giáo án lớp 2 theo mô hình trường học mới VNEN

TUN 1:
TH HAI
Bui chiu:
Tit 1:

Ngy son: 22/8/2014
Ngy dy: 25/8/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 1A

I.Yờu cu :
- Cng c k nng c ỳng, rõ ràng toàn bài; bit ngh hi sau cỏc du chm, du
phy,cỏc cm t di.
II. Cỏc hot ng dy hc ch yu:
1. Gii thiu bi: ễn tp bi 1A
2. Luyn c:
a. c tng cõu:
-HS ni tip nhau c tng cõu trong mi on.
-GV hng dn cỏc em c ỳng cỏc t ng khú:mi mit,quyn,thi st, nguch
ngoc .
b. c tng on trc lp:
-HS ni tip nhau c tng on trong bi
- Hng dn HS ngt ngh hi ỳng ch khi c cỏc cõu di , th hin c tỡnh
cm khi c cỏc cõu hi.
c. c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
- GV giỳp nhng em c yu
d. Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.

3. Luyn c li:
- GV t chc cho HS thi c li bi , thi c phõn vai.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm , cỏ nhõn c hay nht.
4. Cng c- dn dũ:
- GV hi: Em thớch ai trong cõu chuyn? Vỡ sao?
- GV nhn xột tit hc. Khen ngi nhng HS c tt, cú tin b.
Tit 2+3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I.Mc tiờu:
- Biết đếm, đọc các số đến 100
- Nhận biết đợc các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất,số bé nhất
có một chữ số; số liền trớc, số liền sau.
II. Cỏc hot ng dy hc ch yu:
1. Gii thiu bi: ễn tp cỏc s n 100
2. ễn bi:
Bi 1: Cng c v s cú mt ch s


- GV hng dn, HS nờu cỏc s cú mt ch s - HS ghi vo v.
- HS cha bi, c ln lt cỏc s t bộ n ln v ngc li.
(?) S no bộ nht, s no ln nht.
Bi 2: Cng c v s cú hai ch s: Tng t bi 1.
- GV hng dn HS lm bi
- GV treo bng HS ghi tip cỏc s vo tng dũng.
- HS tỡm s bộ nht, ln nht.
Bi 3: Cng c v s lin sau, s lin trc.
- GV k bng:

34
- HS lờn bng
vit s lin trc ca s 34 l s (33).
- HS lờn bng vit s lin sau ca s 34 l s (35).
- GV hng dn HS t cha bi vo v.
Bi 4: t tớnh v tớnh:
a) 14 + 13
24 + 65
43 + 23
19 + 50
28 + 10
52 + 16
- H lm bi vo v
- Gi H lờn bng lm sau ú sa bi.
- GV nhc li cho H cỏch t tớnh v tớnh.
Bi 5: Gii bi toỏn sau:
Trờn b cú 5 con vt, di ao cú 12 con vt. Hi tt c cú bao nhiờu con vt?
- H lm bi vo v nhỏp.
- 1H lờn bng sa bi.
3. Cng c- dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Bi tp v nh: 1,2,3 (SGK).
TH BA
Bui chiu:
Tit 2:

Ngy son: 23/8/2014
Ngy dy26/8/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 1B

I.Mc tiờu:
- Dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện
II. dựng dy hc: 4 tranh minh ho truyn nh SGK.
III. Cỏc hot ng dy hc ch yu:
1. Gii thiu bi: ễn tp bi 1B
2. Hng dn k chuyn:
a) K tng on cõu chuyn theo tranh.
- GV c yờu cu bi.
- K chuyn trong nhúm: HS quan sỏt tng tranh trong SGK, c thm gi ý di
mi tranh. HS ni tip nhau k tng son cõu chuyn trc nhúm.


- K chuyn trc lp: Tng HS ln lt k, GV v HS nhn xột v ni dung,
cỏch din t, v cỏch th hin.
b) K ton b cõu chuyn:
- GV ch nh tng HS k.
- C lp nhn xột.
- T chc cho HS k chuyn theo vai: ngi dn chuyn, cu bộ v b c theo
nhúm 3 em.
- C lp, bỡnh chn nhng HS, nhúm HS k chuyn hp dn nht.
3. Cng c, dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v nh k chuyn cho ngi thõn nghe; nh v lm theo li khuyờn b
ớch ca cõu chuyn.
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I.Mc tiờu: Giỳp HS cng c v:
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng
- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
II.Chun b:
- Phiu bi tp (Bi 4).
- V bi tp.
III. Cỏc hot ng dy hc:
A. Kim tra bi c:
- 2 HS lờn bng t tớnh ri tớnh: 35+43
36 +24
- GV nhn xột, ghi im.
B. ễn tp:
Bi 1: in s vo ch chm:
- GV t chc cho HS t lm bi vo v, sau ú gi 3 HS lờn bng cha bi.
- C lp nhn xột, GV nhn xột.
Bi 2: Tớnh nhm:
- HS lm vo v, sau ú cha bi, nờu cỏch tớnh nhm.
- GV gi 3 HS ng ti ch nờu kt qu- mi em hai phộp tớnh.
- HS so sỏnh tng cp hai phộp tớnh.
VD: 50 +10 + 20 = 80
Vy, 50 +10 +20 = 50 + 30 = 80
50 +30 = 80
Bi 3:t tớnh ri tớnh tng khi ó bit cỏc s hng.
- HS lm bi vo v.
- 3 HS lờn bng cha bi.
- C lp nhn xột- GV nhn xột, ghi im.
C. Cng c- dn dũ:

- GV nhn xột gi hc, khen nhng HS hc tt.
- Dn HS lm bi tp v nh: 1, 2, 3, 4 ( SGK).
TH NM
Ngy son: 25/8/2014


Ngy dy: 28/8/2014
Bui sỏng:
Tit 3:

