Bài giảng ngữ văn 7 bài 1 liên kết trong văn bản

TaiLieu.VN


Tiết 4:
I / Liên kết và phương tiện liên kết trong văn bản :
1 / Tính liên kết của văn bản :

a, Tỡm hiểu vớ dụ:
* Đoạn văn trong Văn bản : Mẹ tôi (sgk-10) và
đoạn văn (sgk-17)
- Đoạn văn (sgk-17) khó hiểu vì giữa các câu
văn không có mối quan hệ gì với nhau

TaiLieu.VN

- So sánh 2 đoạn
- Nếu En Ri Cô
văn,
- Muốn
đoạn nào
cho có
đoạn
chưa-Thế
hiểunào
ý bốlàthì
liên
thểvăn
hiểu
- ởcórõ
đây
thể

hơn
nêu
hiểumấy
hãy cho
- Em
biết
hãy
vìsửa lại
kết
??
người
được
thông
bốthì
muốn
tin
nó
?phải
Những
sao?
câu văn để 2
cónói
thông
tính
gì chất
?tin này
gì ?như
thông tin này gắn
thế nào với
kết với nhau ?

nhau ?


b. Kết luận:
- Liên kết: là sự nối kết các câu, các đoạn trong
văn bản 1 cách tự nhiên, hợp lí, làm cho văn
bản trở nên có nghĩa, dễ hiểu
•BT nhanh : Tôi đến trường. Em Thu bị ngã .
=>Trên đường tới trường, tôi thấy em Thu bị ngã .

TaiLieu.VN


Tiết 4:
I/Liên kết và phương tiện liên kết trong văn bản:
1 - Tính liên kết của văn bản :
2 - Phương tiện liên kết trong văn bản :
a, Tỡm hiểu vớ dụ: ( sgk - 18 )
*VDa( SGK-17, 18):
Thiếu giải thích vì sao con đừng hôn bố.
-> Thiếu LK nội dung => Sửa: Thêm nội dung.
*VDb( SGK-18):
-> Thiếu LK hình thức( từ ngữ dùng LK các ý).
⇒Sửa:
- Câu 1- 2: thªm côm tõ : cßn b©y giê
- Câu 3- 4 thay tõ : §øa trÎ ph¶i thay bằng tõ : con

TaiLieu.VN

Đọc lại đoạn văn trên

và
cho
biếtthế
: Do
thiếu
- Làm
nào
để ý
- Một
văn
bản
muốn
mà nó
xoá
bỏ
được
sựkhó
bất
cógìtính
liêntrở
kếtnên
trước
hiểu
.Hãy
sửa
lại
hợp
lícâu
đó
?văn

Đọc
các
ởđoạn
hết
phải
có
điều
kiện
gì
để2En
hiểu
víCùng
dụ
(b)–ri
chỉ–cô
rakiện
?văn
với
điều
đúng
ý bố. văn
ấy,sự
cácthiếu
câu hoàn
trong
chỉnhsửcủa
bản phải
dụng các
chúng.Hãy
sửagìlại?

phương tiện
để đoạn văn có
nghĩa?


b. Kết luận:
- Muốn tạo được tính liên kết trong văn bản cần
phải sử dụng những phương tiện liên kết về hình
thức và nội dung.
* Ghi nhớ : SGK ( 18 )

TaiLieu.VN

VDb:
•Câu 1: Sự thiếu ngủ của con trong
tương lai.
•Câu 2: Giấc ngủ ngon của con trong
hiện tại.
•Câu 3: Miêu tả giấc ngủ của đứa trẻ.
-> Thiếu từ ngữ dùng LK các ý (LK
hình thức).


Tiết 4:
I/Liên kết và phương tiện liên kết trong văn bản:
1 - Tính liên kết của văn bản :
2 - Phương tiện liên kết trong văn bản :
II - Luyện tập :
* Bài 1 ( SGK-18 ) :
Sơ đồ câu hợp lí : 1 - 4 - 2 - 5 - 3

* Bài 2 ( 19 ) :
- Đoạn văn chưa có tính liên kết.
- Vì chỉ đúng về hình thức ngôn ngữ song không
cùng nói về một nội dung.
* Bài 3 ( 19 ) :
Điền từ : bà, bà , cháu, bà, bà, cháu, thế là.

TaiLieu.VN

- Cácđoạn
câu văn dưới
- Đọc
- Điền các từ và
ngữ
đây
đã
có
tính
liên
sắpthích
xếp câu
hợpvăn
vàotheo
chỗ
“
Đêm
nay
mẹ
không
kết

chưa
?
Vì
sao
thứtrống?
tự hợp lí để tạo ? ngủ
được. 1Ngày
thành
đoạnmai
vănlàcóngày khai
trường
của con.” Có ý
tính
liên lớp
kết 1chặt
kiến cho rằng: Sự liên kết
chẽ?
giữa
câu
trên
- Vì
sao2lại
sắp
xếphình như
nhưkhông
vậy? chặt chẽ, vậy mà
chúng vẫn được đặt cạnh
nhau trong Văn bản : Cổng
trường mở ra. Em hãy giải
thích tại sao ?

* Bài 4 ( 19 ) :
Nếu tách riêng 2 câu văn thì có vẻ rời rạc nhưng
nếu đọc tiếp câu 3 thì ta thấy câu 3 kết nối 2 câu
trên thành 1 thể thống nhất làm đoạn văn có tính
liên kết chặt chẽ .

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN