Tải bản đầy đủ (.pdf) (28 trang)

Chức năng giáo dục gia đình ở nước ta hiện nay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (400.07 KB, 28 trang )


THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN

M

U

1. Lý do ch đ tài
ng

ng đ u tiên trong q trình xã h i hố c a m i con

OBO
OK S
.CO
M

“ Gia đình là mơi tr

i. Thơng qua gia đình, các thành viên l nh h i đ

c các giá tr c b n c a

cu c s ng, chu n b nh ng hành trang đ hồ nh p vào cu c s ng c ng đ ng.
Qua gia đình, m i ng

ih ch iđ

c các chu n m c, giá tr xã h i đã th ng

nh t …Trong gia đình, cha m gi m t vai trò khơng ai có th thay th đ


trong vi c giáo d c con cái. Cu c s ng c a cha m chính là tr

c

ng h c đ u tiên

c a con tr v các giá tr c a cu c s ng gia đình.

Thơng qua giáo d c trong gia đình, m i con ng

i t khi còn nh đã bi t

đi u ch nh mình trong các m i quan h . Có th nói, nh ng m m m ng ban đ u
c a nhân cách, nh ng s thích, nh ng suy ngh v cu c s ng đ u đ

c hình

thành ngay trong cu c s ng gia đình.

Song th c t hi n nay cho th y, v n đ gia đình nói chung và giáo d c gia
đình nói riêng đang b tác đ ng c a c ch th tr

ng v i c m t tích c c và c

nh ng y u t còn h n ch . Th c t đó đã làm cho v n đ gia đình c ng nh giáo
d c gia đình tr thành v n đ c p bách và dã thu hút s quan tâm chú ý c a các
t ch c chính tr - xã h i, đồn th và các cá nhân…

Là sinh viên kh i nghành Khoa h c xã h i và nhân v n, b n thân tơi ý
th c sâu s c v vai trò c a gia đình c ng nh ch c n ng giáo d c c a gia đình,

nh t là trong b i c nh đ t n

c ta đang trong q trình đ y m nh Cơng nghi p

KIL

hố- Hi n đ i hố, nh m xây d ng thành cơng Ch ngh a xã h i.
Xu t phát t lý do trên đây, tác gi quy t đ nh l a ch n đ tài: “Ch c

n ng giáo d c gia đình
mình.

2. Tình hình nghiên c u.

n

c ta hi n nay” làm báo cáo khoa h c c a



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Do xu th phát tri n c a th i đ i, do th c ti n cu c s ng, v n đ gia đình
và giáo d c gia đình đã và ngày càng đ

c nhi u nhà nghiên c u, các t ch c

qu c t quan tâm, đ c bi t là UNFA, UNESCO…

Vi t Nam, giáo d c đ i


KIL
OBO
OKS
.CO
M

s ng gia đình đã thu hút s chú ý c a nhi u nhà nghiên c u thu c nhi u l nh v c
nh : Xã hơi h c, Tâm lí h c, Ch ngh a xã h i khoa h c…
khoa h c quy mơ tồn c u và khu v c đ

ã có nhi u h i th o

c t ch c và đã có nhi u cơng trình

nghiên c u v gia đình nói nói chung c ng nh ch c n ng giáo d c gia đình nói
riêng.
tr

c bi t giáo d c đ i s ng gia đình đã đ

ng ph thơng, các tr

c đ a vào gi ng d y

ng đ i h c- cao đ ng và chuy n t i trên các ph

các
ng

ti n thơng tin đ i chúng…nh m nâng cao nh n th c và thay đ i hành vi c a m i

ng

i trong v n đ giáo d c gia đình.

3. M c đích, nhi m v nghiên c u.

- Làm n i b t vai trò c a gia đình qua ch c n ng giáo d c, nh h

ng c a giáo

d c t i s hình thành và phát tri n nhân cách cá nhân.

- Làm n i b t vai trò c a cha m trong vi c giáo d c con cái.

- Phân tích s bi n đ i ch c n ng giáo d c gia đình trong s bi n đ i kinh t ,
v n hố- xã h i c a th i k đ i m i.
-

xu t m t s ki n ngh nh m nâng cao vai trò c a ch c n ng giáo d c trong

gia đình.

4.

it

ng nghiên c u:

- Gia đình d


i góc đ giáo d c con cái.

5. C s lý lu n và ph ng pháp nghiên c u.
a. C s lý lu n.

- Quan đi m c a ch ngh a Mac-Lênin, t t
Gia đình và giáo d c trong gia đình
b. Ph

ng pháp nghiên c u.
1

ng H Chí Minh v



THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN
ng pháp phân tích tài li u.

- Ph

ng pháp so sánh đ i chi u.

- Ph

ng pháp đi u tra.

KIL
OBO
OKS

.CO
M

- Ph

2



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN

N I DUNG
Ch

ng 1: GIA ÌNH, GIÁO D C GIA ÌNH

KIL
OBO
OKS
.CO
M

1.1 Gia đình
Cho đ n nay, đã có nhi u cách đ nh ngh a khác nhau v gia đình. M i
ngành khoa h c khác nhau l i có cách đ nh ngh a khác nhau v gia đình.
D

i góc đ Tri t h c, quan đi m c a ch ngh a Mác- Lênin cho r ng:

Gia đình ch là m i quan h gi a v ch ng, con cái…(vi t trong Ngu n g c c a

gia đình, c a ch đ h u và c a nhà n
D

c.)

i góc đ Xã h i h c, m t nhà nghiên c u ng

i Nga là:T.A.Phana-

xeva l i cho r ng: “Gia đình là m t nhóm nh xã h i liên k t v i nhau b i m t
ngân sách chung, b ng m t ch

và b ng m i quan h huy t th ng” .

“ Gia đình là m t nhóm nh xã h i mà các thành viên b m , con cái c a
m t vài th h . Các thành viên này có m i quan h ràng bu c v m t v t ch t và
tinh th n theo nh ng ngun t c, m c đích s ng nh nhau v các v n đ ch y u
trong sinh ho t nh : v n hố, kinh t , tình c m, lao đ ng vui ch i, h c t p, sinh
con và d y con.’’

V i t cách là m t t ch c qu c t ph trách các v n đ chung c a th
gi i, gia đình đ

c t ch c UNESCO c a Liên h p qu c coi là m t giá tr vơ

cùng q báu c a nhân lo i. Theo UNESCO thì : gia đình là m t nhóm xã h i
g m hai hay nhi u ng

i, g n bó v i nhau b i quan h hơn nhân, quan h huy t


th ng ho c quan h nh n con ni nh m tho mãn nhu c u xã h i và tái s n xu t
theo c ngh a th xác và tinh th n. Gia đình là n i đ u tiên đ t n n móng cho s
phát tri n nhân cách c a tr em và có nh h

ng lâu dài su t cu c đ i cá nhân.

