nh hng phỏt trin nh
trng n nm 2015 ton trng cú 400 cỏn
b, viờn chc. Trong ú :

- Ging viờn : 320 ngi (t l 80%)
- Cỏn b qun lý, phc v : 80 ngi (t l
20%)
+ Cht lng i ng :
13


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
- Ging viờn cú trỡnh Thc s : 160 ngi
(t l 50%) (thỏng 06 nm 2012 cú 105 GV)
- Ging viờn cú trỡnh Tin s:
(t l 10%)

32 ngi

(thỏng 06 nm 2012 cú 21 GV)
n nm 2020 ton trng cú 600 cỏn
b, viờn chc; Trong ú :
- Ging viờn : 480 ngi (t l 80%)
- Cỏn b qun lý, phc v : 120 ngi (t l
20%)
+ Cht lng i ng :
- Ging viờn cú trỡnh Thc s :248 ngi
(t l 60%)
- Ging viờn cú trỡnh Tin s
96 ngi (t l 20% )

:

- Ging viờn di 40 tui phi cú trỡnh

ngoi ng iu kin gi i o to
nc ngoi.
3. Mc tiờu phỏt trin i ng .
Trong giai on 2010-2020 phỏt trin
i ng c xỏc nh l chin lc trung
tõm, l tin quan trng gi vng qui
mụ v nõng cao cht lng o to. S tn
ti v phỏt trin ca Nh trng ph thuc rt
nhiu vo chin lc tuyn chn, o to, s
dng, ỏnh giỏ v o thi cỏn b.
i ng cỏn b ca Trng phi t
cỏc tiờu chớ c bn :
+ Cú trỡnh chuyờn mụn gii, cú
nng lc sỏng to, t duy i mi.
+ Cú o c tt, sc kho tt
+ Cú ý thc t ch, t chu trỏch
nhim trc cụng vic
+ Yờu ngh, gn bú vi Nh trng.
+ V cht lng, n nm 2015 t l
ging viờn cú trỡnh Thc s t 50 %,
trong ú trỡnh Tin s t 10%, n 2020
Hội thảo khoa học 06/7/2012

cú 60 % ging viờn cú trỡnh Thc s, v
20 % cú trỡnh Tin s. (N14 CP n
2020 l 35% GV cú trỡnh Tin s);
-Xõy dng i ng nh giỏo v cỏn b
qun lý giỏo dc cú phm cht chớnh tr, o
c, v tớnh chuyờn nghip cao, cú nng lc
vn dng cỏc phng phỏp ging dy v

qun lý tiờn tin, hin i;
-V s lng m bo t l ging
viờn/sinh viờn theo quy chun. o to i
ng k cn cú c, ti, m bo s k
tha v phỏt trin vng chc thc hin tt
mc tiờu chin lc phỏt trin ca trng;
4.Chin lc s dng ngun nhõn lc.
- B trớ, sp xp, b sung, cõn i
ngun nhõn lc cho vic s dng i ng cỏn
b, viờn chc mt cỏch ti u nht; b trớ
cụng vic ỳng vi kh nng ca tng ngi,
to iu kin mi cỏ nhõn phỏt huy cao
nht s trng ca mỡnh;
- Thc hin chớnh sỏch thu hỳt nhõn
ti, Tin s v trng ging dy ỳng chuyờn
ngnh o to c h tr 300 triu ng.
La chn cỏn b ging dy tr cú nng lc
gi i o to tin s nc ngoi;
- o to, bi dng i ng k cn
nng lc tip tc s nghip phỏt trin
trng trong giai on ti;
-Tn dng i ng cỏn b qun lý giỏo
dc cú trỡnh t Thc s tr lờn, cú chuyờn
ngnh o to phự hp cú th m nhn cụng
tỏc ging dy mt s hc phn ngnh v
chuyờn ngnh cỏc b mụn tng thờm lc
lng ging viờn c hu ca trng.
5. Cỏc gii phỏp phỏt trin v nõng
cao cht lng i ng ging viờn.
- Xõy dng k hoch ngun nhõn lc,

c bit l cỏn b ging dy theo tng giai
- 14 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
on ỏn: 2010-2015 v 2016-2020, cú
s lng c hu, mnh v trỡnh , gii v
chuyờn mụn, theo tiờu chớ: chun húa,
chuyờn nghip húa v tr húa; ỏp ng yờu
cu phỏt trin quy mụ v nõng cao cht lng
o to, NCKH ca nh trng;

thng ch s ỏnh giỏ cht lng ca i ng
cỏn b ging viờn thụng qua khi lng gi
ging m nhn, cỏc cụng trỡnh NCKH, cỏc
ti liu, giỏo trỡnh biờn son, qu thi gian
dnh cho hc tp, NCKH, t o to, m
bo khoa hc, chớnh xỏc.

