giao an lop 1 tuan 5 buoi chieu

Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 5
THỨ

MIÔN HỌC

TÊN BÀI HỌC

HĐNG

Tìm hiểu truyền thống của nhà
trường (t1)

2
13 - 9

HỌC VẦN
ÂM NHẠC

Ôn bài 17 , u , ư
Ôn bài hát : Quê hương tươi đẹp,
và Mời bạn vui múa ca

3
14 - 9

4
15 - 9

5
16 - 9
6

TOÁN
HỌC VẦN
THỂ DỤC
TOÁN
HỌC VẦN
MĨ THUẬT
TOAN
HỌC VẦN
THỦ CÔNG
TẬP VIẾT
TOÁN
HĐNG

17 - 9

Luyện tập. Số 7
Ôn Bài 18 . x , ch
Đội hình , đội ngũ , trò chơi vận
động
Luyện tập . Số 8
Ôn Bài 19 , s , r
Ôn vẽ nét cong
Luyện tập Số 9
Ôn bài 20 k , kh
Ôn bài xé dán hình tròn
Cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô

Luyện tập số 0
Tìm hiểu truyền thống của nhà
trường (t2)

Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
HĐNG:
Tìm hiểu truyền thống của nhà trường ( t1 )
I)Mục tiêu :
-Giúp hs biết được truyền thống của trường ta là gì ?
-Giáo dục Học sinh tiếp tục làm tốt theo truyền thống của nhà trường
II-Chuẩn bị
Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

1-Chuẩn bị : một số câu hỏi , lọ hoa
2-PP : Tổ chức , thực hành
III-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
+Hoạt động 1: Giới thiệu truyền
thống tốt đẹp của trường ta , dạy
tốt , học tốt
-Gv kể cho hs một số tấm gương
học tốt và gv dạy tốt

+Hoạt động 2: Tổ chức hs giao
lưu học tốt
-Thi đố vui để học
-Mời thầy cô đến dự
-Ban giám khảo theo dõi chấm
điểm
-Tiến hành thi
Kết thúc : Ban giám khảo công bố
kết quả
-Gv phát thưởng
+Hoạt động 3 : Tổng kết
-Tuyên dương , nhắc nhở , dặn dò

Học vần:

-hs chú ý lắng nghe một số qui
định

- Hai đôị của lớp tham gia thi

Ôn bài 17 u , ư

I)Mục đích yêu cầu
-Giúp hs đọc được u , ư , nụ thư và các câu ứng dụng
-Viết được u , ư , nụ thư
-Luyện nói , từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : Thủ đô
-Hs khuyết tật
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị . tranh minh họa bài dạy
2-Phương pháp: Luyện đọc ,viết , nói , nghe

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

III-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
2-Kiểm tra bài cũ: Đọc và viết
được tổ cò , lá mạ , da thỏ , thợ nề
-1 hs đọc câu ứng dụng
3-Bài mới:a.Giới thiệu ,ghi đề
+Hoạt động 1: Luyện đọc một số
âm , tiếng , từ , các bài đã học
+Hoạt động 2: Luyện đọc
-Luyện đọc âm , tiếng và từ ứng
dụng , câu ứng dụng
+Hoạt động 3: Luyện viết
Hướng dẫn hs viết u , ư , nụ thư
+Hoạt động 4: Luyện nói theo chủ
đề : Thủ đô
-trong tranh cô giáo đưa hs đi
thăm cảnh gì ? (cảnh chùa 1 cột )
-Chùa một cột ở đâu ? (hà nội )
-Hà nội còn được gọi là gì ? (thủ đô
)
-Mỗi nước có mấy thủ đô ( một )

+Củng cố , dặn dò :
-Trò chơi . Tìm tiếng có âm vần
vừa học
-Đọc lại bài theo sgk
-Chuẩn bị bài sau

Âm nhạc:

