Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
I. MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong điều kiện thực tế một số trường phổ thông trên địa bàn tỉnh
Đăk Nông hiện nay cho thấy, công tác quản lý hồ sơ CBCCVC còn gặp phải
một số vấn đề bất cập, đó là không ít CBCCVC chưa nhận thức được tầm
quan trọng của việc lập, cập nhật, bảo quản hồ sơ CBCCVC, một sơ cơ
quan, đơn vị việc quản lý hồ sơ CBCCVC chưa thống nhất, chưa giao đúng
người hoặc giao cho một người phụ trách mà ít kiểm tra. Việc này đã ảnh
hưởng không nhỏ đến hiệu lực, hiệu quả quản lý hồ sơ ở cơ quan.
Từ những lý do trên tôi đã chọn đề tài “ Công tác quản lý hồ sơ Cán
bộ công chức , viên chức tại trường THCS Phạm Hồng Thái” để nghiên
cứu.
Bản thân tôi mong muốn giúp hoàn thiện công tác lập, cập nhật, bảo
quản và khai thác tốt hồ sơ CBCCVC tại trường THCS Phạm Hồng Thái nói
riêng và tại mỗi cơ quan, đơn vị trong ngành nói chung.
2. Mục đích nghiên cứu
- Đề tài trên giúp công tác lập và quản lý hồ sơ được thực hiện một
cách thống nhất, khoa học để quản lý được đầy đủ, chính xác thông tin của
từng CBCCVC kể từ khi được tuyển dụng vào cơ quan, tổ chức, đơn vị nhà
nước đến khi ra khỏi cơ quan nhà nước nhằm đáp ứng yêu cầu nghiên cứu,
thống kê, đánh giá, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, bổ nhiệm, điều động,
khen thưởng, kỉ luật… và thực hiện chính sách đối với CBCCVC.
- Góp phần nâng cao chất lượng quản lý hồ sơ CBCCVC của trường
THCS Phạm Hồng Thái tốt hơn.
- Giúp CCVC nhận thức được tầm quan trọng của việc cập nhật, bảo
quản, quản lý hồ sơ CCVC
3. Đối tượng nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu là hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức của 52
cán bộ công chức viên chức trường THCS Phạm Hồng Thái.
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
1
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
4. Phương pháp nghiên cứu
- Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: thông qua việc nghiên cứu các
quy định, thông tư … liên quan đến việc quản lý hồ sơ CBCCVC
- Phương pháp kiểm tra thực tiễn: Qua việc kiểm tra rà soát các thành
phần trong hồ sơ CBCCVC của trường THCS Phạm Hồng Thái.
5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu
- Đề tài nghiên cứu là hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức trường
THCS Phạm Hồng Thái
- Đề tài áp dụng với mong muốn giúp hoàn thiện công tác lập, cập
nhật, bảo quản và khai thác tốt hồ sơ CBCCVC tại trường THCS Phạm
Hồng Thái.
II. NỘI DUNG
1.
Cơ sở lý luận của vấn đề
Để thực hiện được đề tài này tôi đã nghiên cứu các văn bản sau:
- Chương VI Luật Cán bộ, công chức số 22/2008/QH12 ngày 13
tháng 11 năm 2008 của Quốc hội
- Thông tư số 11/2012/TT-BNV ngày 17 tháng 12 năm 2012 của Bộ
Nội vụ hướng dẫn cụ thể về nội dung quản lý hồ sơ Cán bộ công chức viên
chức (CBCCVC).
- Quyết định số 06/2007/QĐ-BNV ngày 18 tháng 6 năm 2007, Quyết
định số 02/2008/QĐ-BNV ngày 06 tháng 10 năm 2008 của Bộ Nội vụ ban
hành quy định cụ thể về thành phần và mẫu quản lý hồ sơ CBCCVC.