- Luụn chỳ trng bi dng nõng cao
phm cht o c, to iu kin hc tp,
bi dng v chớnh tr v phỏp lut cho cỏn
b, ging viờn trong trng ;

- Yờu cu bt buc i vi i ng
ging viờn mi c tuyn dng khi ht thi
gian tp s phi hc tp bi dng nõng cao
trỡnh chuyờn mụn nghip v v ngoi ng
:

- y mnh vic bi dng nng lc
s phm cho giỏo viờn: Phn u n nm
2013 100% giỏo viờn cú chng ch s phm
bc 2 v s phm ngh (tr giỏo viờn mi
tuyn); n nm 2014 80% giỏo viờn cú
chng ch phng phỏp dy i hc;
- u tiờn tuyn dng ngi cú hc v
tin s, thc s loi xut sc, gii t nhiu
ngun b sung cho i ng ging dy.
Hon thin quy trỡnh tuyn dng i ng cỏn
b ging dy v cỏn b qun lý;
- Nõng cao nng lc cho i ng ging
dy v nghiờn cu qua cỏc d ỏn HTQT,
bng ngun kinh phớ ngõn sỏch Nh nc,
kinh phớ ca trng v cỏc ngun kinh phớ
khỏc;
- Tớch cc phỏt huy cỏc ngun ti tr
tỡm hc bng c cỏn b ging dy tr i
hc tp v nghiờn cu;
- Ch ng b trớ kinh phớ v cú c
ch chớnh sỏch u ói thc hin ch trng
o to, xõy dng i ng. Cú chớnh sỏch ói
ng thớch ỏng vi cỏc cỏn b thc s cú
nng lc, tõm huyt vi ngh nghip;
- Xõy dng k hoch v phng phỏp
ỏnh giỏ hp lý cỏc hot ng ging dy ca
ging viờn; chỳ trng trin khai i mi
phng phỏp ging dy, phng phỏp ỏnh
giỏ kt qu hc tp ca ngi hc vi h
Hội thảo khoa học 06/7/2012

+ i vi thc s, sau ớt nht 2 nm k
t khi cú bng v cú iu kin v ngoi
ng v cụng trỡnh khoa hc c xột chn
lm nghiờn cu sinh trong nc hoc nc
ngoi theo ỳng ngnh o to qui nh.
+ i vi c nhõn, ti thiu sau 3 nm
ht thi gian tp s cú s chun b tt v
ngoi ng v cụng trỡnh c xột chn i
lm nghiờn cu sinh hoc xột i hc cao hc.
- ỏp ng c mc tiờu o to
ca ngnh giỏo dc thỡ cn cú i ng giỏo
viờn v cỏn b qun lý giỏo dc cú nng lc
ton din. Ch cú i ng giỏo viờn t chun
hoc trờn chun mi cú th m ng c
nhim v ú. Vỡ vy, xõy dng, bi dng
chun hoỏ i ng cỏn b giỏo viờn tr thnh
mt vn quan trng gn lin vi vic i
mi mc tiờu, ni dung, phng phỏp o
to. cú i ng giỏo viờn v s lng,
mnh v cht lng, ng b v c cu, nh
trng mi nm c ớt nht 30 ging viờn i
hc sau i hc trong nc hoc nc
ngoi; trong ú, nghiờn cu sinh t 8-10
ngi /nm v cao hc t 20-22 ngi /nm.
Túm li, cụng tỏc cỏn b luụn l khõu then
cht, quyt nh n s phỏt trin bn vng
ca nh trng. Vic xõy dng mt i ng
cỏn b gii v chuyờn mụn, nghip v phi
- 15 -

"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
c coi l nhim v trng tõm s mt v
thng xuyờn ca nh trng. Tuy nhiờn
thc hin c cụng tỏc quan trng ny nh
trng cn cú cỏc gii phỏp phự hp vi iu

Hội thảo khoa học 06/7/2012

kin hon cnh ca nh trng trong tng
giai on phỏt trin. Cú nh vy, vic xõy
dng v phỏt trin i ng mi cú c s
trin khai thc hin mt cỏch bn vng.

- 16 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

GiảI pháp nâng cao chất lợng công tác nghiên cứu khoa học
TRNG CAO NG CễNG NGHIP TUY HềA

Ths. Trn Thin Thut
Trng Phũng Qun lý
Khoa hc v Hp tỏc quc t

1. M u

N

ghiờn cu khoa hc (NCKH)
phỏt hin ra nhng cỏi mi v
bn cht ca s vt t nhiờn v xó hi, t ú
sỏng to ra phng phỏp mi, phng tin k
thut mi cao hn cú giỏ tr hn, phc v cho
i sng ca con ngi. Hot ng NCKH
to ra Tri thc khoa hc l nhng hiu bit
c tớch ly cú h thng. T xa n nay
cụng tỏc NCKH c u t v phỏt trin
mnh cỏc trng i hc v cao ng, c
bit l cỏc vin nghiờn cu. Trong trng hc
ngi thy l ngi cú tri thc khoa hc, do
vy NCKH l nhim v ca ngi thy,
nhm phc v xó hi, nhng cng ng thi
nõng cao v th ca ngi thy bi dng
tri thc cho hc sinh sinh viờn. Cht lng
cụng tỏc NCKH cú tm nh hng ln n
uy tớn v cht lng o to sinh viờn ca
Nh trng. Nhn thy vai trũ to ln ca
cụng tỏc NCKH trong Nh trng, trng
CCN Tuy Hũa ó khụng ngng u t,
khuyn khớch, ng viờn lc lng lm
NCKH v t ra mc tiờu cho hot ng
NCKH l tip cn, ng dng khoa hc cụng
ngh mi, hin i vo o to nhõn lc cht
lng cao phc v s nghip cụng nghip
húa, hin i húa ca t nc trong thi k
mi.

