Bài giảng điện tử ngữ văn 6 tham khảo em bé thông minh (47)

TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

I. ĐỌC – tìm hiểu chung
2) §äc - chó thÝch:
( xem sách GK)

1)Thể loại: Truyện cổ tích (tự sự)
3) Bố cục: 3 phần
a) Mở truyện (Từ đầu …. lỗi lạc.) Vua sai
quan đi khắp nơi tìm người tài giỏi giúp
nước.
b) Thân truyện “Một hôm …. láng giềng.”
- Em bé giải câu đố của
quan;
- Em bé giải câu đố vua lần
thứ nhất, thứ hai;
- Em bé giải câu đố của Sứ
giả nước ngoài.

C) Kết truyện

Phần còn lại – Em bé trở
thành trạng nguyên.

•

Bố cục bài chia làm mấy
phần ? Nếu ý chính từng

phần?


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

- Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
- Thế xin hỏi ông câu này đã. NÕu ông trả lời đúng ngựa của ông đi
một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày
một ngày được mấy đường?


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra
lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn
năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội.
-Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực
cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ
được ạ!


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có

sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn
thành ba cỗ thức ăn.
Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả,
bảo: - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một
con dao để xẻ thịt chim.


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

Nước láng giềng sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai
đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH
Em bé hát lên một câu:
Tang tình tang! Tính tình tang
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang
Tang tình tang ….
Rồi bảo:
-Cứ theo cách đó là xâu được ngay!


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường
ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả láng
giềng.


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

II. ĐỌC –HiỂU nội dung chi tiết.
a) Nội dung:
1) Sự mưu trí, thông minh của em bé

- Lần thứ nhất em bé đã làm
gì thể hiện sự thông minh
của mình?

 Lần 1 :
Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan →
đẩy tên quan vào thế bí.

Lần 2:

Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra
điều phi lý của điều kiện
ông đưa ra.

 Lần 3: Giải câu đố bằng cách đố lại →
nhà vua phục tài.
 Lần 4: Giải đố bằng kinh nghiệm dân
gian (thực tế đời sống)

- Lần thứ hai em bé làm gì ?

-Lần thứ ba em bé làm gì?

-Lần thứ tư em bé làm gì?


Thử thách

Lần 1

Lần 2

Lần 3

Lần 4

Viên quan

Nhà vua

Nội dung

Đường cày

3 trâu đực
đẻ thành 9
con

1 con chim
sẻ thành 3
mâm cỗ

Xâu
xuyên
đường
ốc

Cách giải

Đố vặn lại

Tự nói ra
điều vô lý

Đố vặn lại

Câu
hát
dân gian

Thú vị

Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ
nhận ra sự vô lý, phi lý.

Đối tượng

Nhà vua

Sứ thần
chỉ
qua
ruột

Kinh nghiệm
sống
dân
gian


HÕt tiÕt 1

Câu hái cñng cè: Trong c©u chuyÖn, em bÐ
th«ng minh ®· gi¶i ®è mÊy lÇn? Nh÷ng lÇn
gi¶i ®è ®ã thÓ hiÖn ®iÒu g×?


Dặn dò:

- Đọc lại và kể tóm tắt truyện.
- Nắm đợc nội dung bốn lần thách đố
(của quan, vua và sứ giả nớc ngoài)
và cách giải đố của em bé.
- Chuẩn bị nội dung cho tiết học tiếp

theo của văn bản này.


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
2) Hình thức thử tài
-Hình thức: dùng câu đố để thử
tài.-Tác dụng:
+Tạo ra thử thách để nhân vật
bộc lộ tài năng, phẩm chất.
+Tạo tình huống cho cốt truyện
phát triển.
+Gây hứng thú, hồi hộp cho
người nghe.
III.TỔNG KẾT

Hình thức thử tài được
Tác dụng?
thể hiện qua điều gì?


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
III.TỔNG KẾT
Ghi nhớ trang 74

-Nêu ý nghĩa của truyện?
Truyện đề cao sự thông minh và
trí khôn dân gian (qua hình thức giải
những câu đố, vượt qua những thách
đố oái oăm,…)
Tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn
nhiên trong đời sống hằng ngày.
-Truyện nói đến kiểu nhân vật nào?
Kiểu nhân vật thông minh.


TiÕt 25:

EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
III.TỔNG KẾT
IV.LUYỆN TẬP

Kể diễn cảm truyện “Em bé thông minh”.


HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
BÀI HỌC: EM BÉ THÔNG MINH

- Học bµi theo phÇn ghi vµ ghi nhí SGK
- Đọc thêm “Chuyện Lương Thế Vinh”
BÀI MỚI: ÔN VĂN b¶n chuÈn bÞ
kiÓm tra 1 tiÕt:
- Con Rồng cháu Tiên
- Thánh Gióng
- Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Sự tích hồ Gươm
- Thạch Sanh
- Em bé thông minh