NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG SỬ DỤNG INTERNET SINH VIÊN 

SƠ ĐỒ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG SỬ DỤNG INTERNET
SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ

Cập nhật thông tin
trường

Nhận thức,
quan niệm,
suy nghĩ của
sinh viên

Nhà trường

Ngành học
Thời gian học

Điều
kiện
xã hội
Thực trạng
sử dụng
Internet
của sinh
viên đại học
Tây Đô

Gia đình

Thu nhập
Nhu cầu học tập
Nhu

cầu
Sinh
viên

Nhu cầu giải trí

Nhu cầu tìm việc
làm

Ảnh hưởng của Internet
đối với sinh viên đại học
Tây Đô.

Kiến
thức

Tố
chất

Nhận thức

Kinh
nghiệm

Nhu cầu giao lưu,
mua bán qua mạng


DIỄN GIẢI SƠ ĐỒ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
Thành phần

Học tập

-

Diễn giải
Tìm tài liệu cho vấn đề học tập.
Nghiên cứu và bổ sung kiến thức.
Học hỏi và trao dồi kinh nghiệm.

Giải trí

-

Thư giản khi bị stress.
Nghe nhạc và xem phim.
Chơi game trực tuyến.
Đọc báo.

Tìm việc

-

Sinh viên có thể tìm việc qua những trang
web của công ty.
Tìm việc bán thời gian qua báo.
Sinh viên có thể đăng ký thông tin của mình
lên những trang tìm việc làm.

Giao lưu và mua bán

-

Nhận thức về quan
niệm và suy nghĩ của
sinh viên.

-

Nhà trường

-

Ảnh hưởng của
Internet đối với sinh
viên

-

-

Đây là cơ hội tốt cho sinh viên giao lưu với tất
cả các bạn bốn phương qua mail, chat yahoo,
facebook,….
Sinh viên cũng có được nhiều kinh nghiệm
trong việc mua bán qua mạng như: mua sách,
quần áo, mỹ phẩm,….
Sinh viên là những người có kiến thức họ
nhận thức được lợi ích của Internet như thế
nào.
Internet cung cấp kiến thức gì cho sinh viên.

Internet tác động tích cực đến sinh viên ra sao.
Internet là niềm tin của sinh viên trong vấn đề
học tập và một số nhu cầu khác.
Ngành học tác động đến vấn đề học tập của
sinh viên khi sử dụng Internet.
Sinh viên có thể dễ dàng truy cập thông tin
của nhà trường như: xem bảng điểm cá nhân,
đăng ký môn học,…
Sinh viên nhận thức được việc sử dụng
Internet có nhiều lợi ích cho bản thân trong
quá trình học tập và giao lưu cũng như trong
giải trí.
Sinh viên nhận thức được tác động và ảnh
hưởng của Internet đối với mình.
Đa phần sinh viên đặt nhiều niềm tin vào việc
sử dụng Internet trong học tập.


Gia đình

-

Tuy nhiên, sinh viên cũng cần phải phân bổ
thời gian hợp lý cho việc sử dụng Internet ,
tránh tác động xấu.
Sinh viên chịu tác động của gia đình ( mức
sống, nhu cầu, sinh hoạt,…)
Gia đình nhận thức được lợi ích của Internet
đối với việc học của con em để có cách quản
lý.

DANH SÁCH NHÓM:
1. NGUYỄN THỊ TỐ CHINH
2. NGUYỄN THANH DIỆP
3. NGUYỄN HOÀNG DUY
4. THỊ MỸ DIỀU
5. NGUYỄN VĂN DUY
6. LÊ THỊ CẨM DUYÊN
7. TRẦN QUỐC KHỞI

Trường ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ
Khoa KT-QTKD
Lớp TCNH3A


Nhóm 5

BẢNG CÂU HỎI
Xin chào anh(chị)
Chúng tôi là nhóm sinh viên chuyên ngành tài chính ngân hàng, trường Đại
học Tây Đô. Nhóm chúng tôi đang thực hiện chuyên đề cho môn học phương
pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh với đề tài “ Thực trạng sử dụng
Internet của sinh viên trường Đại học Tây Đô”. Rất mong anh (chị) và các bạn
vui lòng dành khoảng 5 phút để giúp chúng tôi hoàn thành các câu hỏi có liên
quan dưới đây. Chúng tôi rất hoan nghênh sự cộng tác của anh(chị) và hãy yên
tâm câu trả lời của anh(chị) sẽ được giữ bí mật tuyệt đối.
I.CÂU HỎI GẠN LỌC
1. Xin anh (chị) cho biết anh (chị) đang học tại trường nào?
a. Đại học Tây Đô
b. Trường khác

2. Anh (chị) có sử dụng Internet không?
a. Có
b. Không

Tiếp tục.
Ngưng.
Tiếp tục.
Ngưng.

II. CÂU HỎI CHÍNH
1.Xin cho biết chuyên ngành học của anh (chị) là gì?.......................................
2. Xin vui lòng cho biết tuổi của anh (chị)?.............
3. Anh (chị) thường sử dụng Internet ở đâu?
Ở nhà
1
Trường
2
Tiệm net
3
Quán cafe
4
Khác......................
5
4. Anh (chị) thường truy cập Internet bằng phương tiện gì?
Laptop
1
Điện thoại di động
2
Máy vi tính bàn
3

Khác……….....................
4
5. Anh (chị) thường sử dụng Internet cho mục đích gì?
Học tập
1
Giải trí
2
Tìm việc làm
3
Mua bán, trao đổi qua mạng
4
Tất cả
5
6. Anh(chị) nhận thấy kỹ năng truy cập Internet của mình như thế nào?
Rất kém
1
Kém
2
Trung bình
3
Tốt
4


Rất tốt

5

7. Xin anh (chị) vui lòng cho biết thu nhập cá nhân hàng tháng của anh (chị)
bao gồm ( tiền trợ cấp của gia đình, tiền lương làm thêm)

Dưới 1 triệu
1
Từ 1 triệu đến 2 triệu
2
Từ 2 triệu đến 4 triệu
3
Trên 4 triệu
4
8. Anh (chị) học sử dụng Internet từ đâu?
Từ trường
1
Từ bạn bè
2
Từ người thân và gia đình
3
Khác
4
Tất cả
5
9. Mức độ quan tâm của gia đình anh (chị) đối với việc anh (chị) sử dụng
Internet như thế nào?
Rất quan tâm
1
Khá quan tâm
2
Bình thường
3
Không quan tâm
4
Rất không quan tâm

5
10. Khi sử dụng Internet anh (chị) thường gặp những bất lợi nào?
Đường truyền yếu
1
Vi rút
2
Hiện những trang không mong muốn
3
Trả phí dịch vụ khi sử dụng Internet
4
11. Mức độ tin tưởng của anh (chị) đối với Internet như thế nào?
Rất tin tưởng
1
Khá tin tưởng
2
Tin tưởng
3
Không tin tưởng
4
Rất không tin tưởng
5
12. Trong các nhà cung cấp dịch vụ viễn thông anh (chị) sử dụng
nhà cung cấp dịch vụ nào?
FPT
1
Viettel
2
Vinaphone
3
Khác

4
13. Anh (chị) sử dụng Internet bao nhiêu tiếng trong ngày?....................
14. Anh (chị) biết sử dụng Internet đến nay được bao lâu? ……….
Dưới 1 năm
1
Từ 1 năm đến 3 năm
2
Từ 3 năm đến 5 năm
3
Trên 5 năm
4


15. Anh (chị) vui lòng đánh giá sự ảnh hưởng của Internet đối với bản thân
với các mức độ sau:
1. Rất không ảnh hưởng
2. Không ảnh hưởng
3. Ảnh hưởng
4. Khá ảnh hưởng
5. Rất ảnh hưởng
Tiêu chí
(Khoanh tròn )
S1 Tìm tài liệu và bổ sung kiến thức
1
2
3 4 5
S2 Thư giản và giải trí
1
2
3 4 5

S3 Tìm việc làm
1
2
3 4 5
S4 Giao lưu và học hỏi
1
2
3 4 5
S5 Mua bán qua mạng
1
2
3 4 5
S6 Cập nhật thông tin ( báo, tạp chí, thời sự ,…..)
1
2
3 4 5
16. Anh (chị) có ý định sẽ tiếp tục sử dụng Internet trong tương lai nữa
không?
Có
Không
17. Anh(chị) cảm thấy như thế nào khi không có Internet?