Hội thảo khoa học 06/7/2012

2. Thc trng:
Trong 2 nm 2010 v 2011, hot ng
KH&CN ca trng CCN Tuy Hũa, ó cú
nhiu chuyn bin tớch cc. S lng ti
NCKH ng ký v c phờ duyt thc hin
tng c v s lng, cht lng v kinh phớ
thc hin. Nm 2010 cú 10 ti cp trng
v 1 ti cp tnh c trin khai vi tng
kinh phớ thc hin 426,949 triu ng, nm
2011 trin khai thc hin 17 ti cp
trng, vi kinh phớ 117,046 triu ng.
Phn ln ti tin thc hin cũn
chm, nhiu ti ng ký hon thnh trong
nm 2010, nhng n nay vn cha nghim
thu v mt s ti khụng cú kh nng thc
hin. C th nm 2010 trong tng s 11 ti
thỡ cú n 4 ti khụng thc hin c;
nm 2011 nghim thu c 16 ti, cũn 1
ti ang thc hin.
Mt s ti dự ó c nghim thu,
nhng Ch nhim ti v cỏc thnh viờn
tin hnh chnh sa, b sung hon thin cha
tn tõm, nhit tỡnh. Dn n thanh quyt toỏn
chm.
Nm 2010-2011 ng ký v trin khai
c duy nht 01 ti cp tnh: Nghiờn
cu ỏnh giỏ tai bin a cht mụi trng xó
An Lnh v cỏc gii phỏp khc phc hin

tng trt l t ỏ, vi kinh phớ 377 triu
- 17 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
ng, khụng cú ti cp B v cp Nh
nc. Ni dung cỏc ti cũn li ch yu l
biờn son giỏo trỡnh, mụ hỡnh hc c, cỏc
ti sn xut th nghim cũn rt hn ch.
Nm 2011- 2012 vi hai t xột duyt
cng, cú 19 ti cp trng, 03 ti
cp tnh thc hin trong nm 2013 v 2 ti
cp b. a vo thc hin 16 ti cp
trng (9/10 ca t 1, 7/9 ca t 2), 03
ti cp tnh ang ch xột duyt, 02 ti cp
B khụng c chp nhn. Trong nhng
ti ny ó xut hin nhiu ti sn xut th
nghim nh ti nhanh RTSH sn xut
phõn compost, ti sn xut in t ngun
nng lng thõn thin vi mụi trng, ti
chng trt l taluy ng Phc Tõn Bói
Ng, ti sn xut sn bo v thộp vựng
ven bin, Nghiờn cu nguyờn t gõy bnh
trong nc di t ca TP. Tuy Hũa..
S lng ti nm sau cú tng hn
nm trc, s ti cp tnh, cp b v loi
ti sn xut th nghim ó tng ỏng k
(11/16=69%).
3. iu kin tỏc ng:
3.1. iu kin thun li:

Cụng tỏc NCKH mun phỏt trin tt,
em li hiu qu kinh t cao cn phi cú c
s vt cht, con ngi v c ch ỏp ng
c ũi hi tớnh t phỏ ca NCKH, nhm
gii quyt nhng vn cp bỏch ca cụng
ngh v cuc sng. Nhng yu t cú tỏc ng
tớch cc n cht lng cụng tỏc NCKH ca
Nh trng trong nhng nm qua phi k n
nh:
Nh trng ó ban hnh nhiu vn bn
liờn quan n hot ng NCKH nh: Quy
ch qun lý cụng tỏc NCKH, Quy ch lm
vic ca cỏn b ging dy, Hng dn thc
hin cụng tỏc NCKH, Hng dn lm th tc
Hội thảo khoa học 06/7/2012

cụng nhn bi bỏo...õy l nhng c ch cú
tớnh cht to iu kin thun li cho i ng
trớ thc ca trng tip cn vi cỏc lnh vc
khoa hc cụng ngh v phỏt huy kh nng
NCKH tt nht.
Trng ta ó tớch cc ch ng u t
chiu sõu cho cỏc phũng thớ nghim, thc
hnh vi mỏy múc, thit b hin i nh
phũng thch hc, phũng mỏy vi tớnh, mỏy
trc a, xng ụ tụ, xng may.Mỏy múc
thit b thc hnh mi ó ỏp ng c mt
phn hot ng thc hnh ca HSSV ti
trng. Mc dự cũn nhiu khú khn, nhng
Nh trng cng ó u t phn mm qun