Luyn Ting vit:
ễN TP BI 1C
I.Mc tiờu: Rốn k nng c thnh ting:
- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa
phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng.
II. Cỏc hot ng dy hc:
A. Kim tra bi c:
- GV kim tra 2 HS, mi em c hai on ca biCú cụng mi st, cú ngy nờn
kimv tr li cõu hi v ni dung bi.
- GV nhn xột, ghi im.
B. Dy bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Luyn c:
2.1. GV c mu ton bi mt lt.
2.2. GV hng dn HS luyn c, kt hp gii ngha t
a. c tng cõu:
- HS ni tip nhau c tng cõu trong bn t thut.
- GV hng dn HS c ỳng cỏc t khú: quờ quỏn, qun, trng, xó, n, tnh.
b. c tng on trc lp:
- HS ni tip nhau c tng on trong bi:

+ on 1: T u n quờ quỏn
+ on 2: Phn cũn li.
- GV hng dn HS ngt ngh hi ỳng sau cỏc du chm, du phy.
- GV kt hp giỳp HS hiu ngha cỏc t ng mi trong tng on: t thut, quờ
quỏn.
c. c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c. Cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d. Thi c gia cỏc nhúm:
- i din cỏc nhúm thi c tng on, c bi
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
3. Luyn c li:
- Mt s HS thi c li bi.
- GV nhc cỏc em chỳ ý c bi vi ging rừ rng, rnh mch.
4. Cng c, dn dũ:
- GV yờu cu HS ghi nh cỏch vit mt bn t thut.
- GV nhn xột gi hc.
- Chun b bi sau: Phn thng.

TH SU

Ngy son: 26/8/2014


Ngày dạy: 29/8/2014
Buổi sáng:
Tiết 2:

HĐTT:
SINH HOẠT SAO

I. Mục tiêu:
- HS cảm thấy thoải mái sau những tiết học căng thẳng.
- Tập cho HS biết cách tổ chức tiết HĐTT.
- Nhận biết được những ưu, khuyết điểm trong tuần học qua.
II. Tiến hành:
* HS ôn lại một số bài hát mà các em yêu thích.
- HS xung phong trình bày trước lớp, GV theo dõi, tuyên dương HS thực hiện tốt.
* Đánh giá tuần qua: GV tập cho cán sự lớp đánh giá tình hình học tập trong tuần
qua. GV bổ sung (nếu cần).
- GV nhắc nhở những em chưa chịu khó học bài ở nhà như: Đạt, Nga, Hoài…
* Kế hoạch:
- Phát huy những mặt mạnh đã đạt được trong tuần qua, khắc phục những tồn tại mắc
phải trong tuần.
- Thi đua học tập tốt giữa các tổ.
- Thu các khoản đóng góp phục vụ việc học tập.
- Vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy lớp học.
- Đến lớp học bài làm bài đầu đủ.
- Sinh hoạt đầu giờ, giữa giờ nghiêm túc.
- Luyện viết ở nhà, đọc bài.
- Đi học đầy đủ và đúng giờ.

TUẦN 2:
THỨ HAI
Buổi chiều:
Tiết 1:

Ngày soạn: 5 /9/2014
Ngày dạy: 8 /9/2014

Luyện Tiếng việt:
ÔN TẬP BÀI 2A
I.Yêu cầu : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A.Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Ngày hôm qua đâu rồi? và trả lời các câu hỏi về nội
dung bài thơ.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ôn tập bài 2A.
2. Luyện đọc:
2.1.GV đọc mẫu toàn bài một lượt. Đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật,giọng nhẹ
nhàng,cảm động.
2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.


a. Đọc từng câu:
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
-GV hướng dẫn các em đọc đúng các từ ngữ khó:nửa, điểm, lặng lẽ, sôi nổi...
- GV hướng dẫn, giúp đỡ những em đọc yếu
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài
- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ khi đọc các câu dài , thể hiện được tình
cảm khi đọc .
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Lần lượt từng HS trong nhóm đọc, HS khác nghe, góp ý.
- GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
d. Thi đọc giữa các nhóm:
- Các nhóm thi đọc.

- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá.
3. Luyện đọc lại:
- GV tổ chức cho HS thi đọc lại bài .
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm , cá nhân đọc hay nhất.
4. Củng cố- dặn dò:
- GV hỏi: Em học được điều gì ở bạn Na?
+ Em thấy việc các bạn đề nghị cô giáo trao phần thưởng cho Na có tác dụng gì?
( Biểu dương người tốt, khuyến khích HS làm việc tốt)
- GV nhận xét tiết học. Khen ngợi những HS đọc tốt,hiểu bài.
- Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ lại truyện,chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
Tiết 2+3:

Luyện Toán:
ÔN TẬP

I.Mục tiêu: Giúp HS:
- BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè
- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100
- BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ.
- Giúp H yếu học toán.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu bài tập: Nội dung bài toán 4.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính: H1: 76- 24
H2: 58- 35
- HS nhận xét, GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học.
2. Luyện tập:

Bài 1: Tính: - HS nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp làm vào vở nháp.
- 5 HS lên bảng chữa bài.
Bài 2: Tính nhẩm: - HS tự làm bài
- 3 HS lên bảng làm, nêu cách nhẩm, so sánh hai phép tính.


Bi 3: t tớnh ri tớnh hiu, bit s b tr, s tr:
- GV hng dn, HS t lm vo v.
- 3 HS lờn bng cha bi.
Bi 4: t tớnh ri tớnh hiu, bit s b tr, s tr:
- GV hng dn, HS t lm vo v.
- 3 HS lờn bng cha bi.
3. Cng c- dn dũ:
- GV cht li ni dung bi.
- Bi tp v nh: 1,2,3,4(VBT)
- GV nhn xột gi hc.
TH BA
Bui chiu:
Tit 2:

Ngy son: 6 /9/2014
Ngy dy: 9/9/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 2B

I.Mc tiờu:
1. Rốn k nng vit chớnh t:
- Nghe vit on cui trong bi: Lm vic tht l vui. Trình bày đúng hình thức
đoạn văn xuôi.

