BCÁO TK CHI BỘ 2010 P.HƯỚNG 2011

ĐẢNG UỶ XÃ CÒ NÒI
CHI BỘ THCS 19-5
*
Số 03-BC/CB-THCS

Phần I :

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Cò Nòi, ngày tháng 12 năm 2010.

BÁO CÁO
KIỂM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG
CHI BỘ TRƯỜNG THCS 19-5 NĂM 2010

Căn cứ công văn số 20-HD/BTCTW ngày 10/10/2008 của Ban tổ chức
Trung ương về việc hướng dẫn qui trình kiểm điểm, đánh giá, phân loại tổ
chức cơ sở Đảng, Đảng viên gắn với đánh giá cán bộ công chức cuối năm.
Căn cứ ý kiến chỉ đạo tại cuộc họp BCH Đảng bộ ngày 17/01/2011 của
Đảng ủy xã Cò Nòi về triển khai kế hoạch đánh giá, phân tích chất lượng tổ
chức cơ sở Đảng và kiểm điểm Đảng viên gắn với đánh giá cán bộ năm 2010.
Căn cứ vào tình hình hoạt động, vai trò lãnh chỉ đạo của chi bộ trong
năm 2010. Nay chi bộ trường THCS 19-5 xây dựng báo cáo kiểm điểm, đánh
giá tình hình hoạt động của chi bộ và đề ra phương hướng, chương trình hành
động của chi bộ trong năm 2011 với các nội dung như sau :
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG:
1. Tình hình chung:
Chi bộ trường THCS 19-5 thực hiện dưới sự chỉ đạo, phân công giao
nhiệm vụ của Đảng ủy xã Cò Nòi; Thực hiện sự chỉ đạo và phối hợp công tác
của các cơ quan, ban ngành cấp trên.
Chi bộ thực hiện công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động thuộc lĩnh vực
giáo dục THCS trên địa bàn

Tổng số Đảng viên năm 2010 là 20 Đảng viên.
Trong đó :
Đảng viên chính thức là : 17 đ/c.
Đảng viên dự bị là : 03 đ/c.
Đảng viên Nữ là : 16 đ/c.
Đảng viên là người dân tộc : 3 đ/c.
Tổng số Đảng viên tính đến thời điểm cuối năm 2010 là 18 Đảng viên.
Trong đó :
Đảng viên chuyển đến : 02 đ/c
Đảng viên chuyển đi : 04 đ/c
Đảng viên mới kết nạp trong năm : 03 đ/c
Đảng viên chính thức là : 15 đ/c.
Đảng viên dự bị là : 03 đ/c.
Đảng viên Nữ là : 13 đ/c.
Đảng viên là người dân tộc : 02 đ/c.
Về trình độ văn hoá chuyên môn nghiệp vụ của Đảng viên :
TN THPT 12/12 :18 đ/c.
1


Đảng viên có trình độ Thạc sĩ : 01 đ/c.
Đảng viên có trình độ Đại học : 13 đ/c.
Đảng viên có trình độ Cao Đẳng : 4đ/c.
Về tình hình đội ngũ và cán bộ quản lý :
Tổng số CB GV CNV do chi bộ quản lý là: 46 đ/c.
Trong đó : CBQL: 03; GV: 38 ; CNV : 05)
Về tổ chức các đoàn thể :
* Công đoàn : 01 công đoàn cơ sở gồm có 46 CĐV.
* Đoàn TN : 01 chi đoàn Có 8 Đoàn viên
* Đội TN TP Hồ chí Minh : có 19 chi đội với tổng số 654 đội viên

Về Tổ chuyên môn: có 04 tổ, trong đó : 03 tổ chuyên môn, 01 tổ HC VP
2. Thuận lợi.
Đa số Đảng viên, các đồng chí cán bộ giáo viên công nhân viên trong nhà
trường có trình độ văn hoá 12/12. Được đào tạo chuẩn về trình độ chuyên
môn nghiệp vụ, có vốn kiến thức đạt chuẩn và vượt chuẩn so với yêu cầu của
xã hội hiện nay.
Cơ sở vật chất trường lớp, bàn ghế, trang thiết bị dạy học cơ bản , đáp ứng
được nhu cầu giáo dục.
Được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy xã Cò nòi, ngành cấp trên chi bộ
nhà trường đã đi vào hoạt động nghiêm túc. Chi bộ thực hiện công tác lãnh chỉ đạo phát triển sự nghiệp giáo dục bậc THCS từng bước có hiệu quả. Tập
thể chi bộ đã tập trung sức mạnh đoàn kết của lực lượng lao động tri thức, đã
lãnh đạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ Đảng viên có kinh nghiệm về quản lý
và thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục trong nhà trường .
Các đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội ở địa phương đã tích cực hỗ trợ,
động viên tinh thần học tập, lao động, thúc đẩy mạnh mẽ quá trình thực hiện
nhiệm vụ giáo dục ở nhà trường.
3. Khó khăn
Cán bộ giáo viên công nhân viên đã đạt chuẩn về trình độ chuyên môn
nghiệp vụ, nhưng chưa có nhiều kinh nghiệm về thực hiện nhiệm vụ chuyên
môn,
Biên chế thường xuyên thay đổi nên rất khó ổn định nề nếp dạy và học
Do trường mới chuyển về địa điểm mới nên còn khó khăn, thiếu thốn về
cơ sở vật chất
Học sinh di dân tái định cư nhiều, phần lớn là học sinh con em gia đình
làm nông nghiệp, phụ thuộc nhiều vào mùa vụ, chưa có nhiều thời gian đầu
tư cho con em học hành
Địa bàn rộng, nhiều học sinh cách trường trên 10km điều kiện giao thông
đi lại chưa được thuận lợi nên rất khó đưa các hoạt động của học sinh vào nề
nếp.
Mặt trái của cơ chế thị trường có không ít những ảnh hưởng xấu đến môi

trường GD học sinh
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHI BỘ
A. Ưu điểm:
1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị :
2


Chi bộ thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên,
CBGV CNV nhận thức sâu rộng về các chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách pháp luật của nhà nước, cụ thể là: Quán triệt tinh thần nghị quyết
của Đảng các cấp; Quy chế hoạt động của chi bộ, vai trò lãnh chỉ đạo của chi
bộ đối với nhà trường và các tổ chức đoàn thể; Quán triệt các chỉ thị, văn bản
qui định về thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng. Tiếp tục
quán triệt các văn bản của ngành bổ sung về thực hiện cuộc vận động “Hai
không”;
Triển khai tới toàn thể các Đảng viên, các cán bộ GV CNV về thực hiện
cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, nghiên cứu chuyên đề về “Nêu cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết
sức phụng sự Tổ Quốc, phục vụ nhân dân” về “Xây dựng đảng ta trong sạch,
là đạo đức là văn minh”; Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục
đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”
* Kết quả thực hiện :
- Về học sinh : Tổng số học sinh là 654 em, giảm 10 em so với đầu năm học,
chiếm tỷ lệ 1,5%
* Học lực:
Giỏi 3 chiếm 0,5%, Khá 132 hs chiếm 20,2% , Trung bình 337hs chiếm
51,4%,
Yếu 181hs chiếm 27,7%,Kém 1 hs chiếm 0,2%
* Hạnh kiểm:

Tốt 146 hs chiếm 22,3%, Khá 316 hs chiếm 48,3 %,
Trung bình 186hs chiếm 28,5 %, Yếu 6 hs Chiếm 0,9 %
Công tác giáo dục đã được chú trọng. Công tác bồi dưỡng nâng cao tay
nghề cho CB GV đã được phát huy, triển khai chương trình kế hoạch giảng
dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, tổ chức các chuyên đề về
giảng dạy ứng dụng CNTT, triển khai kế hoạch thi giáo viên giỏi các cấp.
Phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” được thực hiện thường xuyên
trong từng giai đoạn, đã thúc đẩy hoạt động dạy và học có kỷ cương nề nếp
và có hiệu quả.
2. Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:
Chi bộ đã xây dựng kế hoạch từng tháng, các nội dung đều bám sát theo
mục tiêu kế hoạch giáo dục của Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo
các văn bản hướng dẫn của Đảng ủy, Phòng giáo dục và cơ quan cấp trên.
Đảm bảo đúng theo chủ trương đường lối chỉ đạo của cấp uỷ Đảng. Nội dung
kế hoạch hoạt động đều được thảo luận bàn bạc trong chi bộ, có sự xây dựng
ý kiến và nhất trí cao trong tập thể Đảng viên.
Chi bộ đã tập trung chỉ đạo các tổ chuyên môn, các tổ chức Đoàn thể xây
dựng quy chế hoạt động của tổ chức đơn vị mình, xây dựng các qui chế phối
hợp, gắn kết trách nhiệm của từng cá nhân, từng tổ chức Đoàn thể.
Chỉ đạo các giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm triển khai và thực
hiện tiêu chuẩn, quy chế đánh giá xếp loại Học lực - Hạnh kiểm đối với học
3


sinh theo đúng quy chế, đảm bảo sự công bằng đối với học sinh, tạo điều kiện
thuận lợi để học sinh được học tập hết lớp hết cấp.
3. Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội :
a/ Đối với chính quyền nhà trường:
Chi bộ thực hiện lãnh đạo nhà trường bằng chủ trương, nghị quyết và
các biện pháp lớn. Chi bộ định hướng công tác nhân sự cho các tổ chuyên

môn, BGH nhà trường, công tác dự nguồn cán bộ cho các nhiệm kì.
Chỉ đạo để nhà trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục một cách toàn
diện. Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, chú trọng các
biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh.
Chỉ đạo công tác phát triển sự nghiệp giáo dục, thực hiện nhiệm vụ qui
chế chuyên môn, kỷ cương trật tự đơn vị.
Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh có truyền thống yêu nước, truyền
thống tôn sư trọng đạo, giữ gìn văn hoá bản sắc dân tộc. Thực hiện tốt chức
năng và nhiệm vụ của người học sinh, tham gia tích cực mọi hoạt động trong
và ngoài nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hoá, nâng cao trình độ
dân trí ở địa phương.
Chỉ đạo các tổ chuyên môn, các đoàn thể như làm tốt công tác phát
triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời những học sinh có hoàn cảnh gia
đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để các em được đến trường, đến lớp.
b/ Đối với tổ chức đoàn thể:
Chi bộ trực tiếp chỉ đạo tổ chức công đoàn thực hiện tốt chức năng,
nhiệm vụ vai trò của tổ chức công đoàn, chăm lo đời sống cho các công đoàn
viên, động viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn,
hoàn thành công tác sự nghiệp giáo dục.
Chi bộ tham mưu chỉ đạo các tổ chức đoàn thể đại hội đúng điều lệ
quy định, tham mưu về công tác nhân sự theo qui chế tập trung dân chủ.
Thực hiện công tác lãnh chỉ đạo bằng các chủ trương nghị quyết, luôn chú
trọng công tác tập hợp quần chúng và vai trò đoàn kết trong từng nội bộ đơn
vị.
Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ giáo viên,
Công đoàn, Chi đoàn, Chi đội, Chi hội chữ thập đỏ thực hiện tốt các phong
trào thi đua hai tốt; các phong trào VHVN TDTT theo từng giai đoạn thi đua,
tham gia nghiên cứu tìm hiểu về quyền trẻ em. Tìm hiểu về Chính sách pháp
luật Thuế: Trật tự an toàn giao thông, Sức khỏe sinh sản vị thành niên, công
tác phòng chống dịch bệnh, phòng chống cháy nổ …vv

Chi bộ đã chú trọng đến công tác phát triển đoàn viên thanh niên, Đội
viên , Chỉ đạo Chi đoàn, Liên đội hoạt động theo đúng điều lệ quy định, thực
hiện tốt các phong trào theo kế hoạch của ngành dọc cấp trên. Đoàn Đội là
lực lượng nòng cốt trong phong trào thực hiện thi đua “dạy tốt - học tốt”, là
lực lượng đi đầu trong phong trào VHVN- TDTT, là lực lượng tích cực quần
chúng ưu tú để giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp.
4. Công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ xây dựng tổ chức cơ sở Đảng:
Chi bộ đã xây dựng qui chế làm việc xác định và phân công rõ vai trò
nhiệm vụ cho từng Đảng viên, chú trọng công tác bồi dưỡng trình độ lí luận
4


chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ có cơ hội
học tập nâng cao trình độ tay nghề.
Tổ chức sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá
trình hoạt động của chi bộ trong từng tháng. Triển khai kịp thời và nhanh
chóng các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh
giá chất lượng thực hiện trong từng lĩnh vực, từng giai đoạn.
Chăm lo công tác phát triển Đảng viên mới. Trong năm đã giới thiệu
được 04 quần chúng CBGV tham gia học tập nghiên cứu nhận thức về Đảng,
đã xây dựng hồ sơ cho 03 quần chúng ưu tú kết nạp Đảng.
B. Những tồn tại, nguyên nhân:
1/ Tồn tại :
Chất lượng đội ngũ chưa cao vẫn còn tồn tại tiết dạy trung bình
Chất lượng giáo dục còn thấp so với yêu cầu chung của toàn xã hội.
Tỷ lệ học sinh giỏi chưa cao, vẫn còn tồn tại nhiều học sinh có học lực
yếu, hạnh kiểm trung bình và yếu
Sự phối hợp trong công tác giáo dục giữa gia đình và nhà trường chưa
thật sự đồng bộ.
2/ Nguyên nhân:

Do đời sống kinh tế của nhân dân còn thấp, nhiều học sinh trong độ
tuổi phải nghỉ học để làm thêm phụ giúp gia đình; nhiều học sinh do gia đình
chưa quan tâm, để con em nghỉ học mà không có biện pháp phối hợp giáo
dục.
Một số giáo viên trẻ chưa nhiều kinh nghiệm,
Mức độ nhận thức, quan tâm của nhân dân còn nhiều hạn chế, chưa
quan tâm nhiều đến vấn đề giáo dục, coi việc giáo dục con em mình là trách
nhiệm của nghành GD, nhà trường và các thầy cô giáo.
3/ Phương hướng, Biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế:
Tiếp tục quán triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán bộ
Đảng viên, tham mưu với cấp trên bồi dưỡng cho đối tượng cán bộ dự nguồn.
Tiếp tục bồi dưỡng, phát hiện nhân tài ở Đảng viên trẻ, Đoàn viên ưu
tú để bồi dưỡng lực lượng nòng cốt kế cận.
Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi
kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán
bộ giáo viên.
Tích cực tham mưu với lãnh đạo chính quyền địa phương về tuyên
truyền nhận thức của người dân trong công tác giáo dục, để kết hợp giáo dục
học sinh tốt trong 3 môi trường Nhà trường- Gia đình - Xã hội
III/ ĐÁNH GIÁ CHUNG
Tuy còn gặp rất nhiều khó khăn. Song chi bộ nhà trường đã thực hiện
tốt nhiệm vụ lãnh đạo toàn diện, từng bước củng cố và hoàn thiện các điều
kiện về cơ sở vật chất và con người, phục vụ tốt cho sự nghiệp giáo dục, góp
phần thắng lợi vào nghị quyết của Đảng.

5


Mặc dù đội ngũ còn non trẻ, nhưng đã có sự tiến bộ rõ nét, ý thức của
từng cán bộ Đảng viên ngày càng nhận thức sâu sắc và có tinh thần trách

nhiệm cao. Chi bộ luôn thông suốt về tư tưởng, thông suốt về đường lối lãnh
đạo, có tính thống nhất cao trong tập thể Đảng viên. Các tổ chức Đoàn thể
chính trị xã hội trong nhà trường đã xây dựng tập hợp, đoàn kết được quần
chúng và có nhiều chương trình hành động cụ thể, thiết thực, càng tạo cho vai
trò của chi bộ có thêm sức mạnh trong công tác lãnh đạo.
Từ những kinh nghiệm và kết quả đã đạt được, trong năm 2011 tập thể
chi bộ nhà trường tiếp tục phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, nhiệm
vụ giáo dục và giảng dạy mà Đảng và ngành cấp trên giao cho.
Trên đây là báo cáo kiểm điểm đánh giá vai trò, lãnh đạo, chỉ đạo điều
hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị của chi bộ trường THCS 19-5 .
Rất mong được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy xã Cò nòi, sự đóng góp ý
kiến của các Đảng viên trong chi bộ.
Phần II
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CỦA CHI BỘ NĂM 2011
I. NHIỆM VỤ CHUNG:
*. Tiếp tục rà soát triển khai thực hiện Nghị Quyết Đại hội chi bộ nhiệm kỳ
2010-2012 đã đề ra trong đó chú trọng
1. Tiếp tục thực hiện chỉ thị 34/CT -TW về “Tăng cường công tác chính trị
tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển
Đảng viên trong trường học”.
2. Tiếp tục triển khai thực hiện chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chính trị về “Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực hiện cuộc vận động
“Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Thực
hiện chỉ thị của ngành về “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”.
3. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ CB GV CNV sử
dụng CNTT trong dạy học. Xây dựng và chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ
trọng tâm của ngành về công tác chuyên môn, tình hình an ninh trật tự của
đơn vị. Thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng
cao chất lượng giáo dục”; Đổi mới công tác tổ chức các kì kiểm tra, đánh giá

chất lượng học tập của học sinh.
4. Tiếp tục rà soát các tiêu chí, tiêu chuẩn, có định hướng chỉ tiêu kế hoạch cụ
thể xây dựng trường theo hướng đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2010-2015
5. Chú trọng công tác phối hợp với các ban ngành Đoàn thể, chính quyền
địa phương để huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp. Tiếp tục thực hiện các
biện pháp nhằm duy trì sĩ số, Duy trì phổ cập giáo dục.
6


6. Tham mưu với chính quyền địa phương và ngành cấp trên về đầu tư xây
dựng cơ sở vật chất: Xây dựng khuôn viên hàng rào, cổng trường; Xây dựng
thêm phòng học, phòng chức năng, phòng làm việc.
7. Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho Đảng viên, CB -GV -CNV
nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng về mọi âm mưu diễn biến hoà bình
của các thế lực thù địch. Tuyên truyền xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu
trong đồng bào dân tộc thiểu số ở địa phương.
8. Đẩy mạnh công tác phát triển đội ngũ hàng năm, thường xuyên tham mưu
cho cấp uỷ Đảng, quan tâm chăm lo đến công tác phát triển Đảng trong chi
bộ nhà trường. Đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức
mạnh “toàn dân tham gia xây dựng và hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục tại
địa phương ngày càng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
trong nhà trường.
II. CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị :
Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ,
phát huy tính tích cực tự giác trong nghiên cứu, học tập nghị quyết của Đảng
chủ nghĩa Mác Lê nin - Tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng phấn đấu rèn
luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm
chính trí công vô tư từng bước nâng dần năng lực công tác cán bộ.
Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn sự suy

thoái, biến chất, về đạo đức cách mạng trong đội ngũ Đảng viên CB - GVCNV. Xây dựng và phát triển các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường, phấn
đấu đạt trong sạch vững mạnh, không có Đảng viên, đoàn viên yếu kém.
Phấn đấu phát triển Đảng viên mới trong năm 2011: 2 đến3 Đảng viên.
Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
Có 50% Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Các mặt hoạt động và kết quả giáo dục cần đạt trong mỗi năm.
- Duy trì sĩ số : 98 %
- Tỷ lệ lên lớp thẳng : 90 %
- Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 98 %
- Tỷ lệ tốt nghiệp THCS : 98 %, duy trì tốt kết quả PC THCS
- Đối với cán bộ giáo viên, công nhân viên :
Lao động tiên tiến : 40 %
GVG - CSTĐ : 15 %
- Đối với học sinh :
Học sinh tiên tiến : 22 %
Học sinh Giỏi : 08 %
Học sinh giỏi cấp huyện 2-4HS, học sinh giỏi tỉnh 1-2HS
2. Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:
Chỉ đạo các các bộ phận chủ động trong việc phối hợp với các tổ bộ
môn, các tổ chức Đoàn thể trong và ngoài nhà trường để thực hiện nhiệm vụ
giáo dục đạt hiệu quả. Xây dựng các biện pháp vận động giúp đỡ học sinh,
đảm bảo duy trì sĩ số được giao đến cuối năm.
7


Tổ chức thảo luận viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích về
công tác bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; các
vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục.
Tiếp tục thực hiện việc soạn giảng theo phương pháp mới, đúng yêu
cầu chuẩn kiến thức kỹ năng, chắt lọc kiến thức đảm bảo vững chắc kiến thức

cho học sinh. Thực hiện tốt việc dạy hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ
đề, chủ điểm, việc dạy học tự chọn và giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề trong
nhà trường, đảm bảo đúng quy định của bộ, ngành về chương trình giáo dục
phổ thông.
Tăng cường quản lý, chỉ đạo việc kiểm tra đánh giá cho điểm học sinh
để đạt các yêu cầu đề ra. Tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm
đồ dùng dạy học, góp phần dần dần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học
trong nhà trường.
Sắp xếp, tổ chức, bố trí phân công giảng dạy đúng chuyên môn được
đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu và năng lực công
tác của giáo viên.
Chỉ đạo công tác xây dựng các tiêu chí về đánh giá chất lượng trình độ
nghiệp vụ tay nghề. Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng các
bộ chủ chốt, cán bộ nguồn cho đơn vị. Bồi dưỡng về kỹ năng ngiệp vụ sư
phạm: tư thế tác phong đứng lớp, kỹ năng nói, kỹ năng tổ chức các hoạt động
giáo dục.
Thực hiện tốt công tác giữ gìn an ninh, trật tự cơ quan đơn vị. Nêu cao
tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống các hiện
tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học.
3. Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội :
3.1/ Công Đoàn:
Quan tâm công tác phát triển đoàn viên công đoàn hàng năm. Phát
động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, phong trào “hai giỏi”; tạo điều
kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, năng
lực giảng dạy. Thúc đẩy các cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng các đề tài
sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích trong giảng dạy bộ môn và quản
lý giáo dục học sinh.
Nâng cao phẩm chất và năng lực đội ngũ, chăm lo và hướng dẫn cải
thiện đời sống cho CB -GV- CNV. Xây dựng nhà giáo văn hoá và thực hiện
kế hoạch hoá gia đình, vận động đoàn viên thực hiện nghiêm túc nội qui, qui

chế trường học.
Xây dựng và triển khai các nội dung thi đua phù hợp với điều kiện,
hoàn cảnh thực tế trong đơn vị. Triển khai để cán bộ đoàn viên, ban thanh tra
nhân dân thực hiện chức năng giám sát việc thực hiện chương trình, kế hoạch
nhiệm vụ giáo dục.
3.2/ Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh:
Thực hiện quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ
giáo dục; Thực hiện an toàn giao thông, vệ sinh học đường và trật tự an toàn
xã hội.
8


Củng cố duy trì tốt sinh hoạt Đoàn, đi đầu trong mọi hoạt động giáo
dục của nhà trường và địa phương, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành
nhiệm vụ chuyên môn đơn vị.
Tăng cường tuyên truyền, tổ chức học tập và làm theo lời Bác, xây
dựng các gương điển hình tiên tiến của đoàn viên về học tập làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
3.3/ Đội TNTP Hồ Chí Minh:
Tổ chức hoạt động đội đi vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực các
hoạt động của nhà trường, của Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên
mới hàng năm.
Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của đội viên, phụ trách công tác thi đua
đối với học sinh; Thực hiện quản lý nề nếp, giờ giấc ra vào lớp hàng ngày;
công trình chăm sóc và bảo vệ cây xanh; xây dựng cảnh quan môi trường sư
phạm, môi trường cơ quan đơn vị văn hóa.
Tích cực phối hợp với các ban ngành, đoàn thể ở địa phương, trung
tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa các chương trình giáo dục xã hội vào
nhà trường: giáo dục công tác an toàn giao thông; Phòng chống các tệ nạn xã
hội, ma tuý học đường, giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng

ngừa các bệnh xã hội, phòng chống dịch bệnh.
3.4 Chi hội chữ thập đỏ:
Hoạt động theo đúng quy định và kế hoạch hoạt động của hội
Luôn thực hiện đúng vai trò chức năng của mình, làm tốt công tác
chăm sóc sức khoẻ, sơ cấp cứu ban đầu, hướng dẫn học sinh phòng chống các
dịch bệnh khi giao mùa.
Chữ thập đỏ luôn động viên kịp thời học sinh nghèo vượt khó trong
các dịp lễ tết, các tháng giáp hạt
4. Công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ xây dựng tổ chức cơ sở Đảng:
Tổ chức xây dựng hệ thống tổ khối chuyên môn, các bộ phận đoàn thể
đảm bảo năng lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán bộ
Đảng viên. Bố trí sắp xếp giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn phù hợp
với trình độ năng lực, chuyên môn đào tạo.
Chăm lo công tác phát triển Đảng viên mới. Phân công theo dõi giúp
đỡ đoàn viên ưu tú vào hàng ngũ của Đảng từ 2 đến 3 đồng chí. Chú trọng
công tác phát triển Đoàn viên, phát triển đội viên. Liên hệ với cấp ủy, thôn
bản,. tiểu khu nơi cư trú để quản lý và nắm bắt tình hình sinh hoạt của đội
ngũ CB GV CNV.
Thường xuyên sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm
quá trình hoạt động của chi bộ trong từng tháng. Triển khai kịp thời và nhanh
chóng các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh
giá chất lượng thực hiện trong từng lĩnh vực, từng giai đoạn.

9


Xây dựng chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
Chi bộ, Đảng viên gương mẫu trong việc chấp hành chủ trương, nghị
quyết của Đảng, tuyên truyền phổ biến đến CB - GV- CNV và học sinh để

thực hiện. Các kế hoạch, nghị quyết của chi bộ đều phải được bàn bạc thống
nhất thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ. Trên cơ sở nghị quyết, kế hoạch
của chi bộ, các đoàn thể cụ thể hoá thành kế hoạch của tổ chức mình để tổ
chức thực hiện.
Hàng năm tiến hành đánh giá chất lượng Đảng viên, tổ chức cơ sở
Đảng để kết rút kinh nghiệm. Có biện pháp cụ thể đối với tập thể, cá nhân vi
phạm qui chế, kỉ luật lao động, phẩm chất đạo đức của người Đảng viên. Kịp
thời biểu dương đề nghị khen thưởng những tập thể và cá nhân có thành tích
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao.
Với những yêu cầu nhiệm vụ nêu trên trong năm 2011 Chi bộ trường
THCS 19-5 quyết tâm tiếp tục thực hiện chỉ thị 34/CT - TW về “Tăng cường
công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và
công tác phát triển Đảng viên trong trường học”; Tiếp tục thực hiện chỉ thị
06-CT/TW của Bộ Chính trị về “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”; Thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Thực hiện chủ đề năm học về “Tiếp tục
đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”. Mỗi Đảng viên, cán
bộ giáo viên, công nhân viên và học sinh cần nỗ lực phấn đấu hơn nữa, phát
huy cao độ tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc được
giao để thực hiện nhiệm vụ đạt hiệu quả cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo
dục mà Đảng và ngành cấp trên giao cho.
Nơi nhận :
- ĐU xã (B/c);
- Các Đảng viên;
- Các Đoàn thể;
- Lưu Chi bộ.

P.Bí thư

Nguyễn Đình Thống

PHÊ DUYỆT CỦA ĐẢNG UỶ XÃ CÒ NÒI
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

10