lý th vin v mua thờm nhiu sỏch mi, to
iu kin nõng cp phc v s ụng bn c
v qun lý c cht lng u sỏch theo
yờu cu ging dy ca ging viờn v hc tp
ca HSSV.
Cỏn b ging dy v lm cụng tỏc
NCKH, c Nh trng c bit quan tõm
tuyn dng v o to. Cho nờn n nay hu
ht cỏc lnh vc ca Nh trng ó bt u
cú cỏn b u ngnh kh nng lm cụng
tỏc NCKH.
3.2. Khú khn v tn ti:
Hin nay mt s phũng thớ nghim
cũn thiu v u t cha hon chnh, nh
hng rt ln n khụng ch cht lng o
to HSSV v ngay c cht lng NCKH.
Trng cũn thiu phũng thớ nghim cụng
ngh sinh hc. Phũng thớ nghim Cụng ngh
sinh hc rt cn thit nghiờn cu ng dng
gii quyt cỏc vn x lý ụ nhim mụi
trng, to ra cỏc ging cõy, con cú cht
lng v nng sut cao phc v phỏt trin
kinh t - xó hi ca nụng dõn khu vc min
Trung v Tõy nguyờn.
- 18 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
Phũng thớ nghim a cht cụng trỡnh, a
cht thy vn cn c u t hon chnh,

phc v nghiờn cu khoa hc ng dng x lý
nn múng cụng trỡnh thy li, giao thụng,
nh ca, phỏt hin x lý ngun nc mt v
nc di t, phc v cỏc ngnh xõy dng
c bn v qun lý ti nguyờn nc khu vc
min trung, Tõy nguyờn.
Cỏc xng thc hnh in, in t, in
lnh, c khớ, thi trang may mc.. tuy ó
c u t, nhng cha sõu phc v
cụng tỏc nghiờn cu khoa hc ng dng.
Lc lng lm cụng tỏc NCKH cũn
mng, mang tớnh t phỏt, thiu nhng kinh
nghim tớch ly cn thit. iu ny th hin
mt s ti khụng thc hin c hoc thc
hin d dang, ch vỡ ch nhim ti i NCS
nc ngoi, cỏc thnh viờn li khụng th
lm tip. Ch nhim ti ging dy khi
lng nhiu, i lm NCS, thi gian ginh cho
cụng tỏc NCKH cũn nhiu hn ch, cho nờn
vic hon thin ti gp nhiu khú khn.
Cụng tỏc t chc xột duyt, nghim thu
ti NCKH cp c s tin hnh cha cht
ch, sõu sỏt, ụi khi l khụng phõn bit c
ỳng sai, lm hn ch tớnh nh hng, tớnh
thc t ca cp c s.
ng thi kh nng tỡm kim v xut
nhng ti ln cng nh kh nng tip cn
ngun ngõn sỏch s nghip khoa hc ca cp
B, cp tnh v Nh nc cũn nhiu khú
khn.

4. Gii phỏp thc hin:
Vi v th ca Nh trng, nõng cao
cht lng cụng tỏc NCKH trong thi gian
ti cn tp trung thc hin mt s gii phỏp
c bn nh:
4.1. Gii phỏp nh hng ti NCKH:
Cn c vo chc nng ca trng v nng
Hội thảo khoa học 06/7/2012

lc NCKH ca i ng Trớ thc ca trng.
Trong thi gian ti Nh trng cn tp trung
hot ng NCKH vo nhng nh hng c
th:
- Nghiờn cu hon thin lý thuyt, nht l
lý thuyt liờn quan n mụi trng, cụng
ngh sinh hc, húa dc, tai bin a cht,
Cụng ngh thụng tin v truyn thụng, Cụng
ngh vt liu mi, Cụng ngh ch to mỏy
t ng húa;
- Xõy dng mụ hỡnh sn xut th nghim
t quy mụ nh n trung bỡnh liờn quan n
cỏc lnh vc trng trt, chn nuụi, mụi
trng, c in t, tai bin a cht, Cụng
ngh thụng tin v truyn thụng, Cụng ngh
vt liu mi, Cụng ngh ch to mỏy t
ng húa;
- Ci tin xõy dng mụ hỡnh ging dy:
Loi mụ hỡnh hc c cú ci tin vi giỏ thnh
h so vi mụ hỡnh cựng loi trờn th trng.
- Vit giỏo trỡnh hc phn h cao ng, i

hc ca cỏc ngnh Nh trng ang o to.
- Xõy dng chng trỡnh mụn hc mi;
chng trỡnh khung cỏc ngnh o to mi.
- Vit bi cho cỏc bỏo, tp chớ, hi tho.
4.2. Gii phỏp nh hng lnh vc
NCKH: Trờn c s nh hng phỏt trin
KH&CN ca tnh Phỳ Yờn, B Khoa hc v
Cụng ngh v B Cụng thng, ng thi
cn c vo nng lc i ng NCKH ca
trng, thỡ trng tõm hot ng NCKH ca
trng ta cn u t theo nhng nh hng
nh sau:
- Húa - mụi trng: X lý nc thi, khớ
thi, cht thi rn sinh hot; tn dng sn
phm x lý lm phõn vi sinh, chy mỏy phỏt
in; sn phm sinh hc t rỏc thi nụng
nghip;
- 19 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
- Húa dc: xut cỏc ti liờn
quan n sn xut dc liu quý..
- Cụng ngh sinh hc: Phỏt trin nuụi cy
mụ, bo tn ng, thc vt quý, him..
- a cht: xut gii phỏp khc phc
tai bin a cht; xut bin phỏp ng phú
bin i khớ hu.....
- in, in t, in lnh: Sn xut in
thõn thin vi mụi trng nh: Giú, nhit

