Giáo án mần non chủ đề động vật trong gia đình

Thứ 3 ngày 5 tháng 2 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QSCMĐ:Con gà
TCVĐ: Cáo ơi ngủ à
Chơi tự do: Phấn, que tính, sỏi
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết đặc điểm tên gọi, ích lợi, đặc điểm về hình dáng của con gà
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát phân biệt nhanh dấu hiệu đặc trưng.
- Phát triển giác quan của trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật, biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi
trong gia đình, biết giữ gìn vệ sinh sâu khi tiếp xúc với con vật nuôi.
II.Chuẩn bị:
- Địa điểm quan sát.
- Phấn, que tính, sỏi.
- Con gà.
III .Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Quan sát “ Con gà”
- Hôm nay cô sẽ cho chúng mình cùng ra
ngoài sân quan sát con gà mái nhé
- Chúng mình cùng nhìn xem đây là gì?
- Con gà có những bộ phận gì? ( 3-4 trẻ)
- Con gà có mấy chân ?
- Con gà cung cấp gì cho con người sản
phẩm gì ?
- Người ta nuôi gà để làm gì nhỉ ?
- Bạn nào giỏi cho cô giáo và các bạn biết
con gà máilà con vật thuộc loại gia cầm

hay gia súc ?
- Con gà mái đẻ con hay đẻ trứng ?
=> Con gà mái là con vật nuôi trong gia
đình có 2 chân, 2 cánh mỏ đẻ trứng thuộc
nhóm gia cầm
* Giáo dục

Hoạt động của trẻ
- Vâng ạ
- Con gà mái
- Trẻ nhận xét
- Có 2 chân
- Thịt, trứng.
- Để lấy thịt , lấy trứng
- Gia cầm
- Đẻ trứng


- Các con phải yêu quý và chăm sóc các
con vật các con nhớ chưa nào?
* Củng cố
- Cô vừa cho chúng mình quan sát con gì
nhỉ?
2. Hoạt động 2: Trò chơi “Cáo ơi ngủ
à”
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Một bạn làm cáo và một số bạn làm thỏ,
số còn lại làm chuồng. Con thỏ nào bị bắt
sẽ bị cáo nhốt vào chuồng của mình. Chỉ
cần chạm tay vào người bạn coi như đã

cứu được bạn,Cứ như thế trò chơi tiếp
tục.
- Tổ chức cho trẻ chơi: chơi theo hứng thú
của trẻ 3-4 lần.
Cô quan sát hướng dẫn, động viên trẻ chơi.
- Hỏi trẻ tên trò chơi, nhận xét trẻ chơi
* Củng cố
- Cô vừa cho chúng mình chơi trò chơi gì?
3. Hoạt động 3: Chơi tự do “Phấn, que
tính, sỏi”
- Cho trẻ chơi tự do, cô bao quat trẻ
- Cho trẻ rửa tay sạch sẽ sau khi chơi

- Vâng ạ
- Con gà mái
Trẻ lắng nghe cô nói luật chơi,
cách chơi.

- Trẻ chơi

- Trò chơi cáo ơi! Ngủ à.
- Trẻ chơi tự do

HOẠT ĐỘNG GÓC
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Kết quả
Biện pháp
- Tổng số trẻ
- Những biểu hiện về

tình trạng sức khoẻ
của trẻ
- Cảm xúc,thái độ và
hành vi của trẻ trong
các hoạt động


- Những kiến thức kỹ
năng của trẻ so với
yêu cầu đặt ra của
từng hoạt động
Thứ 5 ngày 7 tháng 2 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QSCMĐ: Con mèo
TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu
Chơi tự do: Lá, cát, giấy
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đặc điểm tên gọi, ích lợi, đặc điểm về hình dáng của con mèo.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát phân biệt nhanh dấu hiệu đặc trưng.
- Phát triển giác quan của trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật, biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi
trong gia đình, biết giữ gìn vệ sinh sâu khi tiếp xúc với con vật nuôi.
II.Chuẩn bị:
- Con mèo, bóng, lá cây, cát, giấy
- Sân chơi bằng phẳng sạch sẽ
- Trang phục cô và trẻ gọn gàng
III .Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Quan sát “ Con mèo”
- Hôm nay cô sẽ cho chúng mình cùng ra
ngoài sân quan sát con mèo nhé.
- Vâng ạ
- Chúng mình cùng nhìn xem đây là con gì?
- Con mèo
- Con mèo có những gì? ( 3-4 trẻ nhận xét)
- Trẻ nói
- Bạn nào cho cô biết con mèo có màu gì ?
- Trẻ nói
- Con mèo có mấy chân ?
- Có 4 chân
- Con mèo cung cấp gì cho con người sản
phẩm gì ?
- Thịt.
- Người ta nuôi con mèo dùng để làm gì nhỉ ? - Để bắt chuột
- Bạn nào giỏi cho cô giáo và các bạn biết con
mèo là con vật thuộc loại gia cầm hay gia
súc ?
- Gia súc.


- Con mèo đẻ con hay đẻ trứng ?
* Giáo dục
- Các con phải yêu quý và chăm sóc các con
vật các con nhớ chưa nào?
* Củng cố
- Cô vừa cho chúng mình quan sát con gì nhỉ?

- Nhận xét khen trẻ
2. Hoạt động 2: Trò chơi “Chuyền bóng”
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi: chơi theo hứng thú
của trẻ 3-4 lần.
Cô quan sát hướng dẫn, động viên trẻ chơi.
- Hỏi trẻ tên trò chơi, nhận xét trẻ chơi
* Củng cố
- Cô vừa cho chúng mình chơi trò chơi gì?
- Nhận xét khen trẻ
3. Hoạt động 3: Chơi tự do “Lá, cát, giấy”
- Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ
- Cho trẻ rửa tay sạch sẽ sau khi chơi

- Đẻ con.
- Rồi ạ.
- Con mèo
- Trẻ nghe
- Trẻ nói luật chơi, cách chơi.
- Trẻ chơi

- Chuyền bóng qua đầu
- Trẻ chơi tự do