Giáo án tiếng việt 5 tuần 23 bài chú đi tuần2

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Môn: Tập đọc
Bài dạy: Chú đi tuần
I / Yêu cầu: HS cần:
- Biết đọc diễn cảm bài thơ.
- Hiểu nội dung bài: Sự hy sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các
chú đi tuần.
* Trả lời được câu hỏi: 1, 3 trong SGK.
* Điều chỉnh nội dung: không hỏi câu hỏi 2
- Có thái độ: Biết ơn các chú công an….
II / Đồ dùng dạy - học:
Hình sgk/51, bảng phụ ghi sẵn khổ 1, 2 đọc diễn cảm.
III / Hoạt động dạy – học:
GV
1) Ổn định :
2) KTBC : Bài“Phân xử tài tình”
3) Bài mới :
a) GTB:- Cho HS xem và mô tả nội dung hình sgk/51
- GV gt ghi bảng tên bài Chú đi tuần
b) Hướng dẫn HS luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đọc nối tiếp bài .
- Cho HS nêu và luyện đọc từ khó.
- Mời em đọc chú giải.
- Cho HS đọc theo cặp.
- Mời em đọc cả bài.
- GV đọc mẫu.
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
(?)+ Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế
nào?
+ Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối

với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ
ngữ và chi tiết nào?
d) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc nối tiếp lại bài.
- GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc diễn cảm khổ 1, 2.
- Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ 1, 2 (GV gắn bảng

HS
-Hát.
-3 HS đọc theo đoạn và trả lời
câu hỏi về nội dung đoạn đọc .
-Lớp quan sát, 1HS mô tả hình
-2 HS nhắc lại tên bài.
- Lớp nghe.
-4 HS đọc nối tiếp bài theo khổ
- Lớp nêu, 3 HS đọc từ khó.
- 1HS đọc chú giải.
-2HS ngồi cùng bàn luyện đọc.
- 1 HS đọc to…
- Lớp nghe.
- 1 HS đáp.
- 2 HS đáp.

- 4HS đọc nối tiếp bài.
- Lớp nghe.
-2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc


phụ)
- Cho HS thi đọc diễn cảm khổ 1, 2 – GV nhận xét,

tuyên dương cá nhân đọc hay.
4) Củng cố:
- Mời em đọc lại bài.
-Bài thơ có ý nghĩa như thế nào? (HS đáp -GV nhận
xét , bổ sung ghi bảng ý nghĩa bài).
- GDHS: Biết ơn các chú công an….
5) NXDD:
- GV nhận xét cụ thể tiết học.
-Dặn HS chuẩn bị bài: Luật tục xưa của người Ê-đê

- 3HS thi đọc diễn cảm – Lớp
bình chọn bạn đọc hay.
- 1 HS đọc to.
- 2 HS nối tiếp nhau nêu – Lớp
bổ sung …
- Lớp nghe.
- Lớp nghe.
- Lớp nghe.