mt tri, nhit t x lý rỏc thi sinh hot.
- C khớ ng lc: Gia cụng ch to mỏy
thit b c khớ phự hp vi iu kin hon
cnh kinh t ca Vit Nam..
- Cụng ngh thụng tin.
4.3. Gii phỏp v c ch - t chc:
- Xõy dng chin lc phỏt trin i ng
cỏn b NCKH theo c cu: mi b mụn
chuyờn ngnh, n nm 2015 phi cú t mt
tin s, ớt nht 50% phi cú trỡnh thc s,
100% s dng c mt ngoi ng trong
chuyờn mụn. 100% ging viờn c o to
cp nht húa cỏc phng phỏp khoa hc hin
i.
- Trng cỏc n v cn tp trung lm tt
cụng tỏc t chc Hi ngh xột duyt, nghim
thu ti NCKH cp c s nh: Phi chun
b chu ỏo vic lp hi ng cp c s, lp k
hoch thc hin, mi UVH, UVPB phự hp
vi tng ti. Chn Ch trỡ hi ngh phi l
ngi cú nng lc, uy tớn v chuyờn mụn v
t cỏch o c, chn th ký phi nng
lc túm lc ni dung Hi ngh v hon thin
h s. Trong khi tin hnh hi ngh phi m
bo c t tng nht quỏn th hin quan
im khoa hc ngn gn, y , chớnh xỏc.
- Trng cỏc n v phi cú kh nng
tng hp, trin khai ý tng khoa hc thnh

Hội thảo khoa học 06/7/2012

ti NCKH hoc to iu kin cho cỏc ý
tng khoa hc thng hoa thnh cỏc ti
NCKH trong CBVC.
- Thnh lp trung tõm Khoa hc cụng
ngh TIC thc hin cỏc ti NCKH v
thi cụng cỏc d ỏn sn xut; tip cn sõu vi
ngun ngõn sỏch NCKH cp tnh v cp b.
- Thnh lp tp san v a vo hot ng
thng xuyờn nhm cụng b kt qu nghiờn
cu, bi tng quan hoc thong tin trao i
thuc cỏc lnh vc kinh t, xó hi.
- n 2015 phi xõy dng hon chnh h
thng cỏc phũng thớ nghim c bn v xõy
dng c ớt nht mt trung tõm thớ nghim,
chuyn giao cụng ngh liờn ngnh.
- To cỏc iu kin thun li cho cỏn b
giỏo viờn nõng cao nng lc nghiờn cu (hc
tp, i thc t, tham quan cỏc mụ hỡnh nghiờn
cu nc ngoi).
- C th húa cỏc quy nh chung v
NCKH ca b, tnh, trng thnh cỏc quy
nh c th i vi hot ng NCKH ca cỏn
b giỏo viờn trong khoa.
- Thỳc y quan h quc t, hp tỏc vi
cỏc c s o to nc ngoi tn dng c
hi hc tp kinh nghim, nm bt cụng ngh
v tin ti lm ch cụng ngh trong cỏc lnh
vc khoa hc k thut mi nhn m nh
trng cú o to.

Trong khuụn kh ca bi tham lun ny
tỏc gi khụng cú tham vng nhiu, ch mun
v lờn mt bc tranh, mi ngi thy
c vai trũ ca mi chỳng ta i vi cụng
tỏc NCKH trong s phỏt trin nh trng
quan trng nh th no, cựng nhau phn
u xõy dng Nh trng phỏt trin bn
vng./.

- 20 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

NNG CAO CHT LNG CễNG TC PHC V NGI C
Trn Th M Bỡnh
v b phn th vin

C

ụng tỏc ngi c hay vic t
chc phc v ti liu cho ngi
c l mt hot ng ca Th vin nhm
thỳc y v tho món nhu cu, hng thỳ c
thụng qua vic tuyờn truyn v cung cp ti
liu di nhiu hỡnh thc. Cụng tỏc ngi
c bao gm cỏc hỡnh thc t chc v
phng phỏp phc v ngi c trong v
ngoi th vin. V õy c xem l cụng tỏc
quan trng nht; Bi vỡ, thụng qua cụng tỏc

ny vn ti liu ca th vin c s dng
hiu qu t ú nõng cao vai trũ ca Th vin
trong xó hi.
Trong thc tin hot ng ca cỏc th
vin v c quan thụng tin cho thy cụng tỏc
ngi c cú rt nhiu vai trũ khỏc nhau
song ni bt l cụng tỏc ngi c c vớ
nh chic cu ni lin ngi c vi vn
ti liu thụng qua vai trũ ca ngi cỏn b
Th vin.
Trc õy, hu ht cỏc Th vin Vit
Nam nh: cỏc th vin cụng cng, th vin
chuyờn ngnh hoc cỏc th vin trng hc
u chn hỡnh thc phc v thụng qua phiu
yờu cu. Ngy nay vi s tr giỳp ca cỏc
thit b kim soỏt ti liu nh camera, cng
t, mỏy tớnh rỳt ngn thi gian tra tỡm
ti liu, ch mn ti liu, gim bt cụng sc
ca cỏn b th vin ng thi kớch thớch nhu
cu c, to iu kin cho ngi c c
tip xỳc trc tip vi ti liu. Hỡnh thc phc
v kho m cú nhiu u im, phự hp vi
vic lu thụng ti liu trong cỏc th vin cú
s dng phn mm qun tr th vin cho
Hội thảo khoa học 06/7/2012

