Giáo án âm nhạc cô và mẹ cho bé 4 5 tuổi

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TRƯỜNG
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Âm nhạc:

Hát, vận động: Cô và mẹ
Nghe hát: Cây trúc xinh
TC: Gọng hát to, giọng hát nhỏ.
Đối tượng: MG 4 tuổi
Người thực hiện: Hoàng Thị Định
Ngày thực hiện: 09/11/2015
1.Mục tiêu
- Trẻ thuộc bài hát, biết tên bài hát, hiểu ND bài hát, biết vận động theo
nhạc, biết chơi TC cùng cô giáo.
- Rèn khả năng nghe nhạc, kỹ năng vận động theo nhạc, biểu diễn tự nhiên.
- GD trẻ yêu thương mẹ và cô giáo, vâng lời, chăm ngoan, học giỏi.
2.Chuẩn bị.
- Giáo án điện tử.
3. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*HĐ 1: Trò chuyện cùng bé.
- Cho trẻ quan sát hình ảnh cô giáo .
- Trẻ quan sát hình ảnh trên màn
hình.
- Trò chuyện cùng trẻ:
- Trò chuyện cùng cô
*HĐ 2: Bé yêu ca hát.
- Cô hát lần 1 kết hợp nói tên bài hát, tên tác - Trò chuyện cùng cô
giả.
- Cô hát lần 2 kết hợp tranh minh họa và giảng - Trẻ quan sát và lắng nghe
nội dung bài hát:

ND: Bài hát nói về cô giáo và mẹ đấy. Ở nhà - Trẻ lắng nghe.
thì mẹ giống như cô giáo, khi đến trường thì cô
giáo lại giống như là người mẹ hiền thứ 2 của
chúng mình, cô và mẹ đều yêu thương,lo lắng,
chăm sóc cho chúng mình. Cô và mẹ vừa là cô
giáo lại vừa là người mẹ hiền.
- Cho cả lớp hát cùng cô 2 lần.
- Cả lớp hát cùng cô 2 lần.
- Hỏi trẻ:
- Trẻ trả lời.
- Bài hát vừa rồi có tên là gì? Do ai sáng tác
- Bài hát nói về ai?
- Ở trường các cô giáo thường làm những gì?
- Ở nhà mẹ chúng mình thường làm những
gì?
- Mẹ và cô đều như thế nào với chúng mình?
- Chúng mình phải làm gì để mẹ và cô giáo


-

-

được vui?
GD trẻ: Hàng ngày cô giáo và mẹ chúng
mình rất yêu thương, lo lắng, chăm sóc
chúng mình, cho chúng mình ăn, lo cho
chúng mình từng giấc ngủ, dạy chúng mình
học, giặt quần áo cho chúng mình. Vì vậy
chúng mình phải biết yêu thương cô và mẹ,

vâng lời, chăm ngoan, học giỏi để cô và mẹ
đều vui.
Hướng dẫn trẻ vận động 3 lần.
Cho trẻ vận động cùng cô 3 lần.
Cho trẻ vừa hát vừa đi lấy dụng cụ âm nhạc
để vận động.
Cả lớp hát và vận động bằng dụng cụ âm
nhạc 2 lần, cô chú ý sửa sai cho trẻ.
Cho các tổ hát và vận động
Cho nhóm 3 trẻ, 4 trẻ….hát và vận động.

- Cho 2, 3 cá nhân trẻ hát và vận động.
- Cho cả lớp hát và vận động cùng cô 2 lượt.
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cho trẻ vừa hát và đi cất dụng cụ âm nhạc.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ quan sát.
- Trẻ vận động cùng cô 3 lần.
- Trẻ vừa hát vừa đi lấy dụng cụ
âm nhạc.
- Cả lớp hát và vận động bằng
dụng cụ âm nhạc 2 lần.
- 3 tổ hát và vận động.
- Nhóm 3 trẻ, 4 trẻ, 5 trẻ….hát và
vận động.
- 2 , 3 cá nhân trẻ hát và vận
động.
- Cả lớp hát và vận động cùng cô

- Trẻ hát và đi cất dụng cụ âm
nhạc

* HĐ 3: Quà tặng âm nhạc
- Hát cho trẻ nghe bài hát “cây trúc xinh” dân - Trẻ lắng nghe.
ca quan họ Bắc Ninh
- Cho trẻ vận động cùng cô.
- Trẻ vận động cùng cô
* HĐ 4: Trò chơi âm nhạc. “Giọng hát to,
giọng hát nhỏ”
- Cô giới thiệu cách chơi,luật chơi và tổ chức - Trẻ chơi theo hướng dẫn của cô
cho trẻ chơi.