2. ễn bng ch cỏi:
- Tip tc hc thuc lũng bng ch cỏi.
- Bớc đầu biết thực hiện đúng bài tập 2. Bc u bit sp xp tờn ngi theo ỳng
th t bng ch cỏi.
II. Cỏc hot ng dy hc:
A. KTBC:
- 2 HS lờn bng vit: ngoi sõn, chim sõu, xõu cỏ.
- HS nhn xột, GV nhn xột, ghi im.
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi: ễn tp bi 2B
2. Hng dn nghe- vit:
a. Hng dn HS chun b:
- GV bi mt ln. 3HS c, c lp c thm.
- GV hi: + Bi ny trớch t bi tp c no?
+ Bộ lm nhng vic gỡ? Bộ thy lm vic nh th no?
+ Bi chớnh t cú my cõu? Cõu no cú nhiu du phy nht?
- HS vit bng con nhng ch khú:quột nh, nht rau, , bn rn.
b.GV c HS vit:
- GV c mi dũng 3 ln- HS vit vo v.
- GV c c bi ln cui cho HS soỏt li.
c. Chm, cha bi:
- HS t cha li. GV thu bi, chm 6 em, nhn xột.
3. Hng dn lm bi tp:
Bi 1: Sp tờn 5 HS theo th t bng ch cỏi.


- HS làm vào vở bài tập.
- 3 HS lên bảng chữa bài.
- GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng: An, Bắc, Dũng, Huệ, Lan.
4. Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà luyện viết, nắm vững quy tắc chính tả.
Tiết 3:

Luyện Toán:
ÔN TẬP

I.Mục tiêu: Giúp HS:
- BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè
- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100
- BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu bài tập: Nội dung bài toán 4.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính: H1: 76- 24
H2: 58- 35
- HS nhận xét, GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học.
2. Luyện tập:
Bài 1: Tính: - HS nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp làm vào vở nháp.
- 5 HS lên bảng chữa bài.
Bài 2: Tính nhẩm: - HS tự làm bài
- 3 HS lên bảng làm, nêu cách nhẩm, so sánh hai phép tính.
Bài 3: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ, số trừ:
- GV hướng dẫn, HS tự làm vào vở.
- 3 HS lên bảng chữa bài.
3. Củng cố-dặn dò:

- GV chốt lại nội dung bài.
- Bài tập về nhà: 1,2,3,4(VBT)
- GV nhận xét giờ học.
THỨ NĂM
Buổi sáng:
Tiết 3:

Ngày soạn: 8/9/2014
Ngày dạy: 11/9/2014
Luyện Tiếng việt:
ÔN TẬP BÀI 2C

I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết một đoạn văn khoảng 3-5 kể tên một công việc em thích và nói
cách làm công việc đó.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: Ôn tập bài 2C


2. Hướng dẫn HS viết bài:
- HS đọc đề
- GV đọc một bài văn mẫu
- Định hướng cách làm cho HS
- GV giúp đỡ HS yếu
3. HS viết bài vào vở:
- HS viết bài vào giấy nháp
- HS viết bài vào vở
- GV chấm bài
- Nhận xét bài làm của HS đọc bài văn viết tốt, nhận xét bài làm của HS.
4. Củng cố, dặn dò:

- Nhắc HS về nhà hoàn thiện bài văn (nếu chưa xong)
THỨ SÁU
Buổi sáng:
Tiết 2:

Ngày soạn: 8/9/2014
Ngày dạy: 12/9/2014
HĐTT:
SINH HOẠT LỚP

I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được ưu, khuyết điểm trong tuần học qua.
- Thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
II. Tiến hành:
- GV cho HS ôn lại một số bài hát, múa ở lớp 1.
- HS trình bày cá nhân.
* Đánh giá tình hình trong tuần qua
- Đa số các em đi học chuyên cần, đúng giờ, có khá đủ đồ dùng học tập.
- Một số em mạnh dạn phát biểu xây dựng bài như: Huyền, Phúc, Ni, Thanh….
- Một số em còn nhút nhát, rụt rè như : Xăng, Tú….
- Chưa có ý thức học tập
-Một số em còn thiếu đồ dùng học tập sách vở, bút…
III. Kế hoạch:
- Tiếp tục làm quen một số thói quen.
- Đi học đều, đúng giờ.
- Có đủ đồ dùng học tập, ý thức học bài ở nhà, mạnh dạn tham gia các hoạt động.
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.

TUẦN 3:
THỨ HAI

Buổi chiều:

Ngày soạn: 12/9/2014
Ngày dạy: 15/9/2014


Tit 1:

Luyn Ting vit:
ễN TP BI 3A

I. Mc ớch- yờu cu:
1. Rốn k nng c thnh ting:
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Gii thiu bi:
2. Luyn c:
a) c tng cõu:
- HS núi tip nhau c tng cõu.
- Hng dn HS c ỳng cỏc t ng khú mc 1.
b) c tng on trc lp:
- HS ni tip nhau c tng on trong bi.
- GV giỳp HS c ỳng mt s cõu khú, cõu di.
- GV kt hp giỳp HS hiu ngha cỏc t ng mi:ngn cn, hớch vai, thụng minh,
gc.
+ GV giỳp ừ nhng em c yu.
c) c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d) Thi c gia cỏc nhúm:

- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e) C lp c ng thanh ton bi .
3. Luyn c li:
- Mt vi nhúm thi c li bi.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm, cỏ nhõn c tt
4. Cng c - Dn dũ:
- GV liờn h, giỏo dc HS.
- GV nhn xột gi hc. Khen ngi nhng HS c tt, hiu bi.
- Yờu cu HS v nh c k truyn, chun b tt cho tit k chuyn
Tit 2+3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu: Giỳp HS:
- Cng c cộng nhẩm dạng 9 + 1 + 5
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Gii thiu bi: GV nờu yờu cu tit hc
2. Luyn tp:
Bi 1: Tớnh nhm:
- HS nờu yờu cu ca bi.
- GV hng dn HS cỏch lm.
- C lp nhm ming, nờu kt qu.
Bi 2: Tớnh:


- HS nêu yêu cầu bài.
- GV ghi bảng, 5 HS lên bảng tính theo cột dọc. Cả lớp làm vào vở.