- Hồ sơ là một tập văn bản có liên quan với nhau về một vấn đề, một
sự việc, một đối tượng cụ thể hoặc cùng một đặc điểm về thể loại tác giả …
được hình thành trong quá trình giải quyết công việc của cơ quan, tổ chức,
đơn vị (hoặc cá nhân)
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
2
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
- Lập hồ sơ là tập hợp các văn bản có liên quan đến một vấn đề, một
sự kiện hoặc một đối tượng cụ thể, sắp xếp thứ tự các văn bản theo trật tự
nhất định, biên mục bên trong và bên ngoài để dễ quản lý và tra tìm
- Hồ sơ nhân sự CBCCVC là tài liệu pháp lý phản ánh các thông tin
cơ bản nhất về CBCCVC bao gồm: nguồn gốc xuất thân, quá trình công tác,
hoàn cảnh kinh tế, phẩm chất, trình độ, năng lực, các mối quan hệ gia đình
và xã hội của CBCCVC, thể hiện ở lý lịch, văn bằng, chứng chỉ và các văn
bản tài liệu có liên quan khác, được cập nhật trong quá trình công tác của
CBCCVC kể từ khi được tuyển dụng.
- Hồ sơ gốc CBCCVC do cơ quan, tổ chức, đơn vị có thẩm quyền
quản lý CBCCVC lập và xác nhận lần đầu khi CBCCVC được tuyển dụng
theo quy định của pháp luật.
- Hồ sơ CBCCVC cần được quản lý, sử dụng và bảo quản theo chế độ
tài liệu mật do Nhà nước quy định, chỉ những người được cơ quan, tổ chức,
đơn vị có thẩm quyền quản lý hồ sơ đồng ý bằng văn bản mới được nghiên
cứu, khai thác hồ sơ của CBCCVC.
- Mỗi CBCCVC cần có nhận thức đầy đủ, có trách nhiệm kê khai đầy
đủ, rõ ràng, chính xác và chịu trách nhiệm về tính trung thực của những
thông tin trong hồ sơ do mình kê khai, cung cấp. Hằng năm, CBCCVC có
trách nhiệm kê khai bổ sung thông tin của mình theo yêu cầu của cơ quan, tổ
chức, đơn vị có thẩm quyền quản lý .
2. Thực trạng công tác quản lý hồ sơ CBCCVC tại trường THCS
Phạm Hồng Thái
Năm học 2015 – 2016 trường có 20 lớp với 660 học sinh chia thành 4
khối với 52 cán bộ, giáo viên, nhân viên (trong đó có 32 nữ), được cơ cấu
thành 4 tổ chuyên môn và 01 tổ văn phòng.
- Toàn trường có tổng số 52 CBCCVC nhưng tôi được giao trực tiếp
quản lý 49 bộ hồ sơ CCVC (03 bộ hồ sơ của BGH nhà trường do phòng
quản lý)
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
3
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
- Trong đó có:
+ 11 bộ hồ sơ thiếu sơ yếu lý lịch cán bộ, công chức
+ 09 bộ thiếu bằng tốt nghiệp , học bạ (bảng điểm) và một số quyết
định
+ 37 bộ chưa được CBCCVC kê thành phần tài liệu
Ngoài ra đối với hồ sơ CCVC thôi việc chưa được lưu riêng và một
hồ sơ nhân viên luân chuyển đơn vị khác từ tháng 01/2015 nhưng chưa
chuyển giao hồ sơ cho đơn vị mới.
+ Trong từng hồ sơ CCVC, các thành phần hồ sơ như các văn bằng,
chứng chỉ, quyết định nâng bậc lương, thành tích cá nhân, đánh giá công
chức viên chức hàng năm, quyết định về hưởng phụ cấp thâm niên, ... chưa
được cập nhật đầy đủ, tổ chức lưu trữ chưa đúng theo văn bản hướng dẫn
của Bộ nội vụ.
+ Chưa có sổ theo dõi việc khai thác, sử dụng hồ sơ CCVC.
- Những năm trước đây trường THCS Phạm Hồng Thái chưa có nhân
viên văn thư cho nên việc lưu giữ hồ sơ CBCCVC là một vấn đề khó khăn
của trường.
- Nhân viên văn thư được bố trí chưa đúng chuyên môn cho đến nay
nhân viên văn thư vẫn chưa được bồi dưỡng về nghiệp vụ công tác văn thư
mà chỉ làm theo sự hướng dẫn của nhà trường.
- Một số CCVC của nhà trường chỉ chú trọng đến chất lượng dạy học,
chất lượng công tác chuyên môn, nghiệp vụ còn việc cập nhật, nghiên cứu
để tìm hiểu các văn bản có liên quan đến ngành, đặc biệt là những văn bản
quy định về hành chính để bổ sung những thiếu sót trong hồ sơ CBCCVC
- Qua thực tế quản lý hồ sơ CBCCVC của trường đã bộc lộ một số tồn
tại, hạn chế mà nguyên nhân là do:
+ Nhiệm vụ trọng tâm mà CBGV đặt ra là chất lượng dạy và học, do
đó phần lớn thời gian đều tập trung vào công tác chuyên môn. Vì vậy, công
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
4
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
tác quản lý hồ sơ CBCCVC chưa được quan tâm kiểm tra thường xuyên để
bổ sung những giấy tờ còn thiếu.
Thực tế cho thấy, viên chức được giao quản lý hồ sơ CBCC của
trường là người được đào tạo chuyên ngành thư viện, chưa được bồi dưỡng
về công tác quản lý hồ sơ mà chỉ làm theo hướng dẫn của nhà trường.
3. Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề
Xuất phát từ thực trạng, cũng như những hạn chế, tồn tại trong công
tác quản lý hồ sơ tại trường THCS Phạm Hồng Thái trong thời gian qua. Để
hoàn thiện công tác cập nhật, bảo quản và khai thác hồ sơ CBCCVC đúng
theo quy định và các văn bản hướng dẫn của cấp trên, cụ thể là sớm có biện
pháp khắc phục những tồn tại đó. Bản thân tôi có giải pháp sau:
- Tổng hợp, rà soát các văn bản quy định về quản lý hồ sơ CBCCVC,
sau đó xây dựng kế hoạch cụ thể để khắc phục.
- Tham mưu với ban giám hiệu tổ chức lấy ý kiến đóng góp cho kế
hoạch
- Phối kết hợp với Ban giám hiệu nhà trường, công đoàn trường trong
các buổi họp hoặc theo tổ triển khai kế hoạch
- Hàng năm yêu cầu CBCCVC nộp các quyết định nâng lương, giấy
khen (nếu có), ...
- Từng thành viên cùng tham gia hoàn thiện hồ sơ cá nhân của mình
- Từng CCVC tự nhập thông tin cá nhân
3.1 Quản lý hồ sơ CBCCVC tại trường THCS Phạm Hồng Thái
Đối với việc quản lý hồ sơ CBCC phải tuân theo những nguyên tắc.
Mọi cán bộ công chức viên chức khi làm việc trong cơ quan phải có hồ sơ
đầy đủ . Để đảm bảo được hồ sơ đầy đủ thì chúng ta phải biết được những
loại tài liệu có trong một bộ hồ sơ cán bộ công chức.
* Các loại tài liệu cần trong một bộ hồ sơ:
- Quyển lý lịch cán bộ: Theo quy định của mới nhất của Bộ nội vụ
kèm theo Quyết định số 06/2007/Q Đ/BNV ngày 18/06/2007 mỗi cán bộ
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
5
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
phải tự kê khai quyển lý lịch theo mẫu quy định chung (mẫu 1a-BNV/2007)
có dán ảnh 4 x 6, ghi rõ ngày và nơi khai lý lịch, cam đoan khai đúng sự
thật, ký tên. (Đối với quyển lý lịch này theo tôi nếu là cá nhân mới lập hồ sơ
ban đầu thì việc ký tên, đóng dấu xác nhận có thể là UBND xã, thị trấn,
thành phố nơi cá nhân có hộ khẩu thường trú), Thủ trưởng cơ quan, đơn vị,
quản lý cán bộ thẩm tra, xác nhận, ký tên, đóng dấu (nếu là người cũ).
- Các bản sơ yếu lý lịch: Trong một số trường hợp cần thiết cơ quan
quản lý cán bộ có thể yêu cầu cá nhân khai tóm tắt lý lịch theo mẫu 2aBNV/2007.
- Các bản bổ sung lý lịch: Mỗi cán bộ khi tiến hành khai lý lịch đều
có một giai đoạn lịch sử bản thân được chốt tương ứng với từng thời điểm
nhất định, chính vì thế việc bổ sung lý lịch theo yêu cầu của cơ quan quản lý
tuỳ theo từng thời điểm là việc làm không thể xem nhẹ. Việc này có làm
thường xuyên thì việc quản lý cán bộ mới thật sự có hiệu quả.
- Các quyết định có liên quan đến CCVC như: quyết định thuyên
chuyển, điều động, nâng bậc lương, đề bạt, bổ nhiệm, khen thưởng, v…v.
- Các bản tự kiểm điểm, nhận xét đánh giá cán bộ hàng năm: Đi kèm
theo nó là bản kết luận, đánh giá của cấp có thẩm quyền đối với cán bộ
thuộc thẩm quyền.
- Các tài liệu khác bao gồm như: bản sao giấy khai sinh, văn bằng,
chứng chỉ về trình độ học vấn, trình độ chuyên môn, bồi dưỡng lý luận
chính trị, nghiệp vụ và tình trạng sức khoẻ.
- Các đơn thư có liên quan đến bản thân của cá nhân cán bộ, công
chức, viên chức (nếu có). Mọi tài liệu thuộc hồ sơ cán bộ đều phải làm theo
mẫu thống nhất do Ban Tổ chức Trung ương ban hành và hướng dẫn thực
hiện. Vấn đề thứ hai cũng không kém phần quan trọng mà tôi muốn được
trình bày là:
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
6
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
3.2 Quản lý hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức.
Đây là một phần rất quan trọng, đòi hỏi người làm công tác quản lý
hồ sơ CBCCVC phải có lòng nhiệt tình tâm huyết với nghề.
- Phần quản lý hồ sơ CBCCVC theo tôi phải thoả mãn được tiêu chí
sau: Sắp xếp khoa học, dễ tìm, dễ thấy, dễ bảo quản.
- Trong bảo quản hồ sơ CBCCVC, tuỳ thuộc từng đơn vị mà ta có thể
có những cách sắp xếp, bảo quản hồ sơ khác nhau.
- Ở đây tôi xin nêu ra hai cách sắp xếp, bảo quản mà ta thường thấy ở
các đơn vị :
+ Sắp xếp theo vần A, B, C, ...
+ Sắp xếp theo tổ chuyên môn.
Hồ sơ CBCCVC trường THCS Phạm Hồng Thái
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
7
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
Trong mỗi cách sắp xếp này đều có mỗi ưu điểm khác nhau nhưng
theo tôi cách sắp xếp theo tổ chuyên môn là dễ khai thác nhất. Trong thực
tế, nếu có một cá nhân nào thuyên chuyển đơn vị công tác trong hay ngoài
huyện, việc lấy hồ sơ để làm thủ tục giải quyết vẫn dễ dàng hơn cách thứ
nhất.
Trong từng tổ chuyên môn tôi sắp xếp các bộ hồ sơ theo vân A,B,C
của từng tổ để thuận tiện cho việc tìm kiếm.
Hồ sơ CBCCVC được sắp xếp theo tổ chuyên môn
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
8
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
Dù sắp xếp theo cách nào thì người làm công tác quản lý hồ sơ ở cơ
sở cũng cần phải lưu ý: Tất cả các tài liệu thuộc hồ sơ CBCCVC như đã nêu
đều phải được lưu trong một phong bì lớn, kẹp riêng theo từng mục.
Hồ sơ CBCC được đựng trong phòng bì và được sắp xếp theo A,B,C
- Để dễ dàng khai thác thông tin về CBCCVC , trong phong bì lớn đó
ta có thể phân chia các tài liệu thành từng tập nhỏ khác nhau về nội dung:
+ Nội dung liên quan về bản thân CBCCVC như lý lịch, bản sao giấy
khai sinh, văn bằng, chứng chỉ;
+ Nội dung về thay đổi quá trình công tác như hết tập sự, nâng lương,
thuyên chuyển công tác,…
__________________________________________________________
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
9
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
+ Nội dung về quá trình khen thưởng, kỷ luật, v…v.
Việc phân chia này sẽ giúp cho việc nắm bắt thông tin về một quá
trình nào đó của một CBCCVC sẽ được nhanh chóng hơn. Trong mỗi bì hồ
sơ như vậy cần phải lập một bản kê danh mục các tài liệu hiện có, trong mỗi
bản kê danh mục cũng cần phải có những dòng trống để sau này có thể bổ
sung thêm vào bản kê những tài liệu mới được bổ sung sau. Ngoài bì hồ sơ
chúng ta cần phải ghi thông tin về CBCCVC như: Họ và tên, bí danh, quê
quán, đơn vị công tác, …
+ Các cơ quan, đơn vị chỉ được nghiên cứu hồ sơ tại chỗ, trừ những
trường hợp đặc biệt.
+ Người không có trách nhiệm thì không được lấy hoặc thêm bớt tài
liệu vào hồ sơ, tuyệt đối không được tẩy xoá, sửa chữa, đánh dấu hoặc huỷ
hoại tài liệu trong hồ sơ. Khi có vấn đề có liên quan đến vấn đề chính trị,
kinh tế thì cơ quan chức năng có thể sao lại một số tài liệu cần thiết trong hồ
sơ.
+ Phải lập sổ theo dõi mượn - trả hồ sơ.
4. Kết quả của sáng kiến đạt được
Sau khi tôi đã áp dụng một số biện pháp để giải quyết một số tồn tại
và hạn chế trong quản lý hồ sơ CBCCVC hiện nay, kết quả cho thấy hồ sơ
CBCCVC của nhà trường đã được bổ sung tương đối đầy đủ theo yêu cầu.
- CCVC nhận thức được tầm quan trọng của việc cập nhật, bảo quản,
quản lý hồ sơ CCVC
+ Toàn bộ CBCCVC còn thiếu các loại văn bằng, chứng chỉ, học bạ
(bảng điểm) đã được bổ sung.
+ Những CCVC còn thiếu sơ yếu lý lịch cán bộ, công chức cũng đã
được hướng dần viết bổ sung hồ sơ kịp thời
__________________________________________________________ 10
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
+ 27/37 bộ hồ sơ đã bổ sung phần kê thành phần tài liệu ở bìa kẹp
thành phần tài liệu
III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1/ Kết luận
Hồ sơ CBCCVC là một trong những tài liệu không thể thiếu trong
công tác quản lý CBCCVC tại mỗi cơ quan, tổ chức, đơn vị. Vì vậy, các cấp
lãnh đạo, quản lý phải có nhận thức đầy đủ đối với công tác quản lý hồ sơ
CBCCVC.
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC là một việc làm hết sức quan trọng
trong mỗi cơ quan, đơn vị, tổ chức. Việc quản lý tốt hồ sơ sẽ đảm bảo tính
ổn định lâu dài của tài liệu hồ sơ CBCCVC và phục vụ tốt cho công tác
quản lý cán bộ theo yêu cầu cải cách hành chính nhà nước hiện nay.
Người được giao quản lý hồ sơ phải là người có nghiệp vụ, có tinh
thần trách nhiệm với công việc. Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC là việc
làm thường xuyên của cơ quan có thẩm quyền. Do vậy, để nắm bắt thông tin
về CBCCVC ngoài việc tiếp xúc trực tiếp hoặc thông quan các kênh thông
tin khác như nhận xét đánh giá, yêu cầu bổ sung lý lịch hàng năm còn phải
nghiên cứu hồ sơ , tổng hợp các thông tin đầy đủ chính xác, tin cậy, có tính
pháp lý về quá trình hoạt động, phát triển của CBCCVC.
Làm tốt công tác quản lý hồ sơ CBCCVC, góp phần cho công tác
thống kê, tổng hợp, đánh giá thực trạng đội ngũ CBCCVC trong từng giai
đoạn, qua đó đánh giá hiệu quả của công tác cán bộ, luân chuyển, điều động,
…CBCCVC.
Đây là những kinh nghiệm bản thân tôi đã rút ra trong quá trình công
tác của mình. Với những kinh nghiệm trên, trong những năm qua ít nhiều
cũng đã giúp tôi quản lý bước đầu có hiệu quả về mặt hồ sơ ở đơn vị trường
THCS Phạm Hồng Thái.
__________________________________________________________ 11
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
Tuy nhiên, hiện nay người được phân công quản lý hồ sơ CBCCVC
vẫn còn mang tính chất kiêm nhiệm chứ chưa có một cán bộ chuyên trách.
Với khả năng còn nhiều hạn chế , tôi chỉ xin được góp những kinh nghiệm
riêng của bản thân với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng quản lý hồ
sơ CBCCVC tốt hơn.
2/ Kiến nghị
Cần quan tâm tổ chức tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ, cập nhật kiến
thức về công tác quản lý hồ sơ CBCCVC.
Có quy trình, quy định mẫu về công tác quản lý hồ sơ đối với đơn vị
trường học.
Ea pô, ngày 15 tháng 12 năm 2015
Người thực hiện
Vũ Thị Thanh Tâm
__________________________________________________________ 12
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Quốc hội, (2008) Luật Cán bộ, công chức, NXB Chính trị Quốc gia
2. Bộ nội vụ, Thông tư số 11/2012/TT-BNV ngày 17 tháng 12 năm 2012
của Bộ Nội vụ hướng dẫn cụ thể về nội dung quản lý hồ sơ Cán bộ công
chức viên chức (CBCCVC).
3. Quyết định số 06/2007/QĐ-BNV ngày 18 tháng 6 năm 2007 của Bộ
nội vụ về việc ban hành thành phần hồ sơ cán bộ, công chức và mẫu biểu
quản lý hồ sơ cán bộ, công chức.
4. Quyết định số 02/2008/QĐ-BNV ngày 06 tháng 10 năm 2008 của Bộ
Nội vụ ban hành quy định cụ thể về thành phần và mẫu quản lý hồ sơ
CBCCVC.
5. Quyết định số 02/2008/QĐ-BNV ngày 06 tháng 10 năm 2008 của Bộ
Nội vụ về việc ban hành mẫu biểu quản lý hồ sơ Cán bộ, công chức.
__________________________________________________________ 13
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
MỤC LỤC
STT
I
1
2
3
4
5
II
1
2
3
3.1
3.2
4
III
1
2
Nội dung
Mở đầu
Lý do chọn đề tài
Mục đích nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu
Giới hạn phạm vi nghiên cứu
Nội dung
Cơ sở lý luận của vấn đề
Thực trạng công tác quản lý hồ sơ CBCCVC
Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề
Quản lý hồ sơ CBCCVC tại trường THCS Phạm Hồng Thái
Quản lý hồ sơ CBCCVC
Kết quả của sáng kiến
Kết luận và kiến nghị
Kết luận
Những kiến nghị
Tài liệu tham khảo
Mục lục
Trang
1
1
1
1
2
2
2
2
3
5
5
7
10
11
11
12
13
14
PHẦN ĐÁNH GIÁ
BAN XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TRƯỜNG THCS PHẠM HỒNG THÁI
__________________________________________________________ 14
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái
Công tác quản lý hồ sơ CBCCVC ở trường THCS Phạm Hồng Thái
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………
BAN XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ JÚT
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
__________________________________________________________ 15
Vũ Thị Thanh Tâm – Trường THCS Phạm Hồng Thái