Vi t Nam, các nhà nghiên c u c ng đã có nhi u cách đ nh ngh a v gia
đình :

PTS Ngơ Cơng Hồn vi t trong Tâm lí h c gia đình nh sau: “Gia đình là
m t nhóm nh xã h i, các thành viên có m i quan h g n bó v hơn nhân ho c
3



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
huy t th ng, tâm sinh lý, có chung các giá tr v t ch t, tinh th n n đ nh trong
các th i di m nh t đ nh.’’(1993). ‘Gia đình là m t đ n v , m t nhóm nh nh t
c a xã h i v i s l

ng thành viên ít nh t là hai ng

i: v và ch ng, sau đó sinh

KIL
OBO
OKS
.CO
M


sơi, này n thêm con cái trong đó m i quan h v ch ng là gi

ng c t’'.1

Giáo s Tr n Tr ng Thu l i có thêm m t quan đi m n a v gia đình nh
sau:” Gia đình là m t nhóm nh xã h i, liên k t v i nhau b i nh ng m i quan h
hơn nhân, huy t th ng hay nh n con ni, t o thành m t h th ng riêng bi t, tác
đ ng qua l i và giao ti p l n nhau qua vai trò xã h i c a t ng ng

i: là ch ng, là

v , là cha, là m , là con trai, là con gái, anh em, t o thành m t n n v n hố
chung’’. Nh v y, theo Giáo s Tr n Tr ng Thu , gia đình còn là m t c ng
đ ng v n hố thu nh trong n n v n hố c a dân t c- đó là cái làm nên gia
phong, gia l c a gia đình.

Các khái ni m trên đ u tìm cách đ a ra m t cách hi u chung nh t v gia
đình, dù có khác nhau v hình th c ngơn t , song ta th y gi a chúng v n có
nh ng đi m chung, đó là:

- Gia đình là m t thi t ch xã h i đ c thù c a lồi ng

i, m t đ n v xã

h i c b n, là m t t bào c a xã h i. Nói cách khác, gia đình chính là m t xã h i
vi mơ trong cái xã h i v mơ- c ng đ ng, dân t c. Gia đình chính là cái g c đ
t o nên xã h i, cái nơi đ hình thành và hồn thi n con ng
- Gia đình nh nó v n có đ

i.


c liên k t trong m i quan h huy t th ng

gi a các th h , các thành viên; v i nh ng nét t

ng đ ng v tình c m..

- Gia đình là t bào c a c th xã h i. Gia đình h nh phúc s là ngu n
dinh d ng cho s

n đ nh c a c ng đ ng, cho s phát tri n c a xã h i,

Tóm l i, gia đình là m t nhóm nh , đ
ch ng (hơn nhân) theo quy lu t xã h i tr

c liên k t b i m i quan h v –

c tiên, sau đó m i là quan h theo

tính d c t nhiên.

2.2 Giáo d c gia đình.
1

Tâm lý h c tình u gia đình - Nguy n

ình Xn-Nxb Giáo d c 1996
4




THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
Giỏo d c l quỏ trỡnh tỏc ng cú m c ớch, cú k ho ch c a nh giỏo d c
n th h tr nh m t

c m c ớch ó ra. D

d c l quỏ trỡnh giỏo hoỏ con ng

i, t c l quỏ trỡnh giỏo hoỏ, d y d m t ng

i mang mu s c xó h i.

KIL
OBO
OKS
.CO
M

v t cao c p thnh m t con ng

i gúc Xó h i h c, giỏo

Theo Tõm lớ h c, giỏo d c l m t quỏ trỡnh hỡnh thnh nhõn cỏch con
ng

i hay cũn g i l quỏ trỡnh n i tõm hoỏ v ngo i tõm hoỏ c a con ng

i


trong ho t ng- lao ng, vui ch i, giao ti p v h c t p

Giỏo d c l m t quỏ trỡnh bao g m nhi u khõu, nhi u m t xớch, tỏc ng
m t t cỏch liờn t c, qua l i m t cỏch bi n ch ng gi a ch th giỏo d v khỏch
th giỏo d c trong m t th th ng nh t.V c b n quỏ trỡnh giỏo d c

c chia

thnh ba khõu: Xõy d ng nh n th c, xõy d ng tỡnh c m v rốn luy n cỏc hnh vi
ho t ng th c ti n. S k t h p gi a cỏc khõu ny trong quỏ trỡnh giỏo d c cú
th x y ra theo nh ng ti n trỡnh sau ay:

+ Nh n th c tỡnh c m- hnh ng: õy l ti n trỡnh th

ng ỏp d ng cho

cụng tỏc giỏo d c, t c l quỏ trỡnh i t nh n th c, hi u bi t n co tỡnh c m yờu
ghột v trờn c s ú hnh ng.
hnh ng ph i

ú l quy lu t hnh ng c a con ng

i. M i

c ch huy b ng s suy ngh m i sõu s c, ỳng n.

+ Hnh ng nh n th c tỡnh c m :Ti n trỡnh ny th

ng ỏp d ng i


v i l a tu i cũn quỏ bộ, cha kh n ng nh n th c, ti p thu cỏc chu n m c o
c xó h i. Ph

ng phỏp ny b t u b ng vi c tr em hnh ng, lm theo

ng

i l n, sau ú d n d n thnh thúi quen v t i m t tu i nh t nh m i hi u



c i u hay, l ph i, i u ỳng sai, trờn c s dú hỡnh thnh nờn tỡnh c m: yờu

cỏi t t, cỏi p, ghột cỏi x u, cỏi ỏc

+Tỡnh c m hnh ng nh n th c: Qỳa trỡnh ny th
v i nh ng con ng
ng

i l c h u, n ng tỡnh nh lý. Ph

ng ỏp d ng i

ng phỏp ny lm cho con

i ta t s yờu ghột m hnh ng v cu i cựng m i nh n th c ra vi c ú,

nh n thỳc vi c ú l c n ph i lm ho c khụng nờn lm.

5




THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
iv im iđ it

ng khác nhau, có th v n dung t ng ti n trình giáo d c

khác nhau sao cho ti n trình giáo d c đ t đ

c k t qu t t nh t.

Giáo d c gia đình là hình th c giáo d c đ u tiên, liên t c và su t đ i m i
i. Giáo d c gia đình n đ nh vào các chu n m c và giá tr xã h i (xã

KIL
OBO
OKS
.CO
M

con ng

h i hố), cho vi c phát tri n n ng l c hành vi cá nhân (nhân cách hố) và s
truy n th các h th ng bi u t ng (ti p thu v n hố). Giáo d c gia đình có các
n i dung sau: giáo d c đ o đ c, giáo d c v n hố, giáo d c h

ng nghi p, giáo

d c s c kho , giáo d c gi i tính … nó là m t b ph n c a giáo d c xã h i và ch

di n ra trong khn kh quan h các gia đình. V c b n, giáo d c gia đình là
th ng nh t v i giáo d c xã h i

quan đi m: xây d ng và hình thành m u ng

i

ng v a mang phong cách hi n đ i, v a đ m đà tính truy n th ng.

lý t

Giáo d c gia đình mang tính đa d ng vì nó ph i h p nhi u m t: t ki n
th c, t t
bi t