phộp qun lý ngi c v ti liu bng mó
vch, qun lý vic mn, tr ti liu qua u
c cm tay.
Hin nay Th vin Trng CCN

Tuy Hũa s dng phn mm tớch hp Libol
6.0 qun lý vic lu thụng ti liu v bn
c. Phn mm ó gii quyt c mt s
cụng vic nh: ghi mn v tr ti liu qua
u c cm tay, thng kờ ti liu, thng kờ
lt c, qun lý ngi c qua vic mn
tr nh sỏch quỏ hn, gia hn, t trc, khúa
th v gia hn th...
Th vin Trng ngoi vic duy trỡ v
nõng cao cht lng dch v c v mn ti
liu, trong thi gian ti s phỏt trin nhiu
dng dch v nh dch v tra cu, tham kho
s, cung cp thụng tin chn lc, s dng ti
liu in t vi cỏc CSDL s húa
nõng cao cht lng cụng tỏc phc
v ngi c chỳng ta khụng th ph nhn
vai trũ ca ngi cỏn b th vin. James I.
Wyer mt hc gi M ngay t nm 1923 ó
cho rng ngi Cỏn b th vin chớnh l linh
hn ca th vin. Thc tin cho thy ngy
nay vi s xut hin ca mt s loi hỡnh th
vin mi nh Th vin in t, th vin o...
song vai trũ ca ngi cỏn b th th khụng
mt i m tr nờn quan trng hn bao gi
ht, ũi hi ngi cỏn b th th luụn phi
nõng cao trỡnh thỡ mi cú kh nng ỏp
ng c cỏc yờu cu phc tp v a dng
ca ngi dựng tin. Nu nh trong cỏc th
vin truyn thng, cỏn b th th gi vai trũ
chớnh trong vic trc tip tip nhn yờu cu

- 21 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
v ly ti liu phc v thỡ trong cỏc th vin
hin i ngi th th tip nhn, tr li cỏc
yờu cu tin, v giao tip vi ngi dựng tin
qua mng vi dch v tham kho...
Bờn cnh vic chỳ trng n nõng cao
cht lng cỏn b, u t mua sm trang
thit b hin i cho th vin, ng dng cụng
ngh thụng tin vo cỏc hot ng ca th
vin thỡ cụng tỏc o to ngi dựng tin l
nhim v c cỏc th vin ht sc quan
tõm. Ngi dựng tin l mt trong nhng yu
t cu thnh th vin v õy l yu t trung
tõm, iu ny cú ngha tt c cỏc hot ng
ca th vin suy cho cựng cng nhm ỏp
ng c cỏc nhu cu c v nhu cu tin ca
ngi c. Cỏc th vin khụng ch cú nhim
v trong vic tho món nhu cu tin ca ngi
c m cũn cú trỏch nhim trong vic giỳp
cho ngi c cú c nhng k nng thụng
tin bao gm kh nng xỏc nh ngun tin, tỡm
kim v ỏnh giỏ cht lng thụng tin.
tng bc nõng cao trỡnh s dng th
vin, cụng tỏc o to ngi dựng tin cn
c thc hin bng nhiu hỡnh thc khỏc
nhau. C th l m cỏc lp hng dn s
dng th vin vo u cỏc nm hc cho sinh

viờn mi.
Mt khỏc ngi Cỏn b phi cú k
nng giao tip tt, thõn thin vi ng nghip
v ngi dựng tin, khụng to khong cỏch
hoc ỏc cm khi tip xỳc; gia ngi dựng
tin v cỏn b Th vin phi luụn l nhng i
tỏc m hai bờn u cú li khi khai thỏc thụng
tin. C th:
1. Cụng tỏc b sung sỏch:
- i vi Giỏo viờn:
Th vin cú nhng ti liu phc v
sỏt vi mụn hc ging dy v hc tp trong
nh trng thỡ rt cn s phi hp ca Giỏo
Hội thảo khoa học 06/7/2012

viờn b mụn trong vic nm bt nhng giỏo
trỡnh, sỏch tham kho chuyờn ngnh trong
Th vin Trng. Nhng sỏch cn thit m
Th vin cha cú ỏp ng nhu cu thỡ lp
danh mc gi v Th vin.
Giỏo viờn tớch cc gii thiu cho Sinh
viờn m rng kin thc mụn hc thụng qua
vic s dng ti liu Th vin.
- i vi Cỏn b Th vin:
Kim tra tng tờn sỏch trong danh
mc ng ký mua mi, so sỏnh nhan v
s lng trong kho. Mi t sỏch mi, x
lý k thut xong Cỏn b Th vin gi
Thụng bỏo sỏch mi xung tng Khoa
tt c Giỏo viờn nm bt v thụng qua mụn

