Bài giảng vật lý 8 thực hành nghiệm lại lực đẩy acsimet (14)

(Giáo án WORD và Mẫu báo cáo, tải về tại vào mục Giáo án  vật lý 8)

Kiểm tra
Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét. Nêu
tên và đơn vị của các đại lượng có mặt
trong công thức?
FA=d.V
-d là trọng lượng riêng của chất lỏng, đơn vị là N/m 3
-V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ, đơn vị là m 3
-FA là lực đẩy Ác-si-mét, đơn vị là N


Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy
Ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào?

a) Đo lực đẩy Ác-si-mét FA
b) Đo trọng lượng phần chất
lỏng bị vật chiếm chổ PN


BÀI11: THỰC HÀNH
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
I. Mục đích bài thực hành:

-Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét:

Nghiệm lại xem độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét có bằng trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chổ hay không?


II. Dụng cụ:
Dụng cụ gồm:

-Giá treo
-Lực kế
-Cốc B chứa nước
-Cốc C
-Quả nặng
*Lưu ý: Cốc C có
dung tích đúng bằng
thể tích của quả
nặng.


II. Nội dung thực hành:

Có 3 nội dung chính:
1. Đo lực đẩy Ác-si-mét: FA
2. Đo trọng lượng phần nước có thể tích bằng thể tích vật: P N

3. So sánh kết quả đo PN và FA. Nhận xét và rút ra kết luận.


Phương án đo lực đẩy Ác-si-mét FA

Treo vật nặng
vào lực kế, Lực
kế chỉ giá trị P1

P1


Phương án đo lực đẩy Ác-si-mét FA

Nhúng vật nặng
chìm trong cốc
nước B, lực kế
chỉ giá trị P2

P2


Phương án đo lực đẩy Ác-si-mét FA
P1

• Lực đẩy Ác-si-mét được tính:
FA=P1-P2

P2

• Đo 3 lần và tính giá trị trung bình sau 3 lần
đo và ghi vào bản báo cáo:
FA1 + FA 2 + FA3
F A=
3


Phương án đo PN

Treo Cốc C
chưa
đựng
nước vào lực

kế, Lực kế chỉ
giá trị P3

P3


Phương án đo PN

Đổ nước vào
đầy cốc C, Lực
kế chỉ giá trị P4
Lưu ý: thể tích nước
chứa trong cốc C đúng
bằng thể tích phần nước
bị vật chiếm chổ. Nên
trọng lượng phần nước
bị vật chiếm chổ chính là
trọng lượng của nước
chứa trong cốc C

P4


Phương án đo PN
P3

P4

• Trọng lượng phần nước bị vật chiếm chổ chính
là trọng lượng phần nước trong cốc C, được

tính: PN= P4-P3

• Đo 3 lần và tính giá trị trung bình sau 3 lần
đo và ghi kết quả vào bản báo cáo:
PN= PN 1 + PN 2 + PN 3

3


So sánh FA và PN
rút ra nhận xét và kết luận



P1

P3

P2

P4

FA= P1-P2

PN= P4-P3


Dặn dò
Ở lớp 6 ta đã biết, muốn đưa một vật lên cao,
người ta có thể kéo trực tiếp hoặc sử dụng máy

cơ đơn giản. Sử dụng máy cơ đơn giản có thể
cho ta lợi về lực, nhưng liệu có thể cho ta lợi về
công không?
Các em nghiên cứu trước bài 14: Định luật về
công.