đ it

ng đ n đ o đ c và quan h , nh ng đ ng th i nó l i th hi n tính cá
ng giáo d c là nh ng đ a tr khơng ai gi ng ai. Giáo d c gia đình

xu t phát t tình c m và các mơ hình hành vi c a ng

i l n đ tr thành khn

m u chu n m c đ tr em h c theo. Trong gia đình có m t h th ng các ph
pháp giáo d c, v a k t h p m m d o gi a ph
đ i, gi a uy quy n và tình th

ng ; gi a c


ng

ng pháp truy n th ng và hi n

ng ép b t bu c v i bao dung t

do… Tóm l i, giáo d c gia đình là m t lo i hình giáo d c mang tính h th ng,
có m c đích c a nh ng ng
đình.

i l n đ i v i nh ng ng

i ít tu i h n trong gia

Giáo d c gia đình bao g m nhi u khâu, nhi u m t xích nh m xây d ng,
chu n b cho th h tr nh ng hành trang c n thi t khi b

c vào cu c s ng nh :

h c v n, nhân cách, đ o đ c…giúp cho cá nhân đ ng v ng và kh ng đ nh đ

c

đ a v c a b n thân trong xã h i.

Vai trò c a gia đình nói chung và giáo d c gia đình nói riêng trong xã h i
là r t quan tr ng vì nó nh h
tr

ng t i các thi t ch khác nh : đồn th , nhà


ng, các t ch c xã h i …Gia đình là n i đ t n n móng cho s phát tri n

nhân cách c a tr và có nh h

ng lâu dài su t cu c đ i cá nhân. Trong gia
6



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
đình, cha m gi m t v trí quan tr ng trong vi c giáo d c con cái. Vai trò c a
ng

i cha nh h

ng đ n vi c hình thành nhân cách, chí h

bi t là con trai. ng

i m có vai rò giáo d c tình c m và s khéo léo, đ ng th i

ng sáng v đ o đ c “ Cơng- Dung – Ngơn – H nh” đ con gái hoc

KIL
OBO
OKS
.CO
M


là t m g

ng c a con cái đ c

t p, ti p thu nh ng v n s ng, kinh nghi m, bi t là vi c cho cá nhân và xã h i,
đ c bi t là có nh h

ng đ i v i con gái. Ng

c l i con cái c ng có vai trò ti p

thu nh ng v n s ng, cách ng x , kinh nghi m q báu c a cha m đ l i, c
g ng h c h i, ti p thu nh ng ki n th c t gia đình, ph i bi t kính trên nh
d

i ; trách nhi m c a ng

i con tr

c h t là hi u th o v i cha m . Nó th hi n

thái đ bi t n đ i v i nh ng cơng lao to l n c a cha m .
thiêng liêng.

đ tđ

ng

ó là th tình c m


c s b n v ng, gia đình ph i th c hi n các ch c n ng

c a nó. Ch c n ng c a gia đình là s đóng góp c a nó vào s t n t i c a h
th ng xã h i, có ngh a là: gia đình đ
do x m nh đ m đ

c xây d ng, t n t i và phát tri n chính là

ng nh ng ch c n ng xã h i, t nhiên trao cho mà khơng

m t thi t ch xã h i nào khác có th thay th đ

c.

T vi c phân tích này, ta có th rút ra nh ng đ c tr ng trong ch c n ng
giáo d c c a gia đình nh sau:

c ti n hành đ i v i đ a tr ngay t khi m i chào đ i, v i nhi u hình

-

th c và n i dung phong phú.

c ti n hành trong quan h ru t th t, đ y tình c m thân th

-

h t là tình c m sâu n ng c a ng

ng, tr


c

im .

c di n ra trong s tác đ ng qua l i c a các thành viên trong gia đình,

-

trong b u khơng khí m cúng.

- Giáo d c trong gia đình tác đ ng lên cá nhân m t t cách nh nhàng, n
đ nh. S tác đ ng này di n ra theo hai h

ng: n u trong gia đình hồ

thu n, lành m nh s có kh n ng đi u ch nh b n n ng t nhiên c a đ a tr
; ng

c lai trong các gia đình l c đ c, khơng lành m nh, khơng có v n

hố s bi n đ a tr thành con ng
là đ

ng nhiên.
7

i khơng n đ nh, nh ng khi m khuy t





KIL
OBO
OKS
.CO
M

THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN

8



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
ng2: CHA M NG

Ch

I GI

V TR TRUNG TM

TRONG GIA

KIL
OBO
OKS
.CO
M


èNH

Cụng cha nh nỳi thỏi s n

Ngh a m nh n
S tr

c trong ngu n ch y ra

ng thnh c a m i cỏ nhõn ph i k t i n n t ng gia ỡnh v cỏi lm

nờn n n t ng gia ỡnh, tr

c ú ph i l cha m . Cõu t c ng t bao i nay gi n

d , m c m c v y thụi song ó núi lờn
con cỏi.

c cụng lao tr i bi n c a cha m i v i

Núi n trỏch nhi m lm cha, lm m l núi n thiờn ch c thiờng liờng,
cao c nh t c a loi ng
nuụi d

i, c a m i con ng

ng, d y d con cỏi tr

i. Khi sinh con ph i cú trỏch nhi m


ng thnh.

ng th i, ngoi thiờn ch c y, cha

m cũn cú trỏch nhi m n ng n c a m t cụng dõn i v i t n

c, dũng h , gia

ỡnh v v i chớnh b n thõn mỡnh.
2.1. Vai trũ c a ng

im .

Sau chớn thỏng m

i ngy mang n ng au a bộ c t ti ng khúc

cho i, b t u ho mỡnh vo cu c s ng c a gia ỡnh gia inh m tru c tiờn l
ng

i m l ng
S th

i mang l i tỡnh th

ng yờu ú

ng cho ỳa tr .


c chuy n sang a tr b ng b b ng, chuy n thnh

l i ru s s n súc lo l ng cho con cỏi, khi cho con bỳ, khi cho con ng n b
b ng, n m i hnh vi c ch c a s no úi khú chiu, d ch u khúc h n c i ựa.
Tỡnh th

ng yờu ú v a õn c n d u dng, v a thụng hi u b ng tr c giỏc v bng

c c m giỏc c a ng

i m .Tỡnh th

ng yờu ú v a do b m sinh ng th i do

h c tõp m cú. Chớnh vỡ v y tỡnh c m sau ny c a a tr s ph thu c r t nhi u
vũ tớnh ch t c a tỡnh m con

c hỡnh thnh b i ng

duy trỡ mói mói trong tõm kh m ng
c ph

ng

ụng v ph

i con khi ó tr

ng Tõy ng


ng ú s

ng thnh.

i ta u quan ni m: m t a tr

khụng t t n t i; tr em khụng t mỡnh t o d ng
9

i m v nh h

c cu c s ng.Th nờn m i cú



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
cõu: tr c y cha. Tr em c n cú cha m c n mụi tr
vai trũ c a cha m bi t l c a ng

ng xó h i phỏt tri n

i m ph i mang tớnh ch ng.

