Giáo án khoa học 4 bài ăn uống khi bị bệnh (7)

KHOA HỌC
ĂN UỐNG KHI BỊ BỆNH
I . Mục tiêu:
- Nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất, chỉ một số bệnh phải ăn
kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ.
- Biết ăn uống hợp lí khi bị bệnh.
- Biết cách phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy. Pha được dung dịch ô-rê-dôn
hoặc chuẩn bị nước cháo muối khi bản thân người thân bị tiêu chảy.
II. Đồ dùng dạy học: Hình 28,29 SGK.; - Phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A.Kiểm tra:
- Kể tên một số bệnh em đã mắc.
- 2 h/s trả lời
- Khi bị bệnh, em cảm thấy thế nào?
- Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu
không bình thường, em phải làm gì? tại
sao?
- B. Bài mới:
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn
HĐ1:Thảo luận về chế độ ăn uống đối với thảo luận
người mắc bệnh thông thường
- Đại diện các nhóm trình bày
- Kể tên các thức ăn cần cho người mắc
bệnh thông thường.
- Đối với người bệnh nặng nên cho ăn món - Yêu cầu 1hs đọc lời thoại của bà
ăn đặc hay loãng? Tại sao?
mẹ đưa con đi khám bệnh và 1hs
- Đối với người bị bệnh không muốn ăn đọc câu trả lời của bác sĩ.
hoặc ăn quá ít nên cho ăn ntn?

* Kết luận: SGK
HĐ2: Thực hành pha dung dịch ô-rê-dôn và - H/S thực hành
chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muối.
- Cả lớp nhận xét
GV yêu cầu HS quan sát và đọc lời thoại
trong hình 4,5/35 SGK
- Bác sĩ khuyên người bệnh tiêu chảy cần
phải ăn uống ntn?
- Các nhóm thảo luận đưa ra tình
Gv yêu cầu các nhóm báo cáo về đồ dùng huống
đã chuẩn bị để pha dung dịch ô-rê-dôn hoặc - Các bạn phân vai theo tình huống


nước cháo muối (đọc hdẫn ghi trên gói và nhóm đã đề ra.
làm theo )
- Diễn xuất
HĐ3: Đóng vai:
GV yêu cầu các nhóm đưa ra tình huống để
vận dụng những điều đã học vào cuộc
sống
C. Củng cố -Dặn dò :Phòng tránh tai nạn
đuối nước