Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

Bài giảng điện tử ngữ văn 6 tham khảo em bé thông minh (10)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (890.02 KB, 15 trang )


Tóm tắt ngắn gọn việc viên quan thử tài lần thứ
nhất?
- TL: viên quan hỏi “trâu ông cày 1 ngày được
mấy đường”
- Em bé giải câu đố bằng cách đố lại “ngựa ông
đi một ngày được mấy bước”
-> Em bé hồn nhiên, thông minh.


Tuần: 7 – Tiết: 26


I. Đọc - hiểu văn bản:
II. Phân tích văn bản:
1.
2.

Viên quan thách đố lần thứ nhất:
Vua thách đố lần thứ hai:


Lời thử thách của vua đối
với dân làng ra sao ở lần 2?
Trước thử thách đó dân
làng làm gì?
-> Dân làng lo lắng, bàn bạc
không có cách giải quyết.
Sự việc đó em bé có suy nghĩ
gì?
-> Em bé cho đây là lộc của


vua ban, dân làng tận hưởng,
còn lại 1 con trâu và 1 thúng
gạo nếp làm lộ phí lên đường
đến kinh đô.


Sau khi gặp vua em bé thỉnh cầu điều gì?
-> Muốn bố đẻ cho mình một đứa em.
Thái độ của vua ra sao?
- Cười bảo “cha mày là giống đực thì làm sao đẻ
được”
Qua thử thách lần 2 em bé đã bộc lộ phẩm chất gì?
- Hồn nhiên, vô tư
-> em bé giúp dân làng thoát tội.


Nhà̀ vua đã đưa ra thử
thách gì ở lần 3?
Em bé giải câu đố bằng
cách nào?
-> em bé yêu cầu vua
rèn cho một con dao để sẻ
thịt chim từ một cây kim.
Theo em, em có giải
được câu đố đó không? Vì
sao?
=> Trí thông minh hơn
người.



Lần 4 sứ thần thách đố điều gì?
Vì sao sứ thần lại thách đố triều
đình?
-> Vì nước Nam có nhiều nhân
tài.
Triều đình có giải đố được
không?
Em bé có kế sách gì?
-> Hát lên 1 câu:
Qua lời giải đố đó em bé dựa
vào đâu?
-> Sách vở, kinh nghiệm dân
gian


Trong lần giải đố này em bé đã bộc lộ phẩm
chất gì?
-> thông minh lỗi lạc

* Thảo luận:
Trong 4 lần thách đố em thích lần thử thách
nào nhất? Vì sao?


5. Nghệ thuật:
- Dùng câu đố thử tài, bộc lộ tài năng của nhân
vật.
- Những câu đố và cách giải đố tạo nên tiếng
cười hài hước.
6. Ý nghĩa:

- Kính trọng những người thông minh, tài giỏi.
- Đề cao trí khôn dân gian.
GHI NHỚ: SGK/74


III. Luyện tập:
1. Em hãy tìm những nhân vật có tính
thông minh trong các câu chuyện mà
em biết?
2. Em bé thông minh đã trải qua mấy lần
thử thách?



4.4 Tổng kết:
Em có suy nghĩ gì về nhân vật em bé
thông minh?
-> khâm phục, kính trọng
Theo em, ngày nay em bé thông minh lỗi
lạc phải là người như thế nào?
-> ăn nói lễ độ, lễ phép, tránh hỏi vặn lại
người lớn.


4.5. Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết này:
+ Đọc lại văn bản, học thuộc ghi nhớ.
+ Kể lại 4 thử thách mà em bé vượt qua.
+ Vẽ tranh minh họa.
+ Sưu tầm đọc một số tranh có nội dung tương tự.

- Đối với bài học ở tiết sau:
+ Chuẩn bị bài: kiểm tra văn 45 phút, giấy kiểm
tra.
+ Ôn lại toàn bộ các văn bản đã học từ đầu năm.




×