Trong th i k u tiờn ny, m i s tỏc ng c a gia ỡnh u thụng qua
i m m cú nh h

ng i v i a tr .

a tr s nh n t phớa m s õu


KIL
OBO
OKS
.CO
M

ng

y m, nõng niu trỡu m n v nh ng tỡnh c m ny s

nh h

ng r t l n t i tớnh cỏch

cu tr sau ny. Nhi u cụng trỡnh khoa h c ch ng minh r ng s cỏch li gi a
m v con cng s m, cng lm cho tr h t h ng v i s ng tỡnh c m d d n t i
s m t cõn b ng trong i s ng tỡnh c m, d d n t i s m t cõn b ng trong i
s ng tinh th n c a tr , tr d n i núng, thi u tỡnh th
Ng
ng

i m khụng ch l ng

ng.

i u tiờn em l i tỡnh th

ng m cũn l

i th y u tiờn c a ỏ tr .


Nh ng ti ng bi bụ u tiờn c a a tr l k t qu c a quỏ trỡnh ti p thu, l
s ỏp l i s õu y m, th

ng yờu c a ng

i m . M l ng

i d y cho con m i

hnh vi ng x v i cỏc thnh viờn trong gia ỡnh nh : cụ dỡ, chỳ bỏc, ụng b v
hng xúm. Nhõn cỏch v cỏch ng x c a m i v i con nh h
s ng tõm lý c a con cỏi trong t
M t khỏc, ng
ng

ng t i i

ng lai.

i m c ng l m t thnh viờn c a gia ỡnh, cỏch x c a

i m i v i con ph thu c vo cỏc m i quan h khỏc c a ng

ỡ m trong

gia ỡnh, nh t l quan h v i ch ng. Núi túm l i, nh ng quan h u tiờn c a a
bộ b ngoi ch chuyờn v i m nh ng th c ch t ph n l n l i ph thu c vo t t c
cỏc m i quan h n i t i c a gia ỡnh ; a tr s b t ch
v i m i ng


c m trong cỏch c x

i sau ú m s d y cho con núi, i, ng i, n u ng, cựng hng l at

hnh vi l trong sinh ho t hnh ngy v i m i ng
bộ khụng ch bỳ b u s a sinh lý c a ng

i xung quanh. Vỡ v y a

i m m cũn bỳ luụn c b u s a tõm

h n trớ t ờ c a m . Cho nờn dõn gian m i cú cõu: phỳc c t i m u , con h
t i m , m no con n y rau no sõu n y
2.2.Vai trũ c a ng

i cha.

10



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
Trong m i quan h v vai trũ gi a vai trũ c a ng
m ta cú th th y r ng vai trũ c a ng

i cha v ng

i m s t nh cao lỳc tr m i sinh ra, v


vai trũ ny s gi m d n cựng v i s tr ng thnh c a tr , ng

c l i vai trũ c a

i cha r t bộ nh lỳc tr m i sinh ra s t ng d n khi tr l n lờn v ng th i

KIL
OBO
OKS
.CO
M

ng

i

v i s gi m vai trũ c a ng

i m . T i m t lỳc no ú vai trũ c a cha m s t

t i s cõn b ng. Vai trũ c a cha m s gi m d n cho t i khi a tr d t m c tiờu
mong mu n l s t l p hon ton. Lỳc ú gi a cha m v con cỏi l m i quan
h gi a ng

i l n v i ng

i l n.

a tr trụng mong tỡnh yờu th


ng

ng

i m , cũn

ng

i cha, tr

c

tiờn l uy quy n.
Tỡnh th

ng yờu c a ng

i m v uy quy n c a cha l hai trong nh ng

n n t ng r t c n thi t cho a con gi
Nhu. Tuy nhiờn, cha c ng cú tỡnh th
v i t l ớt h n. Uy quy n v tỡnh th

c th cõn b ng gi a C

ng v

ng yờu v m c ng cú uy quy n song

ng trong tr


ng h p ny khụng cú gỡ mõu

thu n v i nhau, trỏi l i, chỳng ho h p v i nhau, b sung cho nhau v ụi khi
anh h

ng l n nhau.

Uy quy n khụng ph i l chuyờn ch , ỏp b c. Michaux m t nh Tõm lớ
h c ó xỏc nh i u ú nh sau: H u h t tr em thớch

c c m th y trờn chỳng

cú s b o v c a m t th uy quy n, nhung chỳng thớch cỏi ú

m c v a ph i

v cụng b ng. Vỡ trong th c t c ng nh trong cu c ch i, chỳng ham thớch k
lu t quõn i cú th b c. Tr em luụn khinh ghột nh ng ng
ghột c nh ng ng

i b o v y u t lm cho chỳng m t ch d a mong mu n. Sau

vai trũ quy n uy lm ch d a, ng

i cha cú vai trũ th hai l h tr ng

Trong th i k u tiờn c a tr th , s
c as


i ỏp ch chỳng v

ng x c a ng

im .

i cha v tỏc ng

ng x ú t i tr c ng khụng quan tr ng h n nh ng thnh viờn khỏc nh :

ụng b, anh ch em ng

i cha cú th l rừ tỏc ng c a mỡnh vo a bộ m t

t cỏch giỏn ti p thụng qua ng

i v . Chớnh ng

s n súc ng

i v h nh phỳc, an tõms dnh tỡnh th

i v , lm cho ng

yờu lnh m nh cho a tr . Ng

i cha yờu th

ng, s n súc v


c l i, n u do mõu thu n trong gia ỡnh, ng
11

ng
i



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
ch ng i x l nh nh t ho c i x thi u s yờu th

ng thỡ ng

lỳc no c ng lo l ng, v t v , s khụng dnh h t tỡnh th
tõm tr ng lo l ng qua bi u hi n c a ng
cú nh h

i cha i v i ng

im )

ng cho a tr , ho c

i m s tỏc ng t i a tr . Nh v y,

i m trong vi c ch m súc, giỏo d c con cỏi

KIL
OBO
OKS

.CO
M

s h tr c a ng

i v (ng

ng r t l n t i s hỡnh thnh v phỏt tri n nhõn cỏch c a con tr .

Bờn c nh vai trũ giỏn ti p, ng
cỏi d y d con cỏi lờn ng

i cha cũn cú s tỏc ng tr c ti p vo con

i. Thi u vai trũ ny, ng

trỏch nhi m. Uy quy n c a ng

i cha

i cha s tr thnh k vụ

c th hi n rừ b ng s can thi p tr c

ti p, nú l y u t then ch t c a s ho h p gia ỡnh, nh ng nú c ng ũi h i m t
s i u ch nh t nh . Uy quy n ph i

ck th pv i l

ng, bao dung thỡ tỏc


d ng c a nú i v i con tr s em l i hi u qu tớch c c h n. ng

i cha c n

mang ỏnh sỏng c a trớ t ờ v kinh nghi m c a mỡnh n v i con, Cú nh v y
m i trỏnh

c nh ng xung t gi a cha v cũn trong gia ỡnh.

Túm l i, ng

i cha úng vai trũ tr c t trong gia ỡnh, lm nũng c t v

ch d a v ng ch c cho v c ng nh con. Vai trũ c a ng

i cha

c cha ụng ta

khỏi quỏt trong cõu t c ng : Con cú cha nh nh cú núc, con khụng cha nh
nh m t núc. Cha v a l bi u tr ng c a s c m nh c b p, v a l s c m nh tinh
th n cho con an tõm vui s ng, h c t p N u ng
con cỏi th

ng h h ng ho c khú kh n trờn

i cha no b m t vai trũ ny,

ng i. Trong gia ỡnh, bờn c nh


vai trũ c a cha m , úng gúp vo s hỡnh thnh v phỏt tri n nhõn cỏch c a tr
cũn ph i k n vai trũ c a cỏc thnh viờn khỏc, ú l: ụng b, anh ch em Khi
tr b t u cú kh n ng nh n th c, thỡ v n kinh nghi m, nh t l qua nh ng cõu
chuy n c tớch c a b s gúp ph n lm phong phỳ i s ng tinh th n c a tr ,
hỡnh thnh nờn

tr quan ni m v cỏi t t cỏi p; cỏi x u, cỏi ỏc

nh ng tr khụng

c s ng

i v i

g n ụng b ho c ụng b ó m t thỡ ay chớnh l

m t thi t thũi l n trong quỏ trỡnh hỡnh thnh nhõn cỏch. Anh ch qua vi c cung
ch i ựa v i tr , nờn c ng gúp ph n hỡnh thnh tớnh cỏch c a tr . Qỳa trỡnh nụ
ựa, h c t p t cỏc anh, ch s lm cho tr d ho mỡnh vo c ng ng h n.,

12



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
Nh v y, v i t cỏch l m t c ng ng, xó h i thu nh , m i thnh viờn
trong gia ỡnh s cú tỏc ng n quỏ trỡnh xó h i hoỏ cỏ nhõn (con tr ), trong ú

Ch


KIL
OBO
OKS
.CO
M

cha m l n n t ng c a quỏ trỡnh ú.

ng 3: NH NG BI N

I C A GIA
GIA

Ch

ng 3: NH NG BI N

èNH V GIO D C TRONG

èNH

I C A GIA
GIA

èNH V GIO D C TRONG

èNH

Gia ỡnh v i t cỏch l m t thi t ch xó h i thu nh , m t ph m trự l ch s ,

cú tỏc ng r t l n t i xó h i.

ng th i, s bi n i c a cỏc i u ki n kinh t -

xó h i-v n hoỏ c ng tỏc ng m nh m , sõu s c t i thi t ch gia ỡnh, Gia ỡnh
l m t h th ng cỏc vai trũ, ch c n ng v

t ng th i k l ch s , m i n n v n

hoỏ m ch c n ng ny hay ch c n ng khỏc c a gia ỡnh tr nờn quan tr ng h n.
3.1.Giỏo d c gia ỡnh trong gia ỡnh truy n th ng.

Gia ỡnh truy n th ng v i n n t ng kinh t ch y u l ho t ng s n xu t
nụng nghi p; ho t ng s n xu t c a gia ỡnh ch y u l g n v i cụng vi c ng
ỏng v cỏc ngh th cụng, nờn sinh ho t trong gia ỡnh a ph n l t c p, t tỳc.
13



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Tài s n trong gia đình nơng nghi p là tài s n chung c a c gia đình, b i v y mà
n n kinh t trong gia đình khá n đ nh, xã h i vì th mà c ng ít có nh ng bi n
đ ng, xáo tr n.

KIL
OBO
OKS
.CO
M


Gia đình Vi t Nam truy n th ng chi m t l khá l n là ki u gia đình m
r ng- bao g m nhi u th h cùng chung s ng: ba th h (ơng bà, cha m con cáitam đ i đ ng đ
đ

ng).

ng), th m chí có t i b n th h cùng chung s ng (t đ i đ ng

N n s n xu t nơng nghi p, ti u th cơng nghi p đòi h i c n nhi u lao
đ ng, nên các gia đình th

ng sinh đơng con, th m chí còn t n t i quan ni m,

cho r ng: l m con h n nhi u c a.

i cùng v i gia đình truy n th ng là n n v n hố nho h c v i tính gia
tr

ng đã n sâu vào cung cách sinh ho t trong các gia đình. Quy n l c trong

gia đình hồn tồn thu c v ng

i ch ng, ng

đình suy ngh và hành đ ng theo v trí trên d

i cha; các thành viên trong gia

i đã đ


c n đ nh s n.

Nh ng đ c đi m trên đã nh t i ch c n ng giáo d c c a gia đình. Vi c
giáo d c con cái đ

c th c hi n ngay trong lòng gia đình c v m t đ o đ c,

ngh nghi p và c m t tri th c. Trong gia đình có r t đơng các thành viên v i
nh ng m i quan h ph c t p (m ch ng nàng dâu, bà c” ơng chú…) đã nh
h

ng khơng nh t i ch c n ng giáo d c c a gia đình. Cha m vì sinh nhi u con

nên khơng có đ đi u ki n đ ch m sóc, d y b o chu đáo đ i v i con cái. Ng
l i ng

i con ph i n m gi đúng các vai trò c a mình. T r t s m, ng

c

i con

ph i tham gia vào các cơng vi c c a gia đình, nên tu i thi u niên c a chúng
khơng kéo dài đ

c bao lâu. Cơng vi c thay th các trò ch i d n già tr em chia

tay v í tu i th và b
Tính gia tr


c vào th gi i c a ng

ng trong gia đình th hi n

uy quy n r t l n, h là ng

i tr

ng thành.

ch : ng

i ch ng, ng

i cha có

i ch c a gia đình, có quy n quy t đ nh t t c các

cơng vi c t “to” t i “nh ” trong gia đình nh : s n xu t, sinh con, d ng v g
ch ng cho con… Giáo d c trong gia đình theo ki u” cha m đ t đâu con ng i
đ y” , quan h gi a cha m và con cái th hi n s ph c tùng tuy t đ i. Ph
14

ng



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
pháp giáo d c là bu c ph i tn theo, ph i ch p hành ch khơng đ
lu n, phân tích đúng sai. Các đ i t

thu c, ch bi t vâng l i.

ng giáo d c là các cá nhân hồn tồn ph

i v i tr em, đ

ng l i giáo d c đó khơng giúp cho

KIL
OBO
OKS
.CO
M

vi c hình thành nhân cách đ c l p mà tr thành m t con ng
vâng l i và b t ch

c tranh

i th đ ng ch bi t

c m t t cách mù qng, khơng c n bi t đ n lý do, khơng

c n đ n gi thích.

Giáo d c c a cha m đ i v i con cái trong gia đình truy n th ng ch u nh
h

ng sâu s c c a t t


ng:’’Tr ng nam khinh n ”. Khi đã có con, cha m đ i

x , d y d con gái khác v i con trai: con trai s đ

c ch m sóc t t h n, đ

chi u chu ng h n và có nhi u đ c quy n đ c l i h n ch em gái, đ

c

cd yd

nh m vào nh ng th ng ti n xã h i sau này; trong khi đó con gái có ph n “y u
th ’’ h n, đ

c d y d nh ng đ c tính đ m đang, qn xuy n vi c nhà, ngoan

ngỗn vâng l i, ch u nh n …Trong các đ c tính: gi i vi c nhà và tính tích c c xã
h i, thì xã h i truy n th ng quan ni m r ng : gi i vi c nhà là đ c tính c n thi t
đ i v i n và khơng c n thi t đ i v i nam; ng
là c n thi t nh ng

c l i tính tích c c xã h i

nam

n l i khơng quan tr ng. Chính cách quan ni m nh v y đã

ph n nào th hi n s ch m bi n đ i c a các giá tr c a xã h i t th h này sang
th h khác và s tái t o l i nó trong gia đình là khá ngun v n. Nguy n v ng

c a cha m đ i v i con cái c ng mang tính ch t h
h

ng n i đ i v i con gái.

ng ngo i đ i v i con trai và

a s cha m mong mu n con trai thốt li kh i nơng

nghi p trong khi ph n l n l i mu n co gái làm nơng nghi p. Tóm l i, trong quan
ni m v ngh nghi p, cha m th

ng“ nh m” cho con trai nh ng ngh nghi p có

uy tín h n con gái.
T t

ng “ Tr ng nam khinh n ” , còn đ

c th hi n

ch : con trai đ

c

u đãi và có nhi u c h i s d ng phúc l i gia đình h n, đ c bi t là khi gia đình
ph i l a ch n do ch có kh n ng thanh tốn cho nhu c u c a c a con trai ho c
con gái (ví d : trong chuy n h c hành…) thì th

ng con gái ph i ch u thi t thòi.


Tóm l i, gia đình trong xã h i nơng nghi p là ki u gia đình v i nh ng
thành viên đã th m nhu n nh ng truy n th ng c a đa s .
15



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
Tuy v y, giỏo d c trong gia ỡnh truy n th ng c ng ch a ng nhi u y u
t tớch c c. Do s ng quõy qu n g m nhi u thnh viờn c a cỏc th h , nờn cỏc
thnh viờn trong gia ỡnh cú s tỏc ng, nh h
c bi t tr em trong gia ỡnh truy n th ng

c th a h

KIL
OBO
OKS
.CO
M

thi t.

ng l n nhau m t cỏch m t
ng nh ng giỏ tr

phong phỳ c a i s ng tinh th n( nh t l c a b c a m ), lm nờn s phong phỳ
trong i s ng tinh th n c a tr .

3.2


Giỏo d c gia ỡnh hi n nay

Cú th núi, m t xó h i v i c tr ng c

b n l nụng thụn nụng

nghi p v nụng dõn ó t ng tr i qua hng ngn n m t n t i, ó b o l u
v truy n l i cho gia ỡnh núi chung v giỏo d c gia ỡnh núi riờng h
giỏ tr v chu n m c khú phai nh t theo th i gian n m thỏng. Nh ng giỏ
tr c a gia ỡnh, giỏo d c gia ỡnh trong xó h i truy n th ng

c k

th a v phỏt huy trong nh ng i u ki n m i t o nờn s c thỏi c a gia
ỡnh ngy nay.

Cụng cu c i m i

c b t u t

n m 1986 nh m kh c ph c

nh ng h u qu c a kh ng ho ng kinh t - xó h i, a t n
cu c kh ng ho ng, t
quy t tõm ú,

c thoỏt kh i

c thnh t u trờn cỏc l nh v c...


ng v nh n

c ó ch

ch

ng xoỏ b

c

th c hi n
ch kinh t

t p trung, bao c p, thay vo ú l vi c phỏt tri n kinh t th tr
nh h

ng xó hụ ch

hoỏ, a n

c ta tr

ng theo

ngh a, y m nh Cụng nghi p hoỏ-hi n i

thnh m t n

c cụng nghi p phỏt tri n. N m trong


s bi n i ú, gia ỡnh v giỏo d c gia ỡnh cú s thay i ỏng k : Gia
ỡnh nh m t nhúm g n li n, b bung ra v cựng v i nh ng thay i tớch
c c, c

ch th tr

ng v i nh ng y u t tiờu c c ó xõm nh p lm suy

gi m m t s ch c n ng c a vai trũ c at gia ỡnh.

16



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
M t cách t ng quan, gia đình vi t nam hi n nay có nh ng đ c
đi m chính sau:
+ V quy mơ gia đình : Gia đình h t nhân (g m cha m và con cái)

KIL
OBO
OKS
.CO
M

chi m t l cao và ngày càng ph bi n
+ X a kia

vi t nam, ly hơn là hi m thì ngày nay x y ra ngày


càng nhi u và đ l i nhi u h u q a nghiêm tr ng.

+ Kinh t gia đình phát tri n đã góp ph n nâng cao đ i s ng v t
ch t cho các thành viên. Tuy nhiên kinh t th tr

ng c ng đã làm cho s

phân hố v m t kinh t gi a các gia đình ngày càng t ng lên : Nhi u gia
đình tr

nên khá gi , giàu có song bên c nh đó c ng có nhi u gia đình

r i vào hồn c nh khó kh n.

S tác đ ng c a kinh t - xã h i t i giáo d c gia đình di n ra theo
chi u h

ng:

Th

nh t: S

phát tri n c a kinh t – xã h i đã t o ra ti m l c

kinh t cho các gia đình. S h
th n c a con ng




ng th v v t ch t kèm theo đó là tinh

c nâng cao rõ r t. S c i thi n nay đ

trên m t lo i ch tiêu: S c kho , tu i th , m c s ng c a ng
nâng cao.Hi n nay tu i th

tu i, là khá cao so v i các n

trung bình c a ng

c th hi n
i dân đ

c

i dân Vi t Nam là 68

c trong khu v c; H th ng d ch v ph c

v các nhu c u vui ch i, gi i trí phát tri n r ng kh p ; Giáo d c t ph
thơng đ n
dân s n

i h c, trung h c chun nghi p phát tri n. Hi n nay, t l
c ta bi t ch là >95%- là m t trong s nh ng n

bi t ch cao nh t


khu v c

c có t l dân

ơng Nam Á cùng v i s thay đ i đó, giáo

d c gia đình có nhi u bi n tri n t t.

i u ki n v t ch t ngày càng đ

c c i thi n, cha m có đi u ki n

ch m sóc con cái t t h n, đ m b o cho s phát tri n tồn di n c a con
cái. Cha m có đi u ki n, khơng ch ni n ng giáo d
ngh a, mà còn đóng vai trò làm th y cơ giáo
17

ng, d y b o l

nhà, kèm c p con cái c



THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
v th i gian l n n i dung h c t p. Trong th i đ i ngày nay m i gia đình
th

ng ch có m t đ n hai con nên có đi u ki n ch m sóc ni d y con

cái m t cách tồn di n, h n h quan tâm đ c bi t t i vi c giáo d c con


N u nh

i tr

ng thành.

