GIÁO án THỦ CÔNG lớp 1 cả năm

GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

Giới thiệu một số loại giấy,
Bìa và dụng cụ học thủ công

Thủ công : Tiết 1
SGV: 172

I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết một số loại giấy, bìa, và dụng cụ thủ công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các loại giấy màu, bìa
- Dụng cụ học thủ công: Kéo, hồ dán, thước kẻ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Giới thiệu môn học
2. Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa
- Cho HS quan sát quyển sách:
+ Bìa được đóng ở ngoài dày, giấy ở phần bên
trong mỏng gọi là những trang sách
- Giới thiệu giấy màu: mặt trước là các màu:
xanh, đỏ...mặt sau có kẻ ô vuông
* HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học thủ công
- Cho HS quan sát từng loại: thước kẻ, bút chì,
kéo, hồ dán.
3. Củng cố :
GV kiểm tra dụng cụ học thủ công của HS

4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị học về xé, dán

- Quan sát, nhận xét

- Quan sát, tìm hiểu từng loại
- Từng nhóm KT dụng cụ của bạn
- Nêu tên một số bạn còn thiếu
- Theo dõi và thực hiện

Thứ ba ngày 18-25 tháng 9 năm 2015

Thủ công:Tiết Xé, dán
2,3
SGV: 174

hình chữ nhật-hình tam giác

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Xé dán đựơc đường thẳng, đường gấp khúc
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật - hình tam giác:
+ 2 tờ giấy màu khác nhau
+ Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn tay

- Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô ; vở thủ công, hồ dán, bút chì, khăn tay
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1.Kiểm tra bài cũ :
- KT đồ dùng của HS
- Nhận xét
2. Bài mới:
*HĐ1: HDHS quan sát
- GV cho HS xem bài mẫu
Hỏi: Các em phát hiện xem xung quanh mình
đồ vật nào có dạng hình chữ nhật - hình tam
giác?
- GV nhấn mạnh: Các em hãy ghi nhớ đặc
điểm những hình đó để xé, dán cho đúng
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- HD vẽ và xé hình chữ nhật:
+ HD từng thao tác xé các cạnh của hình chữ
nhật
+ Lật mặt có màu cho HS quan sát HCN
- HD vẽ và xé hình tam giác:
+ Từ đỉnh nói với 2 điểm dưới của HCN ta có
HTG
+ Xé và lật mặt màu ta có HTG
Tiết 2:
3. Thực hành:
- GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn để
vẽ
- GV làm lại thao tác xé một cạnh để HS làm
theo
- Thực hành xé, dán hình chữ nhật - hình tam

giác
- Dán vào vở thủ công. Chú ý dán cho phẳng
mặt, cân đối
- GV theo dõi và HD
4. Nhận xét, dặn dò :
- GV đánh gía sản phẩm
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhà chuẩn bị giấy, dụng cụ xé dán
hình vuông, hình tròn

Hoạt động của trò

- HS đặt dụng lên bàn

- Quan sát
- Nêu tên đồ vật có dạng HCN,
HTG
- Lắng nghe

- Theo dõi từng thao tác của GV
- Theo dõi vẽ xé HTG

- Thực hành theo yêu cầu hướng
dẫn của cô giáo

- Dán 2 hình vào vở thủ công

- Theo dõi số bài bạn hoàn thành
tốt
- Theo dõi và thực hiện

GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

Thứ ba ngày 2 -9 tháng 10 năm 2015

Thủ công:Tiết
4,5
SGV: 178

Xé, dán
hình vuông-hình tròn

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS : Xé, dán được đường thẳng, đường cong
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hò dán, khăn lau
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét chung bài vừa rồi
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: HDHS quan sát

- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS tìm đồ vật có dạng hình vuông, - Nêu tên đồ vật
hình tròn
* HĐ2: HD mẫu
- HD dán hình cân đối, phẳng mặt
- Theo dõi, vẽ và xé hình vuông ở
giấy nháp
TIẾT 2
3. Thực hành :
- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt
- GV theo dõi, uốn nắn
Hình 1

5. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- Chuẩn bị: xé, dán hình quả cam
Hình 2
- HS vẽ và xé hình vuông, hình


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

tròn vào giấy màu
- Dán sản phẩm vào vở
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 16- 23 tháng 10 năm 2015