- HS và GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
- HS nêu yêu cầu bài.
- GV ghi bảng: 24+6
48+12
3+27
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 4: Làm vào vở
Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông hoa. Hỏi Mai
làm được bao nhiêu bông hoa?
- Gv chấm chữa bài.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV chốt lại nội dung bài.
- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập: 1,2,3,4( VBT)
- Nhận xét giờ học.
THỨ BA
Buổi chiều:
Tiết 2:

Ngày soạn: 13/9/2014
Ngày dạy: 16 /9/2014
Luyện Tiếng việt:
ÔN TẬP BÀI 3B

I. Mục đích, yêu cầu:
1. Chép lại chính xác, tr×nh bµy ®óng đoạn tóm tắt của bài: “ Bạn của Nai Nhỏ’.
Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày bài đúng mẫu.
2. Củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh.
II. Các hoạt động dạy học:

1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn tập chép:
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị :
- GV đọc bài trên bảng.
- 3 HS nhìn bảng đọc lại bài chép.
- HS tập viết vào bảng con những từ ngữ khó: khoẻ mạn, nhanh nhẹn, vẫn lo.
b. HS chép bài vào vở:
- GV lưu ý HS cách chép và cách trình bày bài.
c. Chấm, chữa bài:
- GV đọc lại bài để HS soát lại và tự chữa lỗi.
- GV thu bài chấm, nhận xét.
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài tập 1:
- 1HS nêu yêu cầu của bài.
- 3HS lên bảng làm vào bảng phụ, cả lớp làm vào giấy nháp.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố - dặn dò:


- GV nhn xột gi hc. Nhc HS ghi nh quy tc chớnh t.
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP
I. Mc tiờu: Kim tra kt qu ụn tp u nm ca HS. Tp trung vo:
- c vit s cú hai ch s, viết s lin trc, s lin sau.
- K nng thc hin phộp cng tr không nhớ trong phm vi 100.
- Gii bài toán bằng một phép tính đã học.
- o v vit s o di on thng.
II. Cỏc hot ng dy hc:

Bi 1: HS lm vo v
Vit cỏc s:
a. T 70 n 80
b. T 89 n 95
Bi 2: HS lm vo bng con
a. S lin trc ca 61 l:...
b. S lin sau ca 99 l:......
Bi 3: HS lm vo v
t tớnh ri tớnh:
42+54
84-31
60+25
66-16
5+23
Bi 4:Lm vo v:
Mai v Hoa hỏi c 36 bụng hoa, riờng Hoa hỏi c 16 bụng hoa. Hi Mai hỏi
c bao nhiờu bụng hoa?
- H lm bi v ca bi.
Cng c - dn dũ:
- Nhn xột tit hc.
- Nhc H v nh lm bi trong SGK c.
TH NM
Bui sỏng:
Tit 3:

Ngy son: 15/9/2014
Ngy dy: 18 /9/2014

Luyn Ting vit:
ễN TP BI 3C

I. Mc ớch- yờu cu: Rốn k nng c thnh ting:
- Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Gii thiu bi: ễn tp bi 3C
2. Luyn c:
a) c tng dũng th :
- HS núi tip nhau c tng dũng th (2 dũng).
b) c tng kh th trc lp:
- HS ni tip nhau c tng kh th trong bi.
- GV giỳp HS ngt hi ỳng c ỳng mt s cõu khú, cõu di.
c) c tng kh th trong nhúm:


- Lần lượt từng HS trong nhóm đọc, các HS khác nghe, góp ý.
- GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
d) Thi đọc giữa các nhóm:
- Các nhóm thi đọc.
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá.
e) Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
3. Học thuộc lòng bài thơ
- HS tự đọc nhẩm bài thơ 2,3 lượt. GV ghi bảng các từ ngữ đầu dòng thơ.
- Từng cặp HS: 1 em nhìn bảng có từ gợi ý tập đọc thuộc cả bài thơ, em kia nghe
và kiểm tra. Sau đó đổi vai.
- Một vài nhóm thi đọc thuộc bài thơ.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân có trí nhớ tốt.
4. Củng cố - Dặn dò:
- 2 HS xung phong đọc thuộc bài thơ.
- GV nhận xét giờ học. Khen ngợi những HS đọc tốt, hiểu bài.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
THỨ SÁU

Buổi sáng:
Tiết 2:

Ngày soạn: 16/9/2014
Ngày dạy: 19/9/2014
HĐTT:
SINH HOẠT SAO

I. Mục tiêu:
- Tiếp tục luyện tập một số thói quen cho HS, tập một số bài hát, múa để hoạt động
giữa tiết.
- Nhận biết được một số ưu, khuyết điểm trong tuần học qua.
II. Tiến hành:
- GV tập cho HS một số động tác múa đơn giản, một số trò chơi để hoạt động giữa
tiết.
- GV tập cho cán sự lớp nhận xét, đánh giá tình hình học tập trong tuần qua.
* Kế hoạch:
- Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp học.
- Hạn chế tình trạng HS quên đồ dùng học tập, sách vở…
- Giữ trật tự trong các giờ học.
- Tập vệ sinh lớp học.
- Có ý thức học bài ở nhà, mạnh dạn xây dựng bài trên lớp.
- Tập cho H làm quen với lớp học theo mô hình v-nen