KIL
OBO
OKS
.CO
M

cái thành ng

tr

c đây, vi c cho con cái đi h c (nh t là các b c h c

cao) qu là m t v n đ khó kh n đơi khi khơng th v

t qua, đ c bi t là

các gia đình nơng thơn nh ng ngày nay đi u ki n h c hành đã đ
c p và bình đ ng v i t t c m i ng
đ tđ

c ph

i.Thêm vào đó, m c tiêu c a vi c


c h c v n cao là r t rõ ràng nó khơng ch thu n l i trong vi c tìm

ki m cơng n vi c làm mà còn tho

mãn đ

c m t giá tr xã h i- hy

v ng có m t v trí xã h i nh t đ nh sau này. Do đó các gia đình đ u đ t
s quan tâm c a c hai v ch ng v s h c hành c a con cái h .
Nh v y đi u đó th hi n s chuy n bi n trong nh n th c c a các
b c cha m v giáo d c con cái, giáo d c gia đình đã có s
giáo d c nhà tr

g n bó v i

ng và xã h i. Giáo d c gia đình t o n n t ng cho giáo

d c nhà tr òng và xã h i, hình thành nên m t xã h i h c t p, đ a n

c

ta nhanh chóng thốt kh i nghèo nàn l c h u.

C ng v nh n th c c a cha m trong quan đi m giáo d c, vi c đ i
x v i con trai con gái trong vi c giáo d c, d y b o, đ nh h

ng h c t p,


ngh nghi p c ng có s thay đ i. Có th nói r ng trong đi u ki n kinh t
xã h i tr

c đây do nh h

ng c a t t

ng “ tr ng nam khinh n “vi c

đ u t cho h c hành ch dành riêng cho con trai, con con gái ph i ch u
thi t thòi và ph i ch p nh n vi c đ i s
thái đ

khơng cơng b ng, thì gi

ng x v v n đ này đã thay đ i. Con trai và con gái đêù đ

đây
c

b m t o đi u ki n cho h c t p mi n sao là ch m ch h c t p và t ra có
tri n v ng h c t p t t, thì s đ
B ng: D
t

ng đ

c gia đình thu vén đ đ u t .

đ nh c p - b c h c cho con t l


c d đ nh :

18

ph n tr m cho đ i



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN
D nh
it

C p-b c h c

ng

C p III

a h c

34, 9%

57, 7%

V i con gỏi

31, 3%

53, 6%


Khụng phõn bi t trai gỏi

27, 9%

64, 9%

KIL
OBO
OKS
.CO
M

V i con trai

(Ngu n kh o sỏt xó h i h c c a khoa xó h i h c, tõm lý h c Bi n
i c a gia ỡnh nụng thụn ng b ng sụng h ng trong th i k i m i
6/1995- t i m t s a ph

ng t nh Nam H) 1

i u ú ó cho th y nh n th c cỏc nhúm gia ỡnh trong vi c giỏo
d c con cỏi tr
t

thnh ng

i thnh t.

nh h


ng ngh nghi p trong

ng lai cho con cỏi, nh t l cho con gỏi ang ph n ỏnh s chuy n bi n

c a h giỏ tr chu n m c hi n nay c a cỏc gia ỡnh nụng thụn, ú l:
thoỏt ly kh i nụng nghi p v nụng thụn.

Qua i u tra 300 sinh viờn c a tr
Nhõn V n sinh viờn n

ng

i H c Khoa H c Xó H i

ai H c Qu c Gia H N i. Cho th y cú t i g n 100% s



ú cú s nh h

c h i cho r ng: mỡnh vo
ng c a b m ),

t o i u ki n h c t p t t.

i H c l t

nguy n (trong


c gia ỡnh khuy n khớch thi vo v

i u ú m t l n n a cho th y nh n th c

ỳng n c a cha m trong nh h

ng ngh nghi p t

ng lai cho con

cỏi khụng k l nam hay n .
Th

hai: Tuy v y kinh t th tr

ng v i c tr ng chuy n t

n n

kinh t nụng nghi p sang c ch nhi u thnh ph n ó kộo theo m t lo t
s bi n i c c u kinh t xó h i v n hoỏ, do ú ó d n n s thay
i nhanh v c u trỳc v ch c n ng c a gia ỡnh. S thay i ú ụi khi
ph i th c hi n ngay trong m t th h , S thay i ny ũi h i ph i cú s
thớch nghi, tuy nhiờn khụng ph i lỳc no ng

i ta c ng cú th t ngay

Bi n i c c u ngh nghi p v tỏc ng c a nú n quan h gi i trong gia
ỡnh nụng thụn(Lờ Thỏi Th B ng Tõm HKHXH&NV) tr.34
1


19



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN


c. Chớnh mụi tr

ng c a th gi i hi n i ó t o ra b i c nh cho s

giỏo d c cỏc tr em.
Trong n n kinh t th tr

chỳ ý c a nhi u thnh viờn, do v y m cú s suy gi m

KIL
OBO
OKS
.CO
M

thu hỳt s

ng, ch c n ng kinh t c a gia ỡnh ó
cỏc

ch c n ng khỏc trong gia ỡnh cha m ph i lao vo cụng vi c m b o
cho cỏc nhu c u c a gia ỡnh th m chớ l lm giu, cụng vi c chi m h t

qu th i gian cha m khụng cú nhi u thỡ gi quan tõm t i nhau khụng
cú th i gian ch m súc giỏo d c con cỏi.

Trong nhi u gia ỡnh( nh t l cỏc gia ỡnh
ng

ụ th ), bu i sỏng

i ta ph i chia tay nhau dnh th i gian cho cụng vi c r i ch

xum h p vo bu i t i bờn mỏy thu hỡnh, trong kho ng xa r i t
(v ch ng vỡ cụng vi c

cỏc gia ỡnh tr ) m i ng

cụng s ;con cỏi

tr

m ú

ng bỏn trỳ- nh t l trong

i ó s ng m t th gi i khỏc h n nhau. V y thỡ,

khi g p l i nhau, s m t m i v c ng th ng khi n h cũn i u gỡ chung
chia s ?... S lo toan cho gia ỡnh i t i ch m nh t d n.
Trong gia ỡnh ngy nay, ng

i ph n gi vai trũ m b o s b n


v ng, ch ng l i cỏc y u t gõy b t n nh , ch ng l i s
gi

m t vai trũ quan tr ng nh

ngh c a ng
ng

th nờn trỡnh

phõn tỏn. V ỡ

h c v n v tri n v ng

i ph n tr thnh m t y u t ỏng k . Nh ng gia ỡnh m

i v b n b u su t ngy trong cụng s , nh t l nh ng b m cú con

d i trong hon c nh ú h ph i giao phú trỏch nhi m c a chớnh mỡnh cho
ng

i thõn, t ch c t p th v th m chớ l ng

c a h

ch ng bi t chi t i s

phong phỳ khi


c n, khụng th thi u tr th

i ngoi...,n i ú con cỏi
c g n m - m t vi c r t

c khai sỏng v kho m nh.

