CN 9 ki 2 dien

Tuần 20

Tiết 20: Thực hành
Lắp mạch điện hai công tắc hai cực
điều khiển hai đèn

Soạn:
Giảng:
I/ Mục tiêu
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Đảm an toàn lao động.
II/ Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy
ráp, băng dính cách điện.
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 2 cầu chì, 1 phích cắm điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, thớc lá, bút thử điện.
III/ Cách thức tiến hành
Làm việc nhóm, trực quan, hỏi đáp
IV/ Tiến trình bài học
A. Tổ chức
9E:
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
GV: Giới thiệu
I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
- Mục đích giờ thực hành
SGK/37
- Tiêu chí đánh giá sản phẩm thực hành
- Dụng cụ
- Dụng cụ, thiết bị và vật liệu thực hành... - Vật liệu và thiết bị

II. Nội dung và trình tự thực hành
1. Vẽ sơ đồ lắp đặt
a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí

- Hai bang đèn mắc với nhau nh thế nào?
+HS: Mắc song song
- cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay
dây trung hoà?
+HS: Dây pha

O
A

b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- GV: Yêu cầu HS mỗi cá nhân HS Vẽ sơ
đồ lắp đặt mạch điện ra một tờ giấy, sau
đó thảo luận nhóm về phơng án của từng
1


cá nhân để thống nhất phơng án.
+HS: Vẽ sơ đồ lắp đặ, thảo luận nhóm để
thống nhất sơ đồ khả thi nhất.
- GV: Gọi đại diện nhóm vẽ lên bảng vẽ
sơ đồ lắp đặt.
+ HS: Đại diện nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt lên
bảng
- GV: Cho các nhóm nhận xét lẫn nhau

Cách bố trí thiết bị
Cách nối và đi dây
+HS: Nhận xét kết quả của các nhóm,
thảo luận chung cả lớp để thống nhất ý
kiến
- GV: Nhận xét, bổ sung và đa ra sơ đồ
lắp đặt khả thi nhất.
+ HS: Vẽ sơ đồ lắp đặt vào vở
D. Củng cố
GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt

Tuần 21

Tiết 21: Thực hành
2


Lắp mạch điện hai công tắc hai cực
điều khiển hai đèn (tiếp theo)
Soạn:
Giảng:
I/ Mục tiêu
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lập đợc bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Đảm an toàn lao động.
II/ Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy

ráp, băng dính cách điện.
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 2 cầu chì, 1 phích cắm điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, thớc lá, bút thử điện.
III/ Cách thức tiến hành
Làm việc nhóm, trực quan, hỏi đáp
IV/ Tiến trình bài học
A. Tổ chức
9E:
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết
bị
- GV giới thiêu mục đích giờ thực
hành.
+ HS: Lắng nghe
- Yêu cầu HS làm việc nhóm dựa
vào sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù
dụng cụ, vật liệu và thiết bị
+ HS: Làm việc nhóm lập bảng dự
trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

TT

Tên dụng cụ, VL và TB

1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Bảng điện
Công tắc 2 cực
Bóng điện sợi đốt
Cầu chì
Dây dẫn
Kìm điện
Kìm tuốt dây
Bút thử điện
Dao nhỏ
Thớc kẻ
Bút chì
Đui đèn
Băng cách điện
Giấy ráp
Khoan tay

SL

Yêu cầu KT

1
2
2
2
4m
1
1
1
1
1
1
2
1cuộn
1mảnh
1

2. Lắp đặt mạch điện
Qui trình lắp đặt:
- GV giới thiệu Qui trình lắp đặt
mạch điện
+ HS: Lắng nghe
Vạch
dấu 3

Khoan
lỗ

Lắp
TBĐ

của
BĐ

Nối
dây
mạch
điện

Kiểm
tra


- GV phát cho mỗi nhóm HS một
bảng điện, một thớc kẻ, 1 khoan
tay. Yêu cầu các nhóm HS thực
hành theo bớc 1 và bớc 2- vạch
dấu và khoan lỗ.
+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí
lắp đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt
vít , lỗ luồn dây trên bảng điện
GV đi quan sát, nhắc nhở và giúp
đỡ khi HS gặp khó khăn

