VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO BỒI
DƯỠNG TRONG CƠ QUAN
HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC


NHÓM 5


LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ?




Bố cục bài tiểu luận

MỞ ĐẦU
 B- NỘI DUNG
 CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁN BỘ
CÔNG CHỨC
 1.Khái niệm chung về cán bộ công chức
 2. Tiêu chuẩn để xác định cán bộ, công chức
 3. Phân loại cán bộ, công chức
 4.Yêu cầu của cán bộ, công chức



Chương I:Những vấn đề chung về
CB- CC
 Khái niệm CB- CC
 Phân loại CB- CC
 Yêu cầu của CB-

CC


1. Khái niệm
-Đào tạo là quá trình nhằm

chuẩn bị cho người lao động
những kiến thức, kỹ năng và
hành vi ứng xử mới để họ thích
nghi với đòi hỏi phát triển của
tổ chức và đảm nhận những
công việc trong tương lai.
- Bồi dưỡng là một tập hợp các
hoạt động nhằm nâng cao khả
năng tư duy, tay nghề làm việc
cho người lao động nhằm làm
cho họ đáp ứng được đòi hỏi
của công việc hiện nay


Đào tạo, bồi dưỡng
 Đào tạo, bồi dưỡng chính là việc tổ chức ra những cơ hội

cho người ta học tập, nhằm giúp tổ chức đạt được mục
tiêu của mình bằng việc tăng cường năng lực, làm gia
tăng giá trị nguồn lực cơ bản quan trọng nhất là cán bộ,
công chức. Đào tạo, bồi dưỡng tác động đến con người
trong tổ chức, để họ có thể làm việc tốt hơn, cho phép họ
sử dụng các khả năng, tiềm năng vốn có, phát huy hết

năng lực làm việc


2. Pháp luật về ĐT, BD CBCC


- 3.Sự cần

thiết của
công tác
đào tạo, bồi
dưỡng






Các yếu tố cấu thành
 Mục tiêu ĐT, BD
 Nhà cung cấp DV ĐT, BD
 Người dạy
 Học viên ( người được ĐT, BD)
 Mô hình ĐT, BD
 Các vấn đề khác (Thời gian, địa điểm, ngân sách…)



Chương 2: Thực trạng ĐT, BD
CBCC

1. Thực trạng
 Trong 4 năm 1997- 2000 đã có 1.110.111 lượt CB,CC

được đào tạo trong đó:
o Về lý luận chính trị: 147.249 lượt người
o quản lý nhà nước: 283.932 lượt người
o chuyên môn nghiệp vụ: 551.697 lượt người
o Ngoại ngữ:36.551 lượt người
o Tin học 68.617 lượt người
o Đào tạo bồi dưỡng 6.017 lượt người


 Trong thời gian 2001- 2005( Theo số liệu của Bộ
nội vụ):
 Tổng số lượt CB,CC đã qua ĐT,BD là 2.553000
người;trong đó:
+ Khối Bộ, ngành Trung ương là 387.000 lượt
người;

+ Khối địa phương là 2.166.000 lượt người;



2. Đánh giá thực trạng đào tạo, bồi dưỡng
hiện nay

Một số hạn chế