TUẦN 4:
THỨ HAI
Buổi chiều:
Tiết 1:

Ngày soạn: 19/9/2014

Ngày dạy: 22 /9/2014
Luyện Tiếng việt:


ễN TP BI 4A
I. Mc ớch- yờu cu:
1. Rốn k nng c thnh ting:
- Bit ngh hi sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t; bc u bit c rừ
li nhõn vt trong bi.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Gii thiu bi: ễn tp bi 4A
2. Luyn c:
a) c tng cõu:
- HS núi tip nhau c tng cõu.
b) c tng on trc lp:
- HS ni tip nhau c tng on trong bi.
- GV giỳp HS c ỳng mt s cõu khú, cõu di.
+ HS t cõu vi cỏc t trờn.
c) c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d) Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e) C lp c ng thanh ton bi .
3. Luyn c li:
- Mt vi nhúm t phõn vai thi c li bi.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm, cỏ nhõn c tt.
4. Cng c - Dn dũ:
- GV liờn h, giỏo dc HS.

- GV nhn xột gi hc. Khen ngi nhng HS c tt, hiu bi.
- Yờu cu HS v nh c k truyn, chun b tt cho tit k chuyn.
Tit 2+3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Tiếp tục củng cố cộng 2 số có 2 chữ số với số có 1 chữ số theo cách đặt tính .
- Rèn kĩ năng giải toán có lời văn .
II. Cỏc hot ng dy hc: Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: t tớnh v tớnh:
- HS đọc yêu cầu làm bài vào vở.
- Vài HS nêu kết quả.
- GV nhận xét.
Bài 2: Tớnh
HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở .
- 3 HS lên bảng chữa bài .
- Cả lớp nhận xét.
- GV nhận xét.
Bài 3: Gii bi toỏn
- HS đọc bài giải, tự giải vào vở.


- Vài HS đọc lời giải và phép tính .
- GV nhận xét chữa bài :
Cả 2 buổi cửa hàng bán đợc là:
19 + 8 = 27 (cái áo)
Đáp số : 27 cái áo.
III. Cng c dn dũ:

- Hoàn thành bài tập ở vở BT .
TH BA
Bui chiu:
Tit 2:

Ngy son: 20/9/2014
Ngy dy: 23 /9/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 4B

I. Mc ớch yờu cu:
- Da vo trớ nh v tranh minh ho, k li c ni dung on 1 v 2 ca cõu chuyn
- K ni tip c tng on ca cõu chuyn.
- Tp trung theo dừi bn k chuyn, bit nhn xột, ỏnh giỏ li k ca bn; k tip
c li bn.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Gii thiu bi: GV nờu mc ớch , yờu cu ca tit hc.
2. K chuyn:
a. K li on1 v 2 ca cõu chuyn theo tranh:
- GV nờu yờu cu bi.
- HS quan sỏt tng tranh trong SGK.
- HS núi túm tt ni dung mi tranh.
- HS ni tip nhau k tng on cõu chuyn trong nhúm.
- GV ch nh hoc cỏc nhúm c i din thi k chuyn trc lp.
- C lp v Gv nhn xột v ni dung, cỏch din t, cỏch th hin, ging k.
b. K li on 3: K li cuc gp g gia H v thy giỏo bng li ca em
- GV hng dn HS cỏch k bng li ca mỡnh.
- HS tp k trong nhúm.
- i din nhúm thi k li on 3.
- C lp v GV nhn xột.

c. Phõn vai dng li cõu chuyn:
- GV cựng 3 HS khỏc lm mu.
- Mi nhúm 4HS k li cõu chuyn theo 4 vai.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
3. Cng c- dn dũ:
- GV nhn xột gi hc.
- Khen nhng HS k chuyn hay.
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Tiếp tục củng cố cộng 2 số có 2 chữ số với số có 1 chữ số theo cách đặt tính .
- Rèn kĩ năng giải toán có lời văn .


II. Cỏc hot ng dy hc: Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- HS đọc yêu cầu làm bài vào vở.
- Vài HS nêu kết quả.
- GV nhận xét.
Bài 2:
- HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở .
- 3 HS lên bảng chữa bài .
- Cả lớp nhận xét.
- GV nhận xét.
Bài 3:
- HS đọc bài giải, tự giải vào vở.
- Vài HS đọc lời giải và phép tính .

- GV nhận xét chữa bài :
Cả 2 buổi cửa hàng bán đợc là:
19 + 8 = 27 (cái áo)
Đáp số : 27 cái áo.
III. Cng c dn dũ:
- Hoàn thành bài tập ở vở .
TH NM
Bui sỏng:
Tit 3:

Ngy son: 22/9/2014
Ngy dy: 25 /9/2014
Luyn Tiờng vit:
ễN TP BI 4C

I. Mc ớch- yờu cu:
1. Rốn k nng c thnh ting:
- Bit ngh hi ỳng sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t.
II. Cỏc hot ng dy hc:
1. Luyn c:
a) c tng cõu:
- HS núi tip nhau c tng cõu.
b) c tng on trc lp:
- HS ni tip nhau c tng on trong bi.
- GV giỳp HS c ỳng mt s cõu khú, cõu di.
c) c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d) Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.

- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e) C lp c ng thanh on 3.
2. Luyn c li:
- Mt vi nhúm thi c li bi.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm, cỏ nhõn c tt
3. Cng c - Dn dũ:
- GV nhn xột gi hc. Khen ngi nhng HS c tt, hiu bi.
- Yờu cu HS v nh c k truyn.


THỨ SÁU
Buổi sáng:
Tiết 2:

Ngày soạn: 23/9/2014
Ngày dạy: 26/9/2014
HĐTT:
SINH HOẠT LỚP

I. Mục tiêu:
- HS cảm thấy thoải mái sau những tiết học căng thẳng.
- Tập cho HS biết cách tổ chức tiết HĐTT.
- Nhận biết được những ưu, khuyết điểm trong tuần học qua.
II. Tiến hành:
* HS ôn lại bài hát “Làm quen” vài lần.
HS xung phong trình bày trước lớp, GV theo dõi, tuyên dương HS thực hiện tốt.
* Đánh giá tuần qua: GV tập cho cán sự lớp đánh giá tình hình học tập trong tuần
qua. GV bổ sung
* Kế hoạch:
- Phát huy những mặt mạnh đã đạt được trong tuần qua, khắc phục những tồn tại mắc

phải trong tuần.
- Thu các khoản đóng góp.
- Vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ.
- Đi học đúng giờ.
- Học bài và làm bài ở nhà.
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ

TUẦN 5
THỨ HAI:
Buổi chiều :
Tiết 1:

Ngày soạn: 26/9/ 2014
Ngày dạy: 29/9/2014

Luyện Tiếng việt:
ÔN TẬP BÀI 5A
I. Mục đích- yêu cầu: Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng;bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Luyện đọc:
a) Đọc từng câu:


- HS núi tip nhau c tng cõu.
- Hng dn H c ỳng cỏc t ng khú: hi hp, nc n, ngc nhiờn,loay hoay.
b) c tng on trc lp:
- HS ni tip nhau c tng on trong bi.
- GV giỳp HS c ỳng mt s cõu khú, cõu di.
- GV kt hp giỳp HS hiu ngha cỏc t ng mi: hi hp, ngc nhiờn, loay hoay.

+ GV cho HS t cõu vi cỏc t trờn.
c) c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d) Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e) C lp c ng thanh ton bi.
2. Cng c - Dn dũ:
- GV nhn xột gi hc.
- Yờu cu HS v nh c k truyn, chun b tt cho tit k chuyn.
Tit 2+3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Giúp HS nắm chắc các dạng toán đã học:
9 cng vi mt s, 8 cng vi mt s
- Cách giải toán đơn (Làm bằng phép tính cộng).
II. Hot ng dy hc:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
19 + 5
48 + 5
35 + 29
18 + 15
8 + 79
5 + 68
- HS tự đặt tính rồi tính vào vở.
T: Theo dõi HS làm bài.

Bài 2: Trong vờn mẹ trồng 25 cây cam và 19 cây xoi. Hỏi trong v ờn mẹ trồng tất cả
bao nhiêu cây cam và cây xoi?
T: Yêu cầu HS giải đợc
Số cây cam và xoi mẹ trồng đợc là:
25 + 19 = 44 (cây)
ĐS: 44 cây.
T: Thu vở 2 nhúm chấm. Nhận xét, tuyên dơng,....
Bi 3: Gii bi toỏn:
Lan cú 23 bụng hoa, Mai cú nhiu hn Lan 39 bụng hoa. Hi Mai cú bao nhiờu
bụng hoa?
- H c bi toỏn.
- Gv hi: ? Bi toỏn cho bit gỡ?
? Bi toỏn hi gỡ?
? Mun bit Mai cú bao nhiờu bụng hoa thỡ ta thc hin phộp tớnh gỡ?
- H lm bi vo v luyn tp.
- Gv sa bi.


III. Dn dũ: Về nhà học bài.
TH BA:
Chiu:
Tit 2:

Ngy son: 27/9/ 2014
Ngy dy: 30/9/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 4B

I. Mc ớch, yờu cu:
- Chộp chớnh xỏc, trỡnh by ỳng bi chớnh t(Sgk)

II. dựng dy hc:
- Bng lp chộp bi chớnh t.
III. Cỏc hot ng dy hc:
A. Kim tra bi c:
- 2HS vit bng lp, c lp vit bng con cỏc t: d em, n gi, dũng sụng, rũng ró
B. Bi ụn:
Hng dn tp chộp:
a. Hng dn HS chun b :
- GV c bi trờn bng.
- 3HS nhỡn bng c li bi chộp.
- HS tp vit vo bng con nhng t ng khú: Mai, Lan, bỳt mc,quờn, mn ...
b. HS chộp bi vo v:
- GV lu ý HS cỏch chộp v cỏch trỡnh by bi.
c. Chm, cha bi:
- GV c li bi HS soỏt li v t cha li.
- GV thu bi chm, nhn xột.
C. Cng c - dn dũ:
- GV nhn xột gi hc. Nhc HS ghi nh quy tc chớnh t.
- Dn HS v nh luyn vit.
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Giúp HS nắm chắc các dạng toán đã học:
9 + 5;
29 + 5;
49 + 25;
28 + 5 ;

38 + 25
(Cộng có nhớ )
- Cách giải toán đơn (Làm bằng phép tính cộng).
II. Hot ng dy hc:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
29 + 7
78 + 5
46 + 29
48 + 13
8 + 79
6 + 68
- HS tự đặt tính rồi tính vào vở.
T: Theo dõi HS làm bài.
Bài 2: Trong vờn trờng trồng 36 cây xoan và 19 cây bng. Hỏi trong v ờn trng
trồng tất cả bao nhiêu cây xoan v cõy bng?


T: Yêu cầu HS giải đợc
Số cây xoan v cõy bng trồng đợc là:
36 + 19 = 55 (cây)
ĐS: 55 cây.
T: Thu vở 3 tổ chấm. Nhận xét, tuyên dơng,....
III. Dn dũ: Về nhà học bài.
TH NM:
Sỏng:
Tit 3:

Ngy son: 29/9/ 2014
Ngy dy: 2 /10/2014
Luyn Ting vit:

ễN TP BI 5C

I. Mc ớch- yờu cu:
1. Rốn k nng c thnh ting:
- c rnh mch vn bn cú tớnh cht lit kờ
2. Rốn k nng c - hiu:
- Bit dựng mc lc sỏch tra cu
II. dựng dy hc:
- Mt tp truyn thiu nhi cú mc lc.
- Bng ph vit sn 2 dũng trong mc lc hng dn HS cỏch c .
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Luyn c:
a) c tng mc:
- HS ni tip nhau c 2 dũng trong mc lc. c theo th t t trỏi sang phi.
VD: Mt.// Quang Dng.//Mựa qu c.// Trang 7.
- Hng dn HS c ỳng cỏc t ng khú: qu c, Quang Dng, Phựng Quỏn,
vng quc, c tớch.
b) c tng mc trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, cỏc HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
- GV giỳp HS nm c ngha cỏc t c chỳ gii cui bi: mc lc, tuyn tp,
tỏc phm, tỏc gi, hng ng c ni, vng quc.
c) Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c tng mc, c bi.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
2. HS tra bng mc lc sỏch
- HS tra bng mc lc sỏch 10 bi u tiờn ca sỏch Toỏn T1A
- GV hng dn HS tp tra mc lc sỏch: Ting Vit 2, tp mt- tun 5:
- 1 HS c li mc lc tun 5 theo tng ct hng ngang:
( Tun- Ch im- Phõn mụn- Ni dung- Trang)

- C lp thi hi ỏp nhanh v tng ni dung trong mc lc.
3. Luyn c li:
- Mt vi nhúm thi c li bi.
- GV nhc HS c bi vi ging rừ rng, rnh mch.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm, cỏ nhõn c tt


4. Củng cố - Dặn dò:
- GV liên hệ, giáo dục HS.
- GV nhận xét giờ học. Khen ngợi những HS đọc tốt, hiểu bài.
- Yêu cầu HS về nhà thực hành tra mục lục để hiểu qua nội dung sách trước khi đọc
sách.
THỨ SÁU
Buổi sáng:
Tiết 2:

Ngày soạn: 30/9/2014
Ngày dạy: 3/10/2014
HĐTT:
SINH HOẠT SAO

I. Mục tiêu:
- Tiệp tục luyện tập một số thói quen cho HS, tập một số bài hát, múa để hoạt động
giữa tiết.
- Nhận biết được một số ưu, khuyết điểm trong tuần học qua.
II. Tiến hành:
GV tập cho HS một số động tác múa đơn giản, một số trò chơi để hoạt động giữa tiết.
GV tập cho cán sự lớp nhận xét, đánh giá tình hình học tập trong tuần qua.
* Kế hoạch:
- Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp học.

- Hạn chế tình trạng HS quên đồ dùng học tập, sách vở…
- Giữ trật tự trong các giờ học.
- Tập vệ sinh lớp học.
- Có ý thức học bài ở nhà, mạnh dạn xây dựng bài trên lớp.
- Tập cho H hoạt động nhóm.
- Về nhà đọc bài nhiều để đọc trôi chảy.
- Hướng dẫn H về nhà học nhóm, bạn Hoài sang nhà bạn Phúc học.

TUẦN 6
THỨ HAI:
Buổi chiều :
Tiết 2:

Ngày soạn: 3/10/ 2014
Ngày dạy: 6/10/2014
Luyện Tiếng việt:
ÔN TẬP BÀI 6A

I.Yêu cầu :
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; biết đọc rõ lời
nhân vật trong bài.
- Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Luyện đọc:
a. Đọc từng câu:
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
-GV yêu cầu các em đọc đúng các từ ngữ khó: nửa, điểm, lặng lẽ, sôi nổi...
b. Đọc từng đoạn trước lớp:

-HS ni tip nhau c tng on trong bi
- Hng dn HS ngt ngh hi ỳng ch khi c cỏc cõu di , th hin c tỡnh cm
khi c .
c. c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d. Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e. C lp c ng thanh ton bi.
2. Luyn c li:
- 3 nhóm tự phân vai, thi đọc toàn truyện, bình chọn CN, nhóm đọc hay.
3. Cng c- dn dũ:
- Chuẩn bị cho tiết Kể chuyện và bài "Ngôi trờng mới".
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Củng cố cách thực hiện phép tính dạng 7 cộng với một số và giải toán.
II. Hot ng dy hc:
- Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
7+4=
7+5=
7+6=
4+7=
5+7=
6+7=

7+8=
7+9=
7+7=
- GV ghi bảng nhận xét.
Bài 2:
- GV theo dõi HS tính đúng.
- Giỳp H yu
Bài 3: Gii bi toỏn
Nm nay tui em l 7 tui, ch hn em 5 tui. Hi ch nm nay bao nhiờu tui?
HS đọc bài toán tự giải
- Vài HS nêu lời giải và phép tính
- GV nhận xét và chữa bài.
Tuổi của chị là:
7 + 5 = 12 (tuổi )
Đáp số: 12 tuổi
III. Dn dũ:
- Hoàn thành bài tập ở vở.
TH BA:
Chiu:
Tit 2:

Ngy son: 4/10/ 2014
Ngy dy: 7/10/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 6B

I.Mc tiờu:
- Da theo tranh k li c tng on cõu chuyn Mu giy vn
- Hc sinh khỏ, gii bit phõn vai, dng li cõu chuyn.

II. dựng dy hc: Tranh minh ho truyn nh SGK.
III. Cỏc hot ng dy hc ch yu:
A. KTBC: 1HS lờn k li cõu chuyn: Chic bỳt mc
B.Dy bi mi:
1. Gii thiu bi: GV nờu yờu cu tit hc.
2. K chuyn:
a) K tng on cõu chuyn theo tranh.
- GV c yờu cu bi.
- K chuyn trong nhúm: HS quan sỏt tng tranh trong SGK, c thm gi ý di
mi tranh. HS ni tip nhau k tng on cõu chuyn trc nhúm.
- K chuyn trc lp: Tng HS ln lt k, GV v HS nhn xột v ni dung,
cỏch din t, v cỏch th hin.
b) K ton b cõu chuyn:
- GV ch nh tng HS k ton b cõu chuyn.
- C lp nhn xột v ni dung, cỏch din t, cỏch th hin.
- C lp, bỡnh chn nhng HS k chuyn hp dn nht.
3.Cng c, dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v nh k chuyn cho ngi thõn nghe; nh v lm theo li khuyờn b
ớch ca cõu chuyn.
Tit 3:

Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Củng cố cách gii bi toỏn v ớt hn.
II. Lờn lp:
- Hớng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1: Gii bi toỏn
Bỡnh cú 8 viờn bi, Nam cú ớt hn Bỡnh 3 viờn bi. Hi Nam cú bao nhiờu viờn bi?
- H c bi toỏn.
- H lm bi.
- GV sa bi.
Bài 2: t tớnh v tớnh:
- GV theo dõi HS tính đúng.
Bài 3: in du thớch hp:
23 + 29 29 + 23
45 + 18 39 + 24
64 + 18 39 + 32
HS đọc yêu cầu bài
- HS làm vào vở
- HS chữa bài trên bảng lớp.
III. Dn dũ:
- Hoàn thành bài tập ở vở.
TH T

Ngy son: 6/10/2014


Ngy dy: 9/10/2014
Bui sỏng:
Tit 4:

Luyn Ting vit:
ễN TP BI 6C

I.Yờu cu :
- Bit ngh hi ỳng sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t; bit c rừ li

nhõn vt trong bi.
- Hiu ý ngha: Phi gi gỡn trng lp luụn sch p.
II.Cỏc hot ng dy hc ch yu:
1. Luyn c:
a. c tng cõu:
-HS ni tip nhau c tng cõu trong mi on.
-GV yờu cu cỏc em c ỳng cỏc t ng khú: na, im, lng l, sụi ni...
b. c tng on trc lp:
-HS ni tip nhau c tng on trong bi
- Hng dn HS ngt ngh hi ỳng ch khi c cỏc cõu di , th hin c tỡnh cm
khi c .
c. c tng on trong nhúm:
- Ln lt tng HS trong nhúm c, HS khỏc nghe, gúp ý.
- GV theo dừi, hng dn cỏc nhúm c ỳng.
d. Thi c gia cỏc nhúm:
- Cỏc nhúm thi c.
- C lp v GV nhn xột, ỏnh giỏ.
e. C lp c ng thanh ton bi.
2. Luyn c li:
- 3 nhóm tự phân vai, thi đọc toàn truyện, bình chọn CN, nhóm đọc hay.
3. Cng c- dn dũ:
- c li bi v luyn vit.
TH NM
Bui chiu:
Tit 3:

Ngy son: 7/10/2014
Ngy dy: 10/10/2014
Luyn Ting vit:
ễN TP BI 6C

I. Yờu cu:
- Nghe vit chính xác đoan 1,2 trong bài Ngụi trng mi. Chữ viết đúng cỡ, trình
bày sạch đẹp.
II. Lờn lp:
1.GV nêu yêu cầu tiết học:
2. Cách tiến hành:
- GV đọc đoạn chép.
- GV nêu một số từ khó.
- GV hớng dẫn HS nhận xét cách trình bày bài bài.
- GV c v theo dõi uốn nắn chữ viết và cách ngồi viết cho HS.
- Thu chấm một số bài, nhận xét.
3. Cng c dn dũ:


- Nhận xét chữ viết và cách trình bày.
- Tuyên dơng những em viết đẹp, đúng.
- Lu ý đối với những em viết cha đạt yêu cầu.
TH SU
Bui sỏng:
Tit 2:

Ngy son: 8/10/2014
Ngy dy: 11/10/2014
Luyn Toỏn:
ễN TP

I. Mc tiờu:
- Giỳp H luyn tp thờm nhng bi toỏn cng cú n v i kốm l ki-lụ-gam.
- Gii bi toỏn cú li vn.

II. Hot ng dy hc:
Bi 1: Tớnh:
12kg + 39kg =
65kg + 18kg =
34kg + 68kg =
10kg + 39kg =
- H lm bi vo v.
- GV sa bi.
Bi 2: in du thớch hp:
- H sinh nờu yờu cu.
- H tho lun nhúm lm bi tp vo phiu bi tp.
- Chm cha bi.
Bi 3: Gii bi toỏn:
Lan cõnnng 17 kg, Hoa cõn nng hn Lan 2kg. Hi Hoa cõn nng bao nhiờu kg?
- H c bi toỏn.
- H lm bi vo v.
- Cha bi.
III. Cng c, dn dũ:
- Nhc H v nh tp cõn quen thuc hn vi n v o ki-lụ-gam.
Bui chiu:
Tit 4:

HTT:
SINH HOT LP

I. Mc tiờu:
- HS cm thy thoi mỏi sau nhng tit hc cng thng.
- Nhn bit c nhng u, khuyt im trong tun hc qua.
II. Tin hnh:
* HS ụn li mt s bi hỏt.

HS xung phong trỡnh by trc lp, GV theo dừi, tuyờn dng HS thc hin tt.
* ỏnh giỏ tun qua: GV tp cho cỏn s lp ỏnh giỏ tỡnh hỡnh hc tp trong tun
qua. GV b sung.
* K hoch:
- Phỏt huy nhng mt mnh ó t c trong tun qua, khc phc nhng tn ti mc
phi trong tun.