Bài giảng điện tử ngữ văn 6 tham khảo em bé thông minh (7)

Văn bản
TRUYỆN CỔ TÍCH


Hoàn cảnh

Đang lao động
Bị hỏi bất ngờ

Nội dung :
“Cho biết trâu cày mỗi ngày mấy đường”
Em bé giải
câu đố của
viên quan

Oái oăm, bất ngờ
Sự việc không ai để ý đến

Đẩy thế bí về phía người ra đố
Em bé: Hỏi vặn lại
Xoay chuyển từ bị động sang chủ động

Nhanh
trí,
thông
minh


Lệnh vua ban

Bắt buộc phải thực hiện
Liên quan đến tính mạng cả làng

Nội dung:“Nuôi 3 con trâu đực,
1 năm sau phải đẻ thành 9 con trâu”
Em bé giải
câu đố lần
1 của nhà
vua

Điều vô lý

Trái quy luật tự nhiên
Cố tình đưa ra tình huống phi lí
Em bé
Vua tự nói ra điều vô lí, phi lí

Gậy ông
đập lưng
ông.
->Thông
minh
lỗi lạc


Lệnh vua ban

Bắt buộc phải thực hiện
Thực hiện ngay

Nội dung:
“Một con chim sẻ làm thành 3 mâm cỗ”
Em bé giải
câu đố lần 2
của vua

Khó có thể làm ngay được

Thử trí thông minh

Em bé
Đưa ra một yêu cầu khó tương tự.

Phản
ứng
nhanh,
thông
minh


Tầm cỡ quốc tế

Quan trọng
Liên quan vận mệnh, danh dự quốc gia

Em bé giải
câu đố của sứ
thần nứoc
ngoài

Nội dung:“Xâu một sợi chỉ mảnh qua
đường ruột ốc dài và vặn”

Khó
Hiểm hóc

Vừa hát, vừa đọc, vừa chơi

Em bé hát 1 bài đồng dao
Bằng kinh nghiệm dân gian

Phong
làm
trạng
nguyên


THẢO LUẬN NHÓM

Trong truyện “Em bé thông minh”,
mức độ của lần thử thách sau
có khó hơn lần thử thách trước không?
Vì sao?


THẢO LUẬN NHÓM
Thử thách
Người ra
câu đố
Đối tượng

giải đố

Mức độ
khó

Lần 1

Lần 2

Lần 3

Lần 4


THẢO LUẬN NHÓM
Thử
thách

Lần 1

Lần 2

Lần 3

Lần 4

Người đố Viên quan

Nhà vua

Nhà vua

Sứ thần

Đối tượng Cha em bé
giải đố

Tất cả dân
làng

Em bé

Cả triều
đình

Mức độ
khó

Khó, cha em Khó, cả làng Rất khó
bé không
không giải
giải được
được

Khó, cả
triều đình
không ai
giải được

III. TỔNG KẾT
1. NghÖ thuËt
-Nhiều tình huống bất ngờ, thú vị.
-Không có yếu tố hoang đường, kì ảo ->Tạo sự
chân thực, gần gũi với cuộc sống con người.
-Nghệ thuật tương phản, tăng tiến -> tô đậm tài
năng của em bé.
2. Nội dung:
- Ca ngợi, đề cao trí thông minh của con người
-ý nghÜa hµi h­íc mua vui.


IV. LUYỆN TẬP
1.Sắp xếp các hình sau theo thứ tự bố cục của truyện
“Em bé thông minh”?
1

3

2

4


IV. LUYỆN TẬP
2. Ngoài truyện “Em
bé thông minh”, em
còn biết những truyện
nào khác kể về kiểu
nhân vật thông

minh ?


Hướng dẫn học bài ở nhàØ
-Kể lại câu chuyện bằng lời
văn của em.
-Học thuộc ghi nhớ.
-Chuẩn bị bài: Chữa lỗi
dùng từ.