ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2014-2015
MÔN SINH HỌC LỚP 6
Thời gian làm bài: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
__________________
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Câu 1: (2.5 điểm)
Kể tên các loại rễ biến dạng và nêu chức năng của chúng ?
Mỗi loại rễ biến dạng cho 1 ví dụ.
Câu 2: (2.0 điểm)
Vẽ cấu tạo trong của thân non, có chú thích đầy đủ.
Câu 3: (2.0 điểm)
a. Hãy cho ví dụ về 3 kiểu xếp lá trên cây?
b. Cách xếp lá trên cây như thế nào giúp nó nhận được nhiều ánh sáng?
Câu 4: (2.5 điểm)
a. Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp .
b. Trình bày khái niệm quang hợp?
Câu 5: (1.0 điểm)
Tại sao khi đánh cây trồng ở nơi khác người ta phải chọn ngày râm mát và
tỉa bớt lá hoặc cắt ngọn?
---HẾT---
ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 6
HKI NĂM HỌC 2014-2015
Câu 1: Kể tên các loại rễ biến dạng và chức năng của chúng?
Mỗi loại rễ biến dạng cho 1 VD?
− Rễ móc: bám vào trụ, giúp cây leo lên. (0.5đ)
VD: trầu không.
− Rễ củ: chứa chất dự trữ cho cây khi ra hoa tạo quả. (0.5đ)
VD: cây sắn.
− Rễ thở: giúp cây hô hấp trong không khí. (0.5đ)
VD: cây bần.
− Rễ giác mút: lấy chất dinh dưỡng từ cây chủ. (0.5đ)
VD: cây tầm gửi.
Ghi chú: VD: 0.5đ
Đúng từ 3 đến 4 ví dụ được 0.5đ.
Đúng từ 1 đến 2 ví dụ được 0.25đ.
Câu 2 (2.0đ)
1.
2.
3.
4.
5.
Biểu bì
Thịt vỏ
Mạch rây
Mạch gỗ
Ruột
Chú ý:
Vẽ được hình thiếu chú thích được 1.0đ
Chú thích đầy đủ 1.0đ
Câu 3:
a. Mọc cách: lá dâu tây
Mọc đối: lá dừa cạn
1.0đ
Mọc vòng: lá cây dây huỳnh
b. Lá trên các mấu thân xếp so le nhau giúp lá nhận được nhiều ánh sáng. (1.0đ)
Câu 4: (2.0đ)
a.sơ đồ tóm tắt quang hợp(1.5đ)
Nước
+
khí cacbonic
(rễ hút từ đất) (lấy từ không khí)
ánh sáng, chất diệp lục
tinh bột
(trong lá)
+
khí oxi
(nhả ra ngoài
môi trường)
b.Khái niệm quang hợp: (1.0đ)
Quang hợp là quá trình cây nhờ có chất diệp lục sử dụng nước, khí
cacbonnic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí
oxi.
Câu 5(1.0đ)
Khi đánh cây đi trồng ở nơi khác người ta phải chọn ngày râm mát và phải tỉa
bớt lá hoặc cắt tỉa bớt ngọn nhằm giảm sự thoát hơi nước qua lá khi cây chưa bén
rễ.