hc gii thiu sinh viờn tham kho.
2. Cụng tỏc x lý nghip v :
- c k hp ng, kim tra tỡnh trng ti
liu trc khi nhn.
- Khõu x lý nghip v phi theo ỳng
quy trỡnh.
- hn ch ti a vic x lý nghip v
sai Cỏn b x lý sỏch xong phi kim tra
chộo nhau.
3. Cụng tỏc lu thụng:
- Kim tra k th Bn c trc khi
mn sỏch.
- Gii quyt th tc mn, tr ti liu
nhanh gn, chớnh xỏc.
- Ch ng tip cn v h tr kp thi
bng nhiu hỡnh thc bn c n Th
vin luụn tỡm c ti liu ỳng nhu cu.
4. Cụng tỏc bo qun ti liu:
- Luụn kim tra kho sỏch, trỏnh tỡnh trng
ỏnh nng chiu trc tip vo sỏch gõy h
hng hoc b mi, mt xõm hi.

- 22 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
- Thng xuyờn lc cỏc ti liu b rỏch, b
bung hi c.
- Quan sỏt bn c trong kho v khi ra Th
vin trỏnh tht thoỏt ti liu.

- R soỏt tht k danh sỏch cỏc lp chun b
ra trng cũn n ti sn Th Vin.
- Xp sỏch ngay ngn khi Bn c ra khi
kho.
5. Cụng tỏc qun lý phũng c:
Dnh mt khụng gian riờng trong kho
c bn c tham kho ti liu ti ch vi
nhiu loi hỡnh ti liu phong phỳ; b trớ
phũng c chung gn kho mn c gi
va mn ti liu va hc nhúm.

Hội thảo khoa học 06/7/2012

Mi cỏn b trong b phn luụn ý thc
lm tt tng khõu trong gung mỏy ca Th
vin a cụng tỏc Th vin ngy cng hot
ng tt hn trong thi gian ti. Cựng vi s
phỏt trin chung ca Nh trng phn u
nm 2015 xõy dng thnh trng i hc, v
Th vin tr thnh mt Trung tõm thụng tin
ỏp ng mi nhu cu tin ca c gi. Vỡ lý
do ú b phn Th vin ra mt s gii
phỏp cú th thc thi trong thi gian ti
nõng cao hot ng qun lý Th vin v thu
hỳt c gi s dng thụng tin ti Th vin
ngy cng ụng.

- 23 -

"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"

MT S GII PHP NHM
NNG CAO CHT LNG DY V HC TING ANH
TI TRNG CAO NG CễNG NGHIP TUY HềA

Ths. Phm Th Kim Liờn
Ths. Nguyn Th An
Khoa Giỏo dc i cng



nõng cao cht lng o to
ca nh trng núi chung v
cht lng o to ting Anh cho hc sinh
v sinh viờn (HSSV) núi riờng, vic i mi
phng phỏp dy hc (PPDH) tr thnh
mt trong nhng vn m mi giỏo viờn
phi suy ngh. Ngi giỏo viờn (GV) va l
ngi hng dn, ngi nh hng,
ngi trng ti c vn cho sinh viờn ng
thi phi l ngi nghiờn cu, tỡm tũi phỏt
hin cỏi mi, m rng v lm phong phỳ
sõu sc hn nhng tri thc khoa hc m
b mụn ging dy giỳp cho quỏ trỡnh
ging dy cú hiu qu hn.
I/ Thc trng vic hc ting Anh ca HSSV
ti trng Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa.
S lng sinh viờn thc s thớch mụn
hc v cú ý thc tp trung vo hc chm ch,

tham gia tớch cc sụi ni cỏc hot ng dy
v hc trờn lp khỏ ớt, ch chim khong
20%.
S cũn li tham gia hc tp rt th
ng. Cú rt nhiu nguyờn nhõn c v khỏch
quan ln ch quan. u tiờn chỳng tụi mun
cp n ú l:
- Cht lng u vo ca HSSV thp nờn
cụng tỏc o to cng gp khụng ớt khú khn.
- Hu ht cỏc sinh viờn u ngi mụn hc ny
vỡ õy l mụn hc ũi hi cn nhiu thi
Hội thảo khoa học 06/7/2012

gian, phi nm c phng phỏp hc v c
bit l t hc. Vic hc t, luyn phỏt õm,
cu trỳc cõu, luyn núi cng cn rt nhiu
thi gian. Cú th núi, hu ht cỏc sinh viờn
u ó qua thi gian hc 7 nm ph thụng
nhng do khụng tp trung mụn hc nờn
khụng cũn nh, v khi vo trng coi nh
hc li t u, nhng HSSV ny nu khụng
u t thi gian v cụng sc thỡ khụng th
hc tt c. Cú HSSV vn khụng th núi
c mt s cõu c bn nh gii thiu tờn,
tui, ngh nghip hoc nhng cõu giao tip
c bn.
- Cỏc em u cho rng ngh nghip cỏc em
sau ny khụng cn n ting Anh vỡ em ch
i lm cụng nhõn, th hay lm cho c quan
nh nc khụng cn ting Anh. Vic hc vi

cỏc em ch l i phú, ch nhỡn bi hay n
may vo vic thi trc nghim. Cú em khụng
h cú giỏo trỡnh hc, khụng lm bi giỏo viờn
giao hay c ti liu chun b bi giỏo viờn
cho phụ tụ sn. Giỏo viờn ó s dng mi
bin phỏp t khuyn khớch cho n pht
nhng vi nhng HSSV ny vn khụng cú
chuyn bin tớch cc.
- Hu ht cỏc em khụng dnh thi gian hc
ụn chun b bi nh nờn tip thu bi cha
tt. Vic sinh viờn th ng tip thu, li
hc, hc yu nh hng khụng nh n
cht lng ging dy ca giỏo viờn trờn lp.
- 24 -


"Các giảI pháp nâng cao chất lợng đào tạo năm 2012"
Sinh viờn ca chỳng ta cú quỏ nhiu
thúi quen cn tr n vic hc ting Anh theo
hng tớch cc, sau õy l mt s hn ch m
chỳng tụi mun cp n:

HSSV cú nhiu kh nng s gp phi trong
cuc sng hng ngy. Cỏc ch , tỡnh hung
phi thc t v gn gi vi HSSV to hng
thỳ cho HSSV tham gia vo hot ng.

- Thúi quen ngi i nghe GV ging bi, th
ng trong vic t trỡnh by kin thc, suy
ngh ca bn thõn. Cha cú tớnh c lp, tớnh

t giỏc cao.

2/ GV cn vn dng mi thao tỏc , c ch
iu b tng cng thỳc y cỏc hot
ng giao tip.

- E ngi chia s vi thy cụ v bn bố vỡ ch
s núi sai thỡ mi ngi chờ ci.
- Cha cú thúi quen chun b bi, c ti liu
trc khi n lp.
- S giao lu hc hi gia HSSV vn cũn
khộp kớn.
- Cha cú phng phỏp hc tp phự hp cho
bn thõn.
- Cha cú k nng lp k hoch hc tp nh
cng nh trờn lp.
- Do thi c bng hỡnh thc vit, trc nghim
nờn trong quỏ trỡnh hc ca HSSV tp trung
vo k nng c, vit v cỏc ch im ng
phỏp, cũn k nng nghe, núi hu nh b xem
nh.
II/ Cỏc gii phỏp thc hin nhm nõng cao
cht lng ging dy ting Anh ti trng
Cao ng Cụng nghip Tuy Hũa.
S dng phng phỏp thc hnh giao
tip trong vic dy v hc ngoi ng s giỳp
cho HSSV dn s dng ngụn ng phự hp
vi nhng mc ớch giao tip c th. õy l
mụ hỡnh dy hc ly HSSV lm trung tõm,
trong ú c GV v HSSV u cựng tham gia

vo quỏ trỡnh dy v hc. phỏt trin nng
lc giao tip HSSV, sau õy chỳng tụi a
ra mt s gii phỏp nh sau:
1/ La chn cỏc hot ng hc tp sao cho cú
ớch, phự hp vi nhu cu ca HSSV v phi
t vo trong ú nhng bi cnh tht m
Hội thảo khoa học 06/7/2012

3/Cỏc phng tin dy hc nh ng dng tin
hc, dựng dy hc phi c phỏt huy
trit .
4/Cn thit k cỏc dng bi tp theo hng
to tớnh ch ng sỏng to cho HSSV v phự
hp vi trỡnh ca HSSV. GV phi bit
phõn loi kh nng ca HSSV t mc
tiờu cn t c t cp nh
(Remembering), hiu (Understanding),
ng dng (Applying), phõn tớch
(Analyzing), ỏnh giỏ ( Evaluating), v
cui cựng l sỏng to (Creating). i vi
HSSV cú trỡnh thp thỡ tng cng a
bi tp thc hnh theo hng nhn bit - bt
chc. i vi HSSV cú trỡnh cao thỡ ỏp
dng thc hnh theo hng nhn bit - liờn
h - t duy sỏng to.
5/Nờn xen k cỏc trũ chi nhm to hng thỳ
hc tp cho HSSV. Tuy nhiờn, vui, sinh
ng s khụng th t c hiu qu cao
nu lng kin thc cho mi bi hc quỏ
nhiu m khụng c b trớ hp lý tit hc

dnh cho luyn tp v lm bi tp.
6/ Xỏc nh mc tiờu c th ca khúa hc,
ca tng bi hc.
7/ Trong mt khúa hc luụn thit k 1-2 tit
hc gii thiu chng trỡnh ging dy, ni
dung ging dy, phng phỏp kim tra ỏnh
giỏ v c bit cho HSSV tho lun tỡm ra
phng phỏp hc tp thớch hp cho bn thõn.
8/ To cho gi hc thõn thin HSSV vt
quỏ tõm lý e ngi khi giao tip.
- 25 -