Giao an lop 1 tuan 17 buoi chieu

TUẦN 17
Từ ngày 9/12 đến ngày 13/12/2013
Thứ, ngày

Tiết

Môn

Hai
09/12

3
4
5

Học vần
Học vần

Ôn luyện đọc: ăt – ât
Rèn chữ viết : ăt – ât

Ba
10/12

3
4
5

Học vần
Học vần
Toán

Ôn luyện đọc: ôt – ơt
Rèn chữ viết: ôt – ơt
Ôn luyện : Luyện tập chung.

Tư
11/12

3
4
5

Học vần
Học vần
Toán

Ôn luyện đọc: et – êt
Rèn chữ viết : et – êt
Ôn luyện : Luyện tập chung.

Năm
12/12

3
4
5

Học vần
Học vần
Toán

Ôn luyện đọc - Rèn chữ viết: ut – ưt

3
4
5

Tập viết
Tập viết
Toán

Rèn chữ viết

Sáu
13/12

Tên bài dạy

Ôn luyện : Luyện tập chung.

Ôn tập: Tự kiểm tra


Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: ăt- ât
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ăt –ât, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ăt –ât.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (Tập 1)/ 70.

- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/108-109
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếng có chứa vần ăt –ât đã học - HS phát hiện các âm đã học có
trong câu.
trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy
bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- HS luyện viết bài vào vở trắng.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 70.
• Nối :
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
VBT.

- GVNX, chốt kết quả đúng:
Bầu trời

lấy mật.

Chị cắt cỏ

cho bò.

Bố nuôi ong

xanh ngắt.

• Điền: ăt hay ât:
m…
m…
m…
m…


- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
• Viết: bắt tay, thật thà.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.

- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần at, ăt, ât
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Biển dạt dào như
sóng vỗ.
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con
chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu
viết từ chữ B.
 Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm
VBT.
- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- HSNX, sửa sai.

- HS nêu yêu cầu
- Làm BT
- Lắng nghe.
- Đọc bài
- HS đọc
- HS phân tích
- HS viết.
- HS đọc CN – ĐT.

Thứ ba, ngày 10 tháng 12 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : ôt – ơt
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ôt –ơt, tiếng, từ, câu vừa học.


- Tìm được một số từ có vần ôt –ơt.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (Tập 1)/ 71.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/108-109
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếng có chứa vần ôt –ơt đã học - HS phát hiện các âm đã học có
trong câu.

trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy
bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- HS luyện viết bài vào vở trắng.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 71.
• Nối :
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
VBT.
- GVNX, chốt kết quả đúng:
Mẹ quấy bột

cho bé.

Trời đã

chín đỏ.

Những trái ớt

ngớt mưa.

• Điền: ôt hay ơt:
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích - HS quan sát tranh và trả lời.
hợp.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm
- GVNX, chốt kết quả đúng:
VBT.
đốt tre
củ cà rốt
cái thớt
• Viết: xay bột, ngớt mưa.
- HS đọc từ ngữ.
- GV cho HS đọc từ ngữ.


- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần ot, ôt, ơt
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT

BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Trái nhót như ngon
đèn.
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con
chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu
viết từ chữ T.
 Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS phân tích cấu tạo của tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- HSNX, sửa sai.

- HS nêu yêu cầu
- Làm BT
- Lắng nghe.
- Đọc bài
- HS đọc
- HS phân tích
- HS viết.
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài : LUYỆN TẬP CHUNG

I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố nắm vững lại phép cộng và trừ trong phạm vi 10.
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán. Biết sắp xếp các số theo thứ
tự.
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 69.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/118
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.


II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HSTL: Luyện tập chung.
- HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.

* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1(Tập
1)/ 69.
Bài 1: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- 4HS bài làm bảng phụ (mỗi dãy
- GV cho HS điền kết quả.
1 cột).
- Cả lớp làm VBT (theo dãy)
- HSNX, sửa sai.

- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Viết các số 8, 6, 10, 5, 3:
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:
……………………………..
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé:
……………………………..
- HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp
- Yêu cầu HS tự làm bài.
làm vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- 2HS làm bảng lớp,cả lớp làm
- Cho HS tự làm bài.
VBT
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai. ( 4 + 2 = 6; 8 – 3 = 5)
Bài 4: Vẽ hình thích hợp vào ô trống.
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
- GV cho HS quan sát hình và nhận xét.
VBT.
- Cho HS tự làm bài.
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành
Tiếng việt và toán:
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt viết các cặp phép tính cho HS làm - HS lần lượt viết bài làm vào
bảng con.
bài.

- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Viết các số 8,2,6,10,4:
a) Theo thứ tự từ
……………………………..
b) Theo thứ tự từ
……………………………..
Bài 3: Điền dấu >, <, =.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- Cho HS tự làm bài

bé
lớn

đến

lớn:

đến

- GVNX, sửa sai.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài

Bài 3: Viết phép tính vào ô trống theo mẫu.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS làm bài.

- GVNX, sửa sai.
 Củng cố -Dặn dò:
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS tự làm bài.
bé: - HSNX, sửa sai.

- HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai.
- HS quan sát và nêu bài toán.
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
vở.
6 + 4 = 10
8 - 3 = 5
- HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai

Thứ tư, ngày 11 tháng 12 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : et – êt
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần et –êt, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần et –êt.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (Tập 1)/ 72.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/108-109
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:

* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếng có chứa vần et –êt đã học - HS phát hiện các âm đã học có
trong câu.
trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy
bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- HS luyện viết bài vào vở trắng.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 72.
• Nối :
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
VBT.
- GVNX, chốt kết quả đúng:
Mẹ dệt

trở rét.

Trời

thổ cẩm.

Bà gội đầu

bằng bồ kết.

• Điền: et hay eât:
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
- GVNX, chốt kết quả đúng:
Vết chân trên cát
con vẹt
con rết
• Viết: sấm sét, kết bạn.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm

VBT.

- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- HSNX, sửa sai.


Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần et, êt
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Má gói bánh tét.
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con
chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu
viết từ chữ M.
 Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS nêu yêu cầu
- Làm BT
- Lắng nghe.

- Đọc bài
- HS đọc
- HS phân tích
- HS viết.
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại cộng và trừ trong phạm vi 10. Củng cố thứ tự dãy số từ 0
đến 10.
- Biết nhìn vào tóm tắt nêu bài toán và giải được bài toán. Biết so sánh hai số khi
làm tính.
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 ( Tập 1)/ 70.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/119
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:
- GV hỏi : Buổi sáng học toán bài gì?
- HSTL: Luyện tập chung
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm. - HS làm bài vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1
(Tập 1)/ 70.


Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự:

- GV cho HS nêu yêu cầu.
- Cho HS đọc lại thứ tự số từ 0 đến 10.
- GV cho HS làm bài.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- GVNX, sửa sai.

Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS nêu cách để so sánh và tự làm bài.
- GVNX, sửa sai.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV hướng dẫn HS nêu tóm tắt bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Cho HS tự làm bài.
- GVNX, sửa sai. ( 8 – 3 = 5; 6 + 2 = 8)
Bài 5: Vẽ hình thích hợp vào ô trống.
- GV cho HS quan sát hình và nhận xét.

- HS đọc thứ tự số từ 0 đến 10.
- 2 HS làm vào bảng phụ. Cả lớp
làm vào VBT.

a) HS tự làm bài vào VBT.
- HS lần lượt nêu kết quả của
phép tính.
- HSNX, sửa sai.

b) 3HS bài làm bảng phụ
- Cả lớp làm VBT.
- HSNX, sửa sai.
- 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp
làm vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- HS trả lời và nêu lại bài toán.
- 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
VBT.
- HSNX, sửa sai.
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
VBT.

- Cho HS tự làm bài.
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành
Tiếng việt và toán:
Bài 1:
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS lần lượt viết bài làm vào
- GV cho HS làm bài.
bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính


- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Điền dấu >, <, =.

- GV cho HS nêu yêu cầu.
- Cho HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài
Bài 3: Đố vui
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả.
- GVNX, sửa sai.
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu.
- GV thu vở HS chấm -NX
 Củng cố -Dặn dò:
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai.

- HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai
- HS nêu bài toán.
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
vở.
1 - 6 = 4
0
- HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai.

Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : ut – ưt
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ut –ưt, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ut –ưt.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (Tập 1)/ 73.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/108-109
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.


- Nhận ra các tiếng có chứa vần ut –ưt đã học - HS phát hiện các âm đã học có
trong câu.
trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy
bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.
- HS luyện viết bài vào vở trắng.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập - HS đọc các tiếng ở 2 cột.

1)/ 73.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm
VBT.
• Nối :
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
- GVNX, chốt kết quả đúng:
Không vứt giấy vụn

mới tinh.

Máy hút bụi

bừa bãi.

Một giờ

Có sáu mươi phút

• Điền: ut hay ưt:
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
- GVNX, chốt kết quả đúng:
diều đứt dây
sút bóng cây cao vút
• Viết: sút bóng, nứt nẻ.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.

- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm
VBT.

- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- HSNX, sửa sai.


BT1: Điền vần, tiếng có vần ut, ưt
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Thỏ bức lên, lao
vun vút.
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con

chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu
viết từ chữ T.
 Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS nêu yêu cầu
- Làm BT
- Lắng nghe.
- Đọc bài
- HS đọc
- HS phân tích
- HS viết.
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố nắm vững lại phép cộng và trừ trong phạm vi 10.
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán. Biết tìm các số theo thứ tự.
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 ( Tập 1)/ 71.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
- HSTL: Luyện tập chung
• Ôn viết:

- HS làm bài vào bảng con.
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm.
- HSNX, sửa sai.
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1 (Tập
1)/ 71.
Bài 1: Tính.
a) HS tự làm bài vào VBT.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS lần lượt nêu kết quả của
- Yêu cầu HS tự làm bài.
phép tính.


- HSNX, sửa sai.
b) 3HS bài làm bảng phụ
- Cả lớp làm VBT.
- HSNX, sửa sai.

- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS tự làm bài.

- 3HS làm bảng lớp, cả lớp làm
VBT
- HSNX, sửa sai.

- GVNX, sửa sai.
Bài 3: a) Khoanh vào số lớn nhất: 6, 8, 3, 5, 7.
b) Khoanh vào số bé nhất: 9, 6, 10, 0, 6.

- GV cho HS nêu yêu cầu.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm
- GV cho HS tự làm bài.
VBT
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV hướng dẫn HS nêu tóm tắt bài toán.
- HS trả lời và nêu lại bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
- Cho HS tự làm bài.
VBT.
- GVNX, sửa sai. ( 6 + 3 = 9; 10 – 1 = 9 )
- HSNX, sửa sai.
Bài 5: Vẽ hình thích hợp vào ô trống.
- GV cho HS quan sát hình và nhận xét.
- Cho HS tự làm bài.
 Củng cố -Dặn dò:
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
VBT

Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013
Ôn luyện: Toán
Bài: Tự kiểm tra
(Cho HS tự hoàn thành bài tự kiểm tra trong vở bài tập toán)

Ôn luyện đọc – Rèn chữ viết
Bài: ÔN LUYỆN
I – Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS giỏi. Rèn cho HS đọc
- viết các vần đã được học (có âm t ở cuối).
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
• Bài ôn:
- HS đọc bài cá nhân.
- GV cho HS đọc lại các bài dã học trong tuần.
- GV đọc một số chữ có các vần đã học yêu cầu - HS nghe viết vào bảng con.
HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- HS đọc các chữ GV đã ghi
- Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết.
bảng.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- GV viết lên bảng một số chữ yêu cầu HS viết vào - HS viết bài vào vở trắng.
vở trắng.
- Hướng dẫn HS viết từng dòng vào vở.
- Lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Chấm bài, nhận xét.

Soạn xong tuần 17
Người soạn

Khối trưởng kí duyệt

Hoàng Thị Lệ Trinh

Nguyễn Thị Thanh Tuyết