Bớc 1. Vạch dấu
- Vạch dấu vị trí lắp đặt các thiết bị
- Vạch dấu đờng đi dây và vị trí lắp đặt đèn
Bớc 2. Khoan lỗ
- Khoan lỗ bắt vít
- Khoan lỗ luồn dây

D. Củng cố
- HS thu dọn dụng cụ
- GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Ôn lại bài chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp

Tuần 22

Tiết 22: Thực hành
4


Lắp mạch điện hai công tắc hai cực
điều khiển hai đèn (tiếp theo)
Soạn:
Giảng:
I/ Mục tiêu
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lập đợc bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
- Đảm an toàn lao động.
II/ Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy
ráp, băng dính cách điện.
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 2 cầu chì, 1 phích cắm điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, thớc lá, bút thử điện.
III/ Cách thức tiến hành
Làm việc nhóm, trực quan, hỏi đáp
IV/ Tiến trình bài học
A. Tổ chức

9E:
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
3. Lắp mach điện (tiếp)
- GV: Giới thiệu mục đích giờ thực hành, Bớc 3. Lắp thiết bị điện của bảng điện
phát dụng cụ, vật liệu cho các nhóm HS
- Nối dây các thiết bị đóng cắt, bảo vệ
+ HS: Nhận dụng cụ, vật liệu thực hành
trên bảng điện
- Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện
- GV giới thiệu các bớc lắp mạch điện.
+ HS: Nghe, ghi vở
Bớc 4. Nối dây mạch điện
- YC các nhóm HS tiếp tục thực hành - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn
theo bớc 3; 4 GV đi quan sát, giúp đỡ khi - Nối dây vào đui đèn
HS gặp khó khăn.
+ HS: Tiếp tục hoàn thiện mạch điện theo Bớc 5. Kiểm tra
bớc 3;4
- Kiểm tra sản phẩm đạt các tiêu chuẩn
- Sauk hi các nhóm lắp xong mạch điện, + Lắp đặt đúng theo sơ đồ
GV cho các nhóm kiểm tra chéo nhau + Các mối nối chắc, đẹp
theo các tiêu chí:
+ Mạch điện đảm bảo thông mạch
Lắp đúng theo sơ đồ
- Nối mạch vào nguồn điện cho vận hành
Các mối nối chắc, đẹp
Mạch điện đảm bảo thông mạch
III.Đánh giá
+ HS: Kiểm tra cheo nhau
- Cuối cùng GV kiểm tra, đánh giá và cho

điểm các nhóm.
D. Củng cốEE
E. HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều
khiẻn một đèn
Tuần 23
Tiết 23. Thực hành
5


Lắp mạch điện hai công tắc ba cực
điều khiển một bóng đèn

Soạn:
Giảng:
I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực
điều khiển một bóng đèn (mạch điện đèn cầu thang).
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 1 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A. Tổ choc

B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
- GV: Nêu mục tiêu bài thực hành. Các
I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
tiêu chí đánh giá kết quả thực hành
SGK/40
+ HS: Lắng nghe
- Dụng cụ
- GV: Giới thiệu dụng cụ và vật liệu thực - Vật liệu và thiết bị
hành
+ HS: Quan sát
- Cho HS thực hiện những nội dung sau:
Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo
bên ngoài của công tắc 2 cực và 3
cực.
Tháo, quan sát so sánh cấu tạo bên III. Nội dung và trình tự thực hành
1. Vẽ sơ đồ lắp đặật.
trong của hai loại công tắc này.
+ HS: Làm việc theo nhóm bàn. So sánh a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí
cấu tạo bên ngoài và bên trong của công
O
A
tắc hai cực và ba cực.
- Quan sát và cho nhận xét về cách nối
dây của hai công tắc ba cực trong sơ đồ
nguyên lí mạch điện đèn cầu thang?
+ HS: Trả lời
- GV: Yêu cầu HS mỗi cá nhân HS Vẽ sơ

b. Sơ đồ lắp đặt

6


đồ lắp đặt mạch điện ra một tờ giấy, sau
đó thảo luận nhóm về phơng án của từng
cá nhân để thống nhất phơng án.
+HS: Vẽ sơ đồ lắp đặ, thảo luận nhóm để
thống nhất sơ đồ khả thi nhất.
- GV: Gọi đại diện nhóm vẽ lên bảng vẽ
sơ đồ lắp đặt.
+ HS: Đại diện nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt lên
bảng
- GV: Cho các nhóm nhận xét lẫn nhau
Cách bố trí thiết bị
Cách nối và đi dây
+HS: Nhận xét kết quả của các nhóm,
thảo luận chung cả lớp để thống nhất ý
kiến
- GV: Nhận xét, bổ sung và đa ra sơ đồ
lắp đặt khả thi nhất.
+ HS: Vẽ sơ đồ lắp đặt vào vở

O
A

D. Củng cố
GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt

Tuần

Tiết

. Thực hành
7


Lắp mạch điện hai công tắc ba cực
điều khiển một bóng đèn

Soạn:
Giảng:
I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực
điều khiển một bóng đèn (mạch điện đèn cầu thang).
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 1 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ

C. Bài mới
- GV giới thiêu mục đích giờ thực 2. 2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và
hành.
thiết bị
TT Tên dụng cụ, VL và TB
SL
Yêu cầu KT
+ HS: Lắng nghe
- Yêu cầu HS làm việc nhóm dựa
1
Bảng điện
2
vào sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù
2
Công tắc 3 cực
2
dụng cụ, vật liệu và thiết bị
3
Bóng điện sợi đốt
1
+ HS: Làm việc nhóm lập bảng dự 4
Cầu chì
1
trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
5
Dây dẫn
4m
6
Kìm điện
1

7
Kìm tuốt dây
1
8
Bút thử điện
1
9
Dao nhỏ
1
10 Thớc kẻ
1
11 Bút chì
1
12 Đui đèn
1
13 Băng cách điện
1cuộn
14 Giấy ráp
1mảnh
15 Khoan tay
1
- GV giới thiệu Qui trình lắp đặt
mạch điện
+ HS: Lắng nghe

2. Lắp đặt mạch điện
Qui trình lắp đặt:

8

Vạch
dấu

- GV phát cho mỗi nhóm HS 2
bảng điện, một thớc kẻ, 1 khoan
tay. Yêu cầu các nhóm HS thực
hành theo bớc 1 và bớc 2- vạch
dấu và khoan lỗ BĐ.
+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí lắp
đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt vít ,
lỗ luồn dây trên bảng điện

Khoan
Lỗ BĐ

Lắp
đặt
TBĐ
của
BĐ

Nối
dây
mạch
điện

Bớc 1. Vạch dấu
- Vạch dấu vị trí các thiết bị điện và đèn
- Vạch dấu đờng đi dây của mạch điện

Bớc 2. Khoan lỗ BĐ
- Khoan lỗ bắt vít
- Khoan lỗ luồn dây

GV đi quan sát, nhắc nhở và giúp
đỡ khi HS gặp khó khăn

D. Củng cố
GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt

9

Kiểm
tra


Tuần

Tiết

. Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc ba cực
điều khiển một bóng đèn (tiếp theo)

Soạn:
Giảng:
I. Mục tiêu

- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực
điều khiển hai bóng đèn.
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới
E. HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiẻn
hai đèn

Tuần

Tiết

. Thực hành
10


Lắp mạch điện một công tắc ba cực
điều khiển hai đèn

Soạn:
Giảng:
I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực
điều khiển hai bóng đèn.
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới
- GV: Nêu mục tiêu bài thực hành. Các
I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
tiêu chí đánh giá kết quả thực hành
SGK/43
+ HS: Lắng nghe
- Dụng cụ
- GV: Giới thiệu dụng cụ và vật liệu thực - Vật liệu và thiết bị
hành
+ HS: Quan sát

- Quan sát sơ đồ nguyên lí và cho nhận
xét về cách nối dây của công tắc ba cực III. Nội dung và trình tự thực hành
với hai bang đèntrong sơ đồ nguyên lí 1. Vẽ sơ đồ lắp đặật.
mạch điện đèn cầu thang?
a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí
+ HS: Trả lời
- Hày trình bày nguyên tắc làm việc của
mạch điện.
Đ1
Đ2
+ Trình bày nguyên tắc làm việc của
mạch điện.

- GV: Yêu cầu HS mỗi cá nhân HS Vẽ sơ
đồ lắp đặt mạch điện ra một tờ giấy, sau

b. Sơ đồ lắp đặt
11


đó thảo luận nhóm về phơng án của từng
cá nhân để thống nhất phơng án.
+HS: Vẽ sơ đồ lắp đặ, thảo luận nhóm để
thống nhất sơ đồ khả thi nhất.
- GV: Gọi đại diện nhóm vẽ lên bảng vẽ
sơ đồ lắp đặt.
+ HS: Đại diện nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt lên
bảng
- GV: Cho các nhóm nhận xét lẫn nhau

Cách bố trí thiết bị
Cách nối và đi dây
+HS: Nhận xét kết quả của các nhóm,
thảo luận chung cả lớp để thống nhất ý
kiến
- GV: Nhận xét, bổ sung và đa ra sơ đồ
lắp đặt khả thi nhất.
+ HS: Vẽ sơ đồ lắp đặt vào vở

O
A

D. Củng cố
GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt

Tuần

Tiết

. Thực hành
12


Lắp mạch điện một công tắc ba cực
điều khiển hai đèn

Soạn:
Giảng:

I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực
điều khiển hai bóng đèn.
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới

- GV giới thiêu mục đích giờ thực
hành.
+ HS: Lắng nghe
- Yêu cầu HS làm việc nhóm dựa
vào sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù
dụng cụ, vật liệu và thiết bị
+ HS: Làm việc nhóm lập bảng dự
trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

- GV giới thiệu Qui trình lắp đặt
mạch điện

+ HS: Lắng nghe

2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết
bị
TT

Tên dụng cụ, VL và TB

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Bảng điện
Công tắc 3 cực
Bóng điện sợi đốt
Cầu chì
Dây dẫn
Kìm điện

Kìm tuốt dây
Bút thử điện
Dao nhỏ
Thớc kẻ
Bút chì
Đui đèn
Băng cách điện
Giấy ráp
Khoan tay

2. Lắp đặt mạch điện
13

SL

1
1
2
1
4m
1
1
1
1
1
1
2
1cuộn
1mảnh
1

Yêu cầu KT


Qui trình lắp đặt:
- GV phát cho mỗi nhóm HS một
bảng điện, một thớc kẻ, 1 khoan
tay. Yêu cầu các nhóm HS thực
hành theo bớc 1 và bớc 2- vạch
dấu và khoan lỗ.
+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí
lắp đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt
vít , lỗ luồn dây trên bảng điện

Vạch
dấu

Khoan
Lỗ BĐ

GV đi quan sát, nhắc nhở và giúp
đỡ khi HS gặp khó khăn
D. Củng cố
- HS thu dọn dụng cụ
- GV nhận xét giờ học thực hành
E. HDHS tự học ở nhà
Ôn lại bài chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp

Tuần

Tiết

. Thực hành
14

Lắp
TBĐ
của
BĐ

Nối
dây
mạch
điện

Kiểm
tra


Lắp mạch điện một công tắc ba cực
điều khiển hai đèn

Soạn:
Giảng:
I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực
điều khiển hai bóng đèn.
- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển
một bóng đèn.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.

- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học,
cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Vật liệu và thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng
điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng cách điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới
- GV: Giới thiệu mục đích giờ thực hành,
phát dụng cụ, vật liệu cho các nhóm HS
III.Đánh giá
+ HS: Nhận dụng cụ, vật liệu thực hành
- Chất lợng sản phẩm thực hành
- YC các nhóm HS tiếp tục thực hành - Thực hiện theo qui trình.
theo bớc 3; 4 GV đi quan sát, giúp đỡ khi - Đảm bảo an toàn
HS gặp khó khăn.
+ HS: Tiếp tục hoàn thiện mạch điện theo
bớc 3;4
- Sauk hi các nhóm lắp xong mạch điện,
GV cho các nhóm kiểm tra chéo nhau
theo các tiêu chí:
Lắp đúng theo sơ đồ
Các mối nối chắc, đẹp
Mạch điện đảm bảo thông mạch
+ HS: Kiểm tra chéo nhau
- Cuối cùng GV yêu cầu HS hoàn thành

báo cáo thực hành.
+ HS: Cá nhân hoàn thành báo cáo thực
hành.
D.Củng cố:
E. HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà

15


Tuần

Tiết

. Lăp đặt dây dẫn của mạng điện
trong nhà

Soạn:
Giảng:
I.
Mục tiêu
- Học sinh biết đợc một số phơng pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong
nhà.
- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật.
- Làm việc khoa học, cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
II. Phơng tiện thực hiện
- Một số Puli sứ, Nẹp, ống cách điện PVC, ống nối chữ T, chữ L, ống nối thẳng,
kẹp đỡ ống.
- Trang vẽ về cách lắp đặt mạng điện kiểu nổi và kiểu ngầm.
III. Cách thức tiến hành
Hỏi đáp, giảng giải, trực quan

IV. Tiến trình bài giảng
A.Tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới
- GV: Giới thiệu mục đích giờ thực hành,
phát dụng cụ, vật liệu cho các nhóm HS
III.Đánh giá
+ HS: Nhận dụng cụ, vật liệu thực hành
- Chất lợng sản phẩm thực hành
- YC các nhóm HS tiếp tục thực hành - Thực hiện theo qui trình.
theo bớc 3; 4 GV đi quan sát, giúp đỡ khi - Đảm bảo an toàn
HS gặp khó khăn.
+ HS: Tiếp tục hoàn thiện mạch điện theo
bớc 3;4
- Sauk hi các nhóm lắp xong mạch điện,
GV cho các nhóm kiểm tra chéo nhau
theo các tiêu chí:
Lắp đúng theo sơ đồ
Các mối nối chắc, đẹp
Mạch điện đảm bảo thông mạch
+ HS: Kiểm tra chéo nhau
- Cuối cùng GV yêu cầu HS hoàn thành
báo cáo thực hành.
+ HS: Cá nhân hoàn thành báo cáo thực
hành.
D.Củng cố:
E. HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà

16

Tn
nhµ

TiÕt

. L¾p ®Ỉt d©y dÉn cđa m¹ng ®iƯn trong

So¹n:
Gi¶ng:
I. Mơc tiªu
- Hiểu được phương pháp lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm
- Biết được một số yêu cầu kó thuật của mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm
II. Ph¬ng tiƯn thùc hiƯn
- Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ống luồn dây PVC, …
- Có thể sưu tấm thêm một số tranh ảnh về các kiểu lắp đặt dây dẫn điện của
mạng điện trong nhà
III. C¸ch thøc tiÕn hµnh
Hái ®¸p, gi¶ng gi¶i, trùc quan
IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A.Tỉ chøc:
B. KiĨm tra bµi cò
C.Bµi míi
- GV treo hình 11.1 SGK tr47 về 1. M¹ng ®iƯn l¾p ®Ỉt kiĨu nỉi.
mạng điện lắp đặt nổi trên ống cách Lµ dd ®ỵc l¾p ®Ỉt nỉi trªn c¸c vËt c¸ch ®iƯn..
a. C¸c vËt c¸ch ®iƯn
điện. Yêu cầu HS phân tích các
- Puli sø
thông tin có trên hình
- èng ln d©y PVC

- HĐ cá nhân: quan sát, phân tích - èng nèi ch÷ T
hình, phải nêu được: mạng điện gồm - èng nèi ch÷ L
có bảng điện, ống luồn dây, ống nối - èng nèi nèi tiÕp
- KĐp ®ì èng
L, ống nối T, máng đèn
- GV giới thiệu: ngoài puli sứ, ống
luồn dây còn có thêm vật cách điện
dùng để lắp đặt nổi là máng gỗ
? Trong thực tế ống luồn dây dẫn
điện có mấy loại?
- HĐ cá nhân: thường có 2 loại: ống
tròn và ống vuông (ống hộp)
- GV lần lượt giới thiệu các phụ kiện
đi kèm ống tròn, yêu cầu HS nhắc
lại tên và nêu công dụng của chúng
- HĐ cá nhân: có thể trả lời
+ Ống nối T: dùng phân nhánh dây
dẫn mà không cần mối nối rẽ
+ Ống nối L: Dùng khi nối hai ống
luồn dây vuông góc với nhau
+ Ống nối tiếp: dùng nối nối tiếp hai

b. Mét sè yªu cÇu kÜ tht cđa m¹ng ®iƯn
l¾p ®Ỉt d©y dÉn kiĨu nỉi
- Đường dây phải song song với vật kiến
trúc, cao hơn mặt đất 2,5m trở lên vá cách
vật kiến trúc không nhỏ hơn 10 mm
- Tổng tiết điện dây dẫn trong ống không
vượt quá 40% tiết diện ống
17

ống luồn dây
+ Kẹp đỡ ống: cố đònh ống l.dây lên
tường
- HS khác nhận xét, bổ sung
? Đối với mạng điện lắp đặt kiểu nổi
cần phải tuân thủ những yêu cầu kó
thuật nào? T. sao?
- HĐ nhóm: thảo luận nhóm (3’),
theo hướng dẫn của GV ,đại điện trả
lời.
GV nhËn xÐt vµ bỉ sung
D.Cđng cè:
E. HDHS tù häc ë nhµ
Tn
nhµ

TiÕt

- Bảng điện phải cách mặt đất tối thiểu từ
1,3 – 1,5m
- Khi dây dẫn đổi hướng hoặc phân nhánh
phải tăng thêm kẹp ống
- Không luồn các đường dây khác cấp điện
áp vào chung một ống
- Đường dây dẫn đi xuyên qua tường hoặc
trần nhà phải luồn dây qua ống sứ, mỗi ống
chỉ được luồn một dây

. L¾p ®Ỉt d©y dÉn cđa m¹ng ®iƯn trong
(tiÕp theo)

So¹n:
Gi¶ng:
I. Mơc tiªu
- Hiểu được phương pháp lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm
- Biết được một số yêu cầu kó thuật của mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm
II. Ph¬ng tiƯn thùc hiƯn
- Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ống luồn dây PVC, …
- Có thể sưu tấm thêm một số tranh ảnh về các kiểu lắp đặt dây dẫn điện của
mạng điện trong nhà
III. C¸ch thøc tiÕn hµnh
Hái ®¸p, gi¶ng gi¶i, trùc quan
IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A.Tỉ chøc:
B. KiĨm tra bµi cò
C.Bµi míi
- ThÕ nµo lµ m¹ng ®iƯn l¾p ®Ỉt kiĨu
2. Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm
ngÇm.
- Mạng điện lắp đặt ngầm là mạng điện mà dây
+ HS: là mạng điện mà dây dẫn
dẫn được đặt trong rãnh của các kết cấu xây
được đặt trong rãnh của các kết cấu dựng như tường, trần nhà, sàn bêtông… và các
xây dựng như tường, trần nhà, sàn phần tử kết cấu khác.
bêtông…
- M¹ng ®iƯn l¾p ®Ỉt kiĨu ngÇm cã u vµ - u ®iĨm
§Đp, tr¸nh ®ỵc t¸c ®éng cđa m«I trêng
nhỵc ®iĨm g×?

- Nhỵc ®iĨm
+ HS: - u ®iĨm
Khã sưa ch÷a khi hang hãc
§Đp, tr¸nh ®ỵc t¸c ®éng cđa m«I trêng
- Nhỵc ®iĨm
18