Hoạt động của học sinh
-3 em đọc ,2 em viết ,lớp viết bảng
con
-Hs đọc đề
-Hs đọc cn- đt
-Hs đọc cá nhân – bàn , lớp

-Hs viết bảng con

-hs thi đua trả lời , luyện nói thành
câu

- Hai đội tham gia chơi

Ôn 2 bài hát :Và mời bạn vui múa ca

I)Mục tiêu
-Biết hát đúng giai điệu và lời ca của 2 bài hát
-Biết kết hợp vỗ tay theo bài hát

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Biết kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản
-Gd hs yêu thích môn học
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Thanh phách , động tác phụ họa
2-Phương pháp: Luyện tập , thực hành
III-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs hát bài
quê hương tươi đẹp , mời bạn vui
múa ca
- 2 Hs hát
-Gv nhận xét
-Bài mới : Giới thiệu ghi đề
-Hs đọc đề
+Hoạt động 1: Ôn bài hát quê
hương tươi đẹp ,và mời bạn vui
múa ca
-Mỗi bài hát cho hs hát 3 lần và kết -Lớp hát , 1 số em hát
hợp với vỗ tay
+Hoạt động 2: Hát kết hợp với
động tác phụ họa
-Hs vừa hát , vừa kết hợp nhún

-Trò chơi : Cưỡi ngựa tre
chân
4-Củng cố ,dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau

Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010
Toán:

Luyện tập số 7

I)Mục tiêu :
-Củng cố giúp hs biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7 , đọc đếm được từ 1 đến
7, biết so sánh các số trong phạm vi 7 , biết vị trí của số7, trong dãy số
từ 1 – 7
-Hs khuyết tật viết được số 7 và đọc được số 7
Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Giáo dục hs tự giác học tập sôi nổi
II-Chuẩn bị
1-Cb : Bảng phụ
2-Phương pháp: Trực quan ,đàm thoại ,thực hành
III-Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên
1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Viết các số từ
1 – 6 , từ
6 - 1
7

1

, 6

7

3-Bài mới:a. Giới thiệu ,ghi đề
+Hoạt động 1: Ôn số 7
-Gv cho hs xem 6 hình vuông ,
thêm 1 hình vuông . tất cả mấy
hình vuông ?
-6 hv thêm 1 hv là 7 hv
-Gọi hs nhắc lại
-Tương tự hỏi chấm tròn , bướm
-Gv kết luận : 7 hv , 7 chấm tròn ,
7 con bướm , đều có số lượng là 7
-Cho hs nhận diện số 7 in và số 7
viết
-Nhận biết thứ tự của số 7
+Hoạt động 2: Thực hành
-Bài 1 . viết số
-Bài 2 . Viết số thích hợp vào ô
trống

-Bài 3 . viết số thích hợp vào ô
trống
-Bài 4 .Điền dấu thích hợp vào ô
trống
-Chuyển trò chơi
-Hướng dẫn cách chơi
nhận biết các số
-Gv phổ biến luật chơi
-Phân thắng thua
4-Củng cố ,dặn dò:
Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Hoạt động của học sinh
-1 hs đọc và viết các số
-1 Hs điền số
-Lớp làm bảng con
-Hs đọc đề
-Hs lên bảng làm bài nối tiếp

-Hs làm vào bảng con
-Hs viết các số vào vở
- 2 đội tham gia chơi

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Hệ thống kiến thức bài
Chuẩn bị bài sau

Học vần:
Ôn bài 18 , x , ch
Mục đích yêu cầu :
-Đọc được x , ch , xe chó , từ và câu ứng dụng
-Viết được x , ch , xe chó
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề . xe bò , xe lu , xe ô tô .
II . Chuẩn bị
1 Cb : Tranh minh họa bài dạy
2 PP : Luyện đọc , viết , nói , ,nghe
IICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-Ổn định
2-Kiểm tra bài cũ : Đọc u , ư , nụ , -3 em đọc
thư . từ và câu ứng dụng
-Viết u , ư , nụ , thư
-2 em viết
3-Bài mới:a Giới thiệu, ghi đề
-Học sinh đọc đề
+Hoạt động 1: Ôn một số âm ,tiếng -Học sinh đọc cn-đt
từ đã học
+Hoạt động 2: Luyện đọc
-Hs đọc cá nhân , đt ,nhóm
Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011

Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Luyện đọc âm , tiếng , từ , và câu
ứng dụng
+Hoạt động 3: Luyện viết
-Hướng dẫn hs viết x , ch , xe chó
+Hoạt động 4 :Luyện nói
Theo chủ đề “xe bò , xe lu , xe ô tô”
-Gv nêu câu hỏi gợi ý
-Trò chơi : tìm từ có âm mới học
4-Củng cố dặn dò:
-Hs Đọc lại bài sgk
-Chuẩn bị bài sau…

-Học sinh viết bảng con
-Học sinhỏtả lời theo câu hỏi gợi ý
của gv
-Hai đội thi tìm

Thể dục:
Đội hình , đội ngũ – Trò chơi vận động
I-Mục tiêu
-Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc
-Biết đứng nghiêm , đứng nghỉ
-Nhận biết đúng hướng để xoay người theo (có thể còn chậm )
-Bước đầu làm quen với trò chơi
-Giáo dục hs phải nghiêm túc khi tập

II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Dọn vệ sinh nơi tập . 1 còi
2- PP :Luyện tập , thực hành
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
+Hoạt động 1: Phần mở đầu
-Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
-Đứng vỗ tay và hát
-Hs thực hiện theo yêu cầu của gv
-Chạy nhẹ nhàng 30 – 40 m
-Đi vòng tròn và hít thở sâu
-Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+Hoạt động 2: Phần cơ bản
-Ôn tập hợp dóng hàng . Đứng
nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,
quay trái
-Học sinh ôn lại theo điều khiển
-Dàn hàng , dồn hàng
của gv
-Lần 1 : Gv điều khiển

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Lần 2 : Hs điều khiển
-Hướng dẫn hs chơi trò chơi “qua
đường lội”
+Hoạt động 3: Phần kết thúc
-Cho hs đứng vỗ tay và hát
-Gv cùng hs kết thúc bài
-Gv nhận xet giờ học và giao bài
tập về nhà

-Hs tham gia

-Hs nghe

Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010
Toán :
Luyện tập số 8
I-Mục tiêu:
-Biết 7 thêm 1 được 8 , viết số 8 , đọc đếm được từ 1 đến 8 , biết so sánh
các số trong phạm vi 8 , biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 – 8
-Giáo dục hs tự giác , tự tin , tích cực học toán
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị : bảng phụ , các nhóm có 7 mẫu vật
2-Phương pháp: Luyện tập ,thực hành
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm ra bài cũ: Đọc và viết số7 -Hs viết bảng con
7…3 , 2 …7

1 hs lên bảng
7…4 , 5….7
-2 Học sinh lên bảng viết dấu
-Gv nhận xét
3-Bài mới:Giới thiệu ghi đề
-Hs đọc đề
+Hoạt động 1: Ôn số 8
-Nhận diện một số nhóm vật ,có số
lượng là 8
-Có 7 con thỏ , thêm 1 con thỏ nữa.
Hỏi có tất cả mấy con thỏ
-Học sinh trả lời
-Tương tự hỏi 7 hv , thêm 1 hv , 7
chấm tròn thêm 1 chấm tròn
-Ôn số 8 in và số 8 viết
+Hoạt động 2: thực hành
- Bài 1 - hướng dẫn hs viết số 8

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

,đúng 8
-Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô
trống

-Gv đặc câu hỏi để nhận ra cấu tạo
số 8
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô
trống
- Gv nhận xét
-Bài 4 : Điền dấu thích hợp vào ô
trống
- Trò chơi :Xếp nhanh các số theo
thứ tự từ 1 – 8
-Gv phổ biến cách chơi
4-Củng cố dặn dò:
-Hệ thống kiến thức bài
-Chuẩn bị bài sau…

Học vần:

-Hs viết vào bảng con
-Hs quan sát tranh và viết số vào ô
trống
-Hs viết số vào ô trống và đọc theo
thứ tự từ 1 – 8 từ 8 - 1
-Hs làm bảng con
-Hai đội thi xếp

Ôn bài 19 s , r

I-Mục đích ,yêu cầu
-Hs đọc được s , r , sẻ , rễ , từ và câu ứng dụng
-Viết được s , r , sẻ , rễ
-Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Rổ , rá

II . Chuẩn bị :
1-Chuẩn bị: tranh minh họa bài dạy .
2-Phuơng pháp: luyện đọc , viết , nói , nghe
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1-Kiểm tra bài cũ: Đọc được x , ch
, xe chó , từ và câu ứng dụng
-Viết được x , ch , xe chó
3-Bài mới:a Giới thiệu ghi đề
+Hoạt động 1: Ôn một số âm ,
tiếng từ các em đã học
+Hoạt đông 2: luyện đọc
-Luyện hs đọc âm , tiếng , từ khóa ,

- 3 em đọc ,

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011

- 2 em viết
-Hs nhắc lại đề
-Hs đọc cn- đt
-Hs đọc cá nhân đồng thanh


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

từ ngữ ứng dụng
-Luyện đọc câu ứng dụng
-Gv theo dõi sửa sai
+Hoạt động 3: Luyện viết
-Hướng dẫn hs viết s , r , sẻ rễ
+Hoạt động 4 : Luyện nói theo
chủ đề rổ , rá
-Gv đưa câu hỏi gợi ý
4-Củng cố ,dặn dò:
-Đọc lại bài sgk
-Chuẩn bị bài sau

-Hs viết bảng con
-Hs trả lời , luyện nói thành câu

Mĩ thuật:
Ôn vẽ nét cong
I-Mục tiêu
-Củng cố giúp hs nhận biết nét cong
-Biết cách vẽ nét cong
-Vẽ được hình có nét cong và tô màu theo ý thích
-Giáo dục học sinh rèn luyện đôi tay khéo léo , vẽ và tô màu đẹp
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Một số đồ vật có dạng tròn , 1 số bài vẽ có hình là nét cong
2-Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành
III –Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv
1-Ổn dịnh
2-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ

dùng học thủ công , màu tô
3-Bài mới: a -Giới thiệu ghi đề
+Hoạt động 1:Hướng dẫn hs quan
sát mẫu một số nét cong
-Đặc câu hỏi để hs trả lời
+Hoạt động 2: Hướng dẫn hs vẽ
nét cong
-Hướng dẫn cách vẽ các hình từ
nét cong
-Hoạt động 3 : Thực hành
-Gv gợi ý hs làm bài tập

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Hoạt động của hs
-Hs để đồ dùng lên bàn
-Hs đọc đề
-Hs quan sát mẫu và nhận xét gồm
có màu gì ở bài vẽ mẫu
-Hs chú ý
-Hs tô màu vào vở

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-Gv theo dõi , giúp đỡ

+Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá
-Hướng dẫn hs nhận xét
4-Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010
Toán:
Luyện tập số 9
I-Mục tiêu
-Biết 8 thêm 1 được 9 , viết số 9 , đọc , đếm được từ 1 đến 9 , biết so sánh
các số trong phạm vi 9 , biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9
-Giáo dục hs tự giác , tự tin tích cực học tóan
IIChuẩn bị
1-Chuẩn bị: Một số nhóm vật có số lượng là 9 , bảng phụ
2.PP: Quan sát , đàm thoại , thực hành
III)Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kt bài cũ : Viết số 9
>,< ,= 9…8
6…9
8…7
3…9
-Gv nhận xét
3.Bài mới: Giới thiệu ,ghi đề .
*Hoạt động 1: Ôn số 9
-Gv đưa 8 hình tròn , thêm 1 hình
tròn . Hỏi có tất cả mấy hình tròn?
-Tương tự hỏi tiếp bông hoa , con
thỏ

-Ôn số 9 in và số 9 viết
*Hoạt động 2 : Thực hành
Bài 1 : Hướng dẫn hs viết số 9
Bài 2 : Số ?
-Hướng dẫn hs quan sát tranh viết
số
Bài 3 : > , < , = ?
Hướng dẫn hs làm

-Viết đọc số 9
-2 hs điền dấu , lớp làm bảng con

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011

-Hs đọc đề
-Hs trả lời
8 thêm 1 được 9 hình tròn
-Hs nhận ra
-Hs viếớnos 9
-Hs viết số vào ô trống
-Hs làm vào bảng con


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

Bài 4 : Số ?

Hướng dẫn hs làm bài
Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô
trống
4Củng cố ,dặn dò :
-Hệ thống kiến thức bài
-Chuẩn bị bài sau .

-Hs điền số vào PBT
-Hs viết số tiếp sức

Học vần:
Ôn bài k , kh
I-Mục đích ,yêu cầu
- Cũng cố giúp hs đọc được k , kh , kẻ , khế từ và câu ứng dụng
-Viết được k , kh , kẻ , khế
-Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : “ù ù , vo vo , vù vù , ro ro
II-Chuẩn bị:
1-Chuẩn bị:Tranh minh họa bài dạy
2-Phuơng pháp:Luyện đọc , viết , nói , nghe
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
2-Kiểm tra bài cũ: Đọc s , r , sẻ rễ
-Đọc từ và câu ứng dụng
-Viết s , r , sẻ rễ
3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề
+Hoạt động 1 : Ôn các âm , tiếng ,
từ đã học
+Hoạt đông 2: Luyện đọc
-Luyện đọc âm , tiếng , từ khóa

-Luyện đọc từ ngữ và câu ứng
dụng
+Hoạt động 3 : Luyện viết
-Hướng dẫn hs viết
-k , kh , kẻ , khế
+Hoạt động 4: Luyện nói theo chủ
đề ù ù , vo vo , vù vù , ro ro
-Gv đặc câu hỏi gợi ý

-3 em viết

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011

-Hs đọc đề
-Hs đọc cn-đt
-Hs đọc cn – bàn - lớp
-Hs viết bảng con
-Hs thi đua trả lời , luyện nói
thành câu


Giáo án lớp 1

-Trò chơi : Tìm tiếng có âm vừa
học
4-Củng cố ,dặn dò:
-Đọc bài s g k
-Chuẩn bị bài sau

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

-2 đội tham gia

Thủ công : Ôn xé dán hình tròn
I-Mục tiêu:
-Hs biết cách xé dán hình tròn
-Xé dán được hình tương đối tròn . Đường xé có thể bị răng cưa
-Giáo dục hs rèn luyện kĩ năng xé dán đẹp
II-Chuẩn bị:
1-Chuẩn bị: các bứơc vẽ , bài xé dán mẫu hình tròn
2-Phuơng pháp: trực quan , thực hành
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Kiêm tra đồ
Hs để lên bàn
dùng học thủ công
3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề
-Hs đọc đề
+Hoạt động 1: Hướng dẫn hs
Hs quan sát nhận xét
quan sát mẫu
-Gv đặc câu hỏi gợi ý , hs trả lời
+Hoạt đông 2: Hướng dẫn xé dán
mẫu
Hs chú ý
-a) Hướng dẫn vẽ hình tròn từ

hình vuông
-b )Hướng dẫn hs xé
-c) Hướng dẫn hs dán
*Hoạt động 3: Thực hành
-Cho lấy giấy màu vẽ và xé dán
Hs xé dán vào vở
-Gv giúp đỡ hs yếu
+Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh
giá
- Hướng dẫn hs nhận xét
4-Củng cố ,dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Tập viết:
cử tạ , chữ số , cá rô , thợ xẻ
I-Mục đích yêu cầu
-Viết đúng các cỡ chữ cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô , phá cỗ ,kiểu chữ
viết thường ,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1,tập1
-Giáo dục hs rèn luyện tính kiên trì luyện tập viết

II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Chữ mẫu , bảng phụ
2-Phương pháp: Quan sát, luyện tập, thực hành
IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-Kiểm tra bài cũ: Viết mơ , do , ta -Gọi 1 hs lên bảng viết ,lớp viết
, thơ
bảng con
-Giáo viên nhận xét , ghi điểm
-Mỗi dãy viết 1 từ
2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề
Học sinh đọc đề
+Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh
quan sát từng từ
-Hướng dẫn hs quan sát và nhận
-Giảng nghĩa từ
xét
+Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh -Hs viết bảng con và viết vào vở
quan sát , giáo viên viết mẫu và
hướng dẫn cách viết
-Thu vở chấm điểm 1 số em
4-Củng cố ,dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau
Toán:
Luyện tập 0
I.Mục tiêu
-Giúp học sinh viết được số 0 , đọc và đếm được từ 0 đến 9 , biết so sánh
số 0 với các số trong phạm vi 9 , nhận biết được số 0 trong dãy số từ 0

đến 9
-Giáo dục học sinh tích cực học tập sôi nổi
II-Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị . Bảng phụ , tranh
2.Phương pháp : Luyện tập ,thực hành
IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

1-Kiểm tra bài cũ: viết các số từ 1
đến 9 và từ 9 đến 1
>,<,= , 9…6 , 8…9
Gv nhận xét ghi điểm
2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề
+Hoạt động 1: Ôn số 0
-Gv đưa tranh hỏi hs , để hs nhận
ra số 0
-Ôn số 0 in và số 0 viết
-Cho hs biết 0 < 1
+Hoạt động 2: Viết thực hành
Bài 1 : Hướng dẫn hs viết số 0
Bài 2 , 3 : Viết số thích hợp vào ô

trống
Bài 4 : Điền dấu thích hợp vào chỗ
chấm
-Trò chơi : Nhận biết số lượng
3.Củng cố ,dặn dò
-Hệ thống bài học
-Chuẩn bị bài sau

-1 hs lên bảng viết , lớp viết bảng
con
-1 hs lên bảng , lớp làm bảng con
Học sinh đọc đề
Hs quan sát và trả lời

-Hs viết vào vở 1 dòng
-Hs viết vào vở 1 dòng
-Hs làm theo nhóm
-Hs làm vào p b t
-2 đội tham gia chơi

Hoạt động ngoài giờ: Tìm hiểu truyền thống của nhà trường (t2)
I-Mục tiêu
-Giúp học sinh biết được truyền thống của nhà truờng
-Giáo dục hs làm tốt , tiếp nối truyền thống tốt đẹp của trường ta
II-Chuẩn bị:
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
+Hoạt động 1: Ôn lại truyền thống
của nhà trường

-Truyền thống của trường ta là có -Học sinh trả lời
truyền thống gì ?
-Các em cần làm gì để tiếp nối
truyền thống đó ?
-Gv nhắc lại
-Tổ chức hs chơi đố vui để học
-Chia lớp 2 đội chơi
-Hoạt động 2:Tổng kết kiểm điểm

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011


Giáo án lớp 1

Trường tiểu học số 2 Hòa Thịnh

công tác tuần qua , và đề ra
phương hướng tuần tới
+Hoạt động 3:Tổng kết
-Nhận xét tuyên dương
-Nhắc nhở dặn dò

Giáo viên :Dương Thị Lĩnh

Năm học :2010-2011