M t s bi u hi n th hi n m t trỏi c a kinh t th tr

ng nh : tỡnh

tr ng thanh thi u niờn ph m phỏp, m t s bi u hi n trong ng x v giao
ti p xó h i, nh ng hnh vi l ch chu n trong quan h
ng

i... khụng th khụng truy tỡm nguyờn nhõn t

trong s

giỏo d c c a gia ỡnh. S

gi a ng

i v i

trong cỏc gia ỡnh,

quan tõm khụng ỳng m c c a cỏc
20




THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
thành viên, s giáo d c thi u t i n i t i ch n c a cha m đ i v i con cái
s d n t i nh ng nhân cách khơng hồn thi n.
Thêm vào đó n a, ph i k đ n t l ly hơn, ly thân c a các c p v
i u đó d n t i hi n t

KIL
OBO
OKS
.CO
M

ch ng ngày càng t ng lên - nh t là thành th .

các gia đình khuy t thi u ngày càng nhi u. Chính

ng

đó các ch c n ng

c a gia đình nói chung và ch c n ng giáo d c nói riêng b suy gi m rõ
r t. Con cái l ra ph i đ
ch còn nh n đ

c t

c nh n s giáo d c c a c cha và m , thì


phía cha ho c m .

i u đó có nh h

đây

ng r t l n

đ n s phát tri n tồn di n nhân cách c a cá nhân.

Nói tóm l i, b i c nh xã h i m i v i nh ng bi n đ i v kinh t v n hố- xã h i đang t o ra s bi n đ i các thang giá tr trong gia đình
và giáo d c gia đình v i c nh ng y u t tích c c, nh ng c ng bao hàm
trong đó nh ng h n ch c n ph i kh c ph c.

21



THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN

C: K T LU N
1. K t lu n chung.

KIL
OBO
OKS
.CO
M

Nh v y quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt tri n c a nhõn cỏch cỏ nhõn

khụng th tỏch r i v i gia ỡnh.

i u ú cho th y vai trũ c bi t quan

tr ng c a gia ỡnh i v i cỏ nhõn.

Xó h i hi n nay v i nh ng bi n i v kinh t xó h i v n hoỏ
ó tỏc ng t i gia ỡnh. M c dự gia ỡnh ngy nay
cú s suy gi m

cỏc ch c n ng, m i quan h gi a cỏc thnh viờn trong

gia ỡnh cú ph n l ng l o so v i tr
quan tr ng cho s
con ng

m t s m t no y

c, nh ng gia ỡnh v n l mụi tr

phỏt tri n c a cỏ nhõn. Tr

i l i cú xu h

ng

c nh ng bi n ng l n,

ng quy c m v gia ỡnh tỡm l i s cõn b ng.


Trong vi c th c hi n cỏc ch c n ng c a gia ỡnh núi chung v cỏc
ch c n ng giỏo d c gia ỡnh núi riờng cha m l ng
tõm.

i gi

ú l quy n c tr ng m t o hoỏ ban cho con ng

v trớ trung
i ng th i

c ng l trỏch nhi m c a cỏc b c lm cha lm m .
2. M t s ki n ngh .
- Hi n nay n

c ta ang trong ti n trỡnh i m i, y m nh cụng

nghi p hoỏ - hi n i hoỏ, vi c th c hi n cỏc chi n l
tri n kinh t ph i h

c, k ho ch phỏt

ng t i phỏt tri n v gi i quy t t t cỏc v n xó h i

trong ú cú xõy d ng gia ỡnh m i no m, bỡnh ng, ti n b
phỳc.

v h nh

ng th i, ph i xõy d ng gia ỡnh thnh m t h t nhõn lnh m nh,


úng gúp cho s

phỏt tri n c a xó h i. Gia ỡnh lnh m nh

õy ph i

g n v i vi c th c hi n t t cỏc vai trũ, ch c n ng c a nú, trong ú bờn
c nh ch c n ng kinh t ph i quan tõm n ch c n ng t ch c i s ng
gia ỡnh v nh t l ch c n ng nuụi d

ng, giỏo d c con cỏi, b i th c

ch t ú l quan tõm phỏt tri n ngu n l c con ng

i v n

quy t nh i v i s phỏt tri n c a b t k qu c gia no.

22

cú tớnh



THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN
- Chính sách xã h i ph i đ m b o cho s
công b ng trong xã h i.

ây là c


s

bình đ ng, dân ch

đ th c hi n dân ch



bình đ ng

trong gia đình, t o đi u ki n cho các thành viên ti n b v m i m t.

KIL
OBO
OKS
.CO
M

- Trong vi c th c hi n các nhi m v , ch c n ng c a gia đình, trong
đó có ch c n ng nuôi d

ng giáo d c con cái thì ng

i ph n có vai trò

đ c bi t quan tr ng. Do v y, các chi n l

c phát tri n kinh t xã h i c n


quan tâm h n n a t i v n đ gi i phóng

ph n , v a t o đi u ki n đ

h tham gia nhi u h n vào các ho t đ ng xã h i, v a làm t t vai trò c a
ng

i v , ng
- Tr

i m trong gia đình.

c th c ti n c a v n đ gia đình nói chung và ch c n ng giáo

d c gia đình nói riêng đang đ ng tr

c nh ng b i c nh m i, c n có

nh ng cu c h i th o khoa h c, các bu i to đàm, trao đ i nh m tìm ra
các bi n pháp h

ng đi thích h p đ phát huy vai trò c a gia đình nói

chung, kh c ph c nh ng h n ch n y sinh trong quá trình th c hi n các
ch c n ng c a gia đình.
*

nâng cao vai trò c a ch c n ng giáo d c gia đình, c n ph i

th c hi n m t s bi n pháp c th sau đây:


+ Cha m mu n con cái ngoan t t, tr
t mg

c h t cha m ph i là m t

ng sáng v nhân cách đ o đ c đ con cái h c t p, noi g
+ Cha m ph i t

ng.

ch c, s p s p m t cách khoa h c đ i s ng gia

đình; s p s p công vi c h p lý, t o nên b u không khí m cúng trong gia
đình.

+ Cha m c n linh ho t trong vi c áp d ng các bi n pháp giáo d c.
Sao cho phù h p v i tâm sinh lý, l a tu i c a con cái, sao cho kích thích
đ

c s sáng t o, ham h c h i c a con tr .
+

đ tđ

c nh ng đi u trên đây, cha m ph i không ng ng h c

h i, ti p thu v n kinh nghi m truy n th ng đ ng th i h c t p nh ng tri

23




THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
th c m i áp d ng nó trong vi c t ch c đ i s ng và giáo d c trong gia
đình.
+Các b c cha m c n chú ý t i t t c các n i dung trong giáo d c

KIL
OBO
OKS
.CO
M

gia đình. Bên c nh giáo d c đ o đ c, tri th c, đ nh h

ng ngh nghi p,

c n chú ý t i c n i dung giáo d c gi i tính, đ m b o cho s phát tri n
tồn di n c a con cái.

+ C n đ y m nh phong trào xây d ng gia đình v n hố m i góp
ph n đ nh h
đình.

ng giá tr .

ra m c tiêu ph n đ u cho các gia đình gia

DANH M C TÀI LI U THAM KH O


24


×