Khã sưa ch÷a khi hang hãc
D.Cđng cè: HS ®äc ghi nhã trong SGK
E. HDHS tù häc ë nhµ
Tn
TiÕt . KiĨm tra an toµn m¹ng ®iƯn trong nhµ
So¹n:
Gi¶ng:
I. Mơc tiªu
- Hiểu được sự cần thiết phải kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà
- Hiểu được cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà
- Kiểm tra được một số yêu cầu an toàn điện mạng điện trong nhà
II. Ph¬ng tiƯn thùc hiƯn
- Một số vật mẫu về dây dẫn điện còn mới và cũ
- Một số thiết bò điều khiển và bảo vệ của mạng điện trong nhà: cầu chì, ồ cắm
điện, phích cắm điện, …
- Một số đồ dùng điện không đảm bảo an toàn: dây dẫn sứt võ cách điện,…
- Bút thử điện
III. C¸ch thøc tiÕn hµnh
Hái ®¸p, gi¶ng gi¶i, trùc quan
IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A.Tỉ chøc:
B. KiĨm tra bµi cò

C.Bµi míi
? Dây dẫn trong nhà có nên dùng 1. Kiểm tra dây dẫn điện
dây dẫn trần không? Tại sao?
- Dây dẫn trong nhà không dùng dây dẫn
+ HS: - Dây dẫn trong nhà không trần
dùng dây dẫn trần
- Nếu dây đã bò cũ, bò nứt hở cách điện
- Nếu dây đã bò cũ, bò nứt hở cách phải thay dây mới
điện phải thay dây mới
- Dây dẫn không được buộc lại với nhau
+ Nếu thấy vết nứt hoặc dây quá cũ
2. Kiểm tra cách điện của mạng điện
thì thay dây mới
Kiểm tra các ống dây dẫn điện
? kiểm tra xem dây dẫn điện có cũ
không? Có những vết nứt hay hở
3. Kiểm tra các thiết bò điện
cách điện không? Nếu có xử lí thế
a/ Cầu dao, công tắc
nào?
- Hướng dẫn HS kiểm tra cách điện - Vỏ công tắc không bò sứt hoặc vỡ
- Các mối nối dây dẫn của cầu dao, công
mạn điện bằng cách kiểm tra các
ống luồn dây dẫn xem có chắc chắn tắc phải tiếp xúc tốt
hay bògiập vỡ không và nếu bò giập - Ốc vít bắt vào bảng điện phải chắc chắn
- Ngoài ra cần kiểm tra vò trí đóng mở của
vỡ thì phải thay thế .
công tắc, cầu dao
b/ Cầu chì
- Yªu cÇu HS hoµn thµnh b¶ng trong

19


* Khi kiểm tra cầu chì cần chú ý:
- Cầu chì được lắp đặt ở dây pha, bảo vệ
cho các đồ dùng điện và thiết bò
- Các cầu chì phải có nắp che, không để hở
- Kiểm tra sự phù hợp của số liệu đònh mức
- Khi kiĨm tra cÇu ch×, ỉ c¾m ®iƯn cvµ cầu chì với yêu cầu làm việc của mạng
phÝch c¾m ®iƯn cÇn chó ý nh÷ng ®iĨm điện
g×?
c/ Ổ cắm điện và phích cắm
+HS: tr¶ lêi
- Phích cắm điện không bò vỡ vỏ cách điện,
các chốt cắm phải chắc chắn
- Các đầu dây nối của ổ cắm điện, phích
cắm điện phải đảm bảo yêu cầu kó thuật
- Mạng điện có nhiều cấp điện áp khác
nhau thì dùng nhiều loại ổ cắm khác nhau
- Không đặt ổ cắm điện ở những nơi ẩm
- Khi kiĨm tra c¸c ®å dïng ®iƯn ta cÇn
ướt, quá nóng hoặc nhiều bụi
kiĨm tra nhòng g×?
4. Kiểm tra đồ dùng điện
+HS: tr¶ lêi
- Kiểm tra cách điện đồ dùng điện
- Dây dẫn điện không bò hở cách điện,
không rạn nứt. Kiểm tra kó các chỗ nói vào
phích cắm và chỗ nối vào đồ dùng điện
- Kiểm tra đònh kì các đồ dùng điện

SGK/52.
+HS: Hoµn thanh b¶ng

D.Cđng cè: HS ®äc ghi nhã trong SGK
E. HDHS tù häc ë nhµ: KiĨm tra an toµn nh÷ng ®å dïng ®iƯn cđa gia ®×nh.

20