Tải bản đầy đủ (.ppt) (9 trang)

Bài giảng ngữ văn 7 bài 14 một thứ quà của lúa non cốm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.35 MB, 9 trang )

TaiLieu.VN


Làng Vòng

Làng Vòng

N
TaiLieu.VN


I. Đọc- hiểu chú thích.
1. Tác giả : (1910 – 1942), quê : Quảng Nam, sinh sống ở Hà Nội; có sở
Bài vviết
ăn truyện
viết về
cốm
phông
ươhướng
ng diện
nào
trường
ngắn.
Cáctừ
tácnhững
phẩm của
tới một
thế?giới
tinh thần trong sáng, giàu tính thiện. Lời văn đậm chất trữ tình.

A. Nguồn gốc và cách thức làm cốm.



2. Văn bản : Trích trong tập tuỳ bút : “Hà Nội băm sáu phố phường”,
xuất B.
bảnGiá
năm 1943.
trị của cốm.

II. Đọc- hiểu văn bản.
C. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm.

C. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm.

1. Cấu trúc văn bản:

D. Cả 3 phương diện trên.

* Phương thức biểu đạt : Biểu cảm.
* Thể loại : Tuỳ bút.
* Bố cục : 3 phần.
TaiLieu.VN


I. Đọc - hiểu chú thích.

bạn
có ngửi
thấy, khi đi qua những cánh đồng
1.…Các
Tác giả
: (1910

– 1942)


thóc
đầubúttiên
thân
còn
2.xanh,
Vănxanh
bản :hạt
Trích
trongnếp
tập tuỳ
: “Hàlàm
Nội trĩu
băm sáu
phốlúa
phường”,
tươxuất
i, ngửi
thấy
cái mùi thơm mát
của
bông lúa non
i 1943.
thơ
m mát
bảntươ
năm
không ? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng

thơm,
phảng
hương
vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh
trắng
thơphất
m phảng
phất
1. Cấu trúc văn bản:
nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông
đônglúa càng ngày
2.càng
Nội dung
n bản. nặng vì cái chất quý trong sạch
congvăxuống,
cong
a) Nguồn
gốc và cách thức làm cốm.
của
Trời.
trong
sạch

không
Trong
cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng
non
II.
Đọc
- ?hiểu

văn bản.

- Kết tinh những gì trong trắng, tinh khiết, cao quý của thiên nhiên.
- Được tạo nên trong sự khéo léo, trong tài năng sáng tạo của con người.
TaiLieu.VN


I.
Đọc - hiểu
thích.
…không
còn chú
gì hợp
hơn với sự vương vít của tơ hồng, thức quà
trong
1. Tácsạch,
giả : trung
(1910 –thành
1942) như các việc lễ nghi. Hồng cốm tốt
đôi…và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa :
2. Văn bản : Trích trong tập tuỳ bút : “Hà Nội băm sáu phố phường”,
màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của
xuất bản năm 1943.
hồng như ngọc lựu già. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc,
“hai
thức
qùa

ới ngòi
bútlâu

của
Thạch Lam không
vị nâng
đỡvnhau
để Nội
hạnhdưphúc
được
bền.
II.Các
Đọc
- hiểu
ăcủa
n bản.
chỉ đơn thuần là món ăn thuần tuý mà sâu hơn là những giá trị
1.
Cấu
trúc
vănnhững
bản:: nét đẹp văn hóa không chỉ cho hiện tại mà
Câu
hỏi
thảo
luận
tinh
thần,

Tục
lệdung
hồng đlàm
quà sêu tết có ý nghĩa gì ?

còn

udùng
giữvđ
muôn
ời sau”
2.
Nội
ăcốm
nếnbản.
a) Nguồn
gốcquà
và cách
Cốm
là thức
riêngthức
biệtlàm
củacốm.
đất nước, là thức dâng của những
cánh
dồng
lúacốm.
bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc
b) Giá
trị của
mạc,
giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam.
- Tạo nên nét đẹp bản sắc văn hoá dân tộc.
TaiLieu.VN



I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Tác giả : (1910 – 1942)
2. Văn bản : Trích trong tập tuỳ bút : “Hà Nội băm sáu phố phường”,
xuất bản năm 1943.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản.
a) Nguồn gốc và cách thức làm cốm.
b) Giá trị của cốm.
c) Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm.
- ăn cốm và mua cốm
TaiLieu.VN

- Thưởng thức cốm với tấm lòng trân trọng, nâng niu.


* Nét đặc sắc của văn bản trên là :
A. Sử dụng ngôn ngữ tinh tế, gợi cảm.
I. Đọc - hiểu chú thích.
B. Lời văn nhẹ nhàng, giàu chất trữ tình, sâu lắng.
1. Tác giả : (1910 – 1942)

C. Kết hợp khéo léo phương thức biểu cảm với miêu tả, nghị
2. Văn bản : Trích trong tập tuỳ bút : “Hà Nội băm sáu phố phường”,
luận.
xuất bản năm 1943.

D.

D. Cả
Cả ba
ba ýý trên.
trên.
II. Đọc - hiểu văn bản.

* Nội dung của văn bản là :
1. Cấu trúc văn bản:
2. A.
NộiKể
dung
văn bản.
về nguồn
gốc của cốm.
3. B.
ý nghĩa
ăncách
bản. thưởng thức cốm.
Bàn vvề
- Bằng
ngòi
bútnhững
tinh tế,nét
nhạy
cảm
tấmcủa
lòngdân
trântộc
trọng,
tácđđựng

giả
C. Ca
Ca
ngợi
những
nét
ẹp
hoá
của
dân
tộc
chứa
ựngđã phát
C.
ngợi
đđẹp
vvăănnvàhoá
chứa
hiện thức
đư
ợc quà
nét
ẹp vădị.
ndị.hoá dân tộc chứa đựng trong thức quà giản dị
trong
thức
quàđgiản
giản
trong
mà đặc sắc.

TaiLieu.VN


* Chọn học thuộc một đoạn văn trong bài mà em yêu
thích.
* Viết đoạn văn trình bày cảm xúc và suy nghĩ của em sau
khi học bài : “Một thứ quà của lúa non : Cốm”.
* Đọc và tìm hiểu văn bản : “ Sài Gòn tôi yêu”.

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN



×