Thủ công:Tiết
6,7

I. MỤCSGV:
TIÊU181
:

Xé, dán hình quả cam

Giúp HS: Biết cách xé được hình quả cam và dán cân đối, phẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bài mẫu xé dán hình quả cam, dụng cụ thủ công
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1.Kiểm tra bài cũ :
- Xé dán hình vuông, hình tròn
- KT dụng cụ của HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: Quan sát và nhận xét
- Cho HS xem bài mẫu, nêu đặc điểm, hình
dáng, màu sắc của quả cam
- Hỏi: Em biết quả gì giống quả cam?
* HĐ2: HD mẫu
- GV vừa làm mẫu vừa thao tác theo quy trình
xé hình quả cam
- Vẽ hình vuông, xé với hình vuông; xé và
chỉnh sửa cho giống hình quả cam
TIẾT 2:
3. Thực hành
- GV yêu cầu HS lấy giấy màu thực hành từng
thao tác
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS

- HD xếp từng bộ phận vào vở để dán cho cân
đối
4. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- GV chấm bài 1 số em, nhận xét
- Nhận xét chung tiết học
- Chuẩn bị: xé, dán hình cây đơn giản

Hoạt động của trò

- Đặt dụng cụ lên bàn

- Quan sát, nhận xét
- Nêu tên 1 số quả

Hình 1

Hình 3

- HS thực hành xé vào giấy nháp
có kẻ ô
- HS thực hành trên giấy màu theo
từng thao tác
- Sắp xếp hình vào trang vở thủ
công cho cân đối
- Lớp xem vở bạn làm bài đẹp
- Theo dõi và thực hiện

Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2015

GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

X

Thủ công:Tiết
8,9
SGV: 185

Xé, dán
hình cây đơn giản

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS : Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. Xé được hình tán lá
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1.Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét chung bài cũ
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: HDHS quan sát
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS nhận xét: hình dáng, màu sắc của
các loại cây
* HĐ2: HD mẫu
- GV vừa HD vừa làm mẫu từng thao tác theo

quy trình

Hoạt động của trò

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Nêu tên đồ vật
- Theo dõi, vẽ và xé hình vuông ở
giấy nháp

Hình 2

Hình 1

Hình 3

TIẾT 2
3. Thực hành :
- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt

Hình 4

Hình 5
Hình 6


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- GV theo dõi, uốn nắn

- HS thực hành trên giấy màu theo
quy trình
- Ghép hình cây đơn giản
- Dán sản phẩm vào vở:

5. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- Chuẩn bị: xé, dán hình con gà

Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2015

Thủ công: Tiết 10,11
SGV: 193

Xé, dán hình con gà

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản
- Xé được hình con gà con, biết cách dán cân đối, phẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1.Kiểm tra bài cũ :
- Xé, dán cây đơn giản
- Nhận xét chung bài cũ
- KT dụng cụ HS

2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: HDHS quan sát và nhận xét
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc
của con gà
- Các em chọn giấy màu theo ý thích của mình
* HĐ2: HD mẫu
GV làm mẫu, hướng dẫn từng động tác cho
HS quan sát

Hoạt động của trò

- 2 HS lên bảng thực hiện

- Quan sát
- Nêu tên đặc điểm, hình dáng,
màu sắc của con gà

- Theo dõi, vẽ và xé hình


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

Hình 1

Hình 2

TIẾT 2: Thực hành
* HĐ1: HS thực hành

- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt
- GV theo dõi, uốn nắn
* HĐ2: Đánh giá sản phẩm
- GV chấm số bài
- Chọn số bài xé, dán đẹp tuyên dương trước
lớp
5. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Chuẩn bị: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy

Hình 3

Chân gà mắt gà
- Dán sản phẩm vào vở

- Theo dõi và thực hiện


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2015

Thủ công: Tiết 12
SGV: 206

ÔN TẬP CHƯƠNG I
KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY

I. MỤC TIÊU :

Giúp HS :
- Nắm được kĩ thuật xé, dán giấy
- Chọn được gấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và trình bày bức tranh tương đối
hoàn chỉnh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình mẫu ở các bài cho HS xem lại
- Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nên, khăn tay, hồ dán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Xé, dán hình con gà
- 2 HS thực hành
- KT dụng cụ
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: ghi bảng tên bài
- Lắng nghe
b) Vào bài:
*HĐ1: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy
- HS quan sát từng bài mẫu đã học
- Hướng dẫn lại kĩ thuật và qui trình xé, dán - Quan sát
- Lắng nghe và thực hiện
giấy phẳng đẹp
* HĐ2: HS thực hành
- Chọn giấy cho từng sản phẩm
- HS chọn giấy cho từng sản phẩm
phù hợp

- HS thực hành xé, dán các sản phẩm
- Chọn một số sản phẩm hoàn thiện trưng bày - Thực hành xé, dán
- Trưng bày sản phẩm
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương
4. Củng cố :
- Nhận xét
- Nhận xét tiết học
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Về nhà tập xé, dán các hình
- Chuẩn bị học chương gấp hình
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2015

Thủ công: Tiết 13
SGV: 209

CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN
VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Hiểu các kí hiệu, quy ước về gấp giấy
- Gấp hình theo ký hiệu quy ước
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu vẽ những kí hiệu quy ước về gấp hình
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1.Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra chương I
- Nhận xét chung
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: Giới thiệu mẫu kí hiệu
a) Kí hiệu đường giữa hình
GV HD vẽ kí hiệu trên đường kẻ dọc và kẻ - HS vẽ theo cô hướng dẫn
ngang ở vở thủ công

Hình 1
Hình 2
b) Kí hiệu đường dấu gấp:
Là đường có nét đứt (hình 2)
c) Kí hiệu đường có dấu gấp vào (hình3)
Hình 3
d) Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau (hình 4)
- Khi giới thiệu GV đưa mẫu vẽ để HS quan
sát và vẽ vào vở thủ công
Hình 4
* HĐ2: Nhận xét, dặn dò
Hình 4
- Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu biết
các kí hiệu
- Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học gấp các đoạn - Theo dõi và thực hiện

thẳng đều nhau
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2015

Thủ công: Tiết 14
SGV: 211

GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

I. MỤC TIÊU :
- HS biết cách gấp và gấp đựơc các đoạn thẳng cách đều.


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thước lớn
- Quy trình các nếp gấp (hình phóng to)
- Vở thủ công
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ :
- GV hỏi về 4 kí hiệu của đường dấu gấp (kết - HS trả lời
hợp hình vẽ)
- Kiểm tra đồ dùng của HS
3. Bài mới: Giới thiệu bài
*HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng

cách đều (H1)
- GVđịnh hướng sự chú ý của HS vào các nếp
để rút ra nhận xét: Chúng cách đều nhau, có
thể chồng khít lên nhau khi xếp chúng lại.
* HĐ2: Hướng dẫn xếp mẫu
- Gấp nếp thứ nhất:
GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp
sát vào mặt bảng. Gấp mép gấp vào 1 ô theo
đường dấu (H 2)
- Gấp nếp thứ hai:
GV ghim lại tờ giấy, mặt màu ở phía ngoài để
gấp nếp thứ hai. Cách gấp giống như nếp gấp
thứ nhất (H3)
- Gấp nếp thứ ba:
GV lật lại tờ giấy và ghim lại mẫu gấp lên
bảng, gấp vào 1 ô như 2 nếp gấp trước được
hình 4
- Gấp các nếp tiếp theo:
Thựchiện như các nếp gấp trước, mỗi lần gấp
Hình 3
đều lật mặt giấy và gấp vào 1 ô theo giấy kẻ ô
(H5)
*HĐ3: Thực hành
- GV nhắc lại cách gấp theo quy trình mẫu,
sau đó cho HS thực hiện
- GV theo dõi và giúp đỡ cho những em cong
lunmgs túng
4. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét về tinh thần học tập
- Đánh giá sản phẩm của HS

Hình 1

Hình 2

Hình 4

Hình 5


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bài sau
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2006

Thủ công: Tiết 15
SGV: 214

GẤP CÁI QUẠT

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giấy màu, bìa và dụng cụ: Thước, kéo, hồ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gấp đoạn thẳng cách đều
- GV nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
b) Vào bài:
*HĐ1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu quạt mẫu.
- Định hướng cho HS quan sát
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
Bước 1:
- Đặt tờ giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp
cách đều

- Theo dõi và thực hiện
Bước 2:
- Gấp đôi hình trên, dùng chỉ hay len buộc
chặt phần giữa và dùng hồ dán lên nếp gấp
(cho hS xem hình 4 SGV215 )
Bước 3:
- Gấp đôi (hình 4) , dùng tay ép chặt để thành
hình 5. Khi hồ khô, mở ra ta được chiếc quạt
*HĐ3: Thực hành
-GV hướng dẫn lại từng bứơc
- HS thực hành các nép gấp cách đều trên giấy


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

4. Củng cố, dặn dò :
- Trò chơi: Thi gấp nhanh
- Nhận xét tiết học
- Về nhà chuẩn bị giấy màu để gấp quạt vào
tiết sau
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2006
GẤP CÁI QUẠT (Tiếp theo)

Thủ công: Tiết16
SGV: 211

I. MỤC TIÊU :
(Như tiết 1)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
(Như tiết 1)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
*HĐ1: HD theo qui trình
- GV treo bảng qui trình
- Nhắc lại các bước
* HĐ2: HD thực hành
- Cho HS gấp quạt theo các bước đúng qui
trình
- GV theo dõi, quan sát giúp đỡ những em còn
lúng túng
*HĐ3: Trưng bày sản phẩm
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo
từng nhóm
- Nhận xét, tuyên dương

4. Nhận xét, dặn dò :
- GV đánh giá sản phẩm của HS
- Dặn chuẩn bị học bài “ Gấp cái ví”
Thứ

Thủ công: Tiết 17
SGV: 216

Hoạt động của trò

- 2 em nhắc lại theo 3 bước
- HS thựuc hành gấp quạt theo
nhóm

- Từngnhóm trưng bày sản phẩm
theo cô phân công
- Lớp nhận xét

tư ngày 02 tháng 01 năm 2008

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Biết gấp cái ví bằng giấy
- Gấp được cái ví đúng kĩ thuật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

GẤP CÁI VÍ


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Ví mẫu, giấy màu, dụng cụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trong sao cho 2
miệng ví sát đường dấu giữa
*HĐ3: Luyện tập
-GVhướng dẫn lại từng thao tác
- Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô,
giấy màu
- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
4. Nhận xét, dặn dò :
ô, giấy màu
- GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp
- Dặn chuẩn bị giấy màu cho tiết 2
- Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu
nhận xét

Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2008

Thủ công: Tiết 18
SGV: 219
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :

GẤP CÁI VÍ ( Tiếp theo)


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Biết gấp cái ví bằng giấy

- Gấp được cái ví đúng kĩ thuật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Ví mẫu, giấy màu, dụng cụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
*HĐ1: HD quan sát
- GV treo qui trình gấp ví lên bảng
- Cho HS nhắc lại qui trình gấp ví:
Bước1: Lấy đướng dấu giữa
Bước2: Gấp mép 2 ví
Bước 3: Gấp túi ví
* HĐ2: Thực hành gấp ví bằng giấy màu
- Cho HS thực hành
- GV theo dõi giúp đỡ
*HĐ3: Trưng bày sản phẩm
- Cho HS trưng bày sản phẩm trên bảng lớp
- Nhận xét, tuyên dương
4. Nhận xét, dặn dò :
- GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp
- Dặn chuẩn bị tiết sau

Hoạt động của trò
- HS đặt dụng cụ trên bàn
- Nêu qui trình gấp ví

- Theo dõi từng bước của cô và
thực hành
- Từng tổ trưng bày sản phẩm trên
bảng
- Nhận xét

- Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu
nhận xét

Thứ ba

ngày 22 tháng 01 năm 2008

Thủ công: Tiết 19
SGV: 220

GẤP MŨ CA LÔ

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Biết gấp cái mũ ca lô bằng giấy
- Gấp được cái mũ ca lô đúng kĩ thuật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mũ ca lô mẫu, giấy màu, dụng cụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : Gấp cái ví
- KT dụng cụ HS

Hoạt động của trò

- HS đặt dụng cụ trên bàn


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD quan sát và nhận xét
- Cho HS quan sát mũ ca lô mẫu
-GV nêu câu hỏi về hình dáng và tác dụng của
mũ
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- GV thao tác gấp mũ ca lô:
+ Tạo tờ giấy hình vuông
+GV treo bảng qui trình các bước gấp vào
bảng lớp, vừa HD vừa gấp mẫu
*HĐ3: Luyện tập
-GV hướng dẫn chậm lại từng thao tác theo
qui trình
- Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô,
giấy màu
4. Nhân xét, dặn dò :
- GV cho HS xem số sản phẩm đúng và đẹp
- Dặn chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho tiết 2

- Quan sát, nêu nhận xét
- Theo dõi từng bước của cô

- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
ô, giấy màu

- Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu

nhận xét

Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2008

Thủ công: Tiết 20
SGV: 224

GẤP MŨ CA LÔ (Tiếp theo)

I. MỤC TIÊU :
(Như tiết 1)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
(Như tiết 1)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

*HĐ1: HD theo quy trình
- GV treo bảng qui trình
- 2 em nhắc lại quy trình
- Nhắc lại các bước
* HĐ2: HD thực hành
- Cho HS gấp mũ ca lô theo các bước đúng - HS thực hành gấp mũ ca lô theo
qui trình (dựa vào hình vẽ SGV223)
nhóm
- GV theo dõi, quan sát giúp đỡ những em còn
lúng túng
*HĐ3: Trưng bày sản phẩm

GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo
từng nhóm
- Nhận xét, tuyên dương
* HĐ4: Thi gấp mũ nhanh, đẹp
- GV phát cho mỗi tổ 1 tờ báo, nêu yêu cầu
gấp
- Đại diện tổ trình bày
- GV nhận xét, đánh giá
4. Nhận xét, dặn dò :
- GV đánh giá sản phẩm của HS
- Dặn chuẩn bị bài sau
Thứ

Thủ công: Tiết 21
SGV: 223

- Từng nhóm trưng bày sản phẩm
theo cô phân công
- Lớp nhận xét
- Đại diện tổ thi tài gấp mũ và
trang trí

ba ngày 12 tháng 02 năm 2008
ÔN TẬP CHƯƠNG II:
Kĩ thuật gấp hình

I. MỤC TIÊU :

Giúp HS :
- HS nắm đựơc kĩ thuật gấp giấy và gấp đựơc một trong những sản phẩm đã học.
- HS gấp các nếp gấp thẳng, phẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các mẫu gấp của các bài 13, 14, 15
- Giấy màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- KTra dụng cụ HS
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD nội dung ôn tập
- Cho HS quan sát các mẫu gấp của các bài đã
học
- HD nêu lại qui trình gấp các mẫu
- Cho HS nhắc lại qui trình
* HĐ2: Thực hành
- GV nêu yêu cầu của bài: Phải gấp đúng quy
trình, nếp gấp thẳng, phẳng
- Cho HS thực hiện gấp (cái mũ, cái ví, cái
quạt...)

Hoạt động của trò

- HS đặt dụng cụ trên bàn
- Lắng nghe

- Quan sát các mẫu gấp
- Lắng nghe
- Nêu qui trình gấp từng mẫu
- Theo dõi và ghi nhớ
- HS thực hiện gấp (cái mũ, cái ví,


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- GV theo dõi, giúp đỡ
4. Nhân xét, dặn dò :
- GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp
- Dặn chuẩn bị dụng cụ học tiết sau

Thứ

cái quạt...)
- Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu
nhận xét

ba ngày 19 tháng 02 năm 2008

Thủ công: Tiết 23
SGV: 226

CÁCH SỬ DỤNG
Bút chì, thước kẻ, kéo

I. MỤC TIÊU :

Giúp HS :
- Biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo khi học môn thủ công
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- bút chì, thước kẻ, kéo, giấy
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Tổng kết chương gấp hình gấp giấy
- GV đánh giá sản phẩm
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD thực hành
- GV hướng dẫn cách sử dụng bút chì ( cấu
tạo bút, cách cầm bút...)
- Giới thiệu các loại thước kẻ, cách sử dụng
(SGV227)
- HD sử dụng kéo (SGK227), mô tả kéo, cách
sử dụng. Lưu ý: cẩn thận khi dùng kéo)
* HĐ2: HS thực hành
- GV cho HS nhắc lại cách sử dụng các dụng
cụ
- Cho HS thực hành
4. Nhân xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ học bài “Kẻ các đoạn
thẳng cách đều”

Hoạt động của trò

- HS xem 1 số sản phẩm đẹp
- HS đặt dụng cụ trên bàn

- Quan sát, nêu cách sử dụng bút
chì, thước kẻ, kéo

- HS nhắc lại cách sử dụng các
dụng cụ
- HS thực hành theo cô
- Theo dõi và thực hiện


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

Thứ

ba ngày 26 tháng 02 năm 2008

Thủ công: Tiết 23
SGV: 228

Kẻ các đoạn thẳng cách đều

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Kẻ đựoc các đoạn thẳng.
- Kẻ được các đoạn thẳng cách đều.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều

- Bút chì, thước ke, giấy có kẻ ô
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo?
- KT dụng cụ HS
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD quan sát và nhận xét
- GV ghim hình mẫu lên bảng
- Định hưóng cho HS quan sát đoạn thẳng AB,
nhận xét
- Hướng dẫn HS quan sát: 2 đoạn thẳng AB và
CD cách đều nhau mấy ô?
- Kể tên những vật có đoạn thẳng cách đều
nhau
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn cách kẻ đường thẳng:
+ Lấy 2 điểm A,B bất kỳ trên cùng 1 dòng kẻ
ngang
+ Đặt thước kẻ qua 2 điểm Avà B
+ Từ điểm A và B cùng đếm xuống phía dưới
số ô đánh dấu điểm C,D. Sau đó, nối Cvà D
được đoạn thẳng CD cách đều với AB( hình
bên)
*HĐ3: Thực hành
- GV hướng dẫn lại từng thao tác

- Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô.
4. Nhân xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học

Hoạt động của trò

- 2HS nêu cách sử dụng bút chì,
thước kẻ, kéo
- HS đặt dụng cụ trên bàn

- Quan sát, nêu nhận xét

- HS kể tên những vật có đoạn
thẳng cách đều nhau
- Theo dõi từng bước của cô
A
B
C

D

- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
ô, giấy màu
- Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau học nhận xét
bài Cắt, dán hình chữ nhật

Thứ

ba ngày 04 tháng 3 năm 2008

Thủ công: Tiết 24,25
SGV: 230

Cắt, dán hình chữ nhật
( 2 Tiết)

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Kẻ được hình chữ nhật.
- Cắt, dán được hình chữ nhật theo 2 cách.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình chữ nhật bằng giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô
- Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kẻ các đường thẳng cách đều
- KT dụng cụ HS
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD quan sát và nhận xét
- GV treo hình mẫu lên bảng
- Hướng dẫn HS quan sát:

Hoạt động của trò

- 2HS lên bảng kẻ
- HS đặt dụng cụ trên bàn

- Quan sát, nêu nhận xét

+ Hình chữ nhật có mấy cạnh? (4 cạnh)
- Trả lời câu hỏi
+ Độ dài các cạnh như thế nào?
- GV nêu kết luận: Hình chữ nhật có 2 cạnh - Lắng nghe
dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn cách kẻ HCN:
+ GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng
A
+ Hướng dẫn: Lấy các điểm A,B,C,D. Kẻ từ A
sang B 7 ô ta được cạnh AB. Kẻ từ A-D 5 ô ta
được cạnh ngắn AD...(hình1)
C
*HĐ3: Hướng dãn cắt, dán
- 2 HS nhắc lại
- GV hướng dẫn HS cắt theo cạnh AB, BC,
CD, DA được HCN
- GV thao tác mẫu lại từng bước

B
D

GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- HS thực hành kẻ cắt HCN
Tiết 2: Thực hành
* HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu
- GV cài quy trình vào bảng lớp
- GV hướng dẫn từng thao tác
- Nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ
công trước để dán chính xác, cân đối
* HĐ2: Trưng bày sản phẩm
- GV cài 3 tờ bìa lớn vào bảng
- GV ghi thứ tự từng tổ
- Từng tổ cài sản phẩm
- GV nhận xét, đánh giá
* HĐ3: Thi cắt, dán hình chữ nhật
- GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy mẫu cỡ lớn
(có kẻ ô lớn)
- Nêu yêu cầu
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm
- GV nhận xét, đánh giá
4. Nhân xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau học
bài Cát, dán hình vuông
Thứ

- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
ô, giấy màu

- Theo dõi, nhắc lại quy trình
- HS thực hành kẻ, cắt hình trên
giấy màu
- Dán sản phẩm vào vở thủ công
- Từng tổ lên cài sản phẩm
- Lớp xem sản phẩm đúng, đẹp,
nêu nhận xét
- Nhận giấy mẫu
- Lắng nghe
- Đại diện nhóm lên thi tài

ba ngày 18 tháng 3 năm 2008

Thủ công: Tiết 26,27
SGV: 235

Cắt, dán hình vuông
( 2 Tiết)

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Kẻ, cắt, dán được hình vuông.
- Cắt, dán được hình vuông theo 2 cách.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình vuông bằng giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô
- Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :

- Cắt, dán hình chữ nhật
- KT dụng cụ HS

Hoạt động của trò

- 2HS lên bảng kẻ hình chữ nhật,
nêu quy trình cắt


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD quan sát và nhận xét
- GV treo hình mẫu lên bảng lớp
- Hướng dẫn HS quan sát:
+ Hình vuông có mấy cạnh? (4 cạnh)
+ Độ dài các cạnh như thế nào?
Gợi ý: So sánh hình vuông và hình chữ nhật,
mỗi cạnh có mấy ô?
- GV nêu kết luận: Hình vuông có 4 cạnh
bằng nhau
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn cách kẻ hình vuông:
+ GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng
+ Hướng dẫn: Muốn vẽ hình vuông có cạnh là
7 ô ta làm như thế nào?
+ Gợi ý: Từ điểm A đếm xuống 7 ô ta được

điểm D, đếm sang phải 7 ô ta được điểm B
+ GV hỏi: Làm thế nào ta xác định được điểm
C để có hình vuông ABCD?
- GV hướng dẫn HS cắt rời hình vuông và
dán: Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA
*HĐ3: Hướng dãn kẻ, cắt, dán hình vuông
đơn giản
- GV hướng dẫn HS cắt theo cạnh AB, BC,
CD, DA được hình vuông
- GV thao tác mẫu lại từng bước
- HS thực hành kẻ, cắt hình vuông
Tiết 2: Thực hành (23/3/06)
* HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu
- GV cài quy trình vào bảng lớp
- GV hướng dẫn từng thao tác dựa vào hình vẽ
(SGV/235)
- Nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ
công trước để dán chính xác, cân đối
* HĐ2: Trưng bày sản phẩm
- GV cài 3 tờ bìa lớn vào bảng
- GV ghi thứ tự từng tổ
- Từng tổ cài sản phẩm
- GV nhận xét, đánh giá
* HĐ3: Thi cắt, dán hình vuông
- GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy mẫu cỡ lớn
(có kẻ ô lớn)

- HS đặt dụng cụ trên bàn

- Quan sát, nêu nhận xét

- Trả lời câu hỏi
- So sánh
- Lắng nghe

A

C

B

D

- Trả lời câu hỏi
- HS chú ý theo dõi

- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
ô, giấy màu

- Theo dõi, nhắc lại quy trình
- HS thực hành kẻ, cắt hình trên
giấy màu
- Dán sản phẩm vào vở thủ công
- Từng tổ lên cài sản phẩm
- Lớp xem sản phẩm nào đúng,
đẹp, nêu nhận xét
- Nhận giấy mẫu


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

- Nêu yêu cầu
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm
- Chấm 5 sản phẩm làm nhanh
- GV nhận xét, đánh giá
4. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau

- Lắng nghe
- Đại diện nhóm lên thi tài
- Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-Theo dõi và thực hiện

Thứ ba ngày 01 tháng 4 năm 2008

Thủ công:Tiết 28,29
SGV: 236

Cắt, dán hình tam giác
( 2 Tiết)

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Kẻ, cắt, dán được hình tam giác
- Cắt, dán được hình tam giác theo 2 cách.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình tam giác mẫu bằng giấy màu trên tờ bìa
- Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

Hoạt động của thầy
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Cắt, dán hình vuông
- KT dụng cụ HS
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Vào bài:
*HĐ1: HD quan sát và nhận xét
- GV treo hình mẫu lên bảng lớp
- Hướng dẫn HS quan sát:
+ Hình tam giác có mấy cạnh? (3 cạnh)
+ Độ dài các cạnh như thế nào?
Gợi ý: cạnh của HTG là cạnh của HCN có độ
dài 8 ô, còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm
của cạnh đối diện (hình 1)
- GV nêu kết luận
* HĐ2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn cách vẽ hình tam giác:
+ GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng
+ Hướng dẫn: Cần xác định 3 điểm, trong đó 2

Hoạt động của trò

- 2HS lên bảng kẻ hình vuông, nêu
quy trình cắt
- HS đặt dụng cụ trên bàn

- Quan sát, nêu nhận xét

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe
- Quan sát


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

điểm đầu của cạnh HCN có độ dài 8 ô, sau đó - HS chú ý theo dõi
lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh thứ 3,
nối 3 đỉnh với nhau ta đựơc HTG
*HĐ3: Hướng dẫn kẻ, cắt, dán hình tam
giác
- Cắt rời HCN, sau đó cắt theo đường kẻ AB,
AC ta được HTG ABC
- Dán HTG, hoàn thành sản phẩm
- HS thực hành kẻ, cắt hình tam giác trên tờ
giấy vở có kẻ ô
- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ
Tiết 2: Thực hành (8/4/08)
ô
* HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu
- GV cài quy trình vào bảng lớp
- GV hướng dẫn từng thao tác dựa vào hình vẽ
(SGV/239)
- Theo dõi, nhắc lại quy trình
- GV theo dõi, quan sát khuyến khích những - HS thực hành kẻ, cắt hình trên
em khá kẻ, cắt, dán cả 2 cách như hướng dẫn
giấy màu
- GV nhận xét, đánh giá

- Dán sản phẩm vào vở thủ công
* HĐ2: Trưng bày sản phẩm
- GV cài 3 tờ bìa lớn vào bảng
- GV ghi thứ tự từng tổ
- Từng tổ lên cài sản phẩm
- Từng tổ cài sản phẩm
- Lớp xem sản phẩm nào đúng,
- GV nhận xét, đánh giá
đẹp, nêu nhận xét
* HĐ3: Thi cắt, dán hình tam giác
- GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy mẫu cỡ lớn
(có kẻ ô lớn)
- Nêu yêu cầu
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm
- Chấm 5 sản phẩm làm nhanh
- GV nhận xét, đánh giá
4. Nhân xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau

Thứ

Thủ công:Tiết 30
SGV: 176
I. MỤC TIÊU :

- Nhận giấy mẫu
- Lắng nghe
- Đại diện nhóm lên thi tài
- Lớp nhận xét

- Lắng nghe
-Theo dõi và thực hiện

ba ngày 15 tháng 4 năm 2008
Cắt dán hàng rào đơn giản


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

HS biết cách cắt dán các nan giấy
- HS cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Mẫu hàng rào đơn giản
Các nan giấy, 1 tờ giấy kẻ ô, giấy màu, kéo, bút chì, thước
HS : giấy trắng, giấy màu, bút chì, thước, kéo, hồ,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV
1. Bài cũ: GV nhận xét và kiểm tra ĐDHT
của HS
2. Bài mới: Giới thiệu
HĐ1 : HD học sinh quan sát và nhận xét
- Cho HS quan sát mẫu hàng rào đơn giản và
các nan giấy. GV định hướng cho HS thấy
cạnh của các nan giấy là những đường thẳng
cách đều. Hàng rào được dán bởi các nan
giấy
-H : Số nan đứng ? Số nan ngang ? Khoảng
cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô ? Giữa
các nan ngang bao nhiêu ô ?
HĐ2 : Hướng dẫn kẻ cắt các nan giấy

-Kẻ trên giấy ô vuông trắng, các đường kẻ để
có 4 nan đứng dài 6 ô, rộng 1 ô và 2 nan
ngang dài 9 ô, rộng 1 ô
Cắt các đưòng thẳng cách đều ta được các
nan giấy H3
HĐ3 : Thực hành :
-Cho HS thảo luận nhóm cách vẽ các nan
giấy thẳng đứng và ngang
-HS thực hành cá nhân cắt các nan giấy theo
các bước :
+ Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều (dài 6 ô, ngắn 1
ô)theo đường kẻ của giấy làm nan đứng và 2
đoạn thẳng dài làm nan ngang (dài 9 ô ngắn
1ô)
-Hay kẻ hình chữ nhật có cạnh dài (6 ô),
cạnh nắn (4 ô) cắt lần lượt mỗi nan (1 ô dài 6
ô). Và hình chữ nhật (dài 9 ô ngắn 2 ô) tương
tự cắt lần lượt mỗi nan (1 ô, dài 9 ô )ta được
4 nan đứng và 2 nan ngang
-Xong xếp cân đối các nan đứng cách nhau 1
ô và 2 nan ngang cách nhau 2 ô cân đối và
dán keo vào vở ta được hàng rào đơn giản.
-GV bao quát giúp đỡ những HS còn lúng

Hoat động của HS


GI ÁO ÁN TH Ủ CÔNG L ỚP 1 C Ả N ĂM

túng.

III. Nhận xét Dặn dò :
Nhận xét về sự chuẩn bị, thái độ và kĩ năng
cắt dán.
Dặn chuẩn bị giấy màu và các đồ dùng để cắt
dán hàng rào bằng giấy.

Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2008

Thủ công:Tiết 31
SGV: 241

Cắt dán hàng rào đơn giản (T2)

I. MỤC TIÊU :
HS cắt dán thành thạo hàng rào đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu dán hàng rào đơn giản
Giấy màu, kéo, bút chì, thước, keo. (HS)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV
I. BC : Kiểm tra ĐDDH
II. BM : Giới thiệu
HĐ1 : Quan sát mẫu và nêu quy trình
- Cho HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng
rào
- GV nêu quy trình cách kẻ, cắt hàng rào các
nan đứng và các nan ngang
. Xác định mặt đất
HĐ2: HS thực hành :
- Cho HS chọn giấy màu

- Cho HS thảo luận theo nhóm và thực hành
cá nhân kẻ,cắt 4 nan giấy đứng và 2 nan
giấy ngang
- Lấy giấy màu, kẻ theo các đường kẻ để có 2
đường thẳng cách đều nhau .Kẻ 4 nan đứng
(dài 6 ô, rộng 1ô ) và 2 nan ngang ( dài 9 ô,
rộng 1ô) theo kích thước yêu cầu
- Cắt theo các đường thẳng cách đều sẻ được
các nan giấy
Lưu ý : Đặt hàng rào cân đối, ngay ngắn trên
mặt đất ở trang giấy. Khuyến